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话题: 康德话题: 准则话题: 本性话题: 自由话题: 之善
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1 (共1页)
E*****m
发帖数: 25615
1
這站上就有拉拉版彩虹版,你要是關心這些人的話
不妨到那裡去跟他們談談,了解一下他們,比你拿著
不知所以的舊約大棒到處揮舞強得多。
大致這樣。
w*******e
发帖数: 6802
2
情深意切地理解他们的光荣任务就给你啦!
真的很神,走好,不送!
E*****m
发帖数: 25615
3

很久以前就勸過你了,不必一廂情願的以為我會走。
不如你祈禱看看。

【在 w*******e 的大作中提到】
: 情深意切地理解他们的光荣任务就给你啦!
: 真的很神,走好,不送!

w*******e
发帖数: 6802
4
呵呵,我倒忘了这茬。
那你赖在本版,怎么情深意切地让他们知道你的理解和支持呢?
还是,去吧去吧!

【在 E*****m 的大作中提到】
:
: 很久以前就勸過你了,不必一廂情願的以為我會走。
: 不如你祈禱看看。

E*****m
发帖数: 25615
5
拉拉版都知道我的,也有幾個朋友在彩虹版。
像你這樣心懷偏見的是不是比較不敢過去交個朋友?

【在 w*******e 的大作中提到】
: 呵呵,我倒忘了这茬。
: 那你赖在本版,怎么情深意切地让他们知道你的理解和支持呢?
: 还是,去吧去吧!

w*******e
发帖数: 6802
6
你错啦,我对于作为个体的人没有什么偏见,大家都是罪人,我是,他们也是。
谁来教会,都欢迎!也包括你老!

【在 E*****m 的大作中提到】
: 拉拉版都知道我的,也有幾個朋友在彩虹版。
: 像你這樣心懷偏見的是不是比較不敢過去交個朋友?

