H****g
发帖数: 14447 | 1 传统的教育制度是精英制度，是专家说了算。比如说以前了解一个电影好不好，就是通
过报纸上专家啊记者啊写的评论，书籍也是这样。所以说评论家很吃香的。
同样，上学也是，比如说，高考从出题到批卷，都是要专业老师来做。
这就带来一个问题，专家垄断知识，就会导致剥削，而且这种剥削还会权力的自我复制
延续到下一代。比如说解放前，大斗进小斗出啊，就是专家利用群众无知来压榨剥削老
百姓；比如说书香门第啊，都是这个意思。
毛时代就是要改变教育的这种自我复制，要改变精英办学，所以提出了开门办学，降低
门槛，提高工农兵受教育的比例。这个办法很多，像办夜校啊，工农兵学员啊，让青年
参与实践劳动啊。
工农兵学员采取了一种先进的制度，就是群众推荐。那么群众推荐这种开门办学的路子
，和传统的专家评审决定学生命运的路子，哪一个更好呢?
从现在互联网的情况看，还是开门办学群众推荐更符合时代。比如说，IMDB的Top 100
排行榜就可以了解到哪些电影的口碑最好，这比某个专家的评论可靠的多，因为收买个
别专家的成本比收买成千上万个无名网民的成本可是大多了。
同样，到Amazon买书啊买相机啊买乱七八糟的东西啊，如果不熟悉，... 阅读全帖 |
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H****g
发帖数: 14447 | 2 所以说，开门办学是打破知识垄断和权力复制的最佳手段。 |
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H****g
发帖数: 14447 | 3 如果单纯论考试成绩，高考选拔出来的成绩更好很正常啊。
但是开门办学的主旨就不是以考试为纲，更多强调是书本知识和实践知识相结合，所以
两种路线下衡量质量的标准就不一样。
差？ |
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H****g
发帖数: 14447 | 4 另外，我觉得你也可以拿国民党军官的质量和共产党军队军官的质量做一个对比。
前者基本上也算是精英教育的路线，后者则是开门办学的路线，就是从实践中学习战争
艺术。
差？ |
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H*********S
发帖数: 22772 | 5 只不过沉疴痼疾药方稍微猛烈一点，千百年的腐臭学府得强力通风，走出去请进来。
欧美所谓“素质教育”说白了也是“开门办学”，老师学生定期地走出去，很多高校给
藤牛一年9个月薪水，意思就是说你丫不要一年窝自己办公室里热365天剩饭，出去走走
看看，学生也要隔3差5做intern，不然申请研究生院找工作都没人要。 |
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d*****u
发帖数: 17243 | 6 再怎么开门办学也不能按政治表现推荐入学
更不能让初中都没毕业的直接上大学 |
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d*******p
发帖数: 1559 | 7 张铁生上大学
新华社记者(1974.07.21)
张铁生上大学快一年了。
去年大学招生考试时，张铁生写了《一份发人深省的答卷》。党和贫下中农根据他在三
大革命运动实践中的表现，根据他的志愿，去年九月选送他上了辽宁农学院畜牧兽医系
学习。
在党的十大精神鼓舞下，张铁生和同学们热烈地讨论着：我们工农兵学员是迎着斗争的
风浪迈进大学的，怎样才能不辜负党的期望和阶级的委托，在上层建筑领域的革命中积
极发挥作用呢？入学不久，张铁生和同学们就带头在班里成立了学习马列小组，努力用
马克思主义、列宁主义、毛泽东思想指导新的生活，新的斗争。
辽宁农学院是在文化大革命中由沈阳市区搬到辽宁省北部的铁领农村办学的。去年，在
建校同时，招收了第一批工农兵学员。张铁生认为，农学院搬到农村来办，这是贯彻执
行毛主席无产阶级教育路线的一个胜利。但是，学校搬到农村，不等于就彻底解决了办
学方向问题，面前仍然存在着两条路线、两种思想的斗争。这一点，从开始上课以后，
张铁生认识得更具体了。当时，有人强调“基础要打得大一点”，把课排得满满的，有
时老师在课内讲不完，还要占用休息时间讲，课后又留下一大堆作业，一些同学被搞得
昏... 阅读全帖 |
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z**********e
发帖数: 22064 | 8 人民日报1974年07月21日第4版
专栏：
张铁生上大学快一年了。
去年大学招生考试时，张铁生写了《一份发人深省的答卷》。党和贫下中农根据他在三
大革命运动实践中的表现，根据他的志愿，去年九月选送他上了辽宁农学院畜牧兽医系
学习。
在党的十大精神鼓舞下，张铁生和同学们热烈地讨论着：我们工农兵学员是迎着斗争的
风浪迈进大学的，怎样才能不辜负党的期望和阶级的委托，在上层建筑领域的革命中积
极发挥作用呢？入学不久，张铁生和同学们就带头在班里成立了学习马列小组，努力用
马克思主义、列宁主义、毛泽东思想指导新的生活，新的斗争。
辽宁农学院是在文化大革命中由沈阳市区搬到辽宁省北部的铁岭农村办学的。去年，在
建校同时，招收了第一批工农兵学员。张铁生认为，农学院搬到农村来办，这是贯彻执
行毛主席无产阶级教育路线的一个胜利。但是，学校搬到农村，不等于就彻底解决了办
学方向问题，面前仍然存在着两条路线、两种思想的斗争。这一点，从开始上课以后，
张铁生认识得更具体了。当时，有人强调“基础要打得大一点”，把课程排得满满的，
有时老师在课内讲不完，还要占用休息时间讲，课后又留下一大堆作业，一些同学被搞
得昏头... 阅读全帖 |
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z**********e
发帖数: 22064 | 9 【 以下文字转载自 Military 讨论区 】
发信人: zhonghangyue (中行说), 信区: Military
标 题: 张铁生上大学
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Feb 6 00:16:29 2017, 美东)
人民日报1974年07月21日第4版
专栏：
张铁生上大学快一年了。
去年大学招生考试时，张铁生写了《一份发人深省的答卷》。党和贫下中农根据他在三
大革命运动实践中的表现，根据他的志愿，去年九月选送他上了辽宁农学院畜牧兽医系
学习。
在党的十大精神鼓舞下，张铁生和同学们热烈地讨论着：我们工农兵学员是迎着斗争的
风浪迈进大学的，怎样才能不辜负党的期望和阶级的委托，在上层建筑领域的革命中积
极发挥作用呢？入学不久，张铁生和同学们就带头在班里成立了学习马列小组，努力用
马克思主义、列宁主义、毛泽东思想指导新的生活，新的斗争。
辽宁农学院是在文化大革命中由沈阳市区搬到辽宁省北部的铁岭农村办学的。去年，在
建校同时，招收了第一批工农兵学员。张铁生认为，农学院搬到农村来办，这是贯彻执
行毛主席无产阶级教育路线的一个胜利。但是，学校搬到农村，不等于就彻底解决了... 阅读全帖 |
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c***s
