d***a 发帖数: 13752 | 1 版上似乎有一点对蒙校的刻板印象(stereotype) 。我女儿在一所蒙校呆了二年半,我
从父母的角度来说说蒙校吧。我说的只是我女儿去的那所蒙校。蒙校是一个松散的组织
,不同蒙校之间相差很大,不可一概而论。
我闺女最开始去的是一个离家近的daycare,位置比较好,从价格上来看来,和后来的
蒙校应该是差不多同一档次。我闺女在那里很不开心,晚上常做梦说“我不要去幼儿园
”,差不多是逃难性质地换到了现在这所蒙校。
相比第一所学校之下,这所蒙校有以下的优点和特点:
1. 学校环境不错。教室的空间更大 。教室内分区很合理,中间一个大的活动区,四周
有读书区和艺术区(做手工,写字和画画)以及各种用具。每个教室整理得有理有条。
教室窗户大,光线很好。每个教室有小孩用的厕所,toilet都是小孩尺寸。学校有六个
这样的教室,另外还有个多用途教室和一些杂用室。室外的playground比第一个
daycare大得多,这对我闺女来说很重要很重要。 :-) 走廊和教室里挂满了小孩的作
品和照片,整个环境也显得很亲切。
2. 这个学校的老师比第一所daycare明显好得多。在第一所daycare,我闺女的... 阅读全帖 |
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b*********n 发帖数: 2975 | 2 你这个蒙校不典型啊,至少和我们家小朋友上的daycare没有明显差异啊,呵呵
版上似乎有一点对蒙校的刻板印象(stereotype) 。我女儿在一所蒙校呆了二年半,我
从父母的角度来说说蒙校吧。我说的只是我女儿去的那所蒙校。蒙校是一个松散的组织
,不同蒙校之间相差很大,不可一概而论。
我闺女最开始去的是一个离家近的daycare,位置比较好,从价格上来看来,和后来的
蒙校应该是差不多同一档次。我闺女在那里很不开心,晚上常做梦说“我不要去幼儿园
”,差不多是逃难性质地换到了现在这所蒙校。
相比第一所学校之下,这所蒙校有以下的优点和特点:
1. 学校环境不错。教室的空间更大 。教室内分区很合理,中间一个大的活动区,四周
有读书区和艺术区(做手工,写字和画画)以及各种用具。每个教室整理得有理有条。
教室窗户大,光线很好。每个教室有小孩用的厕所,toilet都是小孩尺寸。学校有六个
这样的教室,另外还有个多用途教室和一些杂用室。室外的playground比第一个
daycare大得多,这对我闺女来说很重要很重要。 :-) 走廊和教室里挂满了小孩的作
品和照片,整个环境也显得很亲切。
2. ... 阅读全帖 |
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l*****g 发帖数: 996 | 3 稍微有点能力的人,再会处理人际关系,在烂校呆着比在牛校呆着舒服太多了!前提是
得会处理人际关系,懂得院系运转体系,明里暗里给自己争利益还不得罪别人。
在牛校的话,都是人精,明里暗里的都要争斗,谁都玩不过谁呀! |
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d***a 发帖数: 13752 | 4 你这理解...以下这是我特意说的。为什么要对他人的意图做这么多主观推断呢?
http://www.mitbbs.com/article_t/Parenting/31864731.html
"我女儿在一所蒙校呆了二年半,我从父母的角度来说说蒙校吧。我说的只是
我女儿去的那所蒙校。蒙校是一个松散的组织,不同蒙校之间相差很大,不
可一概而论。"
"蒙校确实有几个特点,有利于帮助小孩的Academic performance。一是
小孩有自己的学习时间(有时是两三个小孩一起team work),别人不能干
扰。这种安全感对小孩来说很重要。二是每个小孩有自己的进度,不必和别
人同步。三是寓教于玩,学习也是一种玩乐,慢慢就变成了小孩的一种需要。"
"就说这些吧。总的来说,蒙校有它们的特点,但是不是好要一家家来看,
不能一刀切,老师和学校环境非常重要。" |
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d*g 发帖数: 16592 | 5 我家女娃在蒙校呆了2年,从3岁半呆到5岁半。这两年她的social能力,self control
,temper control这方面得到长足进步。她的长处是注意力时间长,也得到发展。不过
她变得不太爱户外运动,不知道是家里原因还是学校原因。
同样上面几位家长观点,academic在这个阶段没那么重要,是个打基础的时期。比如良
好习惯,attention span,情绪管理,自控力,遵守规则follow instruction,好学好
奇自推,有效交流提问等等能力的培养,这些是潜移默化和环境熏陶的,所以蒙校老师
的引导,周围伙伴的样板,这些相对学业的进步,对孩子今后的发展会重要很多。 |
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d***a 发帖数: 13752 | 6 这是你把概念混淆了。我再重复一下原文第一段:
"我女儿在一所蒙校呆了二年半,我从父母的角度来说说蒙校吧。我说的
只是我女儿去的那所蒙校。蒙校是一个松散的组织,不同蒙校之间相差
很大,不可一概而论。”
而且文中我基本上用的是“这个蒙校”来指代。
回帖之前要看帖啊!!!
