I*****o
发帖数: 63 | 1 long story short: 我想让小孩上play based, 但LG想上Montessori。 LG的argument
是， 一天有那么多时间玩， 花两三个小时学点东西有什么不好。 我担心上蒙校
antisocial， 扼杀创造力。 请问有经验的家长， 能不能总结一下蒙校的缺点？ |
r*******m
发帖数: 429 | 2 蒙校之间差别好大
argument
【在 I*****o 的大作中提到】
: long story short: 我想让小孩上play based, 但LG想上Montessori。 LG的argument
: 是， 一天有那么多时间玩， 花两三个小时学点东西有什么不好。 我担心上蒙校
: antisocial， 扼杀创造力。 请问有经验的家长， 能不能总结一下蒙校的缺点？
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h**r
发帖数: 8078 | 3 缺点？
一进去就不喜欢，安安静静的，郁闷死了。
argument
【在 I*****o 的大作中提到】
: long story short: 我想让小孩上play based, 但LG想上Montessori。 LG的argument
: 是， 一天有那么多时间玩， 花两三个小时学点东西有什么不好。 我担心上蒙校
: antisocial， 扼杀创造力。 请问有经验的家长， 能不能总结一下蒙校的缺点？
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i**e
发帖数: 19242 | 4 看蒙校了
能找到那种结合了social activities的蒙校
你们的矛盾就可以统一解决了
我看过的蒙校，不喜欢的地方
1.老师跟孩子的互动太少
2.孩子之间的互动太少，太刻板
3.太重视学业
4.太重视individual
还要看你孩子的性格
如果是个喜欢social的，去蒙校不容易象其他学校玩的开心
argument
【在 I*****o 的大作中提到】
: long story short: 我想让小孩上play based, 但LG想上Montessori。 LG的argument
: 是， 一天有那么多时间玩， 花两三个小时学点东西有什么不好。 我担心上蒙校
: antisocial， 扼杀创造力。 请问有经验的家长， 能不能总结一下蒙校的缺点？
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g*******0
发帖数: 368 | |
a*****a
发帖数: 19262 | 6 同意第一点和第二点，这是我的concern，所以老二刚开始不想送蒙校，我觉得语言和
social发育更加重要。
【在 i**e 的大作中提到】
: 看蒙校了
: 能找到那种结合了social activities的蒙校
: 你们的矛盾就可以统一解决了
: 我看过的蒙校，不喜欢的地方
: 1.老师跟孩子的互动太少
: 2.孩子之间的互动太少，太刻板
: 3.太重视学业
: 4.太重视individual
: 还要看你孩子的性格
: 如果是个喜欢social的，去蒙校不容易象其他学校玩的开心
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x*****n
发帖数: 885 | 7 为啥大家总说蒙校安静啊？
蒙校也有circle time, play outside,唱歌跳舞
就每天早上2个小时的work time
孩子专心学点东西，安静点不好么？
而且这2个小时里孩子可以随便走动跟其他同学和老师互动的啊
【在 h**r 的大作中提到】
: 缺点？
: 一进去就不喜欢，安安静静的，郁闷死了。
:
: argument
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t**o
发帖数: 1858 | 8 depends on the school and teacher...ask the local people who's been in your
area for a long time, ask a lot of them, you will have a better idea which
schools are better.
argument
【在 I*****o 的大作中提到】
: long story short: 我想让小孩上play based, 但LG想上Montessori。 LG的argument
: 是， 一天有那么多时间玩， 花两三个小时学点东西有什么不好。 我担心上蒙校
: antisocial， 扼杀创造力。 请问有经验的家长， 能不能总结一下蒙校的缺点？
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h**r
发帖数: 8078 | 9 跟其他的学校比，其他的学校一进屋都是吵吵闹闹的。
蒙校安安静静的，有几个孩子围坐一圈玩，说话也是轻声细语的。
太不活泼了。
那么在乎早教干嘛？俗话说“笨鸟先飞”，聪明鸟晚点飞一样有虫吃，怕啥。怕孩子将
来上学跟不上才需要早早学东西。本来蒙校最初也是给特殊儿童开设的。
【在 x*****n 的大作中提到】
: 为啥大家总说蒙校安静啊？
: 蒙校也有circle time, play outside,唱歌跳舞
: 就每天早上2个小时的work time
: 孩子专心学点东西，安静点不好么？
: 而且这2个小时里孩子可以随便走动跟其他同学和老师互动的啊
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n**********4
发帖数: 2719 | 10 你得去参观你们周围具体的学校。去了感受一下就知道了。带上娃一起去。
argument
【在 I*****o 的大作中提到】
: long story short: 我想让小孩上play based, 但LG想上Montessori。 LG的argument
: 是， 一天有那么多时间玩， 花两三个小时学点东西有什么不好。 我担心上蒙校
: antisocial， 扼杀创造力。 请问有经验的家长， 能不能总结一下蒙校的缺点？
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h********u
发帖数: 2207 | 11 我记得参观一个蒙校的时候，看见一个4，5岁的男孩，一个人坐在桌边静静地数
cheerio,数了很久很久，俺家娃儿爹森森地被吓到了，悄悄跟我说，这样子数法，好好
的娃儿也要教出问题来了。
【在 h**r 的大作中提到】
: 跟其他的学校比，其他的学校一进屋都是吵吵闹闹的。
: 蒙校安安静静的，有几个孩子围坐一圈玩，说话也是轻声细语的。
: 太不活泼了。
: 那么在乎早教干嘛？俗话说“笨鸟先飞”，聪明鸟晚点飞一样有虫吃，怕啥。怕孩子将
: 来上学跟不上才需要早早学东西。本来蒙校最初也是给特殊儿童开设的。
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N****n
发帖数: 4179 | 12 我觉得本来就不social的小孩不该上蒙校。不过周围难得几个有认证的蒙校，2-3岁都
只有半天，剩下的时间靠爹妈带出去social了。
【在 h**r 的大作中提到】
: 跟其他的学校比，其他的学校一进屋都是吵吵闹闹的。
: 蒙校安安静静的，有几个孩子围坐一圈玩，说话也是轻声细语的。
: 太不活泼了。
: 那么在乎早教干嘛？俗话说“笨鸟先飞”，聪明鸟晚点飞一样有虫吃，怕啥。怕孩子将
: 来上学跟不上才需要早早学东西。本来蒙校最初也是给特殊儿童开设的。
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N****n
发帖数: 4179 | 13 不喜欢social的，出来就怕更不会和人交往了。
【在 i**e 的大作中提到】
: 看蒙校了
: 能找到那种结合了social activities的蒙校
: 你们的矛盾就可以统一解决了
: 我看过的蒙校，不喜欢的地方
: 1.老师跟孩子的互动太少
: 2.孩子之间的互动太少，太刻板
: 3.太重视学业
: 4.太重视individual
: 还要看你孩子的性格
: 如果是个喜欢social的，去蒙校不容易象其他学校玩的开心
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I*****o
发帖数: 63 | 14 多谢大家的feedback！ 我周围的学校看了好几家。选中两个。 一个正品蒙校， 一个
play-based的daycare， 两个都有朋友的推荐。所以难以选择。 ：（ 我家娃是属于主
意大那种。我们只要娃安全，开心就好。LG觉得蒙校更适合。我不清楚。不知道在那里
娃会更安全些？ |
n********h
发帖数: 13135 | 15 学习时候能到处走非常不好，特别对男孩。等上了学，老师讲课时，孩子坐不住。
【在 x*****n 的大作中提到】
: 为啥大家总说蒙校安静啊？
: 蒙校也有circle time, play outside,唱歌跳舞
: 就每天早上2个小时的work time
: 孩子专心学点东西，安静点不好么？
: 而且这2个小时里孩子可以随便走动跟其他同学和老师互动的啊
|
n********h
发帖数: 13135 | 16 学习时候能到处走非常不好，特别对男孩。等上了学，老师讲课时，孩子坐不住。
【在 x*****n 的大作中提到】
: 为啥大家总说蒙校安静啊？
: 蒙校也有circle time, play outside,唱歌跳舞
: 就每天早上2个小时的work time
