g********0
发帖数: 15010 | |
c*h
发帖数: 33018 | |
g********0
发帖数: 15010 | 3 不想更好？
【在 c*h 的大作中提到】
: 我家觉得小学质量很好的。
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N***M
发帖数: 4295 | |
g********0
发帖数: 15010 | 5 劳模越来越多，你想让你家小孩学的跟劳模一样多？ 人家高中可就dropout去修房子去了
【在 N***M 的大作中提到】
: 蒙郡的教育不是数一数二的吗？
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c*h
发帖数: 33018 | 6 没有放在一个班呀。
数学就有好多的班。
都是不同的Level。
觉得刚刚好。
【在 g********0 的大作中提到】
: 劳模越来越多，你想让你家小孩学的跟劳模一样多？ 人家高中可就dropout去修房子去了
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g********0
发帖数: 15010 | 7 将会放到一个班，为了省钱
【在 c*h 的大作中提到】
: 没有放在一个班呀。
: 数学就有好多的班。
: 都是不同的Level。
: 觉得刚刚好。
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c*h
发帖数: 33018 | 8 学区就很重要呀。
【在 g********0 的大作中提到】
: 将会放到一个班，为了省钱
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g********0
发帖数: 15010 | 9 For the 2012-2013 school year, Curriculum 2.0 is being implemented in Grades
K to 3 in all schools. During the 2013-2014 school year, Grade 4, and
possibly Grade 5, will be implemented.
【在 c*h 的大作中提到】
: 没有放在一个班呀。
: 数学就有好多的班。
: 都是不同的Level。
: 觉得刚刚好。
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g********0
发帖数: 15010 | 10 再好也有Townhouse,也有lowincome，这是大政策。
【在 c*h 的大作中提到】
: 学区就很重要呀。
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N***M
发帖数: 4295 | 11 可以预见到这么做tutoring就会像雨后春笋般冒出来啦
【在 g********0 的大作中提到】
: 将会放到一个班，为了省钱
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c*h
发帖数: 33018 | 12 tutoring不重要。
重要的是学校的要求会降低，小孩会自动向低要求看齐。
默默的影响是巨大的。
以前在Apt深受其害。
【在 N***M 的大作中提到】
: 可以预见到这么做tutoring就会像雨后春笋般冒出来啦
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g********0
发帖数: 15010 | 13 周末老中更忙了
【在 N***M 的大作中提到】
: 可以预见到这么做tutoring就会像雨后春笋般冒出来啦
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l**********6
发帖数: 51 | 14 介个就是说No child left behind, no child advance either么.蒙郡在这个破2.0的
带领下,以后离维州好学校会越来越远,可以蒸蒸日上为生产简单脑细胞孩子做贡献了.
这个趋势就是再下来取消GT了.我们这里印度家长最先起来联系.另外边反正孩子就是学
习低的老墨老黑们很支持2.0,这样一来孩子都被拖住,如果我的孩子要用一年来学会99
表,那么你的就在一起陪我学1年!1年下来后,你孩子可以白白浪费下时间,越过越容易,
孩子们会很喜欢的.......
签到270左右了,目标要有760多?大家好好看下吧. |
W*******e
发帖数: 1268 | 15 终于看懂了。就是取消重点班，都上普通班。
【在 c*h 的大作中提到】
: tutoring不重要。
: 重要的是学校的要求会降低，小孩会自动向低要求看齐。
: 默默的影响是巨大的。
: 以前在Apt深受其害。
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c*h
发帖数: 33018 | 16 不一定。
要是要求降低的话，小孩很容易达到或超过要求的。
【在 g********0 的大作中提到】
: 周末老中更忙了
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F**********y
发帖数: 10265 | 17 2.0首先不是为了省钱. 实际上原来跳级上数学的弊病多多, 对孩子的数学教育害大于
利.
很多这种跳级上数学的小朋友, 低年级没有打好基础养成好的解题习惯, 到高年级就惨
了, 基本功不扎实, 有习惯了靠小聪明解题.
2.0前几年就开始在讨论, 不完全是为了省钱, 主要是高中老师批评学生的数学基础不
好, 而且越是小学的好学生越容易有这个问题.
另外我觉得小学数学进度不宜太快. 欲速则不达. |
g********0
发帖数: 15010 | 18 谈的并不是跳级，是进度
【在 F**********y 的大作中提到】
: 2.0首先不是为了省钱. 实际上原来跳级上数学的弊病多多, 对孩子的数学教育害大于
: 利.