了。 |
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d***a 发帖数: 13752 | 7 你是不是回帖之前不看的啊?第一段就说了:“我女儿在一所蒙校呆了二年半,
我从父母的角度来说说蒙校吧。我说的只是我女儿去的那所蒙校。蒙校是一个松
散的组织,不同蒙校之间相差很大,不可一概而论。”
这里本来说的就是个人经验。你从tour中得来的经验,完全可以另开一帖,
好好说说。难道大家说的都得和你说的和谐一下? |
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J******e 发帖数: 585 | 8 个人觉得3岁到3岁半送去比较适合。很赞蒙校的早教课程,这是daycare不能比的。像
你女儿2岁半只是进蒙校的day care,还不是早上半天的教育课程,3岁-3岁半才上P1。
不如先上daycare过渡一下。我女儿生性刚烈,所以一定送蒙校上上规矩,不过打算3岁
-3岁半送,这样她可以直接进P1,学东西。儿子在蒙校呆了3年,学了很多东西,这是
daycare教不了的。女儿脾气大,更要去。good luck! |
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n******g 发帖数: 662 | 9 烂校学生很差, 基本搞不出惊天动地的东西。。。特别是在烂校呆的时间越长。。。 |
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x*****n 发帖数: 885 | 10 我家2岁半的娃在蒙校呆了1个星期了,我真是觉得自己的选择太对了。之前娃在一般的
preschool,每天上午就是30min的circle time,其他都是snack,自由玩耍,户外活动
。现在也差不多,只不过自由玩耍换成了work time,有老师教一些教具。
关键是混班制,班里大的小朋友非常的nice,我原来担心的孩子被欺负的事情完全没有
发生。我娃第一天进到教室,大孩子就纷纷主动过来打招呼,拉手,争着向她介绍学校
,我觉得这些孩子的social能力非常强,至少我认识的朋友的3-5岁的孩子很多见人都
不打招呼的,对小孩子更没什么兴趣。女儿之前preschool班上也颇有几个aggressive
的小男孩,会推人抢玩具。蒙校的孩子都很懂礼貌,会照顾人,没这种问题。
他们的work time,每个孩子可以自由走动,随便说话,自己选择教具,有的教具是需
要多个孩子一起玩的游戏。孩子从第一天上学就没哭过,每天就很开心的想去上学。
我觉得对于家长,理论上的东西真的没什么重要的,找到适合孩子的学校和老师就是最
好的。
的 |
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a*i 发帖数: 583 | 11 个人经验:蒙特梭利看起来很美,但是有一个最大的问题就是它完全依赖老师的敬业,
对老师的要求太高。
实际操作中老师能cut corner的地方太多,然后还没有一个road map可以检测评估孩子
的发展。一问从来都是every kids are different, maybe he will suddently
develop very quickly in math when he's at 4th grade...
我家孩子在蒙校呆了两年。整天跟大孩子厮混,孩子的口语表达能力确实有很大提高。
但我发现孩子半年来拼写和加减法没有啥提高,总是路过某个corner了老师发现了想起
来了就给做几个拼写游戏,想起来了就做个加法游戏。没有有计划的教育。这种情况下
的蒙特梭利更像老师让大孩子带小孩子然后自己清闲的一个设计。我家碰上的那个老师
还是学校的founder之一。所以我个人对蒙校持否定态度。 |
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y**7 发帖数: 478 | 12 看来你在牛校呆久了,横竖都是牛,cns满天飞了。
pi就是独立的研究室的头。tenure track 的ap应该都是。
只有pi了才能申请大的经费并在经费里做pi,这个pi是项目的负责人。
在下以为50名的学校已经牛逼到头了,除非你有绝对把握以后在harvard,mit作ap的机
会。
以后牛不牛是看自己的科研能力,不要管所谓的学校的排名差几个了。
10年8年以后的承诺会有人信吗 |
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s******8 发帖数: 2131 | 13 不知道你在牛校呆过没,我的观察是很多比你聪明一倍的人可能比你努力10倍。你觉得
累,问题是别人觉得累吗 |
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t********r 发帖数: 4908 | 14 ☆─────────────────────────────────────☆
whaleTime (live a little) 于 (Wed May 12 15:30:22 2010, 美东) 提到:
我就不再燕子的帖里歪楼了, 原贴在这里。很多同志都建议我们留下了,看来我要再
慎重考虑一下。
我就多讲些情况,儿子下周5岁,是个很安静的孩子,,爱看书,爱玩boardgames.非常
不爱运动. 在这个蒙校两年了,学了很多东西,但没交道一个好朋友,很多时候,我去
接他时,都看见他在一个人玩。 这个蒙氏学校离我工作近,距我家比较远,我顾虑请
他同学来playdate, 怕人家嫌远。所以我很很操心他的社交问题,这方面在
kindergandener时做leader会有改变吗?这个学校校风很好,孩子们多很温和。一个班
23个孩子其中3-4个kindergandeners. 2个老师,老师家长会时一再表示了遗憾儿子要
走,也表示担心他上公立k会很无聊。
另一方面, 公立学校是greatschools.net rating 10, 距家走路15mins,23个孩子一
个老师, 有很强... 阅读全帖 |
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c***c 发帖数: 21374 | 15 ☆─────────────────────────────────────☆
neuron (云中漫步) 于 (Sun Feb 17 16:25:19 2013, 美东) 提到:
如果数据属实,这是我看到的最好的证据,ivy league对亚裔有不成文的15-20%
quotas。近20年亚裔大学适龄人口增加一倍,但是ivy league的比例没有任何变化,而
且8校都越来越集中到15-20%左右。caltech亚裔学生增长跟人口比例增加是吻合的。不
知道MIT,Stanford这些学校如何?
这个图我看只能用racial quotas解释了。除非亚裔学生在这20年内成绩不断下降?这
个基本上没有可能,也无法解释caltech的情况。。。
链接:
http://www.nationalreview.com/articles/339778/racial-quotas-har
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CupidArrow (Death to all who oppose us!) 于 (Sun Feb 17 16:... 阅读全帖 |
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s*********e 发帖数: 4475 | 16 其实是不可比的, 两边录取标准不一样。如果这要比, 就只能比比例了。
美国有AA, 中国也有各种照顾政策,如果你拿素质比较全面的北京上海的孩子来比,
那就只好去比老黑老墨才公平。 所以大家就看个综合录取率吧。
全面不全面,书呆不书呆,没法比。 你以为那些山区高中来的孩子将来到社会上比
北京四中或者华师大二附中毕业出来的书呆?No way! 办公室爬梯里根本不是人家
农村孩子的对手。
根据boysd的数据, 中国每年九百万高中毕业生,能进C9的将近三万,录取率大约是0.