发帖数: 70028 | 10 图为绿园小学简陋的教室。
8月10日上午，刚刚下过一场雨的北京城碧空如洗，7岁的小男孩傅童宇的心情和天气一样明媚：“我要上学了，我要成为一名小学生了！”
这天是海淀区绿园小学开学的日子，小童宇和妈妈兴高采烈地来到学校准备报名，却发现校门上了锁链，门口的黑板上写着一则通知：“各位家长您好：据海淀教委令，我校今天不开学、不发书，请家长本周五（8月12日）上午8点到校开家长会。”
“学校不办了我的娃咋办？”
小童宇和妈妈从紧锁的校门缝隙中进入学校，原本应当书声琅琅的校园此时空空荡荡，一些家长和孩子陆陆续续进来打探情况，又不甘心地离去。
“这学校可不能关啊，要是学校关了咱孩子怎么办？”小童宇的妈妈沙女士有些无助，不知怎么办好。沙女士和丈夫从河北保定农村来北京打工10多年了，丈夫在一家物业公司做维修，她干保洁，两人月收入加起来有三四千元。小童宇一直跟着他们在北京生活，今年到了入学的年龄，沙女士和丈夫犯起了愁。
“最早想的是公办学校，今年6月份先后去肖家河小学和上地中心小学报名，还没走到校门口就看见了长长的报名队伍，听说名额很紧张，我们就没敢想。”沙女士说，他们一家就租住在树村的平房里，走路到这个... 阅读全帖 |
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z**********e
发帖数: 22064 | 11 人民日报1976年01月06日第1版
专栏：
尖锐地批判教育界否定教育革命的奇谈怪论；明确认为当前教育战线的主要矛盾是无产
阶级同资产阶级的矛盾，主要危险仍然是修正主义；表示将坚定不移地沿着朝农办学方
向走下去。
正当教育界大刮右倾翻案风的时候，一九七五年十一月二十九日，辽宁铁岭农学院工农
兵学员张铁生又以反潮流精神挥笔上阵，针对这些奇谈怪论，写了一篇批判文章。
张铁生的批判文章是针对教育界一个刊物第十期的内容而写的。在这期刊物上，散布了
种种否定教育革命的奇谈怪论。它一出笼，有些人高兴地把它称之为“教育战线重新调
整政策的红色信号。”张铁生在批判文章的开头，就尖锐地指出：这“不是什么红色信
号，而是修正主义复辟的绿色指示灯，必须认真加以批判，一点也不能放过。”
这是张铁生上大学以后，在教育战线两个阶级、两条路线斗争的又一个关键时刻，在阶
级斗争主课中写的一份新“答卷”。
早在两年前，张铁生在大学招生的“考场”上，曾经写过一篇发人深省的答卷，在招生
问题上对修正主义教育路线进行了针锋相对的斗争。上大学以后，张铁生深感这场斗争
并没有结束，一直警惕着斗争的反复。他牢记党的基本路线，为了把... 阅读全帖 |
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z**********e
发帖数: 22064 | 12 【 以下文字转载自 Military 讨论区 】
发信人: zhonghangyue (中行说), 信区: Military
标 题: 张铁生的新“答卷”
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Feb 6 00:17:19 2017, 美东)
人民日报1976年01月06日第1版
专栏：
尖锐地批判教育界否定教育革命的奇谈怪论；明确认为当前教育战线的主要矛盾是无产
阶级同资产阶级的矛盾，主要危险仍然是修正主义；表示将坚定不移地沿着朝农办学方
向走下去。
正当教育界大刮右倾翻案风的时候，一九七五年十一月二十九日，辽宁铁岭农学院工农
兵学员张铁生又以反潮流精神挥笔上阵，针对这些奇谈怪论，写了一篇批判文章。
张铁生的批判文章是针对教育界一个刊物第十期的内容而写的。在这期刊物上，散布了
种种否定教育革命的奇谈怪论。它一出笼，有些人高兴地把它称之为“教育战线重新调
整政策的红色信号。”张铁生在批判文章的开头，就尖锐地指出：这“不是什么红色信
号，而是修正主义复辟的绿色指示灯，必须认真加以批判，一点也不能放过。”
这是张铁生上大学以后，在教育战线两个阶级、两条路线斗争的又一个关键时刻，在阶
... 阅读全帖 |
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H****g
发帖数: 14447 | 13 在开门办学的宗旨下，无论北大啊清华啊还是别的大学，其资源都是全社会共享的，同
时，全社会也提供给北大教育资源。Wikipedia就可以看作是这种思路的一种体现。
具体说呢，全社会对数学有兴趣的人，都可以去这个网络学校分享北大的教育资源，同
样可以贡献自己的资源。理论上所有人都可以是别人的老师（教授），同时也是别人的
学生。你教的好不好，学的好不好，受到全社会的评价，这就是开门办学的意义。
比如说这个论坛，其实也是一个网络学校啊。很多人都公认小破猫是专家，你老虎肉也
是军史专家，对吧？那么小破猫或者你拿到过这个军事专业的文凭没有？
所以小破猫和你就是开门办学的成功例子嘛。
你在军史上的专业知识是哪个斑竹指定的？是哪个大学认定的？都不是嘛。这就是开门
办学的巨大优势啊，能够让所有人发现自己的潜力，而不是受到那种自我强化的教育制
度的奴隶，不是看你出身如何，看你家庭背景如何，看你是不是有文凭。 |
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H****g
发帖数: 14447 | 14 这个提议非常好，有实际意义。
学校的名字是叫黄埔军校？还是叫红军大学？或者红军军政大学？或者长征大学？这个
大家可以都来讲讲，看看有没有更好的名字。
先来说办学的宗旨。自然就是要“强国”。也就是”中国人多，应当为世界做出更大的
贡献“。所以，我的想法是，既要突出这个学校的宗旨是为了建设中国为最强大的国家
，也要有国际主义，寰球同此凉热，所以可以围绕中国的问题，同时也结合全球的形势
。资本家都联合了，你不联合也不行嘛。
然后是办学方针。要”开门办学“，也就是说，大家不分彼此，都可以又当教员，又当
学生。不分职务高低，只有工作分工不同。开门办学的另外一点就是，要考虑到大家的
基础不一样，时间也不一样，所以教材呢，要尽量简明扼要，要结论鲜明，分析严谨。
如果有复杂的概念，可以考虑用图表来解释。总之就是一句话了，让大家都能最短的时
间，最小的精力学习到拿来就能用的知识和本事。
再来谈办学科目，也就是办学内容。是否可以设置这么几个科目。
第一就是经济金融。现在是经济全球化，而且国内金融买办当道，不懂这个就要被忽悠
。经济金融方面要结合军版研究院的课题来进行，比如说，到底华尔街通过什么形式来
控制... 阅读全帖 |
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C********g
发帖数: 9656 | 15 ·芦 紫·
遵照老毛头学生要以学为主，兼学别样，要学军，学工和学农的教导，大学期间，我们
冬修拉练，到蚌埠军训，到附近的雷达站演出，搞军民联欢，都属于学军。同时我们也
搞学农活动，到附近的农村访贫问苦，干农活，体验农民生活，学习贫下中农的阶级感
情。我们去的最多的地方是离学校只有四五里的八里庄，所谓八里，是指该村离宿县城
八里。上个世纪初，一个叫赛珍珠的美国姑娘在宿县生活了几年，写出了一部史诗般的
小说《大地》，荣获诺贝尔文学奖，把这块大地上农民的生活呈现在世人面前。她描述
