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发帖数: 144 | 1 7.女儿是我的小陪读
我有一套保存完好的，高等师范汉语言文学专业的课本。不论是《古代汉语》，还是《
古代文学》，或是《逻辑学》、《外国文学》等等，任意翻开其中一本，都会看到书的
边边角角和字里行间，到处写满了各种颜色，各种笔型的批注。一看就知道，这本书不
是一次看完的，也不止看过一遍。它的主人肯定是一个好学生。
是的，它的主人是我，这套教科书是我在一九八一年至一九八四年的函授进修课本。当
年的我确实是一个勤奋而又成绩优秀的好学生，但谁也不会想到我这个学生却是在女儿
的全程“陪读”下完成学业的。
本来高考制度在一九七七年就正式恢复了。那些小学读五年，中学读四年, 高中毕业才
十五、六岁的孩子们，都在磨拳擦掌地准备着参加高考，他们几乎比我小一辈。而被文
革耽误了十年的我，虽说后来好不容易进了中等师范学校，却又被分在中教文科班里。
这种中教文科班压根儿不开数学、物理和化学，也不开任何外语，所以在高考正式恢复
后，我已经永远失去了与这些小字辈同台竞争的资本。那神圣的大学殿堂，是我从小就
仰慕和向往的地方，但我似乎永远不能踏进它的大门了。
然而一九八一年春却传来一个让我又惊又喜又发愁的消息，宁夏教育学院高等师范中文
教育专业要招在职函授进修生了。这可能是我此生最后的机会了，我不甘心让这一机会
从我身边轻易地溜走。我要进修！这是我当时强烈而坚定的信念。那时我的女儿已经呱
呱落地，我不管女儿还嗷嗷待哺，不管当时对进修生没有任何提高待遇的规定，毫不犹
豫地要报名参加考试。我的想法与丈夫一拍即合，他当时在教育局工作，也正为这一好
消息感到欢欣鼓舞。我们明知道自己选定的路上会有重重困难，但还是准备坚定地走下
去。
入学考试很顺利，没费什么劲儿我们夫妻就双双被录取，但接下来的路还很长很长。尤
其是作为我来说，有三大困难像三座大山一样横在我的面前。一是我的孩子正在哺乳期
，二是我还担任着高中毕业班的教学和班主任工作，三是十几门课程的繁重学习任务。
这三座大山还不能像愚公家门前的那两座山一样，可以不限时间的祖祖辈辈挖下去，而
是要在限定的时间内挖完的。女儿一口奶都不能少吃，一次尿布都不能少洗；两个高中
班的语文课一节也不能少上，学生的作业一本也不能少批；班主任那纷繁杂乱的工作一
点也不能省略，一点也不能凑合；我进修的十几门课，一次考试也不能减免。
看样子，我非得长出三头六臂来才能应付得了啦。
七十二天的产假满了后，也正是函授正式开课和所有中小学开学的时间。我在学校附近
的村子里找了一个小保姆，那是个十二岁的小姑娘，名叫英莲。她每天早上来我这里，
晚饭前回她自己的家去。
难忘那每一个白天，我忙于写教案，上课，批学生的作业，处理班级的事务。
中午，我从小保姆手中接过女儿，匆匆喂她吃饱，又匆匆将女儿塞到儿童车中，然后一
边哄着她玩，一边做饭。
下午，再从等得不耐烦的小保姆手中抱过女儿，放人家回家，我再用和中午同样的程序
，先匆匆喂饱女儿，再将她强按进儿童车，我又去洗菜做饭。可怜的女儿，两条小腿使
劲踢着，两手使劲抓住我的衣服，不愿意被禁锢在那仅能容她坐下的小空间里。
难忘那每一个晚饭后，丈夫洗刷着碗筷。我便一手抱着女儿，一手翻阅着我的函授课本
。女儿便坐在我的怀里抱着她自己的布娃娃，偶尔也伸过手来抓挠我的课本。等女儿表
现出困倦之意时，我就像完任务一样赶紧将女儿哄睡着了，抱歉地亲亲她的小脸蛋，急
忙翻开书或是记笔记做摘录，或是查资料做作业。为了考个好成绩，有部分课本我得通
读好几遍。比如《古代汉语》，我就看过很多遍，做了很仔细的批注，在临考试前，我
对课本熟悉到连它的每一个例句都了如指掌。当然我常常熬到深夜才匆忙钻进被窝，女
儿摸索着抱住我的胳膊进入了梦乡，我也已经困得心迷神乱了。
教育学院定期给我们面授，面授的时间多安排在星期天和节假日，地点是县城的某一所