: 孩子专心学点东西，安静点不好么？
: 而且这2个小时里孩子可以随便走动跟其他同学和老师互动的啊
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h******n
发帖数: 687 | 17 安全的话，蒙校鼓励静那估计要高一些，无论哪种情况，我觉得最重要的是老师！
【在 I*****o 的大作中提到】
: 多谢大家的feedback！ 我周围的学校看了好几家。选中两个。 一个正品蒙校， 一个
: play-based的daycare， 两个都有朋友的推荐。所以难以选择。 ：（ 我家娃是属于主
: 意大那种。我们只要娃安全，开心就好。LG觉得蒙校更适合。我不清楚。不知道在那里
: 娃会更安全些？
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l******2
发帖数: 2994 | 18 是啊，我也觉得怪。
国内不是讲团结紧张严肃活波吗？我们那个在K，上午2个半小时的WORK HOUR，之前是
CIRCLE TIME，之后是GYM/MUSIC 午饭跟OUTDOOR PLAY,放学的确早，但是有AFTER
SCHOOL PROGRAM,手工，球类活动，一样不少。
在WORKTIME 是很静的，主要是自己做自己的，大的可以给小的讲，小的可以看，但是
声音都是轻轻的。这点我OK，要专注，别人在专注的时候就是要声小。
【在 x*****n 的大作中提到】
: 为啥大家总说蒙校安静啊？
: 蒙校也有circle time, play outside,唱歌跳舞
: 就每天早上2个小时的work time
: 孩子专心学点东西，安静点不好么？
: 而且这2个小时里孩子可以随便走动跟其他同学和老师互动的啊
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l******2
发帖数: 2994 | 19 就我的观察理解，蒙校非常注视行为塑造，混班非常利于孩子的社交培养，大的给小的
讲东西，小的看，听，这个在同龄孩子中找不到，非常利于孩子的社交培养。
他们有很多GROUP PROJECT, 强调自我管理跟责任。美国WIKIPEDIA,AMAZON，GOOGLE（
还是APPLE)的创始人都是萌校毕业的。很多其他名人比如肯尼迪夫人，克林顿的女儿。
没有创造力跟执行能力是没法开辟企业帝国的。至少萌校不会扼杀这些好的潜能。
argument
【在 I*****o 的大作中提到】
: long story short: 我想让小孩上play based, 但LG想上Montessori。 LG的argument
: 是， 一天有那么多时间玩， 花两三个小时学点东西有什么不好。 我担心上蒙校
: antisocial， 扼杀创造力。 请问有经验的家长， 能不能总结一下蒙校的缺点？
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z****i
发帖数: 1174 | 20 我是长期潜水型的呵呵
也来说两句。我女儿就是非常shy的那种，之前在普通的daycare, 呆的非常不开心，上
了一年了还抱怨没朋友。语言也没什么进步。每次我去接她的时候都看到别的小朋友左
一群，右一群的玩，只有她自己一个人躲到房间一角自己玩。天天看到如此情景，我这
心里太不是滋味了。见一次和老师说一次，完全没用，老师还说我看到的不是true,说
她和每个人都玩。
我就只能给孩子找新学校，换到了现在这个蒙校，我只能说太幸运了，这才上了3个月
，我女儿的性格像完全变了似的，每天去接她都好开心，语言，还有其他 art, math,
science进步超级神速。而且现在在短时间内已经很 social了，有很几个小朋友一起玩
！前天开家长会，老师说她是班上最聪明的学生，非常proud of her, 让我没想到的是
老师说她嘴非常甜，还经常说老师 pretty, love her啥啥的，把我逗的。
所以我觉得不能一概而论，蒙校和蒙校差别也很大，而且关键还得看老师。我这一次是
很幸运的找到这个学校。很感恩。学校对一个小孩子的影响太大了。 |
|
|
w********0
发帖数: 2621 | 21 周一刚去观察了回来，感觉非常糟糕。安静的要死，完全没有必要的安静，接待我们的
老师（介绍观察事项）和我们说话也要“悄悄密密”的，即使整个房间里就我们4个人
，俩家长俩老师。。。为了打破这种不舒服，我还故意提高我说话的音量。
进去观察，发现孩子们都不敢大声说话，一个个没有目标的在房间里游荡，基本彼此之
间没有互动，可怜死了，个别几个孩子拿了道具在单独的小桌子上摆弄，老师坐在角落
里也不说话，说话也是悄悄密密的。。。我问老师孩子可不可以一起摆弄那些个道具，
老师说有的道具适合多个孩子参与，有些不行，所以就不允许，老师会根据孩子的进度
给孩子讲授新的lessons (新道具），新的lessons讲授之前，孩子只能反复玩那些个旧
的。。。说实话，那些个道具，我觉得非常无聊，都没有摆弄的必要。。。
太多问题，等有时间再吐槽。。。总之，我娃的这个蒙校能把孩子都教成傻子。。。 |
M********s
发帖数: 24729 | |
l********u
发帖数: 823 | 23 自从maria montessori仙去，筒子们就不要再深究这个概念撩。打听打听哪个学校有好
老师，就是有些经验，能够open-minded，fun personality的，就烧高香了。创造力嘛
，小娃娃们天生就有，蒙特梭利大牛人能发现和激发出来不同孩子的不同天赋，俗人老
师如你我，就别指望了，能让娃天天高高兴兴的，学点东西，不受压迫，我就很满意了。
argument
【在 I*****o 的大作中提到】
: long story short: 我想让小孩上play based, 但LG想上Montessori。 LG的argument
: 是， 一天有那么多时间玩， 花两三个小时学点东西有什么不好。 我担心上蒙校
: antisocial， 扼杀创造力。 请问有经验的家长， 能不能总结一下蒙校的缺点？
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y****i
发帖数: 12114 | 24 你是真懂的。
【在 h**r 的大作中提到】
: 跟其他的学校比，其他的学校一进屋都是吵吵闹闹的。
: 蒙校安安静静的，有几个孩子围坐一圈玩，说话也是轻声细语的。
: 太不活泼了。
: 那么在乎早教干嘛？俗话说“笨鸟先飞”，聪明鸟晚点飞一样有虫吃，怕啥。怕孩子将
: 来上学跟不上才需要早早学东西。本来蒙校最初也是给特殊儿童开设的。
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t*******r
发帖数: 22634 | 25 明白人。赞！
了。
【在 l********u 的大作中提到】
: 自从maria montessori仙去，筒子们就不要再深究这个概念撩。打听打听哪个学校有好
: 老师，就是有些经验，能够open-minded，fun personality的，就烧高香了。创造力嘛
: ，小娃娃们天生就有，蒙特梭利大牛人能发现和激发出来不同孩子的不同天赋，俗人老
: 师如你我，就别指望了，能让娃天天高高兴兴的，学点东西，不受压迫，我就很满意了。
:
: argument
|
w********0
发帖数: 2621 | 26 想退了，在娃彻底傻掉之前，可是签了1年的合同，规定是即使不去也要按月交钱。。
。谁能指导下如何退了，万谢
了。
【在 l********u 的大作中提到】
: 自从maria montessori仙去，筒子们就不要再深究这个概念撩。打听打听哪个学校有好
: 老师，就是有些经验，能够open-minded，fun personality的，就烧高香了。创造力嘛
: ，小娃娃们天生就有，蒙特梭利大牛人能发现和激发出来不同孩子的不同天赋，俗人老
: 师如你我，就别指望了，能让娃天天高高兴兴的，学点东西，不受压迫，我就很满意了。
:
: argument
|
d*****p
发帖数: 465 | 27 的确是这样，一概而论真是没有意义，完全要看具体的学校和老师。
,
【在 z****i 的大作中提到】
: 我是长期潜水型的呵呵
: 也来说两句。我女儿就是非常shy的那种，之前在普通的daycare, 呆的非常不开心，上
: 了一年了还抱怨没朋友。语言也没什么进步。每次我去接她的时候都看到别的小朋友左
: 一群，右一群的玩，只有她自己一个人躲到房间一角自己玩。天天看到如此情景，我这
: 心里太不是滋味了。见一次和老师说一次，完全没用，老师还说我看到的不是true,说
: 她和每个人都玩。
: 我就只能给孩子找新学校，换到了现在这个蒙校，我只能说太幸运了，这才上了3个月
: ，我女儿的性格像完全变了似的，每天去接她都好开心，语言，还有其他 art, math,
: science进步超级神速。而且现在在短时间内已经很 social了，有很几个小朋友一起玩
: ！前天开家长会，老师说她是班上最聪明的学生，非常proud of her, 让我没想到的是
|
d*****p
发帖数: 465 | 28 根源是幼儿园老师是低薪行业，难以吸引到优秀人才。
了。
【在 l********u 的大作中提到】
: 自从maria montessori仙去，筒子们就不要再深究这个概念撩。打听打听哪个学校有好
: 老师，就是有些经验，能够open-minded，fun personality的，就烧高香了。创造力嘛
: ，小娃娃们天生就有，蒙特梭利大牛人能发现和激发出来不同孩子的不同天赋，俗人老
: 师如你我，就别指望了，能让娃天天高高兴兴的，学点东西，不受压迫，我就很满意了。
:
: argument
|
W*M
发帖数: 372 | 29 我们上了两年蒙校，现在上公立K，两边的老师那是不能比的，如果不缺钱，我会让娃
