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发帖数: 9656 | 1 http://my.cnd.org/modules/wfsection/article.php?articleid=30831
初中二年级时，我成了一位业余无线电爱好者，一直到大学毕业。这个经历，对我日后
的人生道路产生了深刻的影响。我学习的专业，从事的职业，遇到的危险，取得的成功
，都在某种程度上与无线电有关。我对无线电的爱好，至今不衰。写下我的经历，可以
引起无线电爱好者，发烧友或有兴趣者的共鸣，也许，还可以对后来者有参考作用。
一．初中期间
1．入道
初中二年级时，我和同班的杨同学被教体育的黄老师看中，送去学习无线电收发报。那
时要搞军事体育，无线电收发报算是其中的一项。我们之所以被选中，一是因为学习成
绩比较好，二是因为我们和黄老师有关系。学校有一部美国制造的老牌收音机，个子很
大，中长短波都有，放在学校体育场旁边的学校传达室里，还接出一个高音大喇叭，对
着体育场。黄老师经常在传达室拨弄收音机，向体育场播放新闻和音乐。我们二人很好
奇，经常站在传达室门口观看。次数多了，黄老师有时叫我们进去，先切断大喇叭，让
我们玩一玩，调好台，然后再接通大喇叭。要派学生去学无线电收发报，就派我们二人
去。收音机和无线电收发报，多少沾点边。
星期天，我和杨同学到了在县城里的一所中学。教室里有几十位各个中学派来的学生。
一位女老师给我们两人发了一个电键，一个用来代替脚踏车铃的电喇叭，还有一节二号
电池。把电池装进电喇叭，再用电线把电键联上，就是一个发报机。老师先教我们认识
黑板上的电报码，长划短划，对应的英文字母。接着让我们练习收报。她念长音短音，
模拟电报声，我们记录，就是在纸上写下英文字母。然后，让我们练习发报。先是纸上
谈兵，她念英文字母，我们在纸上长划短划。最后是实战，就是我们眼看英文字母，用
中指按电键，发长音短音。一时间，教室里嘀嘀嗒嗒声响成一片，热闹极了。最后老师
宣布，回家自己练习，下个星期天再来。
回到家里，我们一有空就练习。杨同学和我的家分别在两个村子。中间隔着一条小河，
离得不远。两人约好时间，轮流使用一个发报机。第二个星期天，我们又去那所中学。
老师叫几个学生表演，然后宣布，训练班结束，回学校找老师去。同时对我们说，中学
有校办电工厂，有兴趣的人可以去参观。我和杨同学当然有兴趣，于是随大流去了。看
了他们做电容器，就是把两长条锡箔夹一层绝缘纸，使劲卷成一个圆柱。看了他们做变
压器，用绕线机绕线包。看起来简单，还是让我们第一次认识了名叫电容器，变压器的
东西，而且知道了，原来是这么做的。
后来，那个军事体育很快就不搞了，发报机也收回去了，电码也很快忘得一干二净。但
是，杨同学和我，兴趣被激发了。激发的因素就是那部老牌收音机，那个训练班的发报
机，那个电工厂的电容器，变压器。我们决定，自己玩，做收音机玩。
说干就干。第一步是找书，第二步是找材料，第三步是动手安装，试验，全靠自己摸索
，和社会主义初级阶段摸着石头过河差不多。我们买了最简单的矿石收音机的书，知道
了零件和工具，对书里讲的原理半懂不懂。（初中三年级才有物理电学。）我家穷，杨
同学家好一点。平时家长不给我们零用钱。我们花了好长时间，才买齐零件。一个活动
矿石，大约七，八毛钱。一个空气介质可变电容器，加上一个旋钮，大约两块多钱。一
个高阻耳机，大约五块钱。一个纸介固定电容器，大约三毛钱。加起来不到十块钱，对
我们来说，可不少了。杨同学的父亲开脚踏车修理部。他从那里找到一些旧漆包线，在
圆纸筒上绕了一个线圈。用小螺丝钉和线绳把零件固定在一块薄木板上，开始焊接。焊