3%. 美国每年三百万高中毕业生, 藤校名校大约录取两万,就是说录取率大约是0.6%.
但是考虑到亚裔在人口中占5-6%, 而在名校生中大约占15-20%, 亚裔录取率是全国录
取率的至少三倍,是2%左右。
数据不足,只好拿亚裔数据来代替华人数据了。 你要说美国华人父母都是当年的高考
精英,但也别忘了华人偷渡移民和家庭移民是主流,越南
菲律宾移民数量也很多。 所以华人在美国读藤校还是比国内容易不少。
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“藤校一年录取大概1万3,加上其他STAN... 阅读全帖 |
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发帖数: 1 | 17 看过很多日本动漫,觉得呆萌的这种人设蛮喜欢的,有好多,并且每一个动漫里的这种
角色都是受到很多人喜欢的。
比如《妖狐*仆ss》里面的呆萌吃货,骷髅宫歌留多。
那个呆萌的样子简直都抢了女主白鬼院凛凛蝶的风头了,在傲娇女主面前,天然呆获得
了绝对的胜利,因为傲娇的那种气势在天然呆面前是不凑效的,很快俩人的关系就很好
了。
还有《斩赤红之瞳》里面的杀手之一,呆萌的眼镜娘,希里。
可惜的是希里是这些杀手里面死的最早的吧,也算是为了救队友南瓜炮就这么的被那只
可恶的机器狗咬成了两截,当时看得我好心痛。
还有最近的新番《我太受欢迎了怎么办》里面追求女主的四大校草之一,也是他们的学
长,六见游马。
这个学长别看是个很天然呆的属性,但是还挺会追求女孩子的,别的几个校草都是想着
找机会kiss女主或者搂搂抱抱的,天然呆的属性是在一起吃饭的时候喂饭!!!简直亮
瞎眼了!!
不过我突然想起来了,《妖狐*仆ss》里面的骷髅宫歌留多貌似刚见面不久也是喂饭给
女主白鬼院凛凛蝶了呢,还说:啊~嗯~
简直是萌死了!! |
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a*****1 发帖数: 47 | 18 我小孩三岁差一个月进的蒙校,之前一直在家里我带着,三年中生活过三个国家,大部
分时间和我在一起,没有小朋友玩伴,中文是母语,睡前放很多英语儿歌,蒙之前二十
六个字母都认全,能花一个小时拼100 piece 的拼图, 爱听我读书。
我在送他去学校之前,一度很担心他没有规矩,不知道如何与其他人相处,因为我本身
生活圈不大,无法创造机会让他和别的孩子接触。去蒙之前,每星期参加过几小时图书
馆的节目,他有时候很合作,会帮老师收东西,有时候故意大声说话,引起别人注意,
我好几次不得不把他强行抱走. 在我参观几所preschool,daycare时,我儿子总是迫不
及待得跑过去,从一个教室跑到另一个教室,教室里摆放的每样东西都要去动.大人说
话,他总要打断,不能象我指示的那样,安静地坐在那等待,他总是要干点事出来,完
全无法控制他,我无法相信他会安静地听完一节课.
我没有特意选择蒙校,我只是要一个很formal classroom setting where he can
learn rules and follow orders。 In other words, I want a tough e... 阅读全帖 |
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s*****e 发帖数: 6053 | 19 ☆─────────────────────────────────────☆
woyeye (我爷爷) 于 (Sat Apr 11 14:16:08 2015, 美东) 提到:
很多家长估计看到题目就血压高了,恨不得进来骂。其实这是事实。大家说起来上藤校
,感觉好像藤校就是一块金锭,拿到手里,再也不会变质,也不会贬值。但是他们忘了
,所谓藤校,不是永远都牛,学生靠上藤校得到进入社会的敲门金砖,但是藤校也要靠
学生维系他们在社会的影响力。那么什么样的学生藤校最喜欢,有社会影响力的学生。
奥巴马也好,扎克伯格也好,都是在不同的领域发挥了巨大影响力的人。藤校并不在乎
出了多少医生,多少年收入上了贫困线的工程师,因为他们对藤校的名声没啥帮助。
湾区牛小学初中高中亚裔学生比例很大,结果是什么,从小就承受比别人高的多的竞争
压力,人家科罗拉多好学校的学生学习时间不到你湾区学生的一半,课余可以进行自己
真正的爱好。湾区学生又是高中课,又是AP,还要参加各种活动以证明自己不是书呆子
,有领袖力。最后,一个湾区好高中排10%的学生,和一个科罗拉多好高中排10%的学生
,在人生的成就上有差别吗... 阅读全帖 |
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u*********e 发帖数: 9616 | 20 【 以下文字转载自 Parenting 讨论区 】
发信人: oskarlre (oskar), 信区: Parenting
标 题: O编辑总结:爬不爬是选择,让不让是权力–也说华裔与藤校
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Mar 31 13:02:27 2015, 美东)
本文是总结李春燕教授,叶帆,潘海州,欧阳了寒,张国栋等朋友言论而成,在此不一
一鸣谢。
常看我O编辑总结的朋友不难了解我对AA,教育和华裔的观点。 这里就不车轱辘话来回
说了。 有兴趣的朋友请搜以下文章:
O编辑总结:"学渣"在美读大学--会把孩子教傻的不是基础教育,而是观念
O编辑总结:关于华人及ABC对自己的社会定位
O编辑总结:AA(权益保障)的昨天,今天和明天 (有上中下三部分)
今天想说的,是在讨论华人与藤校关系中遇到的几个常见的问题。 希望通过把这几个
点理清,来看一下我们到底是在做某些人嘴中的“无理取闹”还是在真正为华人乃至广
义的美国争取一个真正的公正和公平。
先扯一点背景介绍: (人懒,直接摘抄侨报和其他媒体了)
2014年11月17日,代表美国部份亚裔学生的维权团体 Students ... 阅读全帖 |