留在蒙校上完K。现在K基本就是放羊，老师没精力管20多个孩子，我们这还是10的小学
在幼儿园时小娃每天都会和老师有一对一的互动，小朋友之间也是打打闹闹正常的小娃
间玩耍，每天玩得开心，接的时候不想回家，读书识字也都没少学
如果碰上好的老师，从性价比讲，我选蒙校
argument
★ 发自iPhone App: ChineseWeb 8.7
【在 I*****o 的大作中提到】
: long story short: 我想让小孩上play based, 但LG想上Montessori。 LG的argument
: 是， 一天有那么多时间玩， 花两三个小时学点东西有什么不好。 我担心上蒙校
: antisocial， 扼杀创造力。 请问有经验的家长， 能不能总结一下蒙校的缺点？
|
g****n
发帖数: 1786 | 30 正理这是。
了。
【在 l********u 的大作中提到】
: 自从maria montessori仙去，筒子们就不要再深究这个概念撩。打听打听哪个学校有好
: 老师，就是有些经验，能够open-minded，fun personality的，就烧高香了。创造力嘛
: ，小娃娃们天生就有，蒙特梭利大牛人能发现和激发出来不同孩子的不同天赋，俗人老
: 师如你我，就别指望了，能让娃天天高高兴兴的，学点东西，不受压迫，我就很满意了。
:
: argument
|
|
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g****n
发帖数: 1786 | 31 你说的对。
可能大人（尤其新父母）印象中，幼儿园就是吵吵闹闹的地方。蒙氏这么安静就觉得‘
不正常’。安静的环境对小孩子智力的发育其实很重要。蒙氏出来娃的特点之一是注意
力集中，之二是独立（有时候太独立了点）。
【在 x*****n 的大作中提到】
: 为啥大家总说蒙校安静啊？
: 蒙校也有circle time, play outside,唱歌跳舞
: 就每天早上2个小时的work time
: 孩子专心学点东西，安静点不好么？
: 而且这2个小时里孩子可以随便走动跟其他同学和老师互动的啊
|
f*******r
发帖数: 1348 | 32 什么学校都不重要，重要是老师。一个和孩子互动多，教孩子礼节，给孩子带来欢笑多
的就是好老师。但是观察下来蒙校老师普遍比较死气沉沉。当然，那些打着所谓
playbased口号的学校也要看具体老师，有没有耐心和热情。我觉得tour一看，和老师
交流一次，家长也有谱了。
至于学东西，这么点大的孩子根本没多少区别，好学的孩子在家里就学会了。以后上
elementary school多的是时间学习。拓宽孩子的视野，培养学习的热情才重要。
女儿三岁去的一个蒙特所利学校，是我觉得至今最糟糕的选择，这还是一个有认证资质
的蒙校。孩子排队出来要把手各自背在后面，就像犯人一样，为什么不能小伙伴两两牵
着手呢？孩子有几次受伤，脸上有血，老师压根没发现，可见老师和孩子的互动有多少
。孩子三岁刚进学校时候已经连字母的发音都知道了，可是到学年结束时候老师都不知
道这点。她们花更多的时间教授大些的孩子，为了让那些孩子有更多炫耀资本而已。
之后女儿四岁时候把她转去了一个老夫妻开的学校，虽然很破旧，但是孩子有学习诗歌
，听名曲，猜名画，玩各种board game，走balance beam,院子里骑车打球玩
sandcastle,一个充满童趣的小世界，孩子很享受其中。可惜搬家以后找不到这么好的
学校给儿子。 |
d*****p
发帖数: 465 | 33 这是哪个机构认证的蒙校？非常可怕。
【在 f*******r 的大作中提到】
: 什么学校都不重要，重要是老师。一个和孩子互动多，教孩子礼节，给孩子带来欢笑多
: 的就是好老师。但是观察下来蒙校老师普遍比较死气沉沉。当然，那些打着所谓
: playbased口号的学校也要看具体老师，有没有耐心和热情。我觉得tour一看，和老师
: 交流一次，家长也有谱了。
: 至于学东西，这么点大的孩子根本没多少区别，好学的孩子在家里就学会了。以后上
: elementary school多的是时间学习。拓宽孩子的视野，培养学习的热情才重要。
: 女儿三岁去的一个蒙特所利学校，是我觉得至今最糟糕的选择，这还是一个有认证资质
: 的蒙校。孩子排队出来要把手各自背在后面，就像犯人一样，为什么不能小伙伴两两牵
: 着手呢？孩子有几次受伤，脸上有血，老师压根没发现，可见老师和孩子的互动有多少
: 。孩子三岁刚进学校时候已经连字母的发音都知道了，可是到学年结束时候老师都不知
|
J*******p
发帖数: 1129 | 34
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之后女儿四岁时候把她转去了一个老夫妻开的学校，虽然很破旧，但是孩子有学习诗歌
，听名曲，猜名画，玩各种board game，走balance beam,院子里骑车打球玩
sandcastle,一个充满童趣的小世界，孩子很享受其中。可惜搬家以后找不到这么好的
赞有童趣童真的学校！这老师才是真懂孩子的...
【在 f*******r 的大作中提到】
: 什么学校都不重要，重要是老师。一个和孩子互动多，教孩子礼节，给孩子带来欢笑多
: 的就是好老师。但是观察下来蒙校老师普遍比较死气沉沉。当然，那些打着所谓
: playbased口号的学校也要看具体老师，有没有耐心和热情。我觉得tour一看，和老师
: 交流一次，家长也有谱了。
: 至于学东西，这么点大的孩子根本没多少区别，好学的孩子在家里就学会了。以后上
: elementary school多的是时间学习。拓宽孩子的视野，培养学习的热情才重要。
: 女儿三岁去的一个蒙特所利学校，是我觉得至今最糟糕的选择，这还是一个有认证资质
: 的蒙校。孩子排队出来要把手各自背在后面，就像犯人一样，为什么不能小伙伴两两牵
: 着手呢？孩子有几次受伤，脸上有血，老师压根没发现，可见老师和孩子的互动有多少
: 。孩子三岁刚进学校时候已经连字母的发音都知道了，可是到学年结束时候老师都不知
|
S*****Q
发帖数: 34 | 35 我家娃上蒙校感觉非常好，教室里的教具上百套，每套有不同玩法，怎么会无聊？老师
很有经验，安静是说没有大吵大闹的娃，大家都很专心，但是相互也是交流和聊天的，
娃都很活泼，每天院子里玩很久，这么大的娃怎么可能一直安静的闷着？除非他在专心
做自己喜欢的事情。普通daycare也上过，娃也挺喜欢，自由的玩，没有那么累，每天
也高高兴兴的，但是他对蒙校更有感情。 |
s**********1
发帖数: 4651 | 36 这个要看具体的学校怎么实施，结果可能千差万别。蒙托索利是很general的一个教育
理念，实施得好的学校很好，实施得不好的就是拿它做幌子偷懒。实地去考察一下再说。
我女儿上过的蒙校就很好，根本没有沉闷的感觉，而且还学到很多东西。
argument
【在 I*****o 的大作中提到】
: long story short: 我想让小孩上play based, 但LG想上Montessori。 LG的argument
: 是， 一天有那么多时间玩， 花两三个小时学点东西有什么不好。 我担心上蒙校
: antisocial， 扼杀创造力。 请问有经验的家长， 能不能总结一下蒙校的缺点？
|
I*****o
发帖数: 63 | 37 多谢各位的回复！对我帮助很大。 我再犹豫多时后还是送了蒙校。今天第一天。和老
师交谈了后，学得蒙校的老师更耐心些。娃今天没哭。我被告知和小朋友和老师都有互
动。谢谢！ |
g*********9
发帖数: 3528 | 38 那些人都是私校毕业的，不是蒙校毕业的。。。
【在 l******2 的大作中提到】
: 就我的观察理解，蒙校非常注视行为塑造，混班非常利于孩子的社交培养，大的给小的
: 讲东西，小的看，听，这个在同龄孩子中找不到，非常利于孩子的社交培养。
: 他们有很多GROUP PROJECT, 强调自我管理跟责任。美国WIKIPEDIA,AMAZON，GOOGLE（
: 还是APPLE)的创始人都是萌校毕业的。很多其他名人比如肯尼迪夫人，克林顿的女儿。
: 没有创造力跟执行能力是没法开辟企业帝国的。至少萌校不会扼杀这些好的潜能。
:
: argument
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a****g
发帖数: 3027 | 39 我是一二三这么排顺序考虑的：
1。看娃的性格
2。看老师
3。看教学理念如何执行，而不是理念本身。
根据娃的性格，俺首先就排除了蒙校。
如果娃的性格合适，俺会考察蒙校，但是重点考虑怎么执行的，老师怎么样。
argument
【在 I*****o 的大作中提到】
: long story short: 我想让小孩上play based, 但LG想上Montessori。 LG的argument
: 是， 一天有那么多时间玩， 花两三个小时学点东西有什么不好。 我担心上蒙校
: antisocial， 扼杀创造力。 请问有经验的家长， 能不能总结一下蒙校的缺点？
|
a*****a
发帖数: 19262 | 40 非常同意
【在 a****g 的大作中提到】
: 我是一二三这么排顺序考虑的：
: 1。看娃的性格
: 2。看老师
: 3。看教学理念如何执行，而不是理念本身。
: 根据娃的性格，俺首先就排除了蒙校。
: 如果娃的性格合适，俺会考察蒙校，但是重点考虑怎么执行的，老师怎么样。
:
: argument
|
|
|
f********r
发帖数: 171 | 41 找幼儿园的时候，我参观过蒙校。一进去静悄悄的，一屋子的孩子自己画自己的话，感
觉连灯光都黯淡了。感觉很诡异。然后参观现在的幼儿园，活泼闹热，我们娃当时就不
想走了。后来上了这个普通幼儿园，只哭了两天，然后就告诉我：“幼儿园真好玩！”