: 很多这种跳级上数学的小朋友, 低年级没有打好基础养成好的解题习惯, 到高年级就惨
: 了, 基本功不扎实, 有习惯了靠小聪明解题.
: 2.0前几年就开始在讨论, 不完全是为了省钱, 主要是高中老师批评学生的数学基础不
: 好, 而且越是小学的好学生越容易有这个问题.
: 另外我觉得小学数学进度不宜太快. 欲速则不达.
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l**********6
发帖数: 51 | 19 谁不想选容易的路?可以偷懒的?人生下来的天性,大人都想懒:)小孩子也是.你不让他们
学更高更难的,当然小孩会兴高采烈的在那混,那要学校干什么?
我们2.0后去参加过几个Starr蒙郡教育部门开的会,除维州,德克萨斯等4个州拒绝外,在
几年后大多州要开始接入种新教育体制,马州这个2.0就是为这开写,做准备的.最终目的
是为以后考大学收接学生制度改变而打基础的. |
N***M
发帖数: 4295 | 20 不同意的怎么办？
上私校？
【在 l**********6 的大作中提到】
: 谁不想选容易的路?可以偷懒的?人生下来的天性,大人都想懒:)小孩子也是.你不让他们
: 学更高更难的,当然小孩会兴高采烈的在那混,那要学校干什么?
: 我们2.0后去参加过几个Starr蒙郡教育部门开的会,除维州,德克萨斯等4个州拒绝外,在
: 几年后大多州要开始接入种新教育体制,马州这个2.0就是为这开写,做准备的.最终目的
: 是为以后考大学收接学生制度改变而打基础的.
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N****r
发帖数: 302 | 21 倡议反对２.０，但谁能说说２.０之前或１.０是啥样？...俺是新学生家长 |
g********0
发帖数: 15010 | 22 没钱咋办？
【在 N***M 的大作中提到】
: 不同意的怎么办？
: 上私校？
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c*h
发帖数: 33018 | |
l**********6
发帖数: 51 | 24 其实现在还有GT时,如果您孩子考上可以跳出2.0,接着上他相应的课,是好的了.没有考
上GT的孩子们才要倒霉. |
l****n
发帖数: 161 | |
c*h
发帖数: 33018 | 26 GT毕竟是有限的。
不仅仅是个人的孩子，还牵涉到整个county的教学质量，再牵涉到房子的保值等等很多
问题。
【在 l**********6 的大作中提到】
: 其实现在还有GT时,如果您孩子考上可以跳出2.0,接着上他相应的课,是好的了.没有考
: 上GT的孩子们才要倒霉.
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l**********6
发帖数: 51 | 27 现在上面给老师都统一回答是:"以前教学有漏洞,高年纪老师抱怨教太快,上来后没打好
基础."事无完事,人无完人.2.0就没漏洞百出么?连大纲都没写完就放入学校应用去了.
2.0是推不掉了,但是家长可以盯紧督促改善.可惜现在没人能说出个具体详细麻是2.0里
的内容.教育部门可给出的网上大话,有胜于我十八大的冠冕堂皇;;他们还没写完吗,谁
也心里没底.就先给你个我们要开始教的a inch deeper, a mile sth...NND 2+2=4 怎
么挖深啊,不会的娃我陪你慢慢数个一年 |
l**********6
发帖数: 51 | |
N****r
发帖数: 302 | 29 对不起各位，大概看了下，俺觉的２。０没什么不好的。小学生数学再好又能怎么样呢
？ |
W*******e
发帖数: 1268 | 30 你上普通班，VA的同学上重点班
升学的时候不会因为你在蒙郡就特别照顾
【在 N****r 的大作中提到】
: 对不起各位，大概看了下，俺觉的２。０没什么不好的。小学生数学再好又能怎么样呢
: ？
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l**********6
发帖数: 51 | 31 Wait the kid who already learned +,-,x,/, now has to be forced to sit back
to the same class with who is still learning 2+2=4 to tell you, today what I
did at the school, boring. |
g********0
发帖数: 15010 | 32 要是希望哇小学毕业时问个2x2等于几时，抓耳挠腮想半天后回答，5，
没问题。
【在 N****r 的大作中提到】
: 对不起各位，大概看了下，俺觉的２。０没什么不好的。小学生数学再好又能怎么样呢
: ？
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N****r
发帖数: 302 | 33 升学? college or high school?