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o******e 发帖数: 1761 | 21 本文是总结李春燕教授,叶帆,潘海州,欧阳了寒,张国栋等朋友言论而成,在此不一
一鸣谢。
常看我O编辑总结的朋友不难了解我对AA,教育和华裔的观点。这里就不车轱辘话来回
说了。有兴趣的朋友请搜以下文章:
O编辑总结:"学渣"在美读大学--会把孩子教傻的不是基础教育,而是观念
O编辑总结:关于华人及ABC对自己的社会定位
O编辑总结:AA(权益保障)的昨天,今天和明天(有上中下三部分)
今天想说的,是在讨论华人与藤校关系中遇到的几个常见的问题。希望通过把这几个点
理清,来看一下我们到底是在做某些人嘴中的“无理取闹”还是在真正为华人乃至广义
的美国争取一个真正的公正和公平。
先扯一点背景介绍:(人懒,直接摘抄侨报和其他媒体了)
2014年11月17日,代表美国部份亚裔学生的维权团体 Students for Fair Admissions
Inc向美国高院提交诉状,控告哈佛大学招生时,歧视亚裔学生。提出诉讼的法律团体
标识,哈佛大学在录取新生过程中,限制亚裔入学人数,对亚裔不公,同时被控告的还
有北卡教堂山大学。
诉讼书中提到,哈佛大学的录取政策是不公平的歧视政策。起诉书中列举了大量数据,
... 阅读全帖 |
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o******e 发帖数: 1761 | 22 本文是总结李春燕教授,叶帆,潘海州,欧阳了寒,张国栋等朋友言论而成,在此不一
一鸣谢。
常看我O编辑总结的朋友不难了解我对AA,教育和华裔的观点。 这里就不车轱辘话来回
说了。 有兴趣的朋友请搜以下文章:
O编辑总结:"学渣"在美读大学--会把孩子教傻的不是基础教育,而是观念
O编辑总结:关于华人及ABC对自己的社会定位
O编辑总结:AA(权益保障)的昨天,今天和明天 (有上中下三部分)
今天想说的,是在讨论华人与藤校关系中遇到的几个常见的问题。 希望通过把这几个
点理清,来看一下我们到底是在做某些人嘴中的“无理取闹”还是在真正为华人乃至广
义的美国争取一个真正的公正和公平。
先扯一点背景介绍: (人懒,直接摘抄侨报和其他媒体了)
2014年11月17日,代表美国部份亚裔学生的维权团体 Students for Fair Admissions
Inc向美国高院提交诉状,控告哈佛大学招生时,歧视亚裔学生。提出诉讼的法律团体
标识,哈佛大学在录取新生过程中,限制亚裔入学人数,对亚裔不公,同时被控告的还
有北卡教堂山大学。
诉讼书中提到,哈佛大学的录取政策是不公平的歧视政策。起诉书中列举了大... 阅读全帖 |
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s*****e 发帖数: 6053 | 23 ☆─────────────────────────────────────☆
cool2001 (cool2001) 于 (Sat Apr 11 09:55:34 2015, 美东) 提到:
Wellesley, Williams College之类的,不比Cornell差?我知道有女娃选Wellesley不
选哈佛的,还是很熟的朋友的女娃,老妈自己本身是藤校毕业的,对藤校不是很青睐。
就课堂体验来说,小课堂确实更能学到东西,发言机会很多,和教授都认识。综合学校
小课太少,基本都是乌泱乌泱的人在上。而且我听了Wellesley的一些故事,感觉他们
办学还是很有特色的,听起来和藤校不太一样。
对于top综合性学校的优势,我自己感觉是学生水平清一色都真的不错,能跨进大门的
,包括各种政策照顾进来的,都不会太菜,平时hang out,都能在他们身上学到东西。
如果我有娃,我未必会推藤校,感觉文理学校也不错的。
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logic98 (logic) 于 (Sat Apr 11 10:13:59 201... 阅读全帖 |
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F****g 发帖数: 81 | 27 选了几个星期的学校,还是拿不定主意,请大家帮忙看看。
我们的情况比较特殊。宝宝快5岁了,因为小时候生大病,现在有身体有weakness,而
且语言有delay,智商没问题,但是感觉上比别人小一岁,不太听话,个子也小。
我自己小时候是野孩子,玩儿到大学,当然希望他天天上树掏鸟窝。可是他special,
我不敢take risks。我们想让他从小就培养良好的学习习惯,social skills,等长大
了能上大学,靠大脑吃饭。我自己一直在尽力的想办法教他,但是我自己不太会教育孩
子,脾气也急,所以想同时尽量给他选好的学校。
我考虑了公校,私校和蒙校。目前我们可以上一个9分的公校,我们知道的好的私校已
经过了deadline,而且以他现在的manner,听话程度我很怀疑他能不能过那个
kindergarten 的 assessment。目前我们还在看蒙校。
我们可以选择让他上公校,好处是9分的学校,很多附近的中国孩子一起上,校车也一
起做。我的concern是他平时和同龄的孩子玩的不好,如果是只有他和一个同龄孩子,
他们会玩的很好。但是如果两个以上,他就落单了。所以很担心到了学校还是这种情况... 阅读全帖 |
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R****a 发帖数: 6858 | 28 为啥华人上藤校越来越难?内幕:亚裔录取比例锁定为15%
来源: 没意思说过去 于 2012-12-02 20:49:12 [档案] [博客] [旧帖] [转至博客] [
给我悄悄话] 本文已被阅读:12741次 字体:调大/调小/重置 | 加入书签 | 打印 |
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本贴内容已被 [没意思说过去] 在 2012-12-02 20:58:52 编辑过。如有问题,请报告
版主或论坛管理删除.