我自己认为孩子就应该热热闹闹地玩。当然这是我自己的经验。 |
r*******m
发帖数: 429 | 42 儿子2-3岁在一个playschool上了一年，玩得很开心，但最后还是把他转到蒙校了，因
为在playschool被一个大孩子咬手背，老师基本没怎么处理。spring break送一个教会
的学校一星期，被一个小孩咬了耳朵。有些孩子行为比较wild，摔玩具，到别人耳朵边
大喊。基本上这样的小孩子在蒙校不多见，因为有一两次就一定叫家长，规范言行了。
后来转到蒙校，也有很多大家说的弊端，比如要坐下来学认字，比较安静不够热闹，院
子不大，跑不开，每天运动量不够等等。但还是觉得蒙校更好，单从去蒙校的小孩子言
行举止得体礼貌，这一点来说。
小孩子交朋友，各方面容易受影响，即使不受影响，偶尔学一次两次，家长要纠正起来
也比较头疼费劲。倒不是说非蒙校的小孩就没礼貌，没有冒犯的意思。
个人感觉，蒙校对小孩子管教，各方面都更严格些。儿子现在的班20个小孩，女孩居多
，可能男孩还是比较调皮难管，很多男孩自动转走了。
看家长期望什么了。我儿子外向，送去蒙校能规矩礼貌一点。运动量靠课外踢球、
hiking补。
argument
【在 I*****o 的大作中提到】
: long story short: 我想让小孩上play based, 但LG想上Montessori。 LG的argument
: 是， 一天有那么多时间玩， 花两三个小时学点东西有什么不好。 我担心上蒙校
: antisocial， 扼杀创造力。 请问有经验的家长， 能不能总结一下蒙校的缺点？
|
c*****t
发帖数: 330 | 43 我们家儿子在蒙校，正想转走，唉。。。
【在 r*******m 的大作中提到】
: 儿子2-3岁在一个playschool上了一年，玩得很开心，但最后还是把他转到蒙校了，因
: 为在playschool被一个大孩子咬手背，老师基本没怎么处理。spring break送一个教会
: 的学校一星期，被一个小孩咬了耳朵。有些孩子行为比较wild，摔玩具，到别人耳朵边
: 大喊。基本上这样的小孩子在蒙校不多见，因为有一两次就一定叫家长，规范言行了。
: 后来转到蒙校，也有很多大家说的弊端，比如要坐下来学认字，比较安静不够热闹，院
: 子不大，跑不开，每天运动量不够等等。但还是觉得蒙校更好，单从去蒙校的小孩子言
: 行举止得体礼貌，这一点来说。
: 小孩子交朋友，各方面容易受影响，即使不受影响，偶尔学一次两次，家长要纠正起来
: 也比较头疼费劲。倒不是说非蒙校的小孩就没礼貌，没有冒犯的意思。
: 个人感觉，蒙校对小孩子管教，各方面都更严格些。儿子现在的班20个小孩，女孩居多
|
l*****g
发帖数: 654 | 44 蒙校比较讲规矩，有时候我觉得过分了。
当初参观的时候，老师给家长表演，30几个3-5岁小孩子，无声无息的排队从门外进来
，进来后围成固定的圆圈盘膝坐下，然后听老师发表讲话。
反正我觉得很没必要，小学生这样要求很正常，3岁孩子也这样要求没必要. |
y*******4
发帖数: 380 | 45 同意
一定要自己去看
在这里听意见用处不大
不同蒙校不同老师
课室的氛围会截然不同
【在 r*******m 的大作中提到】
: 蒙校之间差别好大
:
: argument
|
y*******4
发帖数: 380 | 46 要看孩子的性格
我家的就是疯狂好动型的
如果没有她蒙校强迫的安静和数数
她可能一天都处于亢奋状态
所以对于我家的来说
蒙校对她很好
但是对于可能天生就安静的孩子
蒙校这样的教育可能更让孩子内向
所以还是要根据孩子的性格选学校
【在 h********u 的大作中提到】
: 我记得参观一个蒙校的时候，看见一个4，5岁的男孩，一个人坐在桌边静静地数
: cheerio,数了很久很久，俺家娃儿爹森森地被吓到了，悄悄跟我说，这样子数法，好好
: 的娃儿也要教出问题来了。
|
B*****l
发帖数: 1078 | 47 it's completely unnecessary. what is the point in bringing your kids up in
the US under chinese style education? lol? |
c********e
发帖数: 4283 | 48 "孩子排队出来要把手各自背在后面"
- 太可怕了，你看到了，还不给孩子转学？
【在 f*******r 的大作中提到】
: 什么学校都不重要，重要是老师。一个和孩子互动多，教孩子礼节，给孩子带来欢笑多
: 的就是好老师。但是观察下来蒙校老师普遍比较死气沉沉。当然，那些打着所谓
: playbased口号的学校也要看具体老师，有没有耐心和热情。我觉得tour一看，和老师
: 交流一次，家长也有谱了。
: 至于学东西，这么点大的孩子根本没多少区别，好学的孩子在家里就学会了。以后上
: elementary school多的是时间学习。拓宽孩子的视野，培养学习的热情才重要。
: 女儿三岁去的一个蒙特所利学校，是我觉得至今最糟糕的选择，这还是一个有认证资质
: 的蒙校。孩子排队出来要把手各自背在后面，就像犯人一样，为什么不能小伙伴两两牵
: 着手呢？孩子有几次受伤，脸上有血，老师压根没发现，可见老师和孩子的互动有多少
: 。孩子三岁刚进学校时候已经连字母的发音都知道了，可是到学年结束时候老师都不知
|
c********e
发帖数: 4283 | 49 蒙校里老师讲话基本上是比whisper的音量高不了多少的，这点我觉得很好，讲话轻声
细语得对小孩性格的塑造也有利。
蒙校不主张主动push孩子聚在一起玩，但也安排孩子们两两合作，或者一个为主，一个
在旁边观察。
蒙校有比较系统的教程。
蒙校老师都是montessori认证过的，比较靠谱。
我们儿子去的蒙校每星期还有 natural program, 专门请附近farm的人过来让孩子们认
识熟悉大自然，每两个星期还带孩子们去farm玩。
蒙校还鼓励像我们这种双语的家庭在家里和孩子只说母语，以前的playshcool老师仅仅
因为我们儿子英语程度差一点，就专门要求我们在家要给孩子说英语。我和蒙校的老师
也请教了，人家很严肃得告诉我让我们在家里exclusively得和孩子说母语。
我们儿子性格属于还不错的类型，有点慢热，但熟悉了就很开朗的那种，他以前在play
school是属于popular的那类。现在在蒙校，依然属于popular的！前天去开家长会，
有个家长说他儿子回去老是提我儿子的名字，说我儿子经常带着他做project, 经常指
挥他，他们孩子比我儿子小一岁，反正那对家长很受用的样子，还提议要周末一起play
date.
我们儿子属于性格好，但需要有点discipline的，去了蒙校后，发现他在守规矩上改善
很多，变得reasonable很多，碰到意见不一致的时候，大人也能和他有心平气和得商量
了。
反正，我们真的很高兴把儿子转到现在的这家蒙校，所谓孟母三迁，找个好学校不容易
，钱是小事，怕把孩子给耽误了。
最后想说的是，找蒙校的时候要问清楚，是不是montessori认证过的，不能仅仅是号称
follow montessori concept之类的。
【在 f********r 的大作中提到】
: 找幼儿园的时候，我参观过蒙校。一进去静悄悄的，一屋子的孩子自己画自己的话，感
: 觉连灯光都黯淡了。感觉很诡异。然后参观现在的幼儿园，活泼闹热，我们娃当时就不
: 想走了。后来上了这个普通幼儿园，只哭了两天，然后就告诉我：“幼儿园真好玩！”
: 我自己认为孩子就应该热热闹闹地玩。当然这是我自己的经验。
|
d*g
发帖数: 16592 | 50 我女儿上了蒙校后也是感觉脱胎换骨，其实她之前的那个daycare也不错，但是感觉她
不是很融入，那里老师虽然也很喜欢她，但是她貌似没有感觉得到应有关注，总有点游
离在外那种感觉。后来去了蒙校，一个规模不大的蒙校，（只有3-6岁，只到
kindergarten ，一共两个年级40来个孩子，共有7，8位老师。）她各方面长足进步，
人也开心开朗很多，一共在那里呆了两年。现在她快6岁了，在一个非蒙校的私立学校
上一年级，教了很多朋友，还有个小boyfriend，开学一个quarter过去，老师评语很好
，说是态度（对学校，对学习，对老师和小朋友）最好的孩子。
,
【在 z****i 的大作中提到】
: 我是长期潜水型的呵呵
: 也来说两句。我女儿就是非常shy的那种，之前在普通的daycare, 呆的非常不开心，上
: 了一年了还抱怨没朋友。语言也没什么进步。每次我去接她的时候都看到别的小朋友左
: 一群，右一群的玩，只有她自己一个人躲到房间一角自己玩。天天看到如此情景，我这
: 心里太不是滋味了。见一次和老师说一次，完全没用，老师还说我看到的不是true,说
: 她和每个人都玩。
: 我就只能给孩子找新学校，换到了现在这个蒙校，我只能说太幸运了，这才上了3个月
: ，我女儿的性格像完全变了似的，每天去接她都好开心，语言，还有其他 art, math,
: science进步超级神速。而且现在在短时间内已经很 social了，有很几个小朋友一起玩
: ！前天开家长会，老师说她是班上最聪明的学生，非常proud of her, 让我没想到的是
|
|
|
f**e
发帖数: 890 | 51 自控力弱一些，太活泼，很喜欢围着老师的孩子可能不太适应。很多时候孩子要自己干
自己的事情。我女儿也上过蒙校，她很适应。她的一个朋友，人很活泼不适应就转走了。
argument
【在 I*****o 的大作中提到】
: long story short: 我想让小孩上play based, 但LG想上Montessori。 LG的argument
: 是， 一天有那么多时间玩， 花两三个小时学点东西有什么不好。 我担心上蒙校
: antisocial， 扼杀创造力。 请问有经验的家长， 能不能总结一下蒙校的缺点？
|
I*****o