B******7
发帖数: 883
7
本来想在网上找那个有名的基督徒老夫妇画像的,却看到这篇文章, 文中提到在没有
诚的基础之上所谓善的问题, 还是有些道理的。
经常看到板上辩论中, 有些基督徒在“诚”这个字上有所欠缺, 当然可以理解他们认
为神的“指示”高于一切,因此在面对最基本的良心判断跟神的“话语”有矛盾时,
通常是按奈住自己的良心,而通过不断重复喊圣经口号也教条来掩盖和压制内在以及外
来的不同声音的。
康德的“善人”与儒家的“君子”
作者:谢文郁(山东大学犹太教与跨宗教研究中心)
康德使用如下语言批评基督教恩典概念:“人或者因为这样的信念而洋洋得意,即:他
不必自己成为一个善人,上帝也能让他拥有永恒幸福(通过免除他的罪);或者,如果
这样不行,那么,他最多不过是提出要求,上帝就能使他成为一个善人。”[1]康德这
里提出了一个“善人”(besser Mann, 英译better man,亦可译为“更善的人”)概
念。在语境上,康德《仅论理性限度内的宗教》一书遇到了所谓的“根本恶”问题,即
:人在生活中采纳了一种恶的行为规范,并把它奉为道德规范而加以遵守。对于这个人
,他越是严格遵守这一“道德”规范,他就越恶。一个生活在“根本恶”中的人,在康
德看来,也是拥有原始的求善意向的。于是,问题就转化为,这个人如何能够走出恶的
钳制而过一种善的生活?或者,恶人如何能够成为善人?
任何道德规范都是在一定的善观念基础上建立起来的。这个恶人的根本问题是,他采纳
了一种恶的“道德规范”。要改变这个规范,就必须改变他的善观念。因此,康德认为
,这里的问题乃是“心灵改善”问题。如果我们能够找到心灵改善之路,我们就能够说
明,即使在根本恶这种情况下,人还是可以弃恶从善的。然而,康德认为,上述基督教
恩典概念忽略了人在现实生活中的自我完善问题,因而无法在理论上对“心灵改善”问
题进行说明。
这里,康德凭什么批评当时居主流地位的基督教恩典概念?我们注意到,康德反复强调
人的自我完善。自我完善是儒家修身养性的主调,也是儒家的“君子”这种理想人格的
根本特征。尽管康德从未提过儒学对他的思想有何贡献,但是,我们的分析表明,儒家
的“君子”和康德的“善人”在概念上有惊人的相似性。从思想史的角度看,我想指出
,这种相似性是一种跨文化的承传关系。也就是说,康德是在儒家的影响下,具体来说
,是在17-18世纪欧洲中国文化热的刺激下,提出“善人”概念的。“善人”这一提法
,本质上乃是儒家的“君子”概念。
在这篇文章中,我想通过分析比较康德的“善人”和儒家的“君子”这两个概念,指出
它们在概念上的相似性和相通性。进一步,我还将追踪康德提出“善人”概念的思想背
景。我要说明的是,康德的“善人”不过是儒家之“君子”的康德表达式。康德谈到,
人的自我完善问题在基督教恩典概念中被忽视了。鉴于自我完善在人的生存中的重要性
,他进而给欧洲人提出一个解决方案,即:培养人在绝对自由基础上的自我完善意识。
我称此为“儒家式的解决方案”。
1.《中庸》的君子概念
值得指出的是,在上述关于“善人”的说法中,康德无意做概念分析。原因在于,在他
看来,欧洲人在基督教的恩典意识中压抑人在生存中的自我完善倾向,而他的“善人”
说法是要引入一种新的生存意识,即自我完善意识。这是每一个人必须拥有的生存意识
。而且,他自己就想做一个“善人”。[2] 有意思的是,“善人”这一概念在康德学术
界讨论得并不多。结果是,我们忽视了人的自我完善问题在康德思想中的重要性。为了
深入分析这一概念,我想先来考察一下儒家的“君子”概念,并为进一步分析、讨论这
两个概念搭建平台。
我们知道,“君子”一词在汉语文献中被广泛使用,而《中庸》则是界定这一术语的原
始文本。以下分析和讨论只依据该书中的相关文字。作为四书之一,它重要性是不言而
喻的。我认为,理清《中庸》“君子”概念对我们把握儒家在这个概念中所表达的生存
意识,乃是关键所在。
《中庸》说:“君子中庸。”(2:1)[3]在汉语中,“中庸”这一术语是“中”和“
庸”的合成。“中”的字面意思是“中间”、“中心”或“恰当”;“庸”的意思是“
使用”、“运用”等。合在一起,它的意思是“恰当的运用”或“正确的行动”。因此
,在现代汉语中,《中庸》这一书名可以被理解为《论恰当行动》。按照这个思路,“
君子中庸”这一说法要指出的是,君子是恰当地行动的人。哲学上看,我们可以这样追
问“恰当行动”这一概念。首先,为了做到恰当,人需要一个模范作为衡量的标准。对
于个人来说,它可以是一个理想的或完美的典范。其次,所谓的恰当还包含了它对人的
生活来说是善的这一层含义。如果它不是善的,它就失去了恰当性。因此,理想人格作
为人生的典范必须包含人所欲求的善。我们用“恰当行动”这一术语来界定“君子”,
也就是说,君子是一个供人们仿效的善的模范或人格。“君子”就是这样一个“善人”
。不过,进一步分析,我们马上就会遇到那个充满困难且令人烦恼的善概念问题。从概
念上看,善可以仅仅是个人的,可以是属于某一社会的,也可以是对全人类普遍有效。
如果“君子”是一个善人,那么,这里的善指的是哪种意义上的善?
我们需要对《中庸》的君子论的写作背景有些讨论。也许,我们可以讨论一下庄子的《
齐物论》。庄子认为,在人们之间的是非之争中不存在普遍一致标准。从不同的思想角
度出发,是非善恶的判断可以完全不同。人们的是非善恶判断来自自己的善观念。人不
可能违背自己的善观念进行判断。因此,对于任何不同于自己的善观念,他一定会给出
否定性判断。当一个人宣布自己是非善恶判断,并对对方的善观念加以否定是,他将遇
到对于的同等力量的否定。庄子提到,不同是非善恶判断之间,我们无法找到一个共同
的标准来做裁决,从而双方之间的相互否定具有同等的效力。既然是非善恶判断之间的
分歧无法解决,我们只能得出不存在普遍一致的善这一结论。在庄子的著作中,这个结
论是相当突出的。
庄子的论证虽然十分有力,但他所提供的生活方式似乎不是人的生活,对于大众来说是
无法遵行的。显然,人的生存要求我们判断并选择善。没有关于善的判断,就没有选择
。也就是说,判断-选择是人的生存不可跳跃的环节。然而,作为社会性动物,人总是
生活在社群中的。当他根据自己的善观念进行是非善恶判断,并据此作选择时,他一定
是在下普遍判断。[4]也就是说,他的是非善恶判断不仅适用于他自己,也适用于他人
;不仅适用于此时此地,也适用于彼时彼地。这样一来,如果其他成员对善有不同理解
,他们就不会接受前者的判断。对于人的生存来说,是非善恶判断是不可避免的;而判
断一定是普遍的;因此,个人的是非善恶判断一定会导致和其他人的冲突。为避免冲突
,像庄子所建议的那样不下判断,实为明智之举。但是,我们也看到,离开了判断,人
也将中止他作为一个人的生存。
我们可以把这个问题稍作推进。庄子论证揭示出来的困难在于,不同的是非善恶判断之
间的分歧和冲突是不可避免的;但是,人只能在判断和选择中生活,而且所做的判断具
有普遍性;逻辑上,判断的普遍性要求消除判断之间的分歧;或者反过来,判断分歧的
不可避免性则无法满足判断的普遍性要求。这便是判断的困境。除了庄子的解决途径,
我们能否还有其他出路?比如,我们可不可以换种方式思考,找到一种途径消解这里的
困境?
我认为,《中庸》对这一点是有深刻认识的。它的君子论便是解决方案。[5]《中庸》
首先区分了两种善。其一,在人的生存开始之初,天赋予人的本性。这个本性一旦赋予
,就成了人的生存的原始起点,其中所包含的各种因素会在人生存过程展现出来,直至
完成。在这个意义上,本性就是人的生存,不可能和人生存对立,因而是善的。我们可
以称之为本性之善。另一种是本性之善的概念化。人在生存中必须进行是非善恶判断,
因而拥有一定的善观念。这个善观念乃是对本性之善的把握。一个人在生存的不同阶段
可以对本性之善有不同的观念。比如,一个善观念可以在一段时间里是善的,而在另一
段时间里则可能被视为恶的了。因此,善观念可以被改变的。尽管这两种善在所有人身
上存在,但是,《中庸》认为,人还是可以被划分为两类:一类是君子。君子能够意识
到了这两种善的区分,并且在所有时间里都能够和本性之善保持直接的接触,并根据本
性之善改进自己的善观念。另一类是小人。小人往往值得是那种执著某种不变的善观念
,压抑本性之善的冲动。换言之,小人在坚持善观念的名义下,将这两种善等同起来的
人,因而用善观念抹杀了本性之善。表现在生活中,君子的一生是一个不断修身养性的
过程;他不断改进自己对善的理解,从而能够越来越多地认识他人的是非善恶判断,从
而减少同其他人的判断发生冲突。就其最终结果而言,君子在修身养性中使自己的善观
念更加准确全面的把握本性之善,达到能够和世界上的所有事物(包括人)和谐相处。
这便是天人合一的境界。
我们进一步分析这一君子论。《中庸》开篇这样说:“天命之谓性,率性之谓道。”(
1:1)在这一说法中,天超越于我们的知识,然而又必须被尊崇为我们生活于其中的世
界的根基。性指人的本性。第一句话可以解读为“生存中的那些得自于天的东西,就是
这个人的本性”。这是生存的开端。作为被给与者,天所赋予的本性启动了人的生存,
因而它对于这生存来说必定是善的。因为它存在于人开始生存之初,所以它对人的思想
来说是在先的、原始的,因而不能在判断中谈论。或者说,这个原始的善不是一个是非
善恶判断。在这个意义上,我们说它是绝对的善。
作为生存起点,这个本性是我们生存的出发点和驱动者。由于人的生存是在判断-选择
中进行的,因此,人可以选择遵循或拒绝本性的驱动。不同的判断-选择会造就不同的
生存,并发展为两种人:君子和小人。《中庸》认为,我们应该过一种君子的生活;而
小人的生活方式则应该受到抵制。当一个人拒绝服从本性的推动时,他就走上了通往小
人的错误之路。正确的道路是遵循本性。按照这一思考,天所赋予的本性是一种善的推
动力。因此,“率性之谓道。”
我们可以把这种禀赋称为本性之善。然而,我们如何才能在自己的生存中找到这一本性
之善呢?我们继续来读《中庸》:
在下位不获乎上,民不可得而治矣。获乎上有道,不信乎朋友,不获乎上矣。信乎朋友
有道,不顺乎亲,不信乎朋友矣。顺乎亲有道,反诸身不诚,不顺乎亲矣。诚身有道,
不明乎善,不诚乎身矣。(20:17)
最后一句把“善”和“诚”联系起来。人们在理解这段话时,往往加上时间顺序,即:
人只有在“明乎善”之后才能“诚乎身”。英文翻译几乎没有例外地用因果关系加上未
来时态来处理两句话的关系。我认为,这是一种误读。上述引文描绘了人生中的一种生
存状态,在这一状态中,人在诚的同时就会看到善。或者,在他看到善的同时,他就是
诚的。善在诚中显现,而诚以善的彰显为标志。不明乎善,说明尚未诚乎身;同样,未