20年来,华人18岁-21岁的青年人数,增长到了几乎3倍,而且增加的都是留学精英的后
代,现在的高考华人青年的成绩比20年前高的太多了。得奖的人数,从25%,增加到现
在60%。
在华人青年的人数大增,成绩大增的情况下,所有的藤校的亚裔占总学生比率却没有变
化,各个学校好像约定好的,亚裔都在15%左右。
20年前,各个藤校就收15%的亚裔,现在还是收15%的亚裔。人家藤校既没有因为亚裔总
人口增长而多收亚裔,也没有因为亚裔成绩更优秀而多招亚裔。根本就没有!
这就是华人上藤校越来越难的原因。
而总人口2.1%的犹太人,藤校学生占比率却高达25%。
亚裔人口占4... 阅读全帖 |
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l*****o 发帖数: 835 | 29 强顶。
我肯定选B。我们选学校首先是为了孩子(过得愉快),而不是让大人看上去高兴的。
孩子小的时候,就应该活泼爱闹的。老师把孩子管得安安静静会让我非常不安(因为这
违反天性和自然规律)。对我来说,孩子健康快乐成长远比多认几个字早做几个数学题
重要的多。而且孩子都喜欢年轻老师,包括我小时候也这样。最讨厌那些老太太,自己
岁数大没什么精力了,经验是多, 可无非就是教训对付孩子都很有一套,把孩子管得很
听话很死气沉沉的。 教育孩子需要耐心,爱心,pre-school 那点东东有个几年经验
就足够了。 我以前也有这样的选择:一个很正规(and 非常贵 and famous in local)
,老师经验多岁数大一看就是professional but no smile,班上孩子们kind of 安静;
另外那个是个年轻漂亮的胖胖的MOM,一看就是那种very sweet lady, 班上孩子们活
跃多了. 我义无反顾就选了那个年轻漂亮的妈妈老师, 我要是再生还选她。
P.S.
另外我们这儿,没有小学的蒙校基本上都是假的,蒙校的教具都是很标准很一致的,而
且非常贵,假的蒙校一般没有,或弄一些别... 阅读全帖 |
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s*******m 发帖数: 384 | 30 我家大宝从1岁起就断断续续地上KINDERCARE。从两岁起,就全时在那里。两岁班的老
师特好,细心周到友善。我和老师的沟通也很顺畅,孩子呆得也挺乐。光是在学校的相
片都放了两个大相册了。孩子也交了一堆好朋友。
谁知道升到三岁班,换了个老师。没有沟通,没有相片,没有每日的报告。去接孩子,
问老师孩子的情况。临时看护的老师都说不知道。好不容易有个半年的见面谈的会,就
十分钟,给了个孩子表现打分表,公事公办地给孩子提了IMPROVEMENT AREA。想多说几
句,就被告知没时间了。更要命的是厕所马桶特高,班上几个孩子出了事故,甚至叫了
911。要求换马桶,也被置之不理。我家娃的POTTY也大倒退。害得我休VACATION在家从
新TRAIN。另外娃在学校也学不到什么,就是瞎玩。
原来觉得孩子毕竟呆了两年多,熟悉环境,又有一堆好朋友了。能不换就不换了。实在
没办法,在朋友的介绍下,要换附近的蒙校了(MONTESSORI UNLIMITED)。带娃去TOUR
了一下,娃居然很喜欢。甚至一岁四个月的老二也很喜欢。终于下定决心,换蒙校了。
从娃的经历看,老师是否细心,喜欢孩子,负责任是最重要的。... 阅读全帖 |
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l****n 发帖数: 144 | 31 女儿现在2岁10个月。1岁半开始一直在一家蒙校。 呆得还算开心,老师也不错。似乎
英语听力和理解没有问题,老师很复杂的指令她都能follow. 很多名词/动词她自己搞
明白了中英文对照。中英文都能拿着小珠子数到20,26个字母都认得。
但是老师说她在学校不怎么说英语。在家她反而有时候说英语,但我们都只用中文跟她
说话。她的中文很好,能把很复杂的事情或者需求说明白。我们不觉得她的英语发展将
来会有问题,但是还是有些担心她老不太跟小朋友交流而引发自卑啥的情绪。
我们住在一个华人很多,学区很好的社区。周围的小学都很好。尤其我们家所属的小学
是其中最好的。 但是这个小学没有pre-k。其他2个小学,也是亚裔超过40%的有提供
pre-K,是需要提前registered, first come first served basis. 听说pre-K是专门给
双语,或者英语不好的宝宝的。我们该把她放到pre-k吗?
一方面是觉得pre-k可能更有针对性地提高英语,同时也能省下蒙校一笔钱。 另一方面
,又觉得娃子目前学校呆得挺开心的,如果转学到一个小学上pre-k,然后1年后又到我
们该去上的小学,... 阅读全帖 |
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w********t 发帖数: 18315 | 32 想说点我个人感受,希望大家别拍我,我绝对无意去说别人的不好
我身边一个朋友的女儿就送本地最好的蒙校
说起来她总是称赞的,蒙校如何如何好(我本人对蒙校绝对没有所谓好坏评价)
总之就是对蒙校的教育法欣赏得很,劝我也把儿子送过去
但是,对不起,我真的没有恶意
她女儿18个月才开始学走路,语言就更不要提了
这些技能的快慢绝对没有任何关系,迟早都会的
可是,既然呆在她一直美美称赞的蒙校,为什么蒙校并没有帮助她女儿早点走路呢?