发帖数: 63 | 52 long story short: 我想让小孩上play based, 但LG想上Montessori。 LG的argument
是， 一天有那么多时间玩， 花两三个小时学点东西有什么不好。 我担心上蒙校
antisocial， 扼杀创造力。 请问有经验的家长， 能不能总结一下蒙校的缺点？ |
r*******m
发帖数: 429 | 53 蒙校之间差别好大
argument
【在 I*****o 的大作中提到】
: long story short: 我想让小孩上play based, 但LG想上Montessori。 LG的argument
: 是， 一天有那么多时间玩， 花两三个小时学点东西有什么不好。 我担心上蒙校
: antisocial， 扼杀创造力。 请问有经验的家长， 能不能总结一下蒙校的缺点？
|
h**r
发帖数: 8078 | 54 缺点？
一进去就不喜欢，安安静静的，郁闷死了。
argument
【在 I*****o 的大作中提到】
: long story short: 我想让小孩上play based, 但LG想上Montessori。 LG的argument
: 是， 一天有那么多时间玩， 花两三个小时学点东西有什么不好。 我担心上蒙校
: antisocial， 扼杀创造力。 请问有经验的家长， 能不能总结一下蒙校的缺点？
|
i**e
发帖数: 19242 | 55 看蒙校了
能找到那种结合了social activities的蒙校
你们的矛盾就可以统一解决了
我看过的蒙校，不喜欢的地方
1.老师跟孩子的互动太少
2.孩子之间的互动太少，太刻板
3.太重视学业
4.太重视individual
还要看你孩子的性格
如果是个喜欢social的，去蒙校不容易象其他学校玩的开心
argument
【在 I*****o 的大作中提到】
: long story short: 我想让小孩上play based, 但LG想上Montessori。 LG的argument
: 是， 一天有那么多时间玩， 花两三个小时学点东西有什么不好。 我担心上蒙校
: antisocial， 扼杀创造力。 请问有经验的家长， 能不能总结一下蒙校的缺点？
|
g*******0
发帖数: 368 | |
a*****a
发帖数: 19262 | 57 同意第一点和第二点，这是我的concern，所以老二刚开始不想送蒙校，我觉得语言和
social发育更加重要。
【在 i**e 的大作中提到】
: 看蒙校了
: 能找到那种结合了social activities的蒙校
: 你们的矛盾就可以统一解决了
: 我看过的蒙校，不喜欢的地方
: 1.老师跟孩子的互动太少
: 2.孩子之间的互动太少，太刻板
: 3.太重视学业
: 4.太重视individual
: 还要看你孩子的性格
: 如果是个喜欢social的，去蒙校不容易象其他学校玩的开心
|
x*****n
发帖数: 885 | 58 为啥大家总说蒙校安静啊？
蒙校也有circle time, play outside,唱歌跳舞
就每天早上2个小时的work time
孩子专心学点东西，安静点不好么？
而且这2个小时里孩子可以随便走动跟其他同学和老师互动的啊
【在 h**r 的大作中提到】
: 缺点？
: 一进去就不喜欢，安安静静的，郁闷死了。
:
: argument
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t**o
发帖数: 1858 | 59 depends on the school and teacher...ask the local people who's been in your
area for a long time, ask a lot of them, you will have a better idea which
schools are better.
argument
【在 I*****o 的大作中提到】
: long story short: 我想让小孩上play based, 但LG想上Montessori。 LG的argument
: 是， 一天有那么多时间玩， 花两三个小时学点东西有什么不好。 我担心上蒙校
: antisocial， 扼杀创造力。 请问有经验的家长， 能不能总结一下蒙校的缺点？
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h**r
发帖数: 8078 | 60 跟其他的学校比，其他的学校一进屋都是吵吵闹闹的。
蒙校安安静静的，有几个孩子围坐一圈玩，说话也是轻声细语的。
太不活泼了。
那么在乎早教干嘛？俗话说“笨鸟先飞”，聪明鸟晚点飞一样有虫吃，怕啥。怕孩子将
来上学跟不上才需要早早学东西。本来蒙校最初也是给特殊儿童开设的。
【在 x*****n 的大作中提到】
: 为啥大家总说蒙校安静啊？
: 蒙校也有circle time, play outside,唱歌跳舞
: 就每天早上2个小时的work time
: 孩子专心学点东西，安静点不好么？
: 而且这2个小时里孩子可以随便走动跟其他同学和老师互动的啊
|
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h********u
发帖数: 2207 | 61 我记得参观一个蒙校的时候，看见一个4，5岁的男孩，一个人坐在桌边静静地数
cheerio,数了很久很久，俺家娃儿爹森森地被吓到了，悄悄跟我说，这样子数法，好好
的娃儿也要教出问题来了。
【在 h**r 的大作中提到】
: 跟其他的学校比，其他的学校一进屋都是吵吵闹闹的。
: 蒙校安安静静的，有几个孩子围坐一圈玩，说话也是轻声细语的。
: 太不活泼了。
: 那么在乎早教干嘛？俗话说“笨鸟先飞”，聪明鸟晚点飞一样有虫吃，怕啥。怕孩子将
: 来上学跟不上才需要早早学东西。本来蒙校最初也是给特殊儿童开设的。
|
N****n
发帖数: 4179 | 62 我觉得本来就不social的小孩不该上蒙校。不过周围难得几个有认证的蒙校，2-3岁都
只有半天，剩下的时间靠爹妈带出去social了。
【在 h**r 的大作中提到】
: 跟其他的学校比，其他的学校一进屋都是吵吵闹闹的。
: 蒙校安安静静的，有几个孩子围坐一圈玩，说话也是轻声细语的。
: 太不活泼了。
: 那么在乎早教干嘛？俗话说“笨鸟先飞”，聪明鸟晚点飞一样有虫吃，怕啥。怕孩子将
: 来上学跟不上才需要早早学东西。本来蒙校最初也是给特殊儿童开设的。
|
N****n
发帖数: 4179 | 63 不喜欢social的，出来就怕更不会和人交往了。
【在 i**e 的大作中提到】
: 看蒙校了
: 能找到那种结合了social activities的蒙校
: 你们的矛盾就可以统一解决了
: 我看过的蒙校，不喜欢的地方
: 1.老师跟孩子的互动太少
: 2.孩子之间的互动太少，太刻板
: 3.太重视学业
: 4.太重视individual
: 还要看你孩子的性格
: 如果是个喜欢social的，去蒙校不容易象其他学校玩的开心
|
I*****o
发帖数: 63 | 64 多谢大家的feedback！ 我周围的学校看了好几家。选中两个。 一个正品蒙校， 一个
play-based的daycare， 两个都有朋友的推荐。所以难以选择。 ：（ 我家娃是属于主
意大那种。我们只要娃安全，开心就好。LG觉得蒙校更适合。我不清楚。不知道在那里
娃会更安全些？ |
n********h
发帖数: 13135 | 65 学习时候能到处走非常不好，特别对男孩。等上了学，老师讲课时，孩子坐不住。
【在 x*****n 的大作中提到】
: 为啥大家总说蒙校安静啊？
: 蒙校也有circle time, play outside,唱歌跳舞
: 就每天早上2个小时的work time
: 孩子专心学点东西，安静点不好么？
: 而且这2个小时里孩子可以随便走动跟其他同学和老师互动的啊
|
n********h
发帖数: 13135 | 66 学习时候能到处走非常不好，特别对男孩。等上了学，老师讲课时，孩子坐不住。
【在 x*****n 的大作中提到】
: 为啥大家总说蒙校安静啊？
: 蒙校也有circle time, play outside,唱歌跳舞
: 就每天早上2个小时的work time
: 孩子专心学点东西，安静点不好么？
: 而且这2个小时里孩子可以随便走动跟其他同学和老师互动的啊
|
h******n
发帖数: 687 | 67 安全的话，蒙校鼓励静那估计要高一些，无论哪种情况，我觉得最重要的是老师！
【在 I*****o 的大作中提到】
: 多谢大家的feedback！ 我周围的学校看了好几家。选中两个。 一个正品蒙校， 一个
: play-based的daycare， 两个都有朋友的推荐。所以难以选择。 ：（ 我家娃是属于主
: 意大那种。我们只要娃安全，开心就好。LG觉得蒙校更适合。我不清楚。不知道在那里
: 娃会更安全些？
|
l******2
发帖数: 2994 | 68 是啊，我也觉得怪。
国内不是讲团结紧张严肃活波吗？我们那个在K，上午2个半小时的WORK HOUR，之前是
CIRCLE TIME，之后是GYM/MUSIC 午饭跟OUTDOOR PLAY,放学的确早，但是有AFTER
SCHOOL PROGRAM,手工，球类活动，一样不少。
在WORKTIME 是很静的，主要是自己做自己的，大的可以给小的讲，小的可以看，但是
声音都是轻轻的。这点我OK，要专注，别人在专注的时候就是要声小。
【在 x*****n 的大作中提到】
: 为啥大家总说蒙校安静啊？
: 蒙校也有circle time, play outside,唱歌跳舞
: 就每天早上2个小时的work time
: 孩子专心学点东西，安静点不好么？
: 而且这2个小时里孩子可以随便走动跟其他同学和老师互动的啊