接是个大问题。杨同学找到一个旧火烙铁，我找到一些松香，可是我们找不到焊锡。我
们熔化了一个铅牙膏皮，试了用松香做焊剂焊不上。于是杨同学从修理部拿了一小瓶镪
水，才勉强解决了焊接问题。镪水使焊点发黑，焊接时气味难闻极了，永远不会忘记。
这些安装工作，我们都在星期天干。
我们那个地方，方圆一，二百公里内没有广播电台。只有晚上才能试验。我找到一些旧
铁丝，粗的作天线用，细的作入户引线用。星期六和星期天的晚上，就是我们的试验时
间。我家地势比较高，试验就在我家里进行。我们用两根晒衣服用的长竹竿临时支起天
线，把天线入户引线接到线圈的一端，把地线接到线圈的另一端。开始调活动矿石的调
节柄，拧可变电容器。第一个晚上试验就成功有声音，我们高兴极了。后来经过反复调
试，可以听到两三个电台。还买了一个固定矿石，大约五毛钱。试验结果表明，很难调
好，效果不佳。试验几次后，就不用了。可惜得很，浪费了五毛钱。
2．入迷
矿石机做成功后，我们每个星期六晚上，星期天的白天和晚上，都消耗在收音机上，成
了小无线电迷。除了动手外，还阅读无线电书籍，借的居多。内容有很多看不懂，囫囵
吞枣，按图接线就是了。我们把电阻的颜色编码背得滚瓜烂熟，看一眼电阻色环就能知
道电阻值。
我们玩矿石收音机的消息，在一些同学中传开。有一天，一位初一年级的学生，拿了他
的矿石机找我们，问为什么不响。我们一看，零件线路都挺好，只是在每个导线交叉的
接头处，都有一个松香小疙瘩。他解释说，书上说焊接头要用松香和焊锡。他没有焊锡
，就省去了。用火烙铁把接头加热，放上松香就完事。原来如此！我们告诉他，松香是
绝缘物质，只是焊剂。如果没有焊锡，宁可不焊，把接头处的导线拧在一起就行了。放
了松香，反而把导线互相隔离开了。过了几天，他兴冲冲地跑来告诉我们，他的矿石机
也响了。于是，我们有一种飘飘然的感觉，觉我们还能帮助别人排除故障。
玩够了矿石机，要搞电子管收音机了。（那时还不知道晶体管是何物。）我家没有交流
电源。杨同学家有，但是包月的，一盏15支光电灯，每月一块三毛五分钱，偷电要重罚
。我们只能做直流收音机。要添加的零件，也是花了好长时间才买齐，还是因为穷的缘
故。这次用洋铁皮做了一个收音机底板。在铁皮上先用手摇钻沿着一个圆周打出许多紧
挨着的小孔。把圆周内的铁皮抠掉，就成一个大圆孔，用来安装电子管管座。起初做的
是2灯（又叫2管）再生式收音机。两个电子管是：1K2，五极管，再生式高频电压放大
。1B2，二极-五极复合管，检波和低频电压放大。把高阻耳机接在1B2的屏极（又称板
极）电路中。后来变成3灯，加一个2P2，束射4极功率管，作功率放大。这时用输出变
压器和纸盆喇叭，接在2P2的屏极电路中。这些电子管都是苏式小型“花生管”（是带
壳的花生，不是花生米，二者大小不一样），也叫“拇指管”（是大人的拇指），型号
应该用俄文字母写（如B对应Б，P对应П）；念法则五花八门。这些电子管的价钱大概
是一块多两块多。点电子管灯丝甲电1.2伏，用一节干电池。屏极乙电要高压。为了省
钱，做了试验，乙电用10节干电池，15伏，效果就挺好。一节“夜明牌”干电池5毛钱
，电池要5块5毛钱，对我们来说，很不少了。焊接还是用火烙铁，牙膏皮。零件和接线
多了，焊接很困难。不过，就是凭着这个，我们做成了直流收音机，还有后来的交流收
音机，练就了焊接硬功夫。
收音机安装好了，但是收不到电台，反复检查也没用。无望之际，偶然把再生回输线圈
反接，电台广播声音就出来了。这时，我们才理解，什么是正反馈，信号经过电子管放
大后反相是什么意思。
在制作收音机的过程中，我们发明了一些土办法。比如，电子管栅漏电阻的阻值2M欧姆
，但只能买到500K的碳质电阻。用4个串联，浪费钱。于是我们自制：一块长条厚纸板