我只是想得出一个结论,蒙校教育法并没有什么特别优势
大家选择学校时,还是应该更多偏重价格,环境,老师,硬件等等综合因素
哪个是最适合你家的,就送哪个 |
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x***1 发帖数: 999 | 33 这种见解可以普遍适用于每个好的学校,只不过藤校更有名,这位教授可以博得更多的
关注而已。他还不在藤校呆了十几年,而且还要继续呆下去吗。要夸藤校好,不就显得
恶心吗。
爬不爬藤无所谓,不要轻易赞美这种言论。 |
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c***s 发帖数: 70028 | 34 和同学一起上课
和老师一同办公
校猫之墓
昆一中出名的不仅有学霸,还有一只毛色黑白相间的“学霸猫”,名叫奥利奥。不论上课还是考试,都少不了它的身影。这只呆萌、黏人、傲娇的猫几天前生了场大病,从此离开了喜爱它的老师和同学。为了纪念这只“校猫”,昆一中几名学生在一棵大树下用鹅卵石为它圈出小小的墓,还放上了猫粮和画像。不少老师和同学为它写了小诗。
生前最爱地理课
说起奥利奥,老师和同学都有说不完的话。“语文、数学、英语、地理、政治、体育……印象中几乎所有课它都上过,但它最喜欢出现在地理课上。课间或晚自习时,也少不了它的身影。就连我们考试时,也看到过奥利奥进来巡考。”昆一中高三学生小李回忆道,“奥利奥名气很大,刚收到录取通知书那会儿就听说过这只猫。3年来天天陪伴我们的它,还没等我们毕业就突然离开了。”
奥利奥在昆一中已经生活了多年,每天都有同学给它喂食,大家也习惯了它跑进课堂,不少班级还专门为它设置了猫窝。对学生而言,奥利奥就像同学,一起上课,一起自习,一起玩耍;对老师而言,奥利奥则像同事,会和老师一起“备课”,会参与各种级别的会议,还见证了百年校庆。
谁也没想到,奥利奥几天前因为一场大病离开... 阅读全帖 |
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s*******m 发帖数: 384 | 35 我家老大三岁多刚去蒙校两个月。学校是比较严格认证的那一类。
之前老大在KINDERCARE呆了一年多,是比较常见的玩得多的DAYCARE。孩子玩得挺乐的
,但是后来因为升班后的老师比较差就换了蒙校。
比较起来,孩子的玩的天性可能在KINDERCARE里比较发挥。就是玩。
蒙校比较强调建立起孩子良好的个人习惯,比如自立,自主,互助,专注,发挥好奇心
。从玩上,孩子可能不是那末彻底。但是还是有很多朋友,一起活动,有很多互动。
儿子上了两个月,觉得蒙校在培养孩子良好习惯上,还是挺不错的。老师也很认真负责
。如果父母希望孩子能培养比较好的生活,学习,和个人习惯,外加多学些东西,培养
些个人兴趣。蒙校还不错。尤其是我们这种双职工的,觉得蒙校还是做了不少协助培养
的工作 |
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w******s 发帖数: 60 | 36
发信人: passionate (简单单), 信区: CS
标 题: 真有本事的,才不在乎别人怎么看自己: haha,学CS的人这回都后悔了 (转载)
发信站: BBS 未名空间站 (Sun Jul 24 16:11:31 2005)
无聊。整天不是想着排名,就是惦记着你瞧不起我,我瞧不起你。
真有本事的,才不在乎别人怎么看自己。
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这事情很难说的。你不得不在乎别人怎么看你,因为你要申请JOB!
以前我也认为是金子就会发光的,可是最近我改变了看法。
很多例子了,只说一个:
一个烂校7-8 transaction papers的fresh PhD和一个
top 20的没有JOURNAL,conf也一般的人同时申请,同一个field的,前者去了
烂校,后者去了IVY(certainly better than Dartmouth),难道你觉得公正吗?
烂校phd老板不牛group不牛学校更不牛,但是自己的确牛,so what?
他自己现在也后悔为什么当年不transfer. 也许你没在烂校呆过你不知道这些... 阅读全帖 |
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n*******d 发帖数: 14 | 37 我是2003年春季来美国的,在A校呆了一个学期,然后在秋季学期转到了B校,临走的时候
忘了把秋季在A校的课取消,导致我欠了$6k+的学费.我转走后一直没有与A校联系,所以
这件事情我是去年暑假受到讨债公司的信才知道的!
收到信后我和A校联系,但是和主管这件事情的人打电话联系后,她让我发信解释,我发了
很多信要求waive the tuition debt. 对方从来不回信! 现在我的信用记录已经被毁了
,新的信用卡根本申请不到,而且我现在害怕collection agency sue我,请大家帮帮忙!
我现在有如下几个问题:
1, 是不是debt sold/assigned to the collection agency, 那末学校就不管了呢?
2, collection agency sue我的几率有多大?我只是在网上选了课,并没有去,我可以证
明在那个学期我在B校.
3, 如果被告了,会影响我的绿卡申请吗?
4, 我下面应该怎莫做? dispute to the three credit bureaus?
多谢各位了!
btw, 我在A校时是RA,所以学费应该waived. |
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k****r 发帖数: 851 | 38 同意大部分所说, 不过self control,temper control这些, 啥学校都不呆三岁到5岁
都会有长足发展.social能力play based学校更好
遵守规矩的确蒙校更好,因为老师相对少,需要孩子守规矩. 另外混班有很多好处,小时
候受到大孩子刺激语言进步快,自己成为大孩子之后可以培养领导能力.我儿子进校半年
了,现在成天鼓励他要去帮助刚进校还老哭的小朋友.