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l******2
发帖数: 2994 | 69 就我的观察理解，蒙校非常注视行为塑造，混班非常利于孩子的社交培养，大的给小的
讲东西，小的看，听，这个在同龄孩子中找不到，非常利于孩子的社交培养。
他们有很多GROUP PROJECT, 强调自我管理跟责任。美国WIKIPEDIA,AMAZON，GOOGLE（
还是APPLE)的创始人都是萌校毕业的。很多其他名人比如肯尼迪夫人，克林顿的女儿。
没有创造力跟执行能力是没法开辟企业帝国的。至少萌校不会扼杀这些好的潜能。
argument
【在 I*****o 的大作中提到】
: long story short: 我想让小孩上play based, 但LG想上Montessori。 LG的argument
: 是， 一天有那么多时间玩， 花两三个小时学点东西有什么不好。 我担心上蒙校
: antisocial， 扼杀创造力。 请问有经验的家长， 能不能总结一下蒙校的缺点？
|
z****i
发帖数: 1174 | 70 我是长期潜水型的呵呵
也来说两句。我女儿就是非常shy的那种，之前在普通的daycare, 呆的非常不开心，上
了一年了还抱怨没朋友。语言也没什么进步。每次我去接她的时候都看到别的小朋友左
一群，右一群的玩，只有她自己一个人躲到房间一角自己玩。天天看到如此情景，我这
心里太不是滋味了。见一次和老师说一次，完全没用，老师还说我看到的不是true,说
她和每个人都玩。
我就只能给孩子找新学校，换到了现在这个蒙校，我只能说太幸运了，这才上了3个月
，我女儿的性格像完全变了似的，每天去接她都好开心，语言，还有其他 art, math,
science进步超级神速。而且现在在短时间内已经很 social了，有很几个小朋友一起玩
！前天开家长会，老师说她是班上最聪明的学生，非常proud of her, 让我没想到的是
老师说她嘴非常甜，还经常说老师 pretty, love her啥啥的，把我逗的。
所以我觉得不能一概而论，蒙校和蒙校差别也很大，而且关键还得看老师。我这一次是
很幸运的找到这个学校。很感恩。学校对一个小孩子的影响太大了。 |
|
|
w********0
发帖数: 2621 | 71 周一刚去观察了回来，感觉非常糟糕。安静的要死，完全没有必要的安静，接待我们的
老师（介绍观察事项）和我们说话也要“悄悄密密”的，即使整个房间里就我们4个人
，俩家长俩老师。。。为了打破这种不舒服，我还故意提高我说话的音量。
进去观察，发现孩子们都不敢大声说话，一个个没有目标的在房间里游荡，基本彼此之
间没有互动，可怜死了，个别几个孩子拿了道具在单独的小桌子上摆弄，老师坐在角落
里也不说话，说话也是悄悄密密的。。。我问老师孩子可不可以一起摆弄那些个道具，
老师说有的道具适合多个孩子参与，有些不行，所以就不允许，老师会根据孩子的进度
给孩子讲授新的lessons (新道具），新的lessons讲授之前，孩子只能反复玩那些个旧
的。。。说实话，那些个道具，我觉得非常无聊，都没有摆弄的必要。。。
太多问题，等有时间再吐槽。。。总之，我娃的这个蒙校能把孩子都教成傻子。。。 |
M********s
发帖数: 24729 | |
l********u
发帖数: 823 | 73 自从maria montessori仙去，筒子们就不要再深究这个概念撩。打听打听哪个学校有好
老师，就是有些经验，能够open-minded，fun personality的，就烧高香了。创造力嘛
，小娃娃们天生就有，蒙特梭利大牛人能发现和激发出来不同孩子的不同天赋，俗人老
师如你我，就别指望了，能让娃天天高高兴兴的，学点东西，不受压迫，我就很满意了。
argument
【在 I*****o 的大作中提到】
: long story short: 我想让小孩上play based, 但LG想上Montessori。 LG的argument
: 是， 一天有那么多时间玩， 花两三个小时学点东西有什么不好。 我担心上蒙校
: antisocial， 扼杀创造力。 请问有经验的家长， 能不能总结一下蒙校的缺点？
|
y****i
发帖数: 12114 | 74 你是真懂的。
【在 h**r 的大作中提到】
: 跟其他的学校比，其他的学校一进屋都是吵吵闹闹的。
: 蒙校安安静静的，有几个孩子围坐一圈玩，说话也是轻声细语的。
: 太不活泼了。
: 那么在乎早教干嘛？俗话说“笨鸟先飞”，聪明鸟晚点飞一样有虫吃，怕啥。怕孩子将
: 来上学跟不上才需要早早学东西。本来蒙校最初也是给特殊儿童开设的。
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t*******r
发帖数: 22634 | 75 明白人。赞！
了。
【在 l********u 的大作中提到】
: 自从maria montessori仙去，筒子们就不要再深究这个概念撩。打听打听哪个学校有好
: 老师，就是有些经验，能够open-minded，fun personality的，就烧高香了。创造力嘛
: ，小娃娃们天生就有，蒙特梭利大牛人能发现和激发出来不同孩子的不同天赋，俗人老
: 师如你我，就别指望了，能让娃天天高高兴兴的，学点东西，不受压迫，我就很满意了。
:
: argument
|
w********0
发帖数: 2621 | 76 想退了，在娃彻底傻掉之前，可是签了1年的合同，规定是即使不去也要按月交钱。。
。谁能指导下如何退了，万谢
了。
【在 l********u 的大作中提到】
: 自从maria montessori仙去，筒子们就不要再深究这个概念撩。打听打听哪个学校有好
: 老师，就是有些经验，能够open-minded，fun personality的，就烧高香了。创造力嘛
: ，小娃娃们天生就有，蒙特梭利大牛人能发现和激发出来不同孩子的不同天赋，俗人老
: 师如你我，就别指望了，能让娃天天高高兴兴的，学点东西，不受压迫，我就很满意了。
:
: argument
|
d*****p
发帖数: 465 | 77 的确是这样，一概而论真是没有意义，完全要看具体的学校和老师。
,
【在 z****i 的大作中提到】
: 我是长期潜水型的呵呵
: 也来说两句。我女儿就是非常shy的那种，之前在普通的daycare, 呆的非常不开心，上
: 了一年了还抱怨没朋友。语言也没什么进步。每次我去接她的时候都看到别的小朋友左
: 一群，右一群的玩，只有她自己一个人躲到房间一角自己玩。天天看到如此情景，我这
: 心里太不是滋味了。见一次和老师说一次，完全没用，老师还说我看到的不是true,说
: 她和每个人都玩。
: 我就只能给孩子找新学校，换到了现在这个蒙校，我只能说太幸运了，这才上了3个月
: ，我女儿的性格像完全变了似的，每天去接她都好开心，语言，还有其他 art, math,
: science进步超级神速。而且现在在短时间内已经很 social了，有很几个小朋友一起玩
: ！前天开家长会，老师说她是班上最聪明的学生，非常proud of her, 让我没想到的是
|
d*****p
发帖数: 465 | 78 根源是幼儿园老师是低薪行业，难以吸引到优秀人才。
了。
【在 l********u 的大作中提到】
: 自从maria montessori仙去，筒子们就不要再深究这个概念撩。打听打听哪个学校有好
: 老师，就是有些经验，能够open-minded，fun personality的，就烧高香了。创造力嘛
: ，小娃娃们天生就有，蒙特梭利大牛人能发现和激发出来不同孩子的不同天赋，俗人老
: 师如你我，就别指望了，能让娃天天高高兴兴的，学点东西，不受压迫，我就很满意了。
:
: argument
|
W*M
发帖数: 372 | 79 我们上了两年蒙校，现在上公立K，两边的老师那是不能比的，如果不缺钱，我会让娃
留在蒙校上完K。现在K基本就是放羊，老师没精力管20多个孩子，我们这还是10的小学
在幼儿园时小娃每天都会和老师有一对一的互动，小朋友之间也是打打闹闹正常的小娃
间玩耍，每天玩得开心，接的时候不想回家，读书识字也都没少学
如果碰上好的老师，从性价比讲，我选蒙校
argument
★ 发自iPhone App: ChineseWeb 8.7
【在 I*****o 的大作中提到】
: long story short: 我想让小孩上play based, 但LG想上Montessori。 LG的argument
: 是， 一天有那么多时间玩， 花两三个小时学点东西有什么不好。 我担心上蒙校
: antisocial， 扼杀创造力。 请问有经验的家长， 能不能总结一下蒙校的缺点？
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g****n
发帖数: 1786 | 80 正理这是。
了。
【在 l********u 的大作中提到】
: 自从maria montessori仙去，筒子们就不要再深究这个概念撩。打听打听哪个学校有好
: 老师，就是有些经验，能够open-minded，fun personality的，就烧高香了。创造力嘛
: ，小娃娃们天生就有，蒙特梭利大牛人能发现和激发出来不同孩子的不同天赋，俗人老
: 师如你我，就别指望了，能让娃天天高高兴兴的，学点东西，不受压迫，我就很满意了。
:
: argument
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g****n
发帖数: 1786 | 81 你说的对。
可能大人（尤其新父母）印象中，幼儿园就是吵吵闹闹的地方。蒙氏这么安静就觉得‘
不正常’。安静的环境对小孩子智力的发育其实很重要。蒙氏出来娃的特点之一是注意
力集中，之二是独立（有时候太独立了点）。
【在 x*****n 的大作中提到】
: 为啥大家总说蒙校安静啊？