了一个农民发家致富的故事，可惜我们是听不到这样的故事的，经过老毛三面红旗的折
腾，天天割资本主义的尾巴，宿县的农村比那时更加凋敝破败，一贫如洗，根本找不到
一个发家致富的例子。
我们的学农活动纯粹是走个形式，帮助五保户挑水，打扫院子，缝补衣服，表演节目，
请老贫农忆苦思甜等等。在这个百把人的小村落找不到像冷月英那样的职业忆苦专家，
随便找个老人一聊就会说，最苦的日子是１９６０年，全村饿死几十口。好不容易找个
豁了牙的老头不说６０年了，但也不去控诉万恶的地主，而是控诉他儿媳妇虐待他，每
天净给他稀汤寡水的菜糊糊喝，三... 阅读全帖 |
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H****g
发帖数: 14447 | 16 知识有复杂简单高级初级之分，但是开门办学的方针适用于所有层次的知识。
对于初级知识来说，开门办学有利于知识的传播。
对于高级知识来说，开门办学有利于知识的创新。 |
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d*******p
发帖数: 1559 | 17 张铁生的学习目的很明确。他报考大学的第一志愿就是：学兽医。
那还是在农村插队的时候。有一年秋天，他们队里的一匹骡子嘴边突然肿起一个大包，
吃不下草料。队里没有兽医，张铁生到处寻医求治。从外面请来的一些兽医随便看看，
就说是“腮黄”，又说是“骨质增生”。但是，打针，吃药，烤电，都不见效。后来才
弄清楚，骡子得的不是什么“病”，而是嘴边扎进了一根木刺！可是误治的结果，骡子
已造成残废。张铁生和贫下中农非常痛心，也非常气愤。“贫下中农是多么需要能真心
实意为自己服务的兽医人员啊！”在大学里，张铁生经常讲起这类事情，激励自己和同
学们为革命努力学习。
张铁生平时参加社会活动比较多，但他严格地要求自己，挤出时间，抓往重点，刻苦地
学习。人们经常看到他利用外出参加社会活动的休息时间，学习日语的单词和课文。在
他参加中国青年代表团访问日本期间，有一次，他在饭后用简单的日语和一位日本工人
朋友交谈起来。当这位日本工人朋友了解到张铁生上大学才三个月，学习日语时间很短
，不由得连连称赞，特地把自己学习用的：《日汉辞典》送给了张铁生。在学习“解剖
”这门专业基础课时，每学一个章节，他都结合在兽医站开门办学的... 阅读全帖 |
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s*******w
发帖数: 2257 | 18 八十感怀
咸阳百姓
感谢现代医学的进步，我也转眼80岁了。
首先感谢妻，要不是她的关心，坚决的不停的催促我去医院检查，我很可能已经在66岁
那年死于结肠癌了。
从心灵深处，我真的感谢我的祖先，我的父母，给了我一个健康的身体和还算聪明的头
脑。感谢祖父，父母亲的言传身教，使我养成了吃苦耐劳的习惯，终生秉持自尊自信自
强自立的信念，
使我具有作为人的爱心和良心：虽然他们自己尝尽人间苦，受尽世间难，却一心供我上
学，接受现代教育。
回顾这一生的历程，我虽然说不上有什么骄人的成就，但也还算有一点点成绩，没有辜
负父母的希望。
八十年虽然漫长，但关键的步骤就那么几个。在中国大陆，一步踏错了，就可能铸就终
生的大错。一步赶不上，就可能永远赶不上。
我经常这样想，像我这样一个出生于边远西北，真可谓之穷乡僻壤的农村，那种教育环
境和学习条件，自然和京津沪，沿海地区有天壤之别。教我启蒙的小学老师基本上不懂
教学法，只能
教我们认字，连作文造句都不会，算术课连分数，小数点也弄不懂。学校里更没有美术
，音乐，体育，也没有理想教育，连德智体几个字都没有听过。而我们农家孩子，一放
学回家，就跟大
人下地，跟着爷... 阅读全帖 |
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c*********d
发帖数: 9770 | 19 发表于2011年07月08日由芦紫
想起当年上管改（下）
遵照老毛头学生要以学为主，兼学别样，要学军，学工和学农的教导，大学期间，我们
冬修拉练，到蚌埠军训，到附近的雷达站演出，搞军民联欢，都属于学军。同时我们也
搞学农活动，到附近的农村访贫问苦，干农活，体验农民生活，学习贫下中农的阶级感
情。我们去的最多的地方是离学校只有四五里的八里庄，所谓八里，是指该村离宿县城
八里。上个世纪初，一个叫赛珍珠的美国姑娘在宿县生活了几年，写出了一部史诗般的
小说《大地》，荣获诺贝尔文学奖，把这块大地上农民的生活呈现在世人面前。她描述
了一个农民发家致富的故事，可惜我们是听不到这样的故事的，经过老毛三面红旗的折
腾，天天割资本主义的尾巴，宿县的农村比那时更加凋敝破败，一贫如洗，根本找不到
一个发家致富的例子。
我们的学农活动纯粹是走个形式，帮助五保户挑水，打扫院子，缝补衣服，表演节目，
请老贫农忆苦思甜等等。在这个百把人的小村落找不到像冷月英那样的职业忆苦专家，
随便找个老人一聊就会说，最苦的日子是1960年，全村饿死几十口。好不容易找个豁了
牙的老头不说60年了，但也不去控诉万恶的地主，而是控诉他儿... 阅读全帖 |
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C********g
发帖数: 9656 | 20 【 以下文字转载自 THU 讨论区 】
发信人: Communipig (共产猪), 信区: THU
标 题: “文化大革命”期间的清华大学
发信站: BBS 未名空间站 (Sun Feb 6 08:51:40 2011, 美东)
http://100.tsinghua.edu.cn/cn/infoSingleArticle.do?articleId=16
作者：金富军
1966年5月至1976年10月的“文化大革命”，使党、国家和人民遭到建国以来最严重的
挫折和损失。“文革”期间，在极左路线干扰下，打乱了清华正常秩序，教学、科研等
工作几乎陷于停顿状态。然而，清华的师生员工对“四人帮”的倒行逆施进行了坚决抵
制与抗争，并在十分困难的条件下坚持着一些教学、科研和后勤服务工作。
文化大革命在清华
从1965年底批判吴晗《海瑞罢官》起到1966年5月16日《中共中央通知》，标志着“文
化大革命”的开始。历史证明发动“文化大革命”的主要论点及其极左路线，既不符合
马克思列宁主义、也不符合中国实际，是完全错误的。“文化大革命”给全国带来历时
十年的动荡，清华正常的教学科研工作也被打乱了，进... 阅读全帖 |
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C********g
发帖数: 9656 | 21 http://100.tsinghua.edu.cn/cn/infoSingleArticle.do?articleId=16
作者：金富军
1966年5月至1976年10月的“文化大革命”，使党、国家和人民遭到建国以来最严重的
挫折和损失。“文革”期间，在极左路线干扰下，打乱了清华正常秩序，教学、科研等
工作几乎陷于停顿状态。然而，清华的师生员工对“四人帮”的倒行逆施进行了坚决抵
制与抗争，并在十分困难的条件下坚持着一些教学、科研和后勤服务工作。
文化大革命在清华
从1965年底批判吴晗《海瑞罢官》起到1966年5月16日《中共中央通知》，标志着“文