【在 W*******e 的大作中提到】
: 你上普通班，VA的同学上重点班
: 升学的时候不会因为你在蒙郡就特别照顾
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vn
发帖数: 6191 | |
g********0
发帖数: 15010 | 35 那就发表一下看法
【在 vn 的大作中提到】
: va的进来喽眼
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N****r
发帖数: 302 | 36 这和分不分班没关系吧。MC学校对每一年纪数学教学总得有个进度大纲吧，不能到５年
纪，老师还教２x２吧。。。
【在 g********0 的大作中提到】
: 要是希望哇小学毕业时问个2x2等于几时，抓耳挠腮想半天后回答，5，
: 没问题。
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t****e
发帖数: 4821 | 37 这么下去 Potomac 的小黑屋要开始跳水了？
【在 c*h 的大作中提到】
: GT毕竟是有限的。
: 不仅仅是个人的孩子，还牵涉到整个county的教学质量，再牵涉到房子的保值等等很多
: 问题。
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l**********6
发帖数: 51 | 38 不.美国银民还在教2+2呢:)
【在 N****r 的大作中提到】
: 这和分不分班没关系吧。MC学校对每一年纪数学教学总得有个进度大纲吧，不能到５年
: 纪，老师还教２x２吧。。。
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g********0
发帖数: 15010 | 39 完成那个大纲，不知道能不能考进 Montgomery College.
那个大纲是为这个服务的：No Child Left behind!
【在 N****r 的大作中提到】
: 这和分不分班没关系吧。MC学校对每一年纪数学教学总得有个进度大纲吧，不能到５年
: 纪，老师还教２x２吧。。。
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n******e
发帖数: 1137 | 40 我觉得这样才升值啊。那些好区的家长都是重视教育的，谁也不能容忍小学毕业了还算
不清2+2=4不是。倒是那些学区一般的，本来不错的孩子也被某些糊不上墙的耽误了。
【在 t****e 的大作中提到】
: 这么下去 Potomac 的小黑屋要开始跳水了？
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t****e
发帖数: 4821 | 41 烂校 8 年级学生都说不定得掰指头算 2x2。
其实 Romney 挺冤的，说了实话，得罪了那帮月月领哭胖的。
【在 N****r 的大作中提到】
: 这和分不分班没关系吧。MC学校对每一年纪数学教学总得有个进度大纲吧，不能到５年
: 纪，老师还教２x２吧。。。
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g********0
发帖数: 15010 | 42 目前MC的GT录取基本上是唯考试分数论，这对老中是大大有利的，比河那边Fairfax对
老中有利多了，FF要考虑很多非分数的因素，以利于非亚裔。
GT毕竟只有少数有机会进去， MC的有些学校（如西北）还有自己的“GT”班，想学习
的，可以学好的去快班，想混的待在标准班，以完成大纲为目的。
即使没有明确快班，每个学校，年纪都根据学生的学习能力和水平放到不同的class
Level。
这样的安排遭到Black和Latino的反对。认为他们没有享受到这种安排的资源分配。一
直有声音要求取消GT，这个新学监到任后，强调了要重视这种要求。
按照这个2.0，大家都在一个Level学习，你好我好，大家一样。 像西北等的快班估计
会成为问题了，GT将来会咋样不知道，毕竟是MC的招牌。 |
c*h
发帖数: 33018 | 43 Sign this petition
with 299 supporters
701 NEEDED
蒙郡的去Vote一下？
【在 g********0 的大作中提到】
: http://www.change.org/petitions/no-time-to-waste-3
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W*******e
发帖数: 1268 | 44 你好我好，大家一样的时候升学再来个AA基本就没戏了
【在 g********0 的大作中提到】
: 目前MC的GT录取基本上是唯考试分数论，这对老中是大大有利的，比河那边Fairfax对
: 老中有利多了，FF要考虑很多非分数的因素，以利于非亚裔。
: GT毕竟只有少数有机会进去， MC的有些学校（如西北）还有自己的“GT”班，想学习
: 的，可以学好的去快班，想混的待在标准班，以完成大纲为目的。
: 即使没有明确快班，每个学校，年纪都根据学生的学习能力和水平放到不同的class
: Level。
: 这样的安排遭到Black和Latino的反对。认为他们没有享受到这种安排的资源分配。一
: 直有声音要求取消GT，这个新学监到任后，强调了要重视这种要求。
: 按照这个2.0，大家都在一个Level学习，你好我好，大家一样。 像西北等的快班估计
: 会成为问题了，GT将来会咋样不知道，毕竟是MC的招牌。
|
F**********y
发帖数: 10265 | 45 校内分班如果老黑和墨墨再说资源分配不共就太不靠谱了. 象我们小学, K和一年级都
是数学考试分班, 四个班的学生分两个level, 还是四个room teacher教, 谁也没有比
谁多上或者少上, 唯一的不同, 就是一下就比出了高下, on grade level相比above
grade level的学生, 心理上弱势. 老黑墨墨大概对此十分不爽.