: 蒙校也有circle time, play outside,唱歌跳舞
: 就每天早上2个小时的work time
: 孩子专心学点东西，安静点不好么？
: 而且这2个小时里孩子可以随便走动跟其他同学和老师互动的啊
|
f*******r
发帖数: 1348 | 82 什么学校都不重要，重要是老师。一个和孩子互动多，教孩子礼节，给孩子带来欢笑多
的就是好老师。但是观察下来蒙校老师普遍比较死气沉沉。当然，那些打着所谓
playbased口号的学校也要看具体老师，有没有耐心和热情。我觉得tour一看，和老师
交流一次，家长也有谱了。
至于学东西，这么点大的孩子根本没多少区别，好学的孩子在家里就学会了。以后上
elementary school多的是时间学习。拓宽孩子的视野，培养学习的热情才重要。
女儿三岁去的一个蒙特所利学校，是我觉得至今最糟糕的选择，这还是一个有认证资质
的蒙校。孩子排队出来要把手各自背在后面，就像犯人一样，为什么不能小伙伴两两牵
着手呢？孩子有几次受伤，脸上有血，老师压根没发现，可见老师和孩子的互动有多少
。孩子三岁刚进学校时候已经连字母的发音都知道了，可是到学年结束时候老师都不知
道这点。她们花更多的时间教授大些的孩子，为了让那些孩子有更多炫耀资本而已。
之后女儿四岁时候把她转去了一个老夫妻开的学校，虽然很破旧，但是孩子有学习诗歌
，听名曲，猜名画，玩各种board game，走balance beam,院子里骑车打球玩
sandcastle,一个充满童趣的小世界，孩子很享受其中。可惜搬家以后找不到这么好的
学校给儿子。 |
d*****p
发帖数: 465 | 83 这是哪个机构认证的蒙校？非常可怕。
【在 f*******r 的大作中提到】
: 什么学校都不重要，重要是老师。一个和孩子互动多，教孩子礼节，给孩子带来欢笑多
: 的就是好老师。但是观察下来蒙校老师普遍比较死气沉沉。当然，那些打着所谓
: playbased口号的学校也要看具体老师，有没有耐心和热情。我觉得tour一看，和老师
: 交流一次，家长也有谱了。
: 至于学东西，这么点大的孩子根本没多少区别，好学的孩子在家里就学会了。以后上
: elementary school多的是时间学习。拓宽孩子的视野，培养学习的热情才重要。
: 女儿三岁去的一个蒙特所利学校，是我觉得至今最糟糕的选择，这还是一个有认证资质
: 的蒙校。孩子排队出来要把手各自背在后面，就像犯人一样，为什么不能小伙伴两两牵
: 着手呢？孩子有几次受伤，脸上有血，老师压根没发现，可见老师和孩子的互动有多少
: 。孩子三岁刚进学校时候已经连字母的发音都知道了，可是到学年结束时候老师都不知
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J*******p
发帖数: 1129 | 84
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之后女儿四岁时候把她转去了一个老夫妻开的学校，虽然很破旧，但是孩子有学习诗歌
，听名曲，猜名画，玩各种board game，走balance beam,院子里骑车打球玩
sandcastle,一个充满童趣的小世界，孩子很享受其中。可惜搬家以后找不到这么好的
赞有童趣童真的学校！这老师才是真懂孩子的...
【在 f*******r 的大作中提到】
: 什么学校都不重要，重要是老师。一个和孩子互动多，教孩子礼节，给孩子带来欢笑多
: 的就是好老师。但是观察下来蒙校老师普遍比较死气沉沉。当然，那些打着所谓
: playbased口号的学校也要看具体老师，有没有耐心和热情。我觉得tour一看，和老师
: 交流一次，家长也有谱了。
: 至于学东西，这么点大的孩子根本没多少区别，好学的孩子在家里就学会了。以后上
: elementary school多的是时间学习。拓宽孩子的视野，培养学习的热情才重要。
: 女儿三岁去的一个蒙特所利学校，是我觉得至今最糟糕的选择，这还是一个有认证资质
: 的蒙校。孩子排队出来要把手各自背在后面，就像犯人一样，为什么不能小伙伴两两牵
: 着手呢？孩子有几次受伤，脸上有血，老师压根没发现，可见老师和孩子的互动有多少
: 。孩子三岁刚进学校时候已经连字母的发音都知道了，可是到学年结束时候老师都不知
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S*****Q
发帖数: 34 | 85 我家娃上蒙校感觉非常好，教室里的教具上百套，每套有不同玩法，怎么会无聊？老师
很有经验，安静是说没有大吵大闹的娃，大家都很专心，但是相互也是交流和聊天的，
娃都很活泼，每天院子里玩很久，这么大的娃怎么可能一直安静的闷着？除非他在专心
做自己喜欢的事情。普通daycare也上过，娃也挺喜欢，自由的玩，没有那么累，每天
也高高兴兴的，但是他对蒙校更有感情。 |
s**********1
发帖数: 4651 | 86 这个要看具体的学校怎么实施，结果可能千差万别。蒙托索利是很general的一个教育
理念，实施得好的学校很好，实施得不好的就是拿它做幌子偷懒。实地去考察一下再说。
我女儿上过的蒙校就很好，根本没有沉闷的感觉，而且还学到很多东西。
argument
【在 I*****o 的大作中提到】
: long story short: 我想让小孩上play based, 但LG想上Montessori。 LG的argument
: 是， 一天有那么多时间玩， 花两三个小时学点东西有什么不好。 我担心上蒙校
: antisocial， 扼杀创造力。 请问有经验的家长， 能不能总结一下蒙校的缺点？
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I*****o
发帖数: 63 | 87 多谢各位的回复！对我帮助很大。 我再犹豫多时后还是送了蒙校。今天第一天。和老
师交谈了后，学得蒙校的老师更耐心些。娃今天没哭。我被告知和小朋友和老师都有互
动。谢谢！ |
g*********9
发帖数: 3528 | 88 那些人都是私校毕业的，不是蒙校毕业的。。。
【在 l******2 的大作中提到】
: 就我的观察理解，蒙校非常注视行为塑造，混班非常利于孩子的社交培养，大的给小的
: 讲东西，小的看，听，这个在同龄孩子中找不到，非常利于孩子的社交培养。
: 他们有很多GROUP PROJECT, 强调自我管理跟责任。美国WIKIPEDIA,AMAZON，GOOGLE（
: 还是APPLE)的创始人都是萌校毕业的。很多其他名人比如肯尼迪夫人，克林顿的女儿。
: 没有创造力跟执行能力是没法开辟企业帝国的。至少萌校不会扼杀这些好的潜能。
:
: argument
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a****g
发帖数: 3027 | 89 我是一二三这么排顺序考虑的：
1。看娃的性格
2。看老师
3。看教学理念如何执行，而不是理念本身。
根据娃的性格，俺首先就排除了蒙校。
如果娃的性格合适，俺会考察蒙校，但是重点考虑怎么执行的，老师怎么样。
argument
【在 I*****o 的大作中提到】
: long story short: 我想让小孩上play based, 但LG想上Montessori。 LG的argument
: 是， 一天有那么多时间玩， 花两三个小时学点东西有什么不好。 我担心上蒙校
: antisocial， 扼杀创造力。 请问有经验的家长， 能不能总结一下蒙校的缺点？
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a*****a
发帖数: 19262 | 90 非常同意
【在 a****g 的大作中提到】
: 我是一二三这么排顺序考虑的：
: 1。看娃的性格
: 2。看老师
: 3。看教学理念如何执行，而不是理念本身。
: 根据娃的性格，俺首先就排除了蒙校。
: 如果娃的性格合适，俺会考察蒙校，但是重点考虑怎么执行的，老师怎么样。
:
: argument
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f********r
发帖数: 171 | 91 找幼儿园的时候，我参观过蒙校。一进去静悄悄的，一屋子的孩子自己画自己的话，感
觉连灯光都黯淡了。感觉很诡异。然后参观现在的幼儿园，活泼闹热，我们娃当时就不
想走了。后来上了这个普通幼儿园，只哭了两天，然后就告诉我：“幼儿园真好玩！”
我自己认为孩子就应该热热闹闹地玩。当然这是我自己的经验。 |
r*******m
发帖数: 429 | 92 儿子2-3岁在一个playschool上了一年，玩得很开心，但最后还是把他转到蒙校了，因
为在playschool被一个大孩子咬手背，老师基本没怎么处理。spring break送一个教会
的学校一星期，被一个小孩咬了耳朵。有些孩子行为比较wild，摔玩具，到别人耳朵边
大喊。基本上这样的小孩子在蒙校不多见，因为有一两次就一定叫家长，规范言行了。
后来转到蒙校，也有很多大家说的弊端，比如要坐下来学认字，比较安静不够热闹，院
子不大，跑不开，每天运动量不够等等。但还是觉得蒙校更好，单从去蒙校的小孩子言
行举止得体礼貌，这一点来说。
小孩子交朋友，各方面容易受影响，即使不受影响，偶尔学一次两次，家长要纠正起来
也比较头疼费劲。倒不是说非蒙校的小孩就没礼貌，没有冒犯的意思。
个人感觉，蒙校对小孩子管教，各方面都更严格些。儿子现在的班20个小孩，女孩居多
，可能男孩还是比较调皮难管，很多男孩自动转走了。
看家长期望什么了。我儿子外向，送去蒙校能规矩礼貌一点。运动量靠课外踢球、
hiking补。
argument
【在 I*****o 的大作中提到】
: long story short: 我想让小孩上play based, 但LG想上Montessori。 LG的argument
