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发帖数: 144 | 1 女儿现在2岁10个月。1岁半开始一直在一家蒙校。 呆得还算开心，老师也不错。似乎
英语听力和理解没有问题，老师很复杂的指令她都能follow. 很多名词/动词她自己搞
明白了中英文对照。中英文都能拿着小珠子数到20，26个字母都认得。
但是老师说她在学校不怎么说英语。在家她反而有时候说英语，但我们都只用中文跟她
说话。她的中文很好，能把很复杂的事情或者需求说明白。我们不觉得她的英语发展将
来会有问题，但是还是有些担心她老不太跟小朋友交流而引发自卑啥的情绪。
我们住在一个华人很多，学区很好的社区。周围的小学都很好。尤其我们家所属的小学
是其中最好的。 但是这个小学没有pre-k。其他2个小学，也是亚裔超过40%的有提供
pre-K,是需要提前registered, first come first served basis. 听说pre-K是专门给
双语，或者英语不好的宝宝的。我们该把她放到pre-k吗？
一方面是觉得pre-k可能更有针对性地提高英语，同时也能省下蒙校一笔钱。 另一方面
，又觉得娃子目前学校呆得挺开心的，如果转学到一个小学上pre-k,然后1年后又到我
们该去上的小学，是不是转校太频繁了？
各位爸妈怎么觉得？ |
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