诚乎身,则尚未明乎善。两者完全相互依存。
西方汉学在处理“诚”一词时,往往也是感到措手无策。人们用诚实(honest)、真诚
(sincerity)、真实(truthful)、实在(real)等词来翻译“诚”。[6]不过,容易
指出,在英语中,真诚(sincerity)使用于社会道德语境。然而,《中庸》使用“诚
”这个术语时,常常是指一个人真实面对自己的生存倾向。往深处讲,它指的是人直接
与自己的本性同在的生存状态。这种生存状态可以是人独处时的一种态度,和其他人无
关。我想,如果一定要翻译,译作being truthful to oneself(真实地面对自己)或
许比较合适。我在下面的相关讨论还要谈到,它隐含着康德意义上的绝对自由。
在“明乎善”和“诚乎身”中,《中庸》指出了人的生存的原始状态。在它看来,只要
在诚中,本性之善就会呈现出来,因而人就能够直接看到自己的本性之善。因为诚所表
达的是一种直接与本性同在的倾向,在诚中显现的善就是天所赋予的本性,即本性之善。
然而还存在着另一种善。人在判断-选择中生存。按照《中庸》的说法,人只要在诚中
就能看到善,就会遵循之。但是,人不是以本能的方式遵循这个在诚中呈现的本性之善
。他必须先把这个本性之善观念化为善观念,然后才能进行判断-选择。《中庸》说:
“诚之者,人之道也。……诚之者,择善而固执之者也”(20:18)。这里,“善”这
个术语出现在判断(“择善”)的语境中。与在诚中看到的善相比,判断中的善仅仅是
一种观念化的善。这个善观念当然来自于在诚中看到的善。但是,这个观念化过程说明
,善观念不过是本性之善的一个观念把握。这个把握可能是不准确的不完整的。最重要
的是,它不是原始的,而是派生的,因而是可以改变。对于同一个人来说,他的善观念
在时间中是变化的。
所以,在提出“善观念”概念后,《中庸》马上转入这个话题:“有弗学,学之弗能弗
措也;有弗问,问之弗知弗措也;有弗思,思之弗得弗措也;有弗辨,辨之弗明弗措也
;有弗行,行之弗笃弗措也。……果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强”(20:20-21)
。这些话的目的在于鼓励人坚持不懈地改进自己。不过,这里的改进乃是针对善观念而
言,而不是本性之善。
由此看来,《中庸》谈到了两种善,即本性之善(在诚中看到的善)和善观念(对本性
之善的观念化)。我们发现,这两种善的划分对理解“君子”概念至关重要。我们可以
把上述概念作如下梳理。按照《中庸》,天赋予人以本性。人若能真实地面对自己,他
就会看到被赋予的本性。这便是在诚中看到的本性之善。与此同时,人必须在判断和选
择中生存。当他们在诚中看到善的时候,他们必须把这个善观念化,并以之作为判断和
决策的基础。通过这种方式,在诚中显现自身的本性之善转化为善观念。于是,这个善
观念就成了判断的出发点,进而直接主导人的生存。本性之善是天赋予的,是人生的基
础;自始至终存在于人的一生中。对于这个本性,人可以遵循或不遵循,但无法改变。
善观念则是对在诚中呈现的本性之善的把握并观念化。在这个观念化过程中,善观念可
能与在诚中呈现的本性之善相吻,也可能与之相背。但是,只要人继续在诚中,这种相
背一旦被意识到,现存善观念就必须做相应改变。
这便是《中庸》的君子概念。当一个人真实面对自己的时候,他就能看到本性之善,并
将其概念化为善观念;并在此基础上做是非善恶判断,进行选择。但是,本性之善只能
在诚中彰显自身;因此,人一旦脱离诚的状态,他就失去和本性之善的接触,从而无法
根据本性之善来改变现存善观念。也就是说,君子必须时时刻刻都处于诚中。只有这样
,他才能按照本性之善对善观念加以改进。这样的生存是一个自我修养的过程。在儒家
传统中,君子的一生就是通过修身养性不断改进自己的一生。
与此相反,还有别样的人生,即小人。作为一个人,小人也是从诚开始的。然而,正如
我们会看到的那样,一个人在对自己的本性之善进行观念化时,往往认为自己的把握是
准确的,并进而认为,他的善观念完全把握了本性之善。于是,一旦善观念形成之后,
他就完全依据自己的善观念进行判断-选择。在他的意识中,除了善观念之外并无其他
的善存在。他否认有两种善的存在。甚至当他的生存遇到困境时,他还会有意识地压抑
本性之善的冲动。可以看到,人会把善观念当作生存中唯一的善,毫无保留地按照它来
下判断、作选择。如此一来,人就不再关注诚中呈现的本性之善了;而善观念作为判断
-选择的出发点和依据也就失去自我改善的动力。这样的人,《中庸》称之为“小人”
。小人完全受制于自己的某种善观念。《中庸》是这样描写小人的:“愚而好自用,贱
而好自专,生今之世,反古之道”(28:1)。[7]
小结一下。我们对君子和小人依据《中庸》进行了区分。君子始终在诚中,能够意识到
本性之善和善观念的区别,因而能够按照在诚中所见的本性之善改进善观念。小人则与
此不同,他把本性之善概念化为一个善观念,然后把此善观念当作人生中唯一的善,并
且压抑并抵制任何与之不吻合的善观念;而且,即使在生存中感受到本性之善的推动,
他宁愿固守这一善观念,拒绝改善。
2.康德的“善人”
我们回到康德。在他的《仅论理性限度内的宗教》中,康德通过讨论“心灵改善”来处
理“根本恶”问题,并且在绝对自由基础上提出“善人”概念。在本文开始处,我引用
康德的话展示了康德对基督教恩典概念的挑战,以及他以自由概念说明“善人”的企图
。接下来,我们进一步分析这康德的这种想法,说明“君子”和“善人”在概念上的共
通性。
按照康德的说法,人拥有自由意志,因而对善恶选择负有责任。他说:“人只能自己使
自己进入,或者已经使自己进入了某种道德状态,不论是善的还是恶的,是他自己要成
为或已经成为的。前提条件必须得是自由选择。”[8]就此而言,人是在自由意志中选
择恶的。当他们选择了恶时(无论什么原因),他们就是不道德的。尽管追溯他们选择
恶的原因是困难的,但是,人的自由意志有原始的向善禀赋,因而去恶向善依然是这些
恶人的责任。这便是“心灵改善”问题。康德认为,这一问题的关键点是寻找恶人改善
心灵的理性机制。
康德分析到,人可能陷入三种类型的恶。第一种类型是人无力遵守他已经采纳的道德准
则。在这个人的判断中,行动违反所采纳的准则,会被视为一种恶。每当人发现他的行
动和自己所采纳的准则不一致时,他会立马对所犯的恶行感到罪疚。而如果一个社会成
员不遵守社会准则,这种不遵守就会被其他成员判断为恶。一句话,恶是根据已确立的
准则被判断出来的。第二种类型是,一个人生活在一定道德法则之下,而他的判断-选
择却不在这个道德法则中;相反,他的判断-选择出于这个道德法则之外的某种动机。
在这种情况下,虽然他的行为并不违背道德法则,但却是恶的。因为没有遵守道德法则
,所以他的行为是恶。
康德认为,人不难摆脱以上两种类型的恶。对于第一种类型的恶,他们只需有意识地约
束自己的行动,使之与所采纳的道德法则相一致。通过强调已采纳的道德法则,就可实
现这种纠正。对于第二种类型的恶,他们需要反省自己的动机,并确保所有动机皆来自
他们的道德法则,而非来自任何其他东西。然而,还有第三种恶,称为根本恶。康德是
这样界定这种恶的:人在生存中不知道出于什么原因,采纳了一种恶的准则,并把它当
作“道德”法则,从它出发规范自己的行为。在这种情况下,人越是努力坚持遵循这个
“道德”法则,他的所作所为就具有越大的恶性。他的恶来自他所采纳的“道德”规范
。对此,康德谈到:
也可以称它为人心之反常,因为它颠倒了自由意志的诸动机之伦理秩序。尽管在它那里
可以找到在法则意义上是善的(即合法的)行为,然而,他的心思却已经从根底上(就
其道德倾向而言)腐败了。因此,这个人被认定为恶人。[9]
这种类型的恶也被称为“根本恶”。在康德的分析中,这种类型的恶有两个特征。首先
,它与自由意志的原始禀赋相反对。人的原始禀赋是纯善的。[10]我们注意到,康德从
两方面理解自由意志,即:禀赋的与获得的。从禀赋的角度看,人的自由意志是向善的
;但是,当人进行选择之后,他就会得到什么的。他在选择后所得到的。从他所获得的
东西出发,他的判断-选择仍然是自由的,但其倾向却是可善可恶的。其善其恶取决于
他在获得中采纳了什么样规范或准则。人如何获得一种恶的规范或准则,其中的原因是
无法说清楚的。但有一点是清楚的,他是自由地采纳一种恶准则的。当人采纳了一种恶
准则并以此进行判断-选择时,他的选择就“颠倒了自由意志的诸动机之伦理秩序”。
道德中的绝对命令是由自由意志的原始禀赋所规定的,而这原始禀赋是向善的。因此,
如果人从恶准则出发而做出恶的判断和选择,那么,他就违反了他的禀赋向善。或者反
过来说,这种根本恶和禀赋向善是完全背反的。
我们来分析“自由意志的诸动机之伦理秩序”这种说法。所谓的“诸动机”指的是人的
自由意志进行判断-选择时面对不同选项的倾向。每一个选项都具有某种吸引力;从自
由意志的角度看,这种吸引力便是人的动机。只有那些对人有吸引力的对象才是自由意
志的选项。因此,就其具有吸引力而言,每一个选项都是自由意志所指向的。但是,这
些选项的吸引力在程度上是不一致的。这种程度上的差异便是所谓的伦理秩序。就其正
常秩序而言,选择者会选择最好的选项。如果以最好选项为标准,那些次好选项就是不
好的或恶的。如果人在选择时放弃做好选项而选择次好选项,那么,选项的伦理秩序就
被颠倒了,即:人选择了恶。对于那些在道德规范中进行选择的人来说,他们可以通过
道德规范来纠正自己的错误选择。然而,当人依据恶准则进行选择时,选项的伦理秩序
就完全颠倒了,即:把善的当作恶的,同时把恶的当作善的。这便是根本恶。
这种伦理秩序的颠倒破坏了人的道德生活。我们这样看,人是在一定的准则中判断-选
择的。从一定的准则出发,与之一致的,在判断中就是善的。然而,在根本恶那里,人
生活在恶准则之下。对于这种人,所有恶的东西都会被判断为善。他陷入了善恶不分的
生存状态,以善为恶,或以恶为善,并在善的名义下作恶。这样的人没有能力过一种道
德生活,因为他的心从根本上腐败了。
于是,康德面临这个问题:人怎样才能克服根本恶呢?——一旦采纳了恶准则,人心就
因此腐败了;在这种情况下,除非找到办法把这颗恶的心灵改变为一颗善心,否则我们
就无法克服根本恶。思想史上,我们知道,基督教在处理这个问题时提出了恩典概念,
并希望通过恩典概念来解决这一困境。然而,我们在本文开始时引用的文字里,可以读
到,康德有意识对此加以拒绝。在回应路德宗神学的“唯独信心”(Sola Fide)的命
题时,康德谈到:“对于那些所谓的恩典事件,究竟它们是由于恩典工作,还是一种内
在的自然结果,对此我们无法给出理论说明,因为我们对因果概念的使用无法超出经验