: 是， 一天有那么多时间玩， 花两三个小时学点东西有什么不好。 我担心上蒙校
: antisocial， 扼杀创造力。 请问有经验的家长， 能不能总结一下蒙校的缺点？
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c*****t
发帖数: 330 | 93 我们家儿子在蒙校，正想转走，唉。。。
【在 r*******m 的大作中提到】
: 儿子2-3岁在一个playschool上了一年，玩得很开心，但最后还是把他转到蒙校了，因
: 为在playschool被一个大孩子咬手背，老师基本没怎么处理。spring break送一个教会
: 的学校一星期，被一个小孩咬了耳朵。有些孩子行为比较wild，摔玩具，到别人耳朵边
: 大喊。基本上这样的小孩子在蒙校不多见，因为有一两次就一定叫家长，规范言行了。
: 后来转到蒙校，也有很多大家说的弊端，比如要坐下来学认字，比较安静不够热闹，院
: 子不大，跑不开，每天运动量不够等等。但还是觉得蒙校更好，单从去蒙校的小孩子言
: 行举止得体礼貌，这一点来说。
: 小孩子交朋友，各方面容易受影响，即使不受影响，偶尔学一次两次，家长要纠正起来
: 也比较头疼费劲。倒不是说非蒙校的小孩就没礼貌，没有冒犯的意思。
: 个人感觉，蒙校对小孩子管教，各方面都更严格些。儿子现在的班20个小孩，女孩居多
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l*****g
发帖数: 654 | 94 蒙校比较讲规矩，有时候我觉得过分了。
当初参观的时候，老师给家长表演，30几个3-5岁小孩子，无声无息的排队从门外进来
，进来后围成固定的圆圈盘膝坐下，然后听老师发表讲话。
反正我觉得很没必要，小学生这样要求很正常，3岁孩子也这样要求没必要. |
y*******4
发帖数: 380 | 95 同意
一定要自己去看
在这里听意见用处不大
不同蒙校不同老师
课室的氛围会截然不同
【在 r*******m 的大作中提到】
: 蒙校之间差别好大
:
: argument
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y*******4
发帖数: 380 | 96 要看孩子的性格
我家的就是疯狂好动型的
如果没有她蒙校强迫的安静和数数
她可能一天都处于亢奋状态
所以对于我家的来说
蒙校对她很好
但是对于可能天生就安静的孩子
蒙校这样的教育可能更让孩子内向
所以还是要根据孩子的性格选学校
【在 h********u 的大作中提到】
: 我记得参观一个蒙校的时候，看见一个4，5岁的男孩，一个人坐在桌边静静地数
: cheerio,数了很久很久，俺家娃儿爹森森地被吓到了，悄悄跟我说，这样子数法，好好
: 的娃儿也要教出问题来了。
|
B*****l
发帖数: 1078 | 97 it's completely unnecessary. what is the point in bringing your kids up in
the US under chinese style education? lol? |
c********e
发帖数: 4283 | 98 "孩子排队出来要把手各自背在后面"
- 太可怕了，你看到了，还不给孩子转学？
【在 f*******r 的大作中提到】
: 什么学校都不重要，重要是老师。一个和孩子互动多，教孩子礼节，给孩子带来欢笑多
: 的就是好老师。但是观察下来蒙校老师普遍比较死气沉沉。当然，那些打着所谓
: playbased口号的学校也要看具体老师，有没有耐心和热情。我觉得tour一看，和老师
: 交流一次，家长也有谱了。
: 至于学东西，这么点大的孩子根本没多少区别，好学的孩子在家里就学会了。以后上
: elementary school多的是时间学习。拓宽孩子的视野，培养学习的热情才重要。
: 女儿三岁去的一个蒙特所利学校，是我觉得至今最糟糕的选择，这还是一个有认证资质
: 的蒙校。孩子排队出来要把手各自背在后面，就像犯人一样，为什么不能小伙伴两两牵
: 着手呢？孩子有几次受伤，脸上有血，老师压根没发现，可见老师和孩子的互动有多少
: 。孩子三岁刚进学校时候已经连字母的发音都知道了，可是到学年结束时候老师都不知
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c********e
发帖数: 4283 | 99 蒙校里老师讲话基本上是比whisper的音量高不了多少的，这点我觉得很好，讲话轻声
细语得对小孩性格的塑造也有利。
蒙校不主张主动push孩子聚在一起玩，但也安排孩子们两两合作，或者一个为主，一个
在旁边观察。
蒙校有比较系统的教程。
蒙校老师都是montessori认证过的，比较靠谱。
我们儿子去的蒙校每星期还有 natural program, 专门请附近farm的人过来让孩子们认
识熟悉大自然，每两个星期还带孩子们去farm玩。
蒙校还鼓励像我们这种双语的家庭在家里和孩子只说母语，以前的playshcool老师仅仅
因为我们儿子英语程度差一点，就专门要求我们在家要给孩子说英语。我和蒙校的老师
也请教了，人家很严肃得告诉我让我们在家里exclusively得和孩子说母语。
我们儿子性格属于还不错的类型，有点慢热，但熟悉了就很开朗的那种，他以前在play
school是属于popular的那类。现在在蒙校，依然属于popular的！前天去开家长会，
有个家长说他儿子回去老是提我儿子的名字，说我儿子经常带着他做project, 经常指
挥他，他们孩子比我儿子小一岁，反正那对家长很受用的样子，还提议要周末一起play
date.
我们儿子属于性格好，但需要有点discipline的，去了蒙校后，发现他在守规矩上改善
很多，变得reasonable很多，碰到意见不一致的时候，大人也能和他有心平气和得商量
了。
反正，我们真的很高兴把儿子转到现在的这家蒙校，所谓孟母三迁，找个好学校不容易
，钱是小事，怕把孩子给耽误了。
最后想说的是，找蒙校的时候要问清楚，是不是montessori认证过的，不能仅仅是号称
follow montessori concept之类的。
【在 f********r 的大作中提到】
: 找幼儿园的时候，我参观过蒙校。一进去静悄悄的，一屋子的孩子自己画自己的话，感
: 觉连灯光都黯淡了。感觉很诡异。然后参观现在的幼儿园，活泼闹热，我们娃当时就不
: 想走了。后来上了这个普通幼儿园，只哭了两天，然后就告诉我：“幼儿园真好玩！”
: 我自己认为孩子就应该热热闹闹地玩。当然这是我自己的经验。
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d*g
发帖数: 16592 | 100 我女儿上了蒙校后也是感觉脱胎换骨，其实她之前的那个daycare也不错，但是感觉她
不是很融入，那里老师虽然也很喜欢她，但是她貌似没有感觉得到应有关注，总有点游
离在外那种感觉。后来去了蒙校，一个规模不大的蒙校，（只有3-6岁，只到
kindergarten ，一共两个年级40来个孩子，共有7，8位老师。）她各方面长足进步，
人也开心开朗很多，一共在那里呆了两年。现在她快6岁了，在一个非蒙校的私立学校
上一年级，教了很多朋友，还有个小boyfriend，开学一个quarter过去，老师评语很好
，说是态度（对学校，对学习，对老师和小朋友）最好的孩子。
,
【在 z****i 的大作中提到】
: 我是长期潜水型的呵呵
: 也来说两句。我女儿就是非常shy的那种，之前在普通的daycare, 呆的非常不开心，上
: 了一年了还抱怨没朋友。语言也没什么进步。每次我去接她的时候都看到别的小朋友左
: 一群，右一群的玩，只有她自己一个人躲到房间一角自己玩。天天看到如此情景，我这
: 心里太不是滋味了。见一次和老师说一次，完全没用，老师还说我看到的不是true,说
: 她和每个人都玩。
: 我就只能给孩子找新学校，换到了现在这个蒙校，我只能说太幸运了，这才上了3个月
: ，我女儿的性格像完全变了似的，每天去接她都好开心，语言，还有其他 art, math,
: science进步超级神速。而且现在在短时间内已经很 social了，有很几个小朋友一起玩
: ！前天开家长会，老师说她是班上最聪明的学生，非常proud of her, 让我没想到的是
|
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f**e
发帖数: 890 | 101 自控力弱一些，太活泼，很喜欢围着老师的孩子可能不太适应。很多时候孩子要自己干
自己的事情。我女儿也上过蒙校，她很适应。她的一个朋友，人很活泼不适应就转走了。
argument
【在 I*****o 的大作中提到】
: long story short: 我想让小孩上play based, 但LG想上Montessori。 LG的argument
: 是， 一天有那么多时间玩， 花两三个小时学点东西有什么不好。 我担心上蒙校
: antisocial， 扼杀创造力。 请问有经验的家长， 能不能总结一下蒙校的缺点？
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k****u
发帖数: 1485 | 102 It's not Chinese style...
【在 B*****l 的大作中提到】
: it's completely unnecessary. what is the point in bringing your kids up in
: the US under chinese style education? lol?
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