s****y 发帖数: 136 | 1 9月份入学K,比较淘气,好动,一直不太听老师话。纠正了一段时间,有不少改善,但
是学校还是认为他qualify special education,所以让他和其他几个K的孩子一起接受
behavior方面的Special Education Program
请问一下这个对孩子以后会有什么影响吗?升学或者转学之类,是不是一直会带着这个
label?
学校老师的都赞同他进步很大,academic没有问题;过一段时间对学校适应应该会更好
。并且说1年级后可以再进行评估,他应该不会一直接收special education。但是我们
还是不太清楚究竟对孩子会不会有什么影响。请教一下版上有经验的家长说说看?谢谢
了! |
b********i 发帖数: 10335 | 2 我个人觉得应该不会。
干嘛不直接问学校?
【在 s****y 的大作中提到】 : 9月份入学K,比较淘气,好动,一直不太听老师话。纠正了一段时间,有不少改善,但 : 是学校还是认为他qualify special education,所以让他和其他几个K的孩子一起接受 : behavior方面的Special Education Program : 请问一下这个对孩子以后会有什么影响吗?升学或者转学之类,是不是一直会带着这个 : label? : 学校老师的都赞同他进步很大,academic没有问题;过一段时间对学校适应应该会更好 : 。并且说1年级后可以再进行评估,他应该不会一直接收special education。但是我们 : 还是不太清楚究竟对孩子会不会有什么影响。请教一下版上有经验的家长说说看?谢谢 : 了!
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L*******8 发帖数: 404 | 3 是不是孩子在班是年龄偏小?
【在 s****y 的大作中提到】 : 9月份入学K,比较淘气,好动,一直不太听老师话。纠正了一段时间,有不少改善,但 : 是学校还是认为他qualify special education,所以让他和其他几个K的孩子一起接受 : behavior方面的Special Education Program : 请问一下这个对孩子以后会有什么影响吗?升学或者转学之类,是不是一直会带着这个 : label? : 学校老师的都赞同他进步很大,academic没有问题;过一段时间对学校适应应该会更好 : 。并且说1年级后可以再进行评估,他应该不会一直接收special education。但是我们 : 还是不太清楚究竟对孩子会不会有什么影响。请教一下版上有经验的家长说说看?谢谢 : 了!
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s****y 发帖数: 136 | 4 下次开会记得问问看,不过学校应该会说没事吧
【在 b********i 的大作中提到】 : 我个人觉得应该不会。 : 干嘛不直接问学校?
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s****y 发帖数: 136 | 5 算正常吧,不偏小
【在 L*******8 的大作中提到】 : 是不是孩子在班是年龄偏小?
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