,因而亦不能超出自然。而且,设想这一观念在实践中的运用则是完全自相矛盾的。”
[11]这里,康德提供了两个观察。首先,人们在描述恩典工作时使用了因果概念,即:
发生如此这般的事,其原因在于神的恩典。然而,因果概念只适用于经验世界,因而可
以作经验上的解释。如果这样,所谓的恩典解释无非是对事物的内在自然变化的解释。
或者说,恩典解释是不必要的。其次,如果我们从道德实践的角度谈论恩典工作,即:
我们之所以能够变恶为善,原因在于神的恩典,那么,康德认为,那是“完全自相矛盾
”的。在实践上,变恶为善这件事需要改变那恶的心灵。如果这恶的心灵没有改变,就
谈不上变恶为善。恩典作为一种外在的力量,除非它改变了恶的心灵,否则就无法做到
变恶为善。如果恶的心灵得到了改变,那么,我们还是回到内心的改变问题,而恩典与
此无关。因此,从恩典-拯救的角度无法说明心灵改变。[12]
按照康德的说法,这个问题涉及的是心灵的内在改变,因此要排除所有外在因素。我们
注意到他曾提及“自由意志的动机”。我们需要对他的自由概念进行一些讨论。在处理
经验知识的“第一批判”中,康德把自由处理为一个二律背反,关于它的肯定命题和否
定命题在逻辑论证中是可以并列的。[13]康德写道:“自由只是一个理念,其客观实在
性无法依自然律或在任何可能经验中得到展示。”[14]也就是说,自由概念在理解经验
世界方面派不上用场,是多余的。然而,在第二批判中,康德把自由作为他分析道德问
题的出发点。他说:“自由必须被预设为所有理性存在物的意志的属性。”[15]特别地
,在分析绝对命令的语言中,康德指出,意志自律是道德的必要条件。
值得指出的是,我们在他的宗教论中读到,自由意志仍然作为讨论的出发。在他看来,
人在实践中从善良的自由意志出发,却在其中出现了根本恶。如果我们寻找出路,从根
本恶中走出来,变恶为善,我们还是要回到自由概念中。他谈到:“意志的自由具有独
一无二的本性,即只有当一个人把某种动机纳入他的准则时,这一动机才能支配意志采
取相应行动;……只有那样,动机(无论什么样的动机)才能和意志(即自由)的绝对
自发性共存。”[16]对人来说,生存就是作选择(意志的自由选择);而选择是在一定
的善恶判断中进行的;进一步,善恶判断必须以某种已经采纳的准则为依据。选择是自
由,因为选择面临多种选项,并自主地选择其中之一。既然人自由地作选择,他们就对
自己的选择负有责任。这里,选择的基础是自由。对生存做如此理解,康德进一步推论
到,人采纳任何一种准则都是在自由基础上进行的。因此,自由是人采纳一种行为准则
这一动作的终极基础。既然如此,人就必须对自己采纳恶准则负全责。而且,前面指出
,康德排除了恩典工作,因此,在他看来,如果我们想消除根本恶,我们就需要考察人
的自由意志。有意思的是,关于人为什么选择了恶的准则这个问题,康德回答说:“对
我们来说这是不可理解的。”[17]考虑到人的生存的原始禀赋是向善的,这个问题于是
变得更加困难。一个禀赋趋向于善的人为什么会选择恶呢?康德承认,我们无法找到一
个“可理解的基础以此说明我们里面的恶之原始来源”。[18]然而,康德坚持说,即便
一个人无法知道他选择恶准则的缘由,他依然有责任使自己变恶为善,即:改变自己的
心灵,用善的准则取代恶的准则。
康德谈到,人是在自由中采纳一种恶准则的。自由的原始禀赋是向善的。这等于说,人
是在向善的原始禀赋中采纳一种恶准则的。显然,恶准则显然不是原始的向善禀赋所指
向的。既然如此,自由在其原始禀赋的驱动中也必定蕴含着弃恶从善的出路。或者说,
我们肯定可以在自由中找到以善的准则取代恶的准则的道路。康德对此充满信心。他说
:“在一个人即将采取某个自由行动的时刻,无论他有多恶(以至于恶实际上已经成为
他的习惯或第二本性),他都不仅[在过去]有责任变得更善,而且现在仍然有责任使自
己变得更善。”[19]这里,康德把责任和自由连在一起。我们这样分析,概念上,自由
存在于可能性中。当我们自由地选择什么的时候,那意味着我们不是非选择它不可。促
使我们选择它的理由,可能是任何不确定的东西。但是,责任则意味着必然性。当我们
出于责任作某事的时候,那意味着我们别无选择只能去做。促使我们作它的理由是确定
的,不能改变的。可见,在定义上,自由排斥责任,而责任亦不容自由。康德对自由-
责任的概念界定有清楚的认识,对两者之间的张力也是有意识的。那么,康德必须处理
这个问题:人在自由中如何能够必然地做某事呢?
我们进一步分析这个张力。在康德看来,我们完全可以接受这一预设,即:自由意志的
原始禀赋在人的生存中是向善的。而且,自由存在于可能性中这一点则是自由概念所要
求的。那么,我们只能这样理解,即:原始禀赋中的善不受任何原则或准则所规定。有
一点可以肯定,这个善,无论它是什么,都是人所想要的。因此,得到这个善就是人的
原始责任。考虑到这个善无法被任何准则所界定,原始向善禀赋和原始责任就被理解为
同一件事情。换句话说,二者从一开始就内在于自由意志。然而,在现实生活中,当一
个人采纳某个恶的准则时,等于说,他误把恶者当作善者,即:把恶的准则当作是善的
。这个人的原始责任要求他过一种更善的生活;但现在,他犯了某种错误(并非出自他
的原始禀赋),采纳了恶准则。他没有完成原始责任所要求的。然而,既然他的原始禀
赋是向善的,他就依然有责任改变这种现状,变恶为善。由此看来,尽管自由-责任之
间存在张力,但是,这个张力驱动人走在向善的道路上。
不难指出,康德这一处理的关键点是,原始禀赋中的善是不可在任何准则中加以规定的
。这里,我们遇到两种善。在康德看来,人的生存中存在两种善,一种自由的原始禀赋
中的向善倾向。这种善是与生俱来的,与可能性同在,不被任何准则界定。另一种善则
是在一定准则中界定的。在不同准则中有不同的善。从这个意义上看,它是后天获得的
,依附于一定的准则。说它是获得的,乃是因为它恰好是原始禀赋所要求的,都是善的
。但是,如果所依附的准则是恶,那么,虽然它不是原始禀赋所要求的,但是也是人的
自由选择结果,因而人必须负责任。因此,人必须对自己的恶负责任,因为这恶是人自
己招致的。[20]
在这两种善中,前者是无条件的,原始地且始终如一地推动人的生存趋向善。它是神圣
的,且不能被腐败。康德把这种善称为“上帝之子”,表达了人性中的神圣性。[21]而
且,即使在人的生存受制于恶准则的情况下,这种善依然内在于自由意志。因此,人的
生存中永远地内含了向善的动力,在善中更善,在恶中泽变恶为善。
第二种善则是合法意义上的善,是按照所采纳的准则判断出来的。[22]人的判断必定要
诉诸于所采纳的准则,因而其善性取决于这一准则。我们指出,所采纳的准则可以使善
的,也可能是恶的。但是,康德强调指出,在我们采纳一种恶准则时,它看起来一定是
善的。原因在于我们可能是错看错了,把恶者当作善者。在我们还没有发现这一准则的
恶性之前,我们仍然视之为善准则,并以此为据进行判断。但是,一旦我们发现了它的
恶性,我们就会放弃它,并建立新准则。没有人一开始就是完善的。每一个人在生存中
都会不断完善自己。因此,这些恶准则在这个过程中也会被改变。在我们的生存中,我
们不断地且无止境地“从不完善进步到更善”。[23]不难指出,康德在谈论这第二种善
时是从变化-进步的角度出发的。这种善是在变得更善的过程中。换句话说,这种善是
可变的或可重构的。
在这两种善的划分中,康德对人的生存充满信心。他说:“故而,对于一个其心灵虽已
腐败但却仍旧拥有善良意志的人来说,他依然有希望从迷失状态回归到善。”[24]我们
可以这样理解康德的“善人”概念。人生而具有自由意志,它天生具有向善倾向。这是
无条件的或绝对的善。在这绝对的善的驱动下,他们有责任过一种善的生活。与此同时
,他们在自由中建立自己的道德准则,并按照这些准则判断善恶。他们可能犯错误,误
把恶的准则当作善的,并加以选择。但是,这种在判断中的善是从某种准则出发的,因
而是有条件的,依附于这一准则。鉴于这种准则是被采纳的,因而也就是可以放弃的,
那么,当它的恶性暴露出来之后,人在自由中就可以抛弃它,并选择更善的准则。我们
看到,在康德的语言中,人的生存中有两种善。原始的向善禀赋是内在于自由意志的,
与生俱来的,从而不可能被任何准则所界定。在这种绝对的善的驱动下,人选择了某种
行为准则(善的或恶的)。同样,在它的驱动下,任何暴露出恶性的行为准则都会被抛
弃,并选择新的善的准则。这是一个去恶趋善的过程。康德坚持认为,心灵改善的决定
性力量是那蕴含原始向善禀赋的绝对自由意志。在绝对自由中,人能够去恶趋善。这样
的人便是“善人”。
3.“善人”与“君子”
我们来比较这两种理想人格的表达式,即儒家“君子”和康德“善人”。简略来说,二
者可分别表达为:在诚中,人就是“君子”;而在自由中,人就是“善人”。容易指出
,它们有一些共同特征。最突出的特征是,这两种表达式中都对设计了两种善的划分及
其内在关系。在《中庸》这里,这两种善称为本性之善和善观念。而在康德的讨论中,
它们则是意志的原始禀赋之善,和在一定准则中通过判断而给出的善。成为一个君子,
人就必须在诚中对这两种善的区分有所意识。有了这种意识,他就可能按照本性之善不
断地改进自己的善观念。而成为一个善人,人必须在绝对自由中,遵循自己的原始向善
禀赋的推动,抛弃恶准则,采纳善准则,从而引导一种自我完善的生活。
这里,《中庸》作者和康德各自通过“诚”和“自由”这两个概念来说明君子和善人的
生存基础。当然,从概念角度看,这两个词有相当不同的含义。然而,如果我们分析它
们的生存意义,就不难发现,它们乃是指称一种共同的生存状态,即:人的生存的原始
倾向。前面指出,“诚”是人真实地面对自己的生存状态,本性之善在其中显现自身,
或被人观看和把握而形成善观念。作为人的生存出发点,人在诚中独立地进行判断-选
择,不断完善自己的善观念。这样一种生存状态也就是康德所谈论的绝对自由。对于康
德来说,人的原始向善禀赋驱动人的生存,只要不受外在的指令和压制(完全自由状态
),人就能弃恶趋善。也就是说,在绝对自由中,人摆脱了一切外在权威的压力,拥有
独立判断权,即便他可能错误地选择了恶准则,但在原始向善禀赋的驱动下,他负有责
任从恶准则的控制中走出来,在改变恶准则的过程中完善自己。在自由中让原始向善禀
赋呈现,并展示其力量,用《中庸》的话来说,便是“诚”的生存状态。
由此看来,从概念上看,理想人性的这两种表达式,都是处理人的自我完善这个问题,
且表现出了相似的思路。然而,从生存关注的角度看,我们发现二者之间有一个差别。
《中庸》预设了天所赋予的本性,认为遵循天赋本性对于每一个人来说乃是适当的生存