下面的大部分都是我看raising your child the montessori way里面的感受,这本书是
他老师推荐给我, 我全部看完, 有同意的地方和不同意的地方:
independence方面是蒙校教育重点,他们人为小孩都喜欢自己动手, 自己内心有自豪感.
但是没有适合他们小手的工具,所以蒙氏系统开发出好多适合小朋友动手的教具.老师说
montessori是"process over products",另外,很多蒙校都和正式小学一样,要求家长车
停外面, 小朋友自己走进去, 我儿子吃完饭后还让他自己洗碗,儿子很高兴,在家他就常
要求洗碗,我们怕弄碎弄乱都不让他洗.
蒙校还有一个特别之处是通过老师... 阅读全帖 |
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o***u 发帖数: 8 | 39 本人一般学校EE专业(20-30)第2年(IC design方向),由于老板要跑路了,去年申请
了转校,但是只有一个一般学校的OFFER(30左右)。现在犹豫是否转校读PHD。
如果继续呆在现在学校,由于funding还能持续一年左右,并且可以随时拿到MS,对于找
工作是个好机会。特别是考虑到OPT90天限制。
如果转校,那边的实验室还是比较vibrant的,那个老板和industry联系也比较多。但是
转校意味着重新开始,并且预计毕业后也只能去industry。读个phd去industry是不是太
浪费时间了?
请问我应何去何从呢?主要是应该(转校)读phd还是拿MS找工作?望指点。 |
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o******f 发帖数: 46 | 40 还翻墙,你以为国内真有几个人还跑到这里来扯淡?都闲着没事了?意见不一致就是烂
校?从头到尾就没有在所谓的烂校呆过,在美帝这边也没去过烂校,但我从来不认为所
谓烂校出来的就是烂人,不是烂校的就出不来烂人。
还依靠所谓名校洋洋自得?我是所谓名校一路走来的,但我一直为自己做这个专业而懊
恼。学校算个P,专业更重要。 |
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g********2 发帖数: 6571 | 41 我说的这位藤校美女,是我一个朋友的女儿,去年考上藤校的。
我这个朋友一向是支持民主党的,但今年实在是支持不下去了。他倒不怕AA,因为他女
儿已经进了藤校,他对奥巴马的“强插政策”也是半信半疑,说自己居住的小区没地方
强插政府楼了,但他对希拉里的难民政策非常害怕,要增加550%的难民,那多不安全啊!
所以他今年支持川普。
暑假里,他女儿回来了,天天跟他辩论大选的事,说他只顾自己,没有同情心。
最后,他辩不过女儿了,就推诿说:“我也搞不清楚,都是听XXX(就是我老人家)说
的。”
他女儿马上提出要来教训教训我,他阻拦不住,只好给我打电话,说女儿想来跟你讨论
大选的事。
我说,行啊,等周末我做点菜,请你们全家过来吃饭。
他说他女儿等不到周末了,就今天。
我说,好,今天就今天,我做几个菜,请你全家过来吃饭。
他说,我们就不来了,她一个人去你那里,也别做菜,她说不会在你那里吃饭。
嗯,看来立场很坚定,不想吃了我的嘴软,拿不下面子来打我老脸。
那就放马过来吧。
藤校美女很快就过来了,要求去书房讨论。
两人去了书房,美女单刀直入的问:“你觉得难民可怜不可怜?”
“可怜。”
“那我们该不该帮助他们?”... 阅读全帖 |
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e**********n 发帖数: 57 | 42 选B
每个孩子都很明白自己的喜欢的和不喜欢的。如果小孩不会做一些属于自己年龄阶段的
事(尤其是“孩子气的silly的小动作”),我自己认为小孩子的童年时不幸福的。
我家的孩子在一个preschool呆了3个月,每天都要去学校,不管刮风下雨。因为工作的
原因,把他转到了一个蒙校,两个星期,每天回来都不是很开心。我清晰的记得一天上
午把孩子带到学校,孩子大声并且兴奋的对老师叫了“good morning”,老师只是很冷
淡的会了一句“good morning”。我当时就觉得小家伙的情绪就下降的很多。(以前的
preschool的老师会微笑着对着小家伙说“good morning”,然后小家伙会很幸福,兴
奋的拖去衣服,和别的小朋友去玩了。完全忘了老爸和老妈)。这个蒙校老师的观点是
要降低小孩子的兴奋度,以有利于他们集中注意力。但小孩子不能很兴奋的表达自己的
喜怒哀乐,是否太成人化了?太压抑了,也不利于他们培养学习的兴趣啊!(这个老师
带的班以老中和老印的孩子居多。嗨!)
我们把小家伙转了学,(在这个蒙校才带了俩个星期),到了一个约束比较小的蒙校,
老师和孩子的交流也比较多,小孩子又开始兴奋... 阅读全帖 |
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m*****a 发帖数: 597 | 43 在教育落后州,大家的口碑说本地学校都很烂。为了上好一点的公立学校,就带5岁多
不到六岁的儿子去参加一个当地教育部门组织的考好学校的考试考一年级入学,考完了
才知道叫CogAT。
报告孩子的成绩在K组是99%,9B(Q+).verbal是95%。我跑到网站上看了半天,也没看懂
啥意思,貌似孩子应该寻求更好的更individual或者更advanced的教育。有高人能给指
点一下么?网站上的说明在这里www.cogat.com 查询9B(Q+) 有一大篇说明。
孩子的情况
孩子从零开始接触英文到去考试也就9个月不到的时间,在一个公校读K,还是个ESL班
,班上都是从零开始学英文的孩子。带他去参加考试也就是觉得学区比较差,考个试试
,只当去练习一下听力,见识一下考试形式,居然考中了。本来挺高兴,可是看了网站
上面一大堆教育建议,我又开始为选学校头疼了。所以请高人指点。谢谢!
