l******t
发帖数: 505 | 1 【 以下文字转载自 LosAngeles 讨论区 】
发信人: lazzycat (辛勤的小蜜蜂), 信区: LosAngeles
标 题: Arcadia学区的special edu program怎么样？有知道的吗？
发信站: BBS 未名空间站 (Wed Apr 1 15:21:52 2015, 美东)
儿子三岁的时候医生诊断delay development，自闭，然后我们就home educate，然后
ABA specialist来帮助有一年多了，进步非常快，英语也能对话了，portty training
也ready了，总之各方面都进步了，除了socila skills。他跟家里人很talktive，但是
跟别人尤其是小朋友，不知道怎么交流，也不主动跟他们说话。
现在他5岁，应该上幼儿园了，我今天去报名，提到了special edu的事情，报名的人告
诉我有两个选择，一是等去了正常幼儿园发现不能适应以后再要求学区评估然后再move
到special班；二就是现在就去评估看是上正常班还是special班。
现在我的concern是，儿子学习能力特别快，2岁的时候就认识数字，颜色，形状，字母
，记忆力特别好，只要教记忆的东西，一教就会。很sweet，不aggresive。但是动手能
力差，社交能力差。
我听说有的special edu基本上不教东西，就是把落后的孩子跟别的孩子隔离，以后孩
子可能就stuck在special班了。而且我跟special edu的人一提他在接受ABA service，
她们意识里已经提前就把他mark可能要去special edu了。所以我在犹豫，是先报名普
通班，还是就知道上学之前就要求评估去special班。
有过来人能给点意见吗？
万分谢谢！ | f*******e
发帖数: 3433 | 2 我家的和你家类似，现在４岁3个月，今年要上K。language & social skill delay,
possible autism spectrum. 能认５０-１００words，能写２０-５０words。现在有
IEP。我这的学校没有专门的special class，是一个special ed老师带１-３个special
ed学生到 regular class学习。中途如果要再叫出来speech therapy, occupational
therapy。你可以问问你的学校是否提供这种service。我不担心学业，因为学习我可以
教，但我没办法教social skill。不过如果一个基本是差的老莫孩子比较麻烦
training
move
【在 l******t 的大作中提到】
: 【 以下文字转载自 LosAngeles 讨论区 】
: 发信人: lazzycat (辛勤的小蜜蜂), 信区: LosAngeles
: 标 题: Arcadia学区的special edu program怎么样？有知道的吗？
: 发信站: BBS 未名空间站 (Wed Apr 1 15:21:52 2015, 美东)
: 儿子三岁的时候医生诊断delay development，自闭，然后我们就home educate，然后
: ABA specialist来帮助有一年多了，进步非常快，英语也能对话了，portty training
: 也ready了，总之各方面都进步了，除了socila skills。他跟家里人很talktive，但是
: 跟别人尤其是小朋友，不知道怎么交流，也不主动跟他们说话。
: 现在他5岁，应该上幼儿园了，我今天去报名，提到了special edu的事情，报名的人告
: 诉我有两个选择，一是等去了正常幼儿园发现不能适应以后再要求学区评估然后再move
| d********o
发帖数: 153 | 3 我不清楚你们那个学区的情况。但一般说来special Ed是针对有需要的孩子，老师也是
根据情况，其宗旨是让孩子根据自己的节奏得到最大的潜力发挥。但不会限制孩子的发
展。我们家长通常对special Ed有个误解，就是怕孩子在里面，丧失了发展的机会。其
实里面的老师非常有经验，会给孩子帮助，但不会让孩子产生依赖。如果你孩子在学习
能力上没问题，那学校应该就让他和正常进度的孩子一起上课，在social skill上，学
校应该会有专门的program，让孩子参与得到加强。 |
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