但是差距是客观存在的. 黑黑墨墨现在当鸵鸟也没有用. 改成2.0, 黑黑墨墨一样垫底.
就是希望就是考大学的时候, 不要按种族分配.
只要美国的理念还是自由为主, 给学生很大的自由度选择自己的知识结构, 1.0还是2.0
都不是关键, 好学生还是那些, 差学生也还是那些. 我们2,3年级不分班了, 但是每个
人还是有自己的track, 好学生还是好学生. 课内要求低, 作业少, 刚好可以课下做其
他的事情. 你想美国小学都没有标准的数学教材, 能指望从学校学多少数学呢?
【在 g********0 的大作中提到】
: 目前MC的GT录取基本上是唯考试分数论，这对老中是大大有利的，比河那边Fairfax对
: 老中有利多了，FF要考虑很多非分数的因素，以利于非亚裔。
: GT毕竟只有少数有机会进去， MC的有些学校（如西北）还有自己的“GT”班，想学习
: 的，可以学好的去快班，想混的待在标准班，以完成大纲为目的。
: 即使没有明确快班，每个学校，年纪都根据学生的学习能力和水平放到不同的class
: Level。
: 这样的安排遭到Black和Latino的反对。认为他们没有享受到这种安排的资源分配。一
: 直有声音要求取消GT，这个新学监到任后，强调了要重视这种要求。
: 按照这个2.0，大家都在一个Level学习，你好我好，大家一样。 像西北等的快班估计
: 会成为问题了，GT将来会咋样不知道，毕竟是MC的招牌。
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F**********y
发帖数: 10265 | 46 要说升大学, 还真是中国的高考最公平了
【在 W*******e 的大作中提到】
: 你好我好，大家一样的时候升学再来个AA基本就没戏了
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W*******e
发帖数: 1268 | 47 嗯，科举舞弊自古就是抄家灭族之罪
【在 F**********y 的大作中提到】
: 要说升大学, 还真是中国的高考最公平了
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vn
发帖数: 6191 | 48 我觉得
小孩小的时候没关系 10岁以上的需要根据孩子的发展教育吧。。。
【在 g********0 的大作中提到】
: 那就发表一下看法
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l**********6
发帖数: 51 | 49 正如下楼所说,小学不指望多少了,那接下来中学大学也别想分开清,一路人家回影响上
去,改变上去.到时候你想再改就更难了.我们这里不分后,有好几个妈说过,自己孩子回
来说,不要做了吧,对错不强求的.以前都是和同Level爱互相比玩闹中就学好的,现在还
是好学生,就是更放松了.这么小开始教他们这样的作法,害人不是吗!
底.
.0
【在 F**********y 的大作中提到】
: 校内分班如果老黑和墨墨再说资源分配不共就太不靠谱了. 象我们小学, K和一年级都
: 是数学考试分班, 四个班的学生分两个level, 还是四个room teacher教, 谁也没有比
: 谁多上或者少上, 唯一的不同, 就是一下就比出了高下, on grade level相比above
: grade level的学生, 心理上弱势. 老黑墨墨大概对此十分不爽.
: 但是差距是客观存在的. 黑黑墨墨现在当鸵鸟也没有用. 改成2.0, 黑黑墨墨一样垫底.
: 就是希望就是考大学的时候, 不要按种族分配.
: 只要美国的理念还是自由为主, 给学生很大的自由度选择自己的知识结构, 1.0还是2.0
: 都不是关键, 好学生还是那些, 差学生也还是那些. 我们2,3年级不分班了, 但是每个
: 人还是有自己的track, 好学生还是好学生. 课内要求低, 作业少, 刚好可以课下做其
: 他的事情. 你想美国小学都没有标准的数学教材, 能指望从学校学多少数学呢?
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