目前在公立学校K级的ESL学了一个学年,考试结果是听说读写都是中等水平,按说要继
续再上一年ESL才能达到流利程度。可是考中的那个学校是advanced academy,就是上
一年级就教二年级的内容,好像也不提供ES... 阅读全帖 |
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b**s 发帖数: 908 | 44 没有那个总统是被推出来吧。别说总统了,就连几个华人大员也都是一样。不是家学深
厚就是中国城鲤鱼跳龙门。推着上藤校的,想从政估计很难。其实上面那位也不是说藤
校出烂苹果。应该这样理解,如果你上了藤校,从而一直呆在这个圈子里,无疑是好的
。如果不幸出了这个圈子,当表现达不到大众对藤校预期时,就容易产生相反的效果。 |
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d*g 发帖数: 16592 | 45 我女儿上了蒙校后也是感觉脱胎换骨,其实她之前的那个daycare也不错,但是感觉她
不是很融入,那里老师虽然也很喜欢她,但是她貌似没有感觉得到应有关注,总有点游
离在外那种感觉。后来去了蒙校,一个规模不大的蒙校,(只有3-6岁,只到
kindergarten ,一共两个年级40来个孩子,共有7,8位老师。)她各方面长足进步,
人也开心开朗很多,一共在那里呆了两年。现在她快6岁了,在一个非蒙校的私立学校
上一年级,教了很多朋友,还有个小boyfriend,开学一个quarter过去,老师评语很好
,说是态度(对学校,对学习,对老师和小朋友)最好的孩子。
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d*g 发帖数: 16592 | 46 我女儿上了蒙校后也是感觉脱胎换骨,其实她之前的那个daycare也不错,但是感觉她
不是很融入,那里老师虽然也很喜欢她,但是她貌似没有感觉得到应有关注,总有点游
离在外那种感觉。后来去了蒙校,一个规模不大的蒙校,(只有3-6岁,只到
kindergarten ,一共两个年级40来个孩子,共有7,8位老师。)她各方面长足进步,
人也开心开朗很多,一共在那里呆了两年。现在她快6岁了,在一个非蒙校的私立学校
上一年级,教了很多朋友,还有个小boyfriend,开学一个quarter过去,老师评语很好
,说是态度(对学校,对学习,对老师和小朋友)最好的孩子。
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s**u 发帖数: 9035 | 47 See
发信人: xingyueyangz (xingyueyangzi), 信区: Visa
标 题: 8月15日,Toronto J2转F1, 水果
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Aug 18 13:02:10 2011, 美东)
因为老婆J1是国家公派,所以不能豁免。我是J2身份,拿到了一个PHD的offer,咨询了
学校律师,建议去加拿大直接转F1签证。
8月12号学校才寄出I20,为了提前约签证,让他先告诉了I20上的号码。交完费,填好
,就发现多伦多15号早上8点有空位,赶紧约上。13号收到学校快递,买了13号晚上的
票。14号早上6点到buffalo,入关,简单为了几个问题,没有收I94.
9点到多伦多灰狗站,在priceline上bid的Downtown的酒店,4星,76+tax,走路到大使
馆25分钟,环境很好。酒店3点才能住,所以把行李寄存,在Downtown附近到处转了转
,去了CN tower。
沿着安大略湖走回酒店。
15号早上7点出发,到大使馆后交材料,叫号按指纹。面签过程:
vo: Have you ever been US?
me: I li... 阅读全帖 |
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i******s 发帖数: 8734 | 48 【 以下文字转载自 SanFrancisco 讨论区 】
发信人: dongbeitiger (东北虎LIA advocate ), 信区: SanFrancisco
标 题: Re: 为啥没人谴责那个铁杆藏毒 谭校, 就因为他爷是中共高干?
发信站: BBS 未名空间站 (Sun Apr 13 02:00:54 2008)
http://i.cn.yahoo.com/blog-pNR9E94idLUj.BQYZ8.SWw--?cq=1&p=107&source=1HG
史丹福大陆学生支持藏人 背景显赫成焦点
2008-04-13 13:26:42 本文已公布到博客频道社会·杂谈分类
昨日清晨史丹福中国学生“自发”组织乘大巴士来到欢迎北京火炬的会场,9时许一名
学生及其同伴偷偷地把西藏的雪山狮子旗挂起,引起周围一些大陆学生的强烈不满并与
之争辩。该名来自哈尔滨的史大学生谭校,强调自己是中国人,曾在西藏呆过一个月,
他认为中共政府对待藏民的政策是错误的,应该给予西藏「真正的自治」。谭校一再声
称自己爱中国,不惜与手持中共国旗、奥林匹克旗帜的其他学生展开护旗大战。
网上信息:
谭校,哈 |
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k*****o 发帖数: 1486 | 49 生物统计硕士毕业,呆了3年。运气好发了个比较好期刊的一作。
但是因为自己学校排名太靠后,申请一个名校PhD的prgram划算吗?
我想如果再让我读6年(就像本科从头开始那样),我觉得就不划算了。
好在老板(一个马上退休很nice的美国老头)非常支持我,他也喜欢我的想法,就是不知道到新的学校是否都要重新来过(
考GT,教TA,rotation),那样的话太浪费时间。
所以option 1: 硕士拿本校毕业证,博士去牛校
option 2:本校转博,再转到牛校,可以省去上很多课和rotation之类的(据说博士转
校学分可以承认)
还望大家帮我出出主意...还有谁听说过这种转校的事例能否介绍下 |
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