。这个预设要求我们寻找途径观看并把握这个天赋本性,然后按照所把握的本性(善观
念)进行判断-选择。《中庸》的写作时代被称为“百家争鸣”时代。当时不存在一个
居主导地位的意识形态。百家争鸣这个历史事实表明,独立自主地思想、判断、并选择
,乃是一件现实事件。在这样的环境中,在《中庸》看来,阻碍人们认识自己本性的因
素就存在于自己的头脑中。因此,最重要的事情就是要找到一种途径,使人能够反省自
己,清除私心杂念,从而能够观看自己的天赋本性。我想,《中庸》强调诚这种生存状
态对人的自我完善之决定性作用,和这一历史背景有关。
与此形成对比的是,康德生活在一个基督教社会。他在一个敬虔派家庭长大。敬虔派强
调委身、谦卑、和顺服权威。实际上,康德小时候所受教育的目的就是要把他培养成一
个合格的路德宗教徒。然而,康德对人的自我完善的强调,和当时居主导地位的路德宗
神学对领受恩典的强调,两者显然是格格不入的。在《仅伦理性限度内的宗教》第三卷
,康德起了这样的题目:“善对恶原则的胜利,及上帝之国在尘世的建立”。在他看来
,西欧历史上的基督教对改善人的生存做出了巨大贡献。但是,他同时指出,这些成就
都是通过人的努力而实现的。他这样写道:“真正的(可见的)教会就是在人的努力中
展示尘世中的上帝之(道德)国度。”[25]康德《仅伦理性限度内的宗教》的主要关注
是,如何从理性的角度理解人在道德上的自我改善。这种想法本身就是挑战基督教的固
有教会观。传统观点认为,真正的教会是在上帝怜悯中存在并成长的,因而神的恩典是
教会的基础。但是,恩典如何成为教会基础?——为了避免和当时居主流地位的路德神
学发生正面冲突,康德反复强调人的努力在教会生活中的重要性,并且认为,离开人的
努力来谈论恩典无非是要掩饰自己的惰懒,是“一种自我欺骗的手段”[26],是一种幻
觉。[27]我们读到,康德深信这一点,即:只要人在自由中,就一定能改善自己,达到
更高的善。[28]不过,顺便指出,《仅论理性限度内的宗教》一书对于人如何从恶准则
进步到善准则的具体机制讨论的并不多。他的努力都集中在强调自我完善的重要性。
我们看到,“君子”和“善人”在概念上是相似的,在生存上相通的。而且,我们还注
意到,康德和儒家还有某种历史上的联系。学界通常假设,康德是西学的代表性人物;
并且,他是在没有外来影响下,纯粹在西方思想传统中进行他的道德理论研究的。我们
前面的讨论隐含了否定这一假设的结论。这里,我试根据有限的材料追踪其中的历史和
文献上的线索。
从思想史的角度看,基督教,特别是路德宗神学的敬虔主义解释,主导着康德时代的思
想背景。不过,我们也注意到,通过16世纪以来的罗马天主教来华传教士所做的介绍工
作,中国思想犹如一道崭新的思想亮光,深深地吸引着当时的西欧思想家。到17世纪末
,大量的工作集中在把儒家经典翻译成拉丁文这件事上。当欧洲进入18世纪的时候,这
些翻译作品已经开始深深刺激西欧知识界,并且在大范围内培养了对自己文化的自卑感
,和对中国文化的崇敬感。大量文献表明,在18世纪,耶稣会士译介的中国思想激发了
许多名望学者对中国社会的美好想象,引导他们对自己的传统不满和批评,甚至感到某
种危机。[29]
不难发现,欧洲思想家们对于中国文化(来自耶稣会士的译介)有一个显著印象,那就
是,和西方文化相比,中国没有强烈的单纯的上帝信仰。康德在他的自然地理这门课的
讲座笔记中,也用了简洁语言提到这一点。他说:“宗教在这里【指中国】受到相当冷
淡的对待。许多人不信任何神;另一些接受一种宗教的人也不多参与。”[30]我想,康
德的这个简要说明应该是当时思想界关于中国宗教现状的一般看法。需要指出的是,这
个简要说明并无贬低中国文化的意思。正好相反,在康德看来,中国没有浓重的宗教气
氛,却能够发展出高度的文明秩序[31],这足以说明中国人对人类文明发展的动力有更
深入的把握。作为对比,康德认为,西欧社会在基督教的主导下,强调上帝的外在恩典
,忽略人的自我完善,并没有给自己带来更大的文明发展。从这个角度看,我们就不难
理解康德关于“心灵改变”的“儒家式解决方案”的内在动机了。实际上,康德把揭示
这个动力并从理论的角度对它进行说明视为自己的主要任务。
康德的学生时代是在沃尔夫(Christian Wolff,1679-1754)影响下度过的。沃尔夫把
基于自然启示的中国道德和基于基督启示的西方道德作了一个对比。自然启示意味着自
我完善。在沃尔夫看来,通过自我完善取得的道德成就,更为卓越亦更为持久。Fuchs
这样评论沃尔夫的观点:“在沃尔夫看来,中国人仅仅通过自然启示获得德性——实际
上,他们只能在没有基督教的情况下自己去做,这一点使他们的成就给人留下了更为深
刻的印象。与此同时,他们的德性并非刚性的概念;相反,中国人乃是处于不间断的自
我完善的努力之中。”[32]虽然如此,康德似乎并没有分享沃尔夫的兴奋。尽管康德十
分重视自然启示与自我完善,但他却瞧不起中国思想的朴素性和简单性,认为中国人未
能对自然启示下的道德进行理性反思和分析。同样,他对沃尔夫也不满意,认为沃尔夫
没有对人的自我完善提供理性分析。康德认为,理论分析恰好是伦理学的关键。因此,
他要对自然启示中的道德现象进行理论说明,并且向他的读者展示这种以自我完善为特
征的道德生活的理论力量。[33]
我们进一步分析康德的这个思路。在《什么是启蒙?》(1874)这篇文章中,我们发现
,康德使用自我完善这种道德语言挑战居主导地位的西欧道德现状。康德以“不成熟”
一词开始,并对它作如此界定:“不成熟是指在没有他人指导的情况下,没有能力使用
自己的理解力。”[34]他接着谈到,启蒙就是要从根本上推动人自我成长,即:从没有
自我独立思维能力成长为拥有独立思维能力。一个成熟的人是能够独立思考的;他不需
要处处接受他人的指导。按照康德的说法,当时的基督教文化限制了人的独立思维能力
成熟。在教会内,基督徒在顺服中习惯于接受外在指导,缺乏独立思考能力。经常地,
牧师对会众说:“不要争论,只要信!”这些基督徒会众于是不再争论,只会听牧师说
话,并按指令行动。结果,他们变得懒惰而胆怯,并且“穷一生之久而快快乐乐地呆在
不成熟状态。”[35]《什么是启蒙?》的一个主题就是促使读者独立地思考。在康德看
来,只有强调自然启示,强调人的自我完善,人才能够改善他们的生存。显然,康德这
里的中心关注是人的自我完善。
就思想传承而言,在关注人的自我完善这个问题上,康德深受卢梭影响。我们知道,康
德是因为卢梭而把自己的思想兴趣由宇宙论转向关于人的生活。康德多次提到,卢梭教
他学会尊重人。这种感激出自康德内心。我们孩子到,卢梭画像唯一的挂在他的晚年书
房里的画像,对此是一个很好的说明。据传说,在阅读卢梭《爱弥尔》的日子里,康德
忘记了他的每日习惯性散步。[36]我们知道,《爱弥尔》旨在提供一个例子,以展示人
的自然成长自我完善的过程。在康德的理解中,所谓尊重人就是从理论上论证人的自主
性和和独立性。人的尊严就在于他拥有独立自主的能力并不断地自我完善。
有意思的是,在康德关于自我完善的讨论中,我们在文献上读不到康德谈论中国文化对
他的直接影响。不过,我想指出的是,康德是在一个大环境中进行他的思维的。在17-
18世纪的欧洲思想界,我们看到一股强劲的中国文化热;康德不可能不受到这股热潮的
感染。[37]需要特别强调的是,与我们以上讨论所展示的,儒家“君子”概念表达的便
是人的自我完善这一主题。实际上,这是中国思想史的主导话题。耶稣会士对中国文化
的这一特征有深刻印象的,并努力对此进行深入译介。这一努力所造成的结果是,西欧
知识分子深深受到刺激。于是,西欧思想界的问题意识发生深刻的转变,人们开始在基
督教的恩典意识之外寻找人的自我完善之道。正是在这个问题意识转变中,他们赋予了
自然启示以基础性的地位,认为这就是自我完善的基础。从这个角度来看儒家和康德的
关系,我想完全有理由得出这个结论:当时欧洲知识分子们分享了儒家对自我完善问题
的关注。其实,将儒家因素引入康德研究,是有助于我们深入地理解康德思想的。[38]
儒家“君子”和康德“善人”在概念上是相似的,在生存上是想通的,在思想史上则是
一种跨文化传承。他们都是理想人格的表达,分享了相同的人生体验。尼采注意到了这
种相通性。但是,他担心康德的影响会阻碍欧洲人的超人品格培养,因而恶意地称康德
为“哥尼斯堡的中国人”。[39]其实,除去其中的恶意,尼采的这一评价还是合适的。
注释
[1] Religion within the Limits of Reason Alone(康德:《仅论理性界限内的宗教
》),New York: Harper & Brothers, 1960, p.47。本文引用该书的中译文由本人从
英译本译出。国内目前只有李秋零教授的中译本《纯然理性界限内的宗教》,收入由他
自己编译的《康德论上帝与宗教》(北京:中国人民大学出版社,2004年)。考虑到这
个中译本有一些关键词在翻译上的失误,从而导致阅读理解的困境,我这里不使用它。
关于“善人”一词的翻译,我想做如下说明。中文的“善”并不是一个简单的道德伦理
用词。在伦理学意义上的“善”指的是依据一定的道德规范给出的价值判断。在价值判
断中的“善”取决于给定的道德规范,因而自身不可改变。然而,中文大量出现“完善
”、“改善”这类用法。这种用法说明,中文语境中的“善”是可以改变的。也就是说
,“善”允许自身变化。在这个意义上,“善”至少不是一个简单的价值判断用词。本
文在分析《中庸》君子论时将对这个词的用法做进一步阐释。康德使用比较级besser
Mann(英文better man)这个字来指称他心目中的理想人格,我想其中是有所用心的。
这从一个侧面反映了康德对儒家思想的深刻体会。
[2] 参考曼弗雷德·库恩:《康德传》(Manfred Kuehn, Kant: A Biography),世纪
/上海人民出版社,2008年。康德谈到:“我们的任务不是制作书本,而是制作人格。
”(第53页)在康德的术语中,一个能过恰当生活的人便是能够自我完善的人,即“善
人”。库恩认为,康德的这一表述走在蒙田和斯多葛路线上。然而在我看来,库恩忽视
了康德“善人”概念的一些根本特征,比如,人性中的绝对自由这一康德所独有的预设。
[3] 关于《中庸》章节编号,这里使用朱熹的分章。不过,为了便于查阅,我这里加上
了章节编号,所依靠的版本是理雅各的: The Chinese Classics (中国经典,Vol. I)
,台北,1966年。
[4] 在康德的分析中,这一绝对命令是道德判断所要求的。庄子当然不知道康德,但是
,他对道德律令的理解也包含了这一命令。
[5] 人们也许会提出《中庸》和《庄子》的年代顺序问题。我们注意到,《中庸》从未