化大革命”的开始。历史证明发动“文化大革命”的主要论点及其极左路线，既不符合
马克思列宁主义、也不符合中国实际，是完全错误的。“文化大革命”给全国带来历时
十年的动荡，清华正常的教学科研工作也被打乱了，进而成为“文革”的“重灾区”。
1966年6月1日新华社全文广播北大聂元梓的大字报，掀开了高校中文化大革命的序幕。
和全国一样，清华在政治风云变幻中动荡，师生们被迫停课参加运动，大批干部被打成
“黑帮”受到批斗。6月13日，中共北京市委宣... 阅读全帖 |
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I********l
发帖数: 8702 | 22 “合理”本身或许就是不理性的。
比如说，“理性”到底是谁的理性呢？
文凭合理，对没有文凭但是有能力的人合理吗？比如说，主贴举的那个熊猫烧香的作者
李俊，显然就不会赞同“文凭“是理性的。
现代社会里，文凭成为知识的认证，而”认证“本身是权力的产物。谁来认证，决定了
谁拥有知识。谁拥有知识，谁拥有权力。谁拥有权力，谁拥有认证，依此类推。
所以说，反文凭决定论，就是反”知识-权力“的狼狈为奸。
反文凭决定论，就是要回归教育的本质————传播知识，生产知识，而不是放任教育
变身为权力女仆，沦落为生产身份地位的车床，批发文凭的工厂，甚至成为社会阶层固
化的帮凶甚至罪魁。
那么，有没有比文凭论更为有效的人才筛选机制呢？我想是有的。那就是开门办学，开
门搞研究，不搞教育和科研上的神秘主义，关门主义。
具体来说，大学应当是免费（或者低廉）教育，这一点，连资本主义制度的欧洲不少国
家都做到了，社会主义国家还有什么理由不去做？同时，大学教育应当避免脱离实际，
而是应当紧密联系实际，缩短理论课程，加大实践教育内容。以国内的医学本科教育为
例，五年本科，大部分时间用来背书，培养出来的学生连针都不会扎，根本就是... 阅读全帖 |
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R****a
发帖数: 6858 | 23 中国特色也是一种普世价值
字号:小中大2013-08-20 17:36:29
更多
88
关键字 >> 普世价值王绍光樊鹏《中国式共识型决策》中国体制中国政治研究西方政治
2013年8月17日，由中国人民大学出版社主办的“中国制度书系出版研讨会”在中国人
民大学召开。来自北京大学、清华大学、中国人民大学、中国社会科学院、国防大学的
多位著名学者在会上畅所欲言，纵论中国制度书系的学术价值和社会意义。香港中文大
学政治与公共行政系讲座教授、清华大学长江讲座教授王绍光与中国社科院政治学研究
所助理研究员樊鹏合著的《中国式共识型决策：“开门”与“磨合”》一书是中国制度
书系中的一本，此前作者授权观察者网独家刊发本书部分章节。
研讨会上，王绍光教授作了发言，指出中国特色就是普世价值的一种。王绍光表示，过
去无论中外，研究中国政治时，都过多采用西方概念，《中国式共识型决策》一书试图
用中国的视角来看中国的决策过程。他认为，在中国体制有问题时就要讲，但同时中国
体制好的地方也得讲透。有优势不去利用认识的话，就有可能导致自废武功的局面出现
，到时后悔都来不及。
以下为发言全文：
王绍光教授在研讨会上发... 阅读全帖 |
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H****g
发帖数: 14447 | 24 我刚才提到的是毛时代的做法，所以必然受到时代的局限性。现在该如何开门办学呢？
就要结合新的科学技术了。
具体的例子就是，大力发展网络教育。要面向广大农村，城市贫民，打工者阶层。比如
说，办一个教育网站，任何人只要注册就可以去选一门自己喜欢的课。有各种教育课件
。同时呢，也可以把那些全国教育战线的尖子的教学录像实时放在网络上，比如说北京
四中，不是所有学生都可以上，对吧？但是可以通过实时录像，让全国所有人都可以实
时参与，甚至可以实时在线交流。这就是开门办学，比如说，我们要学习编程，就可以
上这个网站找相关的课程，实时听课，实时提问。跟论坛也有点类似啊。 |
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H****g
发帖数: 14447 | 25 这一点啊，我不同意你的观点。我不认为教育分高等或者低等。
所谓高等教育，其实就是贴标签。比如说，上过大学的人，就一定比没上过大学的人知
道更多嘛？除非知识不变。
但是在知识爆炸的年代，知识更新是连续进行的。也就是说，教育本身是一个连续的过
程，而不是在学校完成了就可以一辈子无忧的。
毛泽东思想下的开门办学恰恰是符合知识经济时代的特点的。这也是为什么西方现在纷
纷搞开门办学的原因，比如说MIT的open course，比如说wikipedia，都是这种思路的
具体体现。 |
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c*****t
发帖数: 520 | 26 现在的初等教育已经基本普及了。虽然还是有失学的学生，但是大体是成功的。
高等教育，限于资源有限，没有能做到普及。不过现在的大学生比例也比毛时代高得多。
你还想怎么“开门办学”法？
是精英教育还是开门办学是路线的问题。只吃一口饭没吃饱，不等于这口饭就不该吃。 |
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y***i
发帖数: 11639 | 27
“文化大革命”对教育事业的破坏
1966年5月至1976年10月，中国发生的“文化大革命”，使社会主义事业遭到建国以来
最严重的挫折和损失，教育事业也遭到严重的破坏。
1966年5月，林彪、江青两个反革命集团利用毛泽东关于资产阶级知识分子统治我们学
校的“左”倾错误论点，炮制了一个教育战线的“黑线专政论”，全盘否定建国以后17
年的教育工作。1971年4月15日至7月31日，全国教育工作会议期间，张春桥、姚文元等
人直接操纵、编造了《全国教育工作会议纪要》，对建国以后17年的教育工作做出了荒
谬的“两个估计”：一是所谓教育部门的领导权不在无产阶级手中，推行了一条反革命
修正主义路线，毛泽东的无产阶级教育路线基本上没有得到贯彻执行;二是原有教师队
伍中大多数世界观是资产阶级的，是资产阶级知识分子。“两个估计”是“四人帮”破
坏教育事业，迫害广大干部、教师和学生的黑纲领。
教育领域是十年动乱中的重灾区。广大知识分子被当成革命的对象，与反革命、坏分子
、叛徒和特务放在一起，称为“臭老九”。各级学校领导干部和教师，特别是一些学术
上有成就的专家、教授，均遭到残酷斗争，无情打击，身心受到极大摧... 阅读全帖 |
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f****i
发帖数: 9419 | 28 教育方面我给你转个文章，你看看对比现今的社会现状是不是这么一个理。说了这么多
，我从来就没有说我反对现在如何如何，我说过很多了社会是需要发展的。其他的分开
给你回，转的文章太长。
毛泽东的教育奇谋
伍迪希
有关毛泽东及文化大革命，中外都有许多不同的论述，大体来说，70至90年代，中
国知识分子（尤其港、台），对文革都抱全面否定态度。他们的著作多针 对文革的过
程及斗争的残酷。而外国著作则对毛晚年政绩及文革有褒有贬，并非一面倒的批评，著