学校。我在城里虽然有“家”，但我的家非常窄小，单间小屋中仅能安放一张双人床。
所以小保姆是不能住在我家看孩子的，我得抱着孩子去听课。我发挥了我从小就有的那
种短时间强记的能力，支着耳朵听一整天，孩子睡了我再将大脑中的一些印象补记在本
子上。
有时候女儿在乳头的贿赂之下还能安安静静呆在我怀里，有时候她陪妈妈听课听到没“
兴趣”时就会哭闹，还会使劲儿拽着我的衣襟要我将他抱出去。这时，讲课的老师将不
满的眼光扫视到我的身上，听课的同学们也用责备的目光看着我，与我同课堂的丈夫，
此时也只能用眼睛向我表示着那只有我才能看懂的歉意和无奈。此时，我没有别的选择
，唯有面红耳赤地抱着孩子尴尬地退出课堂。在课堂外边哄哄孩子，看着她不哭闹了，
再抱进去继续听课。但这小家伙硬是不与我配合，只要一进教室，她就“厌学”，于是
我便再次将她抱出来……
在课堂外边，我边哄着女儿，还要边支着耳朵听课堂里边的讲课声。
想到自己进修怎么就这样艰难？常常是哄得女儿不哭了，我自己面对着墙壁哭得满脸是
泪。女儿看着我的泪脸，居然又笑得咯咯的，还伸出小手来帮我擦眼泪。于是我把女儿
紧紧地抱在怀里，心里百感交集。哎，我这哪叫进修学习呀？
一九八四年，我们的函授进修将要结束，大家都紧张地做着毕业考试的准备。正在此时
，陕西师范大学首次在宁夏招收本科函授生，我的好几位同学都要报名参加入学考试，
他们都鼓动学习成绩双双优秀的我们夫妻俩也报名。但想到眼前的本职工作，还有抚育
孩子和将要到来的函授毕业考试，这三座大山已经累得我们焦头烂额了，这节骨眼上再
增加一个陕西师大的入学考试，那不就四座大山了么？我们如何翻得过去？于是我们夫
妻俩双双放弃了这次难得的机会。我们原本想，既然陕西师大今年在宁夏招本科函授生
，那明年也一定会招。等明年我们这边毕业了再报考那边，对于我们来说只不过迟一年
拿到本科文凭罢了。
一九八五年我做了充分的备考准备，但由于考虑到面授方面的种种困难，这一年陕西师
大分给宁夏的报名指标全被自治区教育厅给了银北川区。听到这个消息我欲哭无泪。这
时我又想，因为安排面授确有实际困难，以后可能再也不会给固原山区分配名额了，我
就认命吧。
然而一九八六年在我没有丝毫准备的情况下，上面却出乎我意料地在固原设了面授点，
这就意味着固原地区的教师也可以报考了。但由于来不及复习备考，我没有自信，就放
弃了报名的机会。以后的实践证明，我这次放弃是一个非常严重和不可弥补的错误。
后来陕西师大再也没有在宁夏招收函授生，因为宁夏教育学院开始招收离职本科进修生
了（陕西师大便退出了对宁夏生员的竞争），我所熟悉的好多教师都陆陆续续离职到宁
夏教育学院进修本科。可这教育学院却设在宁夏首府银川市，而随着女儿的入托入学，
丈夫又经常出差，我显然无法离开家庭和女儿前往那四百公里之外的教育学院。
后来，我对上了小学的女儿说起她小时候的种种劣迹，说起她给我做陪读时对我学习的
严重干扰和影响，说起先是极左路线断送了我接受高等教育的机会，后是为了养育她而
耽误了我的求学上进。她便亲昵地爬到我的后背上，撒娇地左右摇晃着身子，然后将她
的脸贴在我的脸上，喃喃地喊一声:“妈妈——”
有了她这个动作和这一声 “妈妈”的呼叫，我的宽恕便在我的心头无边无际地蔓延开
来。
正因为如此，后来我才那样强烈地将自己这一生没能如愿的求学梦又转托到我的女儿身
上，期盼她能圆我们两代人的梦想。在以后的岁月中，这种坚定的信念就像一股强大的
电流，通过我这个导体源源不断地传导给女儿，使她从小便培养起一个高远的人生奋斗
目标，那就是考最好的大学，受最好的教育，将来体现自己最大的人生价值。
好在她们这一代完全可以通过个人努力去规划自己的前程，没有什么人能挡得住她们前
进的步伐。
女儿啊，只要你天天向上，妈妈愿意为你做垫脚石！ |
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