引用过庄子的《齐物论》。而且,就目前我们所拥有的史料表明,《庄子》的年代要早
于《中庸》。当然,学术界对此还是有所争论的,比如,至少《中庸》的部分文字出自
西汉初期。我谨避开《中庸》和《齐物论》的年代问题。我这里叙述《庄子》的论证,
仅仅是将它作为一个大背景。我之所以选择庄子的论证,乃是因为他以简洁的方式给出
了完整的论证。极有可能的是,这个论证在被收进《庄子》之前很久,就已经在思想家
之间讨论并传播了。
[6] 比如,Ames 和Hall 把“诚”译为creativity,见Focusing the Familiar,(
University of Hawaii Press, 2001,pp.30-35。这种翻译确实触及到了诚的某些本质
特征。例如,诚是作为人的生存出发点起作用的。然而,这样翻译只是对西方思维的一
种迁就,因为“创造(creation)”观念无论如何无法与《中庸》相切合。关于翻译的
更多讨论参见:Wen Haiming, “From Substance Language to Vocabularies of
Process and Change:
Translations of Key Philosophical Terms in the Zhongyong." Dao: A Journal of
Comparative
Philosophy 3, no. 2 (June 2004): 217-233。
[7] 关于“小人”《中庸》仅以寥寥数语带过,并未提供进一步分析和讨论。《中庸》
的做法大概是出于这样一种意识:君子的人生是值得提倡的,而小人的人生则不值得提
倡。然而,无论从理论还是实践的角度看,小人问题具有同等甚至更大的重要性。我将
另文讨论这一问题。
[8] 康德:《仅论理性限度内的宗教》(英译本),40页。
[9] 同上,25页。
[10] 可参考康德对原始禀赋的讨论,见《仅论理性限度内的宗教》(I.I),21-23页。
[11] 同上,48页。
[12] 同上,48-49页。关于这一努力的更多讨论,可参阅谢文郁:《自由与生存:西方
思想史上的自由观追踪》,世纪/上海人民出版社,2007年,第四章。
[13] Kant, Immanuel, Critique of Pure Reason second edition(《纯粹理性批判
》二版), (1787, Book II, Section II), trans. Francis Haywood, (London:
William Pickering, 1848),
pp.314-315.
[14] Kant, Immanuel, Critique of Practical Reason(《实践理性批判》), ed.
and tr. Lewis White Beck (Chicago: The University of Chicago Press, 1949), p
.113
[15] 同上,103页。
[16] 《仅论理性限度内的宗教》(英文版),19页。
[17] 同上,38页。
[18] 同上,38页。
[19] 同上,36页。
[20] 同上,24页。
[21] 参考《仅伦理性限度内的宗教》(英文版)第二卷第一节。康德使用了这个题目
:“论善原则对统治人的权力的合法要求”。在他的讨论中,康德很自然地把自由意志
中的禀赋之善称为上帝之子。在该书的第二版中,康德加上了一个注释:使自由概念和
作为必然存在者的上帝理念达成和解,这一和解根本不会遇到任何困难。同上,45页注
释。
[22] 同上,25页。
[23] 同上,60页。
[24] 同上,39页。
[25] 同上,92页。
[26] 同上,180页。
[27] 同上,187页。当然,康德这里没有明确否定上帝恩典的工作。不过,他强调人的
自我完善在思想上是在挑战居于主导地位的路德宗神学。可参考《路德三檄文》(世纪
\上海人民出版社,2010年)中“论基督徒的自由”一篇;以及《路德和伊拉斯谟:自
由意志与救恩》(Luther and Erasmus: Free Will and Salvation, trans. P.S.
Watson, Philadelphia: The
Westminster Press, 1969)中的“论自由意志的被奴役”(On the Bondage of the
Will)一文。在讨论自由概念时,路德完全否定人的自由。他的论证可归纳如下:人的
本性已经被败坏,因而没有能力欲求善;人莫不求善;因此,要想自由就必须拥有真正
的善知识,从此出发追求善并获得善;但是,人没有真正的善知识,因而无法从善出发
获得善;因此,人没有自由。路德在奥古斯丁的思路中指出,只有在上帝恩典中的,人
才能从上帝那里领受真正的善,从而满足自己对善的追求。因此,基督徒是自由的。更
多讨论可参考谢文郁《自由与生存》第三章。
[28] 我这里省略康德关于上帝存在的讨论。在他的文字中,康德从未否认过上帝的存
在。实际上,在追踪考察上帝的道德之国时,康德视上帝理念为道德上自我完善的必要
动力。在《仅论理性限度内的宗教》结尾,康德这样谈论基督教的福音:“从总体上看
,那些被拣选之人很难跟他(自我完善者——译者注)相提并论。这就证明:正确的道
路不是从恩典到德性,而乃是从德性到赦免的恩典。”显然,康德不能接受的是一个外
在恩典意义上的上帝。按照康德的说法,在自我完善的过程中,相信上帝的人虽然已经
错误地采纳了恶准则,但上帝会宽恕他们的这些错误,因而他们仍然有机会自我完善。
这就是康德的赦免恩典概念。John Hare对康德道德学说从理性上要求相信上帝存在这
一点进行了成功的辩护。不过,我要指出的是,他的辩护工作并没有注意到这两种恩典
概念的区分。Hare谈到:“他(康德)相信道德上的进步。但是在他出版的所有著作中
,他认为这种进步取决于神圣者的帮助。”参见他的论文:“Kant on the Rational
Instability of Atheism,” in God and the ethics of belief: new essays
in philosophy of religion, ed. Andrew Dole and Andrew Chignell (Cambridge:
Cambridge
University Press, 2005), p.213。我们注意到,在康德那里,神圣者的帮助可在两个
不同的范畴中加以理解,即外在的和内在的。不注意这一区分,我们就会误读康德。
[29] 参考Thomas Fuchs: “The European China – Receptions from Leibniz to
Kant,” Journal of Chinese Philosophy, Volume 33 Issue 1, pp. 35-49, 2006。
Fuchs用文献证明中国思想在现代欧州的出现,并且说:“中国的发现挑战了欧洲知识
分子在文化和政治上的认同。”(36页。)
[30] 《康德著作集》(中文版),第九卷,李秋零编,北京:中国人民大学出版社,
2010年。康德对于中国宗教说了如下这番话:(381页。)
[31] 参考康德的笔记:“这个国家毫无疑问是全世界人口最多且最开化的国家。”同
上,377页。
[32] Fuchs, “The European China – Receptions from Leibniz to Kant”, JCP,
Volume 33 Issue 1, 2006, p.43.
[33] 参考Gregory M. Reihman在“Categorically denied: Kant’s criticism of
Chinese philosophy” (Journal of Chinese
Philosophy, Volume 33 Issue 1, pp. 51-65, 2006)中的讨论。Reihman这样评论道
:“这里,我们面临的是康德对中国伦理学的核心批判:中国人可以通过我们所谓的‘
倾向性测试’——他们的行动不服从低级的倾向;但他们通不过‘自主性测试’;因为
他们那样做并非出于理性反思,或出于对道德律的敬重,而仅仅是出于对经验和习俗命
令的服从。虽然康德视中国人的那套习俗要高于其它(民族),但他却将其视为一个偶
发事件:他们的习俗特别地严格并谦虚,不过这只是事实如此而已。”同上,57页。
[34] 参见康德:《什么是启蒙?》英文翻译取自康德:Foundations of the
Metaphysics of Morals,Lewis W. Beck编, Indianapolis: Bobbs-Merrill, 1959。
[35] 同上。
[36] 参见Lewis White Beck的康德导论,载于他编辑的《实践理性批判》(Critique
of Practical Reason , Chicago: The University of Chicago Press, 1949),5-8
页。
[37] 参见维吉尔·毕诺:《中国对法国哲学思想形成的影响》(Etiemble, L’Europe
Chineise, ed. Gallimard),商务印书馆,2000年。
[38] 实际上,对于中国哲学家来说,承认二者之间的共通性并不那么困难。例如,当
代新儒家牟宗三曾耐心考察过这种共通性,认为康德乃是中西哲学的联接点。可参见他
的:《现象与物自身》、《智的直觉与中国哲学》、《心体与性体》、《中国哲学十九
讲》。牟宗三主张从康德哲学的角度来解读中国哲学,我认为是本末倒置。实际上,康
德深受启蒙运动的影响,并在这场运动中接受了中国因素的充分滋养。因此,我们应该
从中国儒家思想的角度来解读康德。
[39] 参见:Friedrich Nietzsche, Beyond Good and Evil, tr. Walter Kaufmann (
New York: Random House,
1966), p.210. 在Stephen Palmquist的 “How ‘Chinese’ Was Kant?”(The
Philosopher, Volume LXXXIV No. 1)一文中可以找到一些扩展性讨论。关于尼采这一
评价的更多讨论,可参阅谢文郁“哥尼斯堡的中国人”一文,作为中译本导论载于《康
德传》,世纪/上海人民出版社,2009年。
E*****m
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8
我不需要聽更多神仙故事了,所以謝了。