作多论及当时政治权力转变过程及后果。究其原因，相信因为中国知识分子阶层是文革
及毛晚年各项政策的受害人，文革对他们大部分人来说是横祸一埸，基于自身及家人、
朋友等不幸遭遇，难对毛晚年政绩作全面客观分析。但据中国教育大事典1949-1990及
新中国五十年统计资料汇编数据显示，在毛晚年，中国普及基础教育取得巨大成就。小
学入学率即由1963年的57%，大幅提升至1976年的96%（同期印度小学入学率为1961年40
%，上升至1978年58%），亦有研究认为“小学生为文革时期的唯一受益人”。毛泽东不
但大增基础教育，还取消职业中学，大幅度提升初中及高中普通... 阅读全帖 |
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f****i
发帖数: 9419 | 29 先生还是仔细看看原文吧，很多角度的论述，各种原因和对比还是很多的。给先生摘一
下“
新中国成立后小学入学率便由民国时期的23%，大升至1952年的49.2%，在大跃进开
始时更在毛泽东大力鼓吹“开门办学”及办学权力下放下，由1957年的61.7%大增至
1958年的80.3%。后来随着大跃进的失败，毛泽东退居二线，教育政策亦随之改变。小
学入学率便跌至1962年的56.1%。在文革前，随着毛泽东重新掌权，1964年小学入学率
便提升至71.1%，1976年则达96%。(表一)
历史资料亦显示毛泽东在发动文革前，对当时教育体制提出很大批评，认为缺乏实
践，学校又被资产阶级知识分子统治。亦不满大跃进后国家发展侧重城市，忽视农村。
所以文革期间毛便推动城市知识分子“上山下乡”，工业政策侧重内陆（大三线），提
高农村医疗水平（赤脚医生）。取消专科中学，大力提升普通中学学额，普通初中入学
率达80%至90%，及到后来，甚至大学停招四年，至1970年才重新招生，招生又只招“工
农兵”等激进政策。”
我知道先生可能要说是大跃进后的三年自然灾害问题，但是63年得事情很难说是当时延
续，如果先生愿意看原... 阅读全帖 |
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w****2
发帖数: 12072 | 30 以后的千年万年都不会再骂秦始皇了（如果中华民族还能延续万年的话）。你看现在秦
始皇明显是正面人物。
秦始皇最大的问题是得罪精英文人，所以长期以来被骂。毛也类似。但是随着文化的普
及，大众都启蒙了，知识不再是掌握在少数精英人的手中了，反而不会怎么骂了。这是
毛的功劳。1964年，我国开始第二次人口普查，同时也对国民的文化素质进行了一次全
面的调查。结果显示：15岁以上人口的文盲率，已经由解放初期的80%下降到了52%；1
亿多人摘除了文盲的帽子。（http://cpc.people.com.cn/GB/64162/64172/85037/85038/6925135.html）
新中国成立后小学入学率便由民国时期的23%，大升至1952年的49.2%，在大跃进开始时
更在毛泽东大力鼓吹“开门办学”及办学权力下放下，由1957年的61.7%大增至1958年
的80.3%。后来随着大跃进的失败，毛泽东退居二线，教育政策亦随之改变。小学入学
率便跌至1962年的56.1%。在文革前，随着毛泽东重新掌权，1964年小学入学率便提升
至71.1%，1976年则达96%。
邓小平1978年全面掌权后， |
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w****2
发帖数: 12072 | 31 以后的千年万年都不会再骂秦始皇了（如果中华民族还能延续万年的话）。你看现在秦
始皇明显是正面人物。
秦始皇最大的问题是得罪精英文人，所以长期以来被骂。毛也类似。但是随着文化的普
及，大众都启蒙了，知识不再是掌握在少数精英人的手中了，反而不会怎么骂了。这是
毛的功劳。1964年，我国开始第二次人口普查，同时也对国民的文化素质进行了一次全
面的调查。结果显示：15岁以上人口的文盲率，已经由解放初期的80%下降到了52%；1
亿多人摘除了文盲的帽子。（http://cpc.people.com.cn/GB/64162/64172/85037/85038/6925135.html）
新中国成立后小学入学率便由民国时期的23%，大升至1952年的49.2%，在大跃进开始时
更在毛泽东大力鼓吹“开门办学”及办学权力下放下，由1957年的61.7%大增至1958年
的80.3%。后来随着大跃进的失败，毛泽东退居二线，教育政策亦随之改变。小学入学
率便跌至1962年的56.1%。在文革前，随着毛泽东重新掌权，1964年小学入学率便提升
至71.1%，1976年则达96%。
邓小平1978年全面掌权后， |
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w****2
发帖数: 12072 | 32 这是因为随着文化的普
及，大众都启蒙了，知识不再是掌握在少数精英人的手中了。这是
毛的功劳。1964年，我国开始第二次人口普查，同时也对国民的文化素质进行了一次全
面的调查。结果显示：15岁以上人口的文盲率，已经由解放初期的80%下降到了52%；1
亿多人摘除了文盲的帽子。（http://cpc.people.com.cn/GB/64162/64172/85037/85038/6925135.html）
新中国成立后小学入学率便由民国时期的23%，大升至1952年的49.2%，在大跃进开始时
更在毛泽东大力鼓吹“开门办学”及办学权力下放下，由1957年的61.7%大增至1958年
的80.3%。后来随着大跃进的失败，毛泽东退居二线，教育政策亦随之改变。小学入学
率便跌至1962年的56.1%。在文革前，随着毛泽东重新掌权，1964年小学入学率便提升
至71.1%，1976年则达96%。
邓小平1978年全面掌权后，虽然在内政上几乎完全改变毛晚年的极左路线，但在普及小
学教育上未作改变，小学入学率只从1976年的96%微降至1980年的93%(原因可能是实施
农业包产到户，农民生产积极性 |
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w****2
发帖数: 12072 | 33 我印象中印度文盲率统计数值差别很大，４０％－６０％不等（没时间在网上查）
1964年，我国开始第二次人口普查，同时也对国民的文化素质进行了一次全
面的调查。结果显示：15岁以上人口的文盲率，已经由解放初期的80%下降到了52%；1
亿多人摘除了文盲的帽子。（http://cpc.people.com.cn/GB/64162/64172/85037/85038/6925135.html）
新中国成立后小学入学率便由民国时期的23%，大升至1952年的49.2%，在大跃进开始时
更在毛泽东大力鼓吹“开门办学”及办学权力下放下，由1957年的61.7%大增至1958年
的80.3%。后来随着大跃进的失败，毛泽东退居二线，教育政策亦随之改变。小学入学
率便跌至1962年的56.1%。在文革前，随着毛泽东重新掌权，1964年小学入学率便提升
至71.1%，1976年则达96%。 |
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w****2