的两头，各安上一根铜线作为两个电极。用铅笔在两个电极之间画道道，一直到收听效
果满意为止。我们没有万用表，全凭感觉和经验。
由于电池很贵，而且是消耗性的，我们改做交流再生式收音机。离我家不远的生产大队
队部有电。这个队部占用一个大户人家的几个房间和一个大厅，很容易溜进去。晚上和
大清早，大队干部不在。我们带着收音机，溜进大队部的大厅，看看没人，就开始试验
。一有动静，赶快收摊走人。次数多了，难免碰上大队干部。觉得他们也不在意，就不
那么慌张了。天线没法架设，缠在交流电源线上就可以，效果很好。
起初做的是交流3灯再生式收音机。第一级再生式高频放大，6K4高频遥截止五极管。第
二级三极管栅极检波。第三级三极管低频“功率”放大。这两级共用一个复合三极管
6N1。用喇叭听，声音不很大。整流用6Z4。共3个电子管。收到的电台和直流机一样。
后来加了一个束射功率四极管6P1，有了真正的低频功率放大，成了4灯收音机，声音大
多了。这些电子管的价钱，6Z4最便宜，一块多钱；6P1最贵，要三，四块钱。输出变压
器是买的。电源变压器线包是杨同学用手工绕的。变压器铁心是从日光灯的旧镇流器拆
下来的山字形硅（矽）钢片。铁心里的间隙很小，只能容下初级线圈（220伏，每伏6圈
）和给灯丝供电的次级线圈（6.3伏，约40圈）。所以，整流电路的高压直接来自220伏
交流电源。每次插收音机电源插头时都要特别小心，用试电笔测试，绝对保证220伏电
源的中线（而不是火线）接到与收音机底板连通的收音机地线。虽然6Z4是双二极管，
也只好并联成一个二极管作半波整流。
3．遇到危险
记得是在人民公社吃大锅饭喝稀粥的时期，大概是在1960年，传说台湾国民党要反攻大
陆，形势紧张。奉上级的命令，生产队范队长要生产队里的人登记收音机。有一天，在
公共食堂里，范队长找到我，问我为什么不去登记。我说我没有收音机。她说，你自己
会做，肯定有。我说，我是做着玩的，拆掉了。她又说，有人反映，你收听台湾台；有
人还听你讲，台湾一个大官死了，丧事很热闹。我说，我没有收听台湾台，也没有对人
说过这些事。她不信。这时，我的一位堂叔出来给我解围，说：是这么回事，报纸上说
的，美国总统肯尼迪的儿子死了，赫鲁晓夫打电报去悼念，拍马屁到家了；那些人搞错
了。范队长将信将疑，后来也没有再找我。
过了不久，又有生产大队廖队长来问我，有没有收听过台湾台。我还是说没有。他说：
你肯定收听过。我问他：你为什么这样说？他回答道：自己做的收音机，就是矿石收音
机；矿石收音机，只能收台湾台。我辩解道：自己做的不一定是矿石收音机，矿石收音
机可以收到中央人民广播电台。他看问不出什么，也就不再追问了。
我们到底有没有收听过台湾电台？我们的目的是玩收音机，对广播内容不感兴趣。在调
试过程中，肯定听到过，正如听到过中央台一样。但是不能承认，一承认就完了，任何
解释都是没用的。这是在中国为了保护自己的生存之道，从小就要学会，悲哉！痛哉！
在初中二年级的时候，有一天，班主任罗老师对全班同学说，学校出了反动标语，写在
厕所的门板上，要大家到体育场去辨认笔迹。于是全班同学排着队，到了体育场，跟着
别班同学走上司令台。只见台上放着一块小门板，旁边站着几位老师。我没看见门板上
写有什么，就跟着同学们下了司令台。过了几天，同学们议论开了，说是初三年级的一
位同学写的，“人民公社是地狱”，自己坦白的。我说，那天我怎么没看见。同学说，
反动标语不能让人看，那天门板上根本就没有字，只是旁边站着老师在观察同学们的表
情脸色。过了几天，大家到体育场开全校大会，那位初三年级的同学上台做检讨。我一
看，吃了一惊，那是我的村邻钟同学，很熟悉。钟同学检讨说，自己偷听台湾台，才有