【在 w*******e 的大作中提到】
: 你错啦,我对于作为个体的人没有什么偏见,大家都是罪人,我是,他们也是。
: 谁来教会,都欢迎!也包括你老!

E*****m
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9
這裡的基督徒大概有一個辣土豆可能可以看懂一些 ,其他不會看也看不懂。

【在 B******7 的大作中提到】
: 本来想在网上找那个有名的基督徒老夫妇画像的,却看到这篇文章, 文中提到在没有
: 诚的基础之上所谓善的问题, 还是有些道理的。
: 经常看到板上辩论中, 有些基督徒在“诚”这个字上有所欠缺, 当然可以理解他们认
: 为神的“指示”高于一切,因此在面对最基本的良心判断跟神的“话语”有矛盾时,
: 通常是按奈住自己的良心,而通过不断重复喊圣经口号也教条来掩盖和压制内在以及外
: 来的不同声音的。
: 康德的“善人”与儒家的“君子”
: 作者:谢文郁(山东大学犹太教与跨宗教研究中心)
: 康德使用如下语言批评基督教恩典概念:“人或者因为这样的信念而洋洋得意,即:他
: 不必自己成为一个善人,上帝也能让他拥有永恒幸福(通过免除他的罪);或者,如果

w**********1
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10
【Mat24:12】
只因不法的事增多,许多人的爱心,才渐渐冷淡了。
【Eph4:22】
就要脱去你们从前行为上的旧人。这旧人是因私欲的迷惑,渐渐变坏的。
这几段经文中,一个共同点是,都有"渐渐"一词。
人的堕落,和 人的成圣, 都不是一蹴而就的。
这个过程的特点是,今天和昨天,区别很小,每一天的区别都
很小,所以,人感觉不到自己的堕落,有足够的时间把每一次
细微的变化合理化, 于是,对善的定义经过一次一次的微调。
所以,没有几个人,能够很容易的意识到自己的堕落,
而总是倾向于认为自己对善的标准是始终如一的。
而且,一代一代人下来,很多人都觉得自己出生的环境中周遭的人,
特别是至亲的人的行为,就是完美的对善的标准的诠释,
所以很多小孩在道德标准上都是继承了自己的父母,
并以此为起点,在跟周围的环境互动中,自身的道德标准开始变化,
开始渐渐的堕落。人类的堕落就是这么继承下来的。
所以,很多堕落了的人,并没有罪恶感,因为他们觉得自己跟起初的自己,
改变的并不大,也许只是坏了一点点而已。 只不过, 70后,80后,90后,
道德标准就是这样一代不如一代的。但是,70后跟90后的比较,已经能够
说明,道德标准的下降,虽然看起来很慢,但是确实无法忽视的。
信主的那一刻,并不等于人一下从堕落变成圣洁,而是开始愿意接受
神对善的绝对的标准,而开始愿意认罪悔改,愿意尝试按神对善的
标准,去不断改变堕落了的自我。就象堕落的过程一样,这种回复
也需要一个长期的过程,特别是这个道德标准的堕落程度不只是从自
己出生的那一刻开始的,而是很多代人的堕落的累积,所以只有不断
的用神所揭示的绝对的标准去对照自己,才有可能从差别中去修正,才能
重建一个完好如初的道德标准。
【Col1:10】
好叫你们行事为人对得起主,凡事蒙他喜悦,在一切善事上结果子,
渐渐的多知道神。
【Col3:10】
穿上了新人。这新人在知识上渐渐更新,正如造他主的形像。
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我能不能请教一个问题?
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l*****a
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你是不是那种没有圣经就不知道啥叫道德的基督徒? 据说真有这种人