发帖数: 12072 | 34 毛不轻视知识，只是不认为大众不能懂知识，不认为知识只能被少数人垄断。＂劳动群
众知识化，知识分子劳动化＂。
新中国成立后小学入学率便由民国时期的23%，大升至1952年的49.2%，在大跃进开始时
更在毛泽东大力鼓吹“开门办学”及办学权力下放下，由1957年的61.7%大增至1958年
的80.3%。后来随着大跃进的失败，毛泽东退居二线，教育政策亦随之改变。小学入学
率便跌至1962年的56.1%。在文革前，随着毛泽东重新掌权，1964年小学入学率便提升
至71.1%，1976年则达96%。
邓小平1978年全面掌权后，虽然在内政上几乎完全改变毛晚年的极左路线，但在普及小
学教育上未作改变，小学入学率只从1976年的96%微降至1980年的93%(原因可能是实施
农业包产到户，农民生产积极性提高，部分人让子女种地而不上学所致)。
（http://economy.guoxue.com/article.php/7328） |
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f****i
发帖数: 9419 | 35 要数据给你，还有一个分析的文章
转帖：
推荐一篇香港人写的文章：毛泽东的教育奇谋
/来自中华网社区 club.china.com/
毛泽东的教育奇谋
/来自中华网社区 club.china.com/
伍迪希
有关毛泽东及文化大革命，中外都有许多不同的论述，大体来说，70至90年代，中
国知识分子（尤其港、台），对文革都抱全面否定态度。他们的著作多针对文革的过程
及斗争的残酷。而外国著作则对毛晚年政绩及文革有褒有贬，并非一面倒的批评，著作
多论及当时政治权力转变过程及后果。究其原因，相信因为中国知识分子阶层是文革及
毛晚年各项政策的受害人，文革对他们大部分人来说是横祸一埸，基于自身及家人、朋
友等不幸遭遇，难对毛晚年政绩作全面客观分析。但据中国教育大事典1949-1990及新
中国五十年统计资料汇编数据显示，在毛晚年，中国普及基础教育取得巨大成就。小学
入学率即由1963年的 57%，大幅提升至1976年的96%（同期印度小学入学率为1961年40%
，上升至1978年58%），亦有研究认为“小学生为文革时期的唯一受益人”。毛泽东不
但大增基础教育，还取消... 阅读全帖 |
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f****i
发帖数: 9419 | 36 转个中小学教育的文章，应该大多数人都看过了。
毛泽东的教育奇谋
伍迪希
有关毛泽东及文化大革命，中外都有许多不同的论述，大体来说，70至90年代，中
国知识分子（尤其港、台），对文革都抱全面否定态度。他们的著作多针 对文革的过
程及斗争的残酷。而外国著作则对毛晚年政绩及文革有褒有贬，并非一面倒的批评，著
作多论及当时政治权力转变过程及后果。究其原因，相信因为中国知识分子阶层是文革
及毛晚年各项政策的受害人，文革对他们大部分人来说是横祸一埸，基于自身及家人、
朋友等不幸遭遇，难对毛晚年政绩作全面客观分析。但据中国教育大事典1949-1990及
新中国五十年统计资料汇编数据显示，在毛晚年，中国普及基础教育取得巨大成就。小
学入学率即由1963年的57%，大幅提升至1976年的96%（同期印度小学入学率为1961年40
%，上升至1978年58%），亦有研究认为“小学生为文革时期的唯一受益人”。毛泽东不
但大增基础教育，还取消职业中学，大幅度提升初中及高中普通中学学额，普通初中招
生数从1963年263.5万大升至1976年2344.3万，普通高中招生数从1963年43.3万大升至
1976... 阅读全帖 |
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f****i
发帖数: 9419 | 37 毛泽东的教育奇谋
伍迪希
有关毛泽东及文化大革命，中外都有许多不同的论述，大体来说，70至90年代，中
国知识分子（尤其港、台），对文革都抱全面否定态度。他们的著作多针 对文革的过
程及斗争的残酷。而外国著作则对毛晚年政绩及文革有褒有贬，并非一面倒的批评，著
作多论及当时政治权力转变过程及后果。究其原因，相信因为中国知识分子阶层是文革
及毛晚年各项政策的受害人，文革对他们大部分人来说是横祸一埸，基于自身及家人、
朋友等不幸遭遇，难对毛晚年政绩作全面客观分析。但据中国教育大事典1949-1990及
新中国五十年统计资料汇编数据显示，在毛晚年，中国普及基础教育取得巨大成就。小
学入学率即由1963年的57%，大幅提升至1976年的96%（同期印度小学入学率为1961年40
%，上升至1978年58%），亦有研究认为“小学生为文革时期的唯一受益人”。毛泽东不
但大增基础教育，还取消职业中学，大幅度提升初中及高中普通中学学额，普通初中招
生数从1963年263.5万大升至1976年2344.3万，普通高中招生数从1963年43.3万大升至
1976年861.1万比较中国及印度这两个世界人口最多... 阅读全帖 |
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t******y
发帖数: 224 | 38 interesting article
http://www.cul-studies.com/Article/historystudies/200505/1307.h
有关毛泽东及文化大革命，中外都有许多不同的论述，大体来说，70至90年代，中国知
识分子（尤其港、台），对文革都抱全面否定态度。他们的著作多针对文革的过程及斗
争的残酷。而外国著作则对毛晚年政绩及文革有褒有贬，并非一面倒的批评，著作多论
及当时政治权力转变过程及后果。究其原因，相信因为中国知识分子阶层是文革及毛晚
年各项政策的受害人，文革对他们大部分人来说是横祸一埸，基于自身及家人、朋友等
不幸遭遇，难对毛晚年政绩作全面客观分析。但据中国教育大事典1949-1990及新中国
五十年统计资料汇编数据显示，在毛晚年，中国普及基础教育取得巨大成就。小学入学
率即由1963年的57%，大幅提升至1976年的96%（同期印度小学入学率为1961年40%，上
升至1978年58%），亦有研究认为“小学生为文革时期的唯一受益人”。毛泽东不但大
增基础教育，还取消职业中学，大幅度提升初中及高中普通中学学额，普通初中招生数
从1963年2... 阅读全帖 |
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f****i
发帖数: 9419 | 39 至于说当时耽误了高等教育，我建议你看一篇文章，名字叫毛泽东的教育奇谋，你看看
为什么要耽误当时的高等教育，这里面有阶级斗争很现实，很血腥的道理，虽然对当时
适龄的高等教育人群很残酷，但是在大的社会民族国家背景下，这种牺牲虽然微观上很
残酷，但是总比让整个民族牺牲强。
下面给你附文章，你也可以自己到网上搜索。
毛泽东的教育奇谋
伍迪希
有关毛泽东及文化大革命，中外都有许多不同的论述，大体来说，70至90年代，中
国知识分子（尤其港、台），对文革都抱全面否定态度。他们的著作多针对文革的过程
及斗争的残酷。而外国著作则对毛晚年政绩及文革有褒有贬，并非一面倒的批评，著作
多论及当时政治权力转变过程及后果。究其原因，相信因为中国知识分子阶层是文革及