【在 w**********1 的大作中提到】
: 【Mat24:12】
: 只因不法的事增多,许多人的爱心,才渐渐冷淡了。
: 【Eph4:22】
: 就要脱去你们从前行为上的旧人。这旧人是因私欲的迷惑,渐渐变坏的。
: 这几段经文中,一个共同点是,都有"渐渐"一词。
: 人的堕落,和 人的成圣, 都不是一蹴而就的。
: 这个过程的特点是,今天和昨天,区别很小,每一天的区别都
: 很小,所以,人感觉不到自己的堕落,有足够的时间把每一次
: 细微的变化合理化, 于是,对善的定义经过一次一次的微调。
: 所以,没有几个人,能够很容易的意识到自己的堕落,

w**********1
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12
没有圣经就知道道德的不是没有,只不过 1%都不到。
如果你属于这 1%, 那么也别指望有好日子过,
特别是面对 99%的不知道道德是啥的人,
你跟人讲道德,人不见得跟你讲道德。
也别太指望在活着的时候能够得到多少公平。
所以如果社会上没有基督信仰,
这1%的人通常只能去过隐世的生活,
否则要不被气死,就只能被那 99%的人同化。
但看你人云亦云, 党同伐异的样子,怎么看都象随大流的那 99%..

【在 l*****a 的大作中提到】
: 你是不是那种没有圣经就不知道啥叫道德的基督徒? 据说真有这种人
l*****a
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13
多谢论断,

【在 w**********1 的大作中提到】
: 没有圣经就知道道德的不是没有,只不过 1%都不到。
: 如果你属于这 1%, 那么也别指望有好日子过,
: 特别是面对 99%的不知道道德是啥的人,
: 你跟人讲道德,人不见得跟你讲道德。
: 也别太指望在活着的时候能够得到多少公平。
: 所以如果社会上没有基督信仰,
: 这1%的人通常只能去过隐世的生活,
: 否则要不被气死,就只能被那 99%的人同化。
: 但看你人云亦云, 党同伐异的样子,怎么看都象随大流的那 99%..

w**********1
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14

如果我说的是事实,那么你才是在论断

~~~~~~~~~~

【在 l*****a 的大作中提到】
: 多谢论断,
l*****a
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15
你说的是事实么?

【在 w**********1 的大作中提到】
:
: 如果我说的是事实,那么你才是在论断
:
: ~~~~~~~~~~

w**********1
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16
那你怎么看孔子曾经失落得象丧家之犬?


【在 l*****a 的大作中提到】
: 你说的是事实么?
l*****a
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17
东拉西扯什么, 直接回答吧
发信人: leonana (leonany), 信区: TrustInJesus
标 题: Re: 同志並不難找
发信站: BBS 未名空间站 (Sat Aug 13 17:00:10 2011, 美东)
你说的是事实么?

【在 w**********1 的大作中提到】
: 那你怎么看孔子曾经失落得象丧家之犬?
:

w**********1
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18
那你是对 “人云亦云” 有意见
还是 “党同伐异” 有意见?


【在 l*****a 的大作中提到】
: 东拉西扯什么, 直接回答吧
: 发信人: leonana (leonany), 信区: TrustInJesus
: 标 题: Re: 同志並不難找
: 发信站: BBS 未名空间站 (Sat Aug 13 17:00:10 2011, 美东)
: 你说的是事实么?

l*****a
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不是你的逻辑很奇怪,就是你在故意东拉西扯,我问你,你说的这番高论是不是事实,
句号
没有圣经就知道道德的不是没有,只不过 1%都不到。
如果你属于这 1%, 那么也别指望有好日子过,
特别是面对 99%的不知道道德是啥的人,
你跟人讲道德,人不见得跟你讲道德。
也别太指望在活着的时候能够得到多少公平。
所以如果社会上没有基督信仰,
这1%的人通常只能去过隐世的生活,
否则要不被气死,就只能被那 99%的人同化。
但看你人云亦云, 党同伐异的样子,怎么看都象随大流的那 99%..

【在 w**********1 的大作中提到】
: 那你是对 “人云亦云” 有意见
: 还是 “党同伐异” 有意见?
:

w**********1
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20
是啊。
你对哪部分有疑问?

【在 l*****a 的大作中提到】
: 不是你的逻辑很奇怪,就是你在故意东拉西扯,我问你,你说的这番高论是不是事实,
: 句号
: 没有圣经就知道道德的不是没有,只不过 1%都不到。
: 如果你属于这 1%, 那么也别指望有好日子过,
: 特别是面对 99%的不知道道德是啥的人,
: 你跟人讲道德,人不见得跟你讲道德。
: 也别太指望在活着的时候能够得到多少公平。
: 所以如果社会上没有基督信仰,
: 这1%的人通常只能去过隐世的生活,
: 否则要不被气死,就只能被那 99%的人同化。

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l*****a
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赞,那慢慢来,第一句,
没有圣经就知道道德的不是没有,只不过 1%都不到, 麻烦举证

【在 w**********1 的大作中提到】
: 是啊。
: 你对哪部分有疑问?

w**********1
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22
For example, Jesus Christ.
没有堕落前的亚当,夏娃.
此外,不管是不是也算上孔子,都不超过1%..


【在 l*****a 的大作中提到】
: 赞,那慢慢来,第一句,
: 没有圣经就知道道德的不是没有,只不过 1%都不到, 麻烦举证

l*****a
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23
问个题外话,你上过大学么?

【在 w**********1 的大作中提到】
: For example, Jesus Christ.
: 没有堕落前的亚当,夏娃.
: 此外,不管是不是也算上孔子,都不超过1%..
:

w**********1
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24
我上过了又怎样,你还不是不愿意相信。。
我如果把学位证书给你看,你就相信我一切所说的?
孔子会沦落到象丧家之犬,Jesus Christ需要被犹太人钉十字架,
就是说明了同时代的人能支持他们的道德标准的极其少见。。
就算你觉得1%太小了,算5%你能接受吗?

【在 l*****a 的大作中提到】
: 问个题外话,你上过大学么?
l*****a
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25
你怎么这么发散?我的问题,你说的是不是事实,你回答事实就要请你举证,你都在胡
扯些什么?
另外已经和你说了,不要替别人讲话,你这是什么习惯?

【在 w**********1 的大作中提到】
: 我上过了又怎样,你还不是不愿意相信。。
: 我如果把学位证书给你看,你就相信我一切所说的?
: 孔子会沦落到象丧家之犬,Jesus Christ需要被犹太人钉十字架,
: 就是说明了同时代的人能支持他们的道德标准的极其少见。。
: 就算你觉得1%太小了,算5%你能接受吗?

w**********1
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并不是所有事实都有办法举证的。
举证了依然可以不相信的。

【在 l*****a 的大作中提到】
: 你怎么这么发散?我的问题,你说的是不是事实,你回答事实就要请你举证,你都在胡
: 扯些什么?
: 另外已经和你说了,不要替别人讲话,你这是什么习惯?

l*****a
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你什么时候信的基督教?

【在 w**********1 的大作中提到】
: 并不是所有事实都有办法举证的。
: 举证了依然可以不相信的。

w**********1
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28
能说明什么吗?

【在 l*****a 的大作中提到】
: 你什么时候信的基督教?
l*****a
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29
我对你的精神状态有点兴趣

【在 w**********1 的大作中提到】
: 能说明什么吗?
w**********1
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30
如果你相信,人是神造的,
那么神能医治人的一切疾病,
有什么好奇怪的?

【在 l*****a 的大作中提到】
: 我对你的精神状态有点兴趣
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l*****a
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31
你这个人是被神造的信念,有证据没? 还是啥也没有,就一个傻信?

【在 w**********1 的大作中提到】
: 如果你相信,人是神造的,
: 那么神能医治人的一切疾病,
: 有什么好奇怪的?

w**********1
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32

“你不信你是神所造的”的这种信念,有证据没?

【在 l*****a 的大作中提到】
: 你这个人是被神造的信念,有证据没? 还是啥也没有,就一个傻信?
l*****a
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33
没有

【在 w**********1 的大作中提到】
:
: “你不信你是神所造的”的这种信念,有证据没?

w**********1
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34
但你觉得你是傻信吗?
有没有证据,跟是不是傻信,有直接关系吗?

【在 l*****a 的大作中提到】
: 没有
l*****a
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35
你又开始代表我了? 我信什么?
当然有

【在 w**********1 的大作中提到】
: 但你觉得你是傻信吗?
: 有没有证据,跟是不是傻信,有直接关系吗?

w**********1
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36
那你信人是神造的,还是人不是神造的?

【在 l*****a 的大作中提到】
: 你又开始代表我了? 我信什么?
: 当然有

l*****a
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37
哪个神?

【在 w**********1 的大作中提到】
: 那你信人是神造的,还是人不是神造的?
w**********1
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38
不管是哪个,与问题无关。

【在 l*****a 的大作中提到】
: 哪个神?
l*****a
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当然有关,

【在 w**********1 的大作中提到】
: 不管是哪个,与问题无关。
w**********1
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那你信哪个神?

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: 当然有关,
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: 那你信哪个神?
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: 我不信神
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