毛晚年各项政策的受害人，文革对他们大部分人来说是横祸一埸，基于自身及家人、朋
友等不幸遭遇，难对毛晚年政绩作全面客观分析。但据中国教育大事典1949-1990及新
中国五十年统计资料汇编数据显示，在毛晚年，中国普及基础教育取得巨大成就。小学
入学率即由1963年的57%，大幅提升至1976年的96%（同期印度小学入学率为1961年40... 阅读全帖 |
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k******r
发帖数: 274 | 40 第一个是毛太祖。为了普及中小学教育，反抗精英教育，连大学都不办了。第二个是李
岚清，搞什么大学扩招，把大学教育普及了，搞得知识贬值，公知们培养的学生都找不
到工作，太可气了。
捎带贴两篇文章：
这一篇是香港人写的:
毛泽东的教育奇谋
伍迪希
有关毛泽东及文化大革命，中外都有许多不同的论述，大体来说，70至90年代，中
国知识分子（尤其港、台），对文革都抱全面否定态度。他们的著作多针对文革的过程
及斗争的残酷。而外国著作则对毛晚年政绩及文革有褒有贬，并非一面倒的批评，著作
多论及当时政治权力转变过程及后果。究其原因，相信因为中国知识分子阶层是文革及
毛晚年各项政策的受害人，文革对他们大部分人来说是横祸一埸，基于自身及家人、朋
友等不幸遭遇，难对毛晚年政绩作全面客观分析。但据中国教育大事典1949-1990及新
中国五十年统计资料汇编数据显示，在毛晚年，中国普及基础教育取得巨大成就。小学
入学率即由1963年的57%，大幅提升至1976年的96%（同期印度小学入学率为1961年40%
，上升至1978年58%），亦有研究认为“小学生为文革时期的唯一受益人”。毛泽东不
但大增... 阅读全帖 |
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H*********S
发帖数: 22772 | 41 有一腚的道理
书本的知识和工作和社会上需要的知识和情商之间有很大的gap
一个客观现象是，混得好的，挣钱多的，事业成功的通常并不是当年学校里成绩最好的
还是要回到太祖的办学方式，开门办学，而不是现在这种关门自得其乐，教授都是250
，学生也很难好哪里去 |
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w****2
发帖数: 12072 | 42 【 以下文字转载自 Military 讨论区 】
发信人: wlwl12 (月夜逃亡), 信区: Military
标 题: 以后的千年万年都不会再骂秦始皇了
发信站: BBS 未名空间站 (Mon May 24 21:59:19 2010, 美东)
以后的千年万年都不会再骂秦始皇了（如果中华民族还能延续万年的话）。你看现在秦
始皇明显是正面人物。
秦始皇最大的问题是得罪精英文人，所以长期以来被骂。毛也类似。但是随着文化的普
及，大众都启蒙了，知识不再是掌握在少数精英人的手中了，反而不会怎么骂了。这是
毛的功劳。1964年，我国开始第二次人口普查，同时也对国民的文化素质进行了一次全
面的调查。结果显示：15岁以上人口的文盲率，已经由解放初期的80%下降到了52%；1
亿多人摘除了文盲的帽子。（http://cpc.people.com.cn/GB/64162/64172/85037/85038/6925135.html）
新中国成立后小学入学率便由民国时期的23%，大升至1952年的49.2%，在大跃进开始时
更在毛泽东大力鼓吹“开门办学”及办学权力下放下，由1957年的61.7%大 |
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j**f
发帖数: 3137 | 43 王克斌：重回200号
http://hx.cnd.org/?p=130717
1975年初，结束在显示仪器厂的开门办学，回到清华工程物理系。我承担了给放射化学
专业讲核辐射测量及剂量防护的综合课程。5月，和即将毕业24班（1972年入学）的部
分学生到401（原子能所）作毕业设计。带队的是学生党支部书记许祥源，后来他从海
南跟王岐山进京，当了首都师范大学校长。我和三位学生在7室参加锗锂测井的研制工
作。401所的工作人员有赵景奇、王远大和鲁先娥。
这个项目的核心是探索一种方便可靠的装置勘测铀矿资源。锗锂漂移探测器在当时是一
种新型探测器，用于探测伽马射线，它的优越性在于高能量分辨。在地下可以用它测量
铀核衰变子体的伽马射线，从而准确判断矿体中的铀含量。锗锂漂移探测器也有不方便
的地方，它在使用和储存的过程中需处于低温状态，一般靠液氮维持在零下190度Ｃ附
近。由于液氮消耗快，不利于野外操作。故该小组建议采用丙烷作为制冷剂，弥补液氮
的不便。丙烷的化学式为C3H8，通常为气态，但可以压缩成液态。虽然液态丙烷的温度
比液氮高，会降低探测器的分辨率，但便于携带，持续时间也长。
锗锂测井项目主... 阅读全帖 |
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j**f
发帖数: 3137 | 44 王克斌：重回200号
http://hx.cnd.org/?p=130717
1975年初，结束在显示仪器厂的开门办学，回到清华工程物理系。我承担了给放射化学
专业讲核辐射测量及剂量防护的综合课程。5月，和即将毕业24班（1972年入学）的部
分学生到401（原子能所）作毕业设计。带队的是学生党支部书记许祥源，后来他从海
南跟王岐山进京，当了首都师范大学校长。我和三位学生在7室参加锗锂测井的研制工
作。401所的工作人员有赵景奇、王远大和鲁先娥。
这个项目的核心是探索一种方便可靠的装置勘测铀矿资源。锗锂漂移探测器在当时是一
种新型探测器，用于探测伽马射线，它的优越性在于高能量分辨。在地下可以用它测量
铀核衰变子体的伽马射线，从而准确判断矿体中的铀含量。锗锂漂移探测器也有不方便
的地方，它在使用和储存的过程中需处于低温状态，一般靠液氮维持在零下190度Ｃ附
近。由于液氮消耗快，不利于野外操作。故该小组建议采用丙烷作为制冷剂，弥补液氮
的不便。丙烷的化学式为C3H8，通常为气态，但可以压缩成液态。虽然液态丙烷的温度
比液氮高，会降低探测器的分辨率，但便于携带，持续时间也长。
锗锂测井项目主... 阅读全帖 |
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M******a
发帖数: 6723 | 45 http://hx.cnd.org/?p=130717
1975年初，结束在显示仪器厂的开门办学，回到清华工程物理系。我承担了给放射化学
专业讲核辐射测量及剂量防护的综合课程。5月，和即将毕业24班（1972年入学）的部
分学生到401（原子能所）作毕业设计。带队的是学生党支部书记许祥源，后来他从海
南跟王岐山进京，当了首都师范大学校长。我和三位学生在7室参加锗锂测井的研制工
作。401所的工作人员有赵景奇、王远大和鲁先娥。
这个项目的核心是探索一种方便可靠的装置勘测铀矿资源。锗锂漂移探测器在当时是一
种新型探测器，用于探测伽马射线，它的优越性在于高能量分辨。在地下可以用它测量
铀核衰变子体的伽马射线，从而准确判断矿体中的铀含量。锗锂漂移探测器也有不方便
的地方，它在使用和储存的过程中需处于低温状态，一般靠液氮维持在零下190度Ｃ附
近。由于液氮消耗快，不利于野外操作。故该小组建议采用丙烷作为制冷剂，弥补液氮
的不便。丙烷的化学式为C3H8，通常为气态，但可以压缩成液态。虽然液态丙烷的温度
比液氮高，会降低探测器的分辨率，但便于携带，持续时间也长。
锗锂测井项目主要有两个任务，一个是设... 阅读全帖 |
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T****e
发帖数: 198 | 46 华中科技大学:并校周年 开门纳贤
中青在线 2001-05-29
【学校背景】
华中科技大学是国家教育部直属的全国重点大学，由原华中理
工大学、同济医科大
学和武汉城市建设学院合并而成。是涵盖工、医、文、理、管等多
学科的综合性大学，
被首批列入国家“211工程”重点建设规划。
华中科技大学拥有一支以两院院士、博士生导师为中坚的师资
队伍。有中国科学院
院士5人，中国工程院院士8人，博士生导师511人，教授、副教授20
00余人。在校学生3
．3万余人，其中研究生6800余人，外国留学生200余人。
2001年，华中科技大学有权招收保送生、少年大学生、艺术类
（艺术设计专业）考
生、体育（田径、篮球）特长生，以及香港、澳门、台湾地区学生
和第二学士学位生。
以学风严谨著称的华中科技大学2001年计划招收本科生7100人
、硕士研究生3000人
、博士研究生1000人。5月23日，正值华中科技大学并校一周年之际
，记者采访了学校负
责招生工作的学生工作处副处长文锋。
在开放性、国际化的办学思想指导下，文锋说，华中科技大学
以培养学风严谨、基
础扎实、适应面广的高素质创新人才为目标，狠抓 |
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M******a
发帖数: 6723 | 47 【 以下文字转载自 Military2 讨论区 】
发信人: Mayingba (吳鐘學), 信区: Military2
标 题: 王克斌：重回200号
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Oct 20 17:39:03 2016, 美东)
http://hx.cnd.org/?p=130717
1975年初，结束在显示仪器厂的开门办学，回到清华工程物理系。我承担了给放射化学
专业讲核辐射测量及剂量防护的综合课程。5月，和即将毕业24班（1972年入学）的部
分学生到401（原子能所）作毕业设计。带队的是学生党支部书记许祥源，后来他从海
南跟王岐山进京，当了首都师范大学校长。我和三位学生在7室参加锗锂测井的研制工
作。401所的工作人员有赵景奇、王远大和鲁先娥。
这个项目的核心是探索一种方便可靠的装置勘测铀矿资源。锗锂漂移探测器在当时是一
种新型探测器，用于探测伽马射线，它的优越性在于高能量分辨。在地下可以用它测量
铀核衰变子体的伽马射线，从而准确判断矿体中的铀含量。锗锂漂移探测器也有不方便
的地方，它在使用和储存的过程中需处于低温状态，一般靠液氮维持在零下190度Ｃ附
近。由于... 阅读全帖 |
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u****e
发帖数: 200 | 48 据physician.cmgforum.net统计，大约有5000多名从中国大陆医学院毕业的学生现在美
国行医。他们经过艰苦奋斗，通过美国医生执照考试并完成住院医的训练，取得在美国
的行医资格，成了美国中上阶层的一员。美国的麻醉医师是一个工作辛苦，风险大，但
报酬高的行业。麻醉师的培训也非常艰难，现在，美国每年大约只有1500名新麻醉师完
成4年的住院医培训走入社会行医。各种调查报告对麻醉师的年收入有不同的估 计，比
较权威的www.salary.com报道麻醉师在2010的中等收入是＄326,000，80%的麻醉师的收
入在＄242,000到＄430,000之间。另外，据CNN报道，美国所有专业人士中，外科医师
和麻醉医师的平均工资名列第一和第二位。
在这么高的收入的背后，麻醉师们有着不为人知的工作压力和为此而付出的代价。据报
道，2010年1月，一位妇女在手术中因液体吸入肺部而死亡。她的家属告麻醉师没有采
取应有的防范措施导致她的死亡，最后陪审团判给病人家属2千万美金的赔偿。尽管这
样的意外很罕见，但使麻醉师对每一个病人都得万分小心，稍有疏忽就可能酿成大祸。
另外，和其他专业的医师... 阅读全帖 |
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c*********2
发帖数: 3402 | 49 http://my.cnd.org/modules/wfsection/article.php?articleid=31672
王克斌
没有经过竞选宣传就成了唯一总统候选人的习近平同志，在美方的热情配合下，成功地
完成了国事访问，为两国后十年的关系建立了良好的开端。无论是美方还是中国的老百
姓，都在殷切地盼望着这位习大人能够给他们带了前所未有的好处。于是，无论是美方
还是中国的互联网，都紧锣密鼓，出现了一片赞美之声。对习近平亲民的微笑，举手投
足，甚至坐姿分腿，都大加称颂，好像这位未来的习总书记是由中美两国人民共同选出
的一颗闪烁的新星，即将给中美人民带来幸福。
我想在众人热气正高的时候，不合时宜，泼一盆冷水，起码能浇到我自己的头上，清醒
清醒。习在这次为期数日的外访中的确有不少亲民的镜头，可是，他进入中央政治局已
经9年，在他自己领导的国家里，留下了多少亲民的形象？无疑，这是故作姿态，给外
国人看的。本不是这样的人，却做出了这样的事，难免有花拳绣腿，逢场作戏之嫌。五
天里安排了27项活动，表现了这位王储的轻狂浮躁，华而不实，以及急功近利的心理素
质。
习总书记说过三句话也受到不少文人... 阅读全帖 |
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c***s
发帖数: 70028 | 50 77级 森林木 亟此小文纪念清华大学建校百年
我的家乡梵净山
红云金顶入云端
云梯万步天路远
风雨飘洒几千年
我的家乡梵净山
鸟语蝉鸣水潺潺
一山千溪武陵源
群山巍巍雾缠绵
我的家乡梵净山..
花漫桃源情浪漫
山歌飞来醉心坎
云卷云舒 爱依然…
这首由毛阿敏新近唱出的家乡恋曲如实地反映了我家乡的美丽和宜人。我来自中国国家四大自然保护区贵州铜仁梵净山的太平河末端，沿着从梵净山脚的太平河到我长成的县城一路走来，那旖旎的风光如同一个三峡缩微版。弥足珍贵数量稀少的黔金丝猴，娃娃鱼和称为植物活化石的鸽子树和鸽子花便出自森林茂密，溪水淙淙，到处莺歌燕舞的佛教圣地梵净山原始森林区。
从1978年初离开到今天，33年一路走来，回首一望，弹指一挥间。家乡经过多年的开发，如今已象张家界一样成为中国国家新的4A级旅游区。2010 年一尊高达5米，耗用250公斤纯黄金和数千颗名贵珠宝、钻石、翠玉花费5.4亿精心敬造的世界最大弥勒金佛正式供奉于梵净山大金佛寺。这尊金玉佛像—— 金玉弥勒正在那里召来八方游众，拜佛有真假，敛财肯定真，舍不得银子，套不住金子, 何况舍的是足金呵。
曾经中国人都认知的夜郎国贵州，如... 阅读全帖 |
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