这种反动思想。又过了几天，学校贴出布告，钟同学被“勒令退学”，就是被开除。钟
同学会做电子管收音机，我们有时到他家里去，看他的收音机，而且还一起听过广播。
幸好钟同学没有乱揭发交待，不然我和杨同学也大概完了。钟同学回家务农后，干部们
一有需要就重提旧事整他。70年代后期，为迫使他的妻子做绝育手术，使用一切手段，
包括翻出“反动标语”的老帐，逼他们就范。80年代人民公社解散后，才不了了之，没
人再提这事。
二．高中期间
1961年，杨同学和我考上县城里的同一所高中，但不在一个班，关系不再象原来那么密
切。我们在玩无线电方面也开始分家了。初中时，零件是私产，谁买的属于谁；合起来
做一个收音机，所以收音机却是公产。上了高中，收音机也成了私产，每人有自己的收
音机，但零件还会互相借用，互通有无。技术方面，经常互相切磋，互相帮助，所以每
人对对方的收音机，也很熟悉。
随着年龄的增长，家庭经济条件的好转，而且家长也确实看到了成果，我可以向家长讨
要到无线电零件钱了，专款专用。上高中后，我和一位村邻肖师傅变得熟悉起来。肖师
傅是县汽车运输站保养场的老工人，乐于助人。我早晨上学时，有时与他上班同路。有
时候他也到我家里看我安装收音机。他给过我不少帮助，如：加工收音机底板，给我旧
漆包线，硅钢片，焊锡。我甚至借过他的气枪和霰弹枪打鸟玩。
我家里仍然没有交流电源，只好做直流收音机，是4灯两波段超外差式收音机。买一个
七极变频管1A2，双联可变电容器，美通牌天线线圈和振荡线圈，波段开关，就有了变
频级。原来的电子管，高频五极管1K2，加上两个中周变压器，就有了中放级。二极-五
极复合管1B2加上电位器，就有了检波和电压放大级。束射4极功率管2P2加上输出变压
器和喇叭，就有了甲类功率放大级。乙电22.5伏，勉强能用。用这么低的乙电是为了省
钱，只要15节干电池。
杨同学做的是交流5灯两波段超外差式收音机。变频：七极变频管6A2，中放：高频五极
管6K4。检波和电压放大：双三极管6N1。功率放大：束射功率四极管6P1。整流：双二
极管6Z4。
做好直流收音机以后，我买了一个整流管6Z4，做了一个整流器，打算在有交流电源的
地方使用直流收音机时，用来代替乙电池。做好以后，拿到同班梁同学家里试验。结果
，把6Z4插入管座时用力过猛而且不均匀，管脚处玻璃破裂，电子管漏气，电子管顶部
的吸气剂立刻变成白色。看到这些，我都快晕倒了。出师未捷身先死，还没有开始试验
电子管就坏了。这是我玩无线电以来最丧气的事情，当时的感觉，比现在丢了一千块钱
还要难过。
我们的无线电知识，属于业余水平，谈不上什么理论。看过的书有：《矿石收音机》，
《初级无线电技术》，《少年无线电》，《怎样装配收音机》，《简单交流收音机》，
《超外差式收音机》，《电子管手册》4本，安装N灯直流和交流电子管收音机的书。还
看《无线电》杂志。书的作者有：冯报本，刘同康等等。初中三年级物理的电学，对做
收音机有一些帮助。高中二年级物理的电学，对做收音机有很大帮助。
高中二年级时，学校组织各种课外活动小组。杨同学和我都參加了无线电小组，有10多
人，我当了小组长。指导我们的是我的班主任教物理的钟老师。但只活动了几次，就停
止了，因为大多数组员跑去參加与学习科目（如数学）有关的小组活动了。就是在这几
次活动中，我第一次使用电烙铁，感觉比用火烙铁容易多了。但是，安装自己的收音机
时，我还得使用火烙铁。
高中三年级时，我的学习兴趣和特长已经确定，就是数学连带物理，无线电。报考大学
的第一志愿是北京大学，三个系为：无线电电子学系，数学力学系，地球物理系。考上
任何一个系，我都会很高兴。结果考上了地球物理系。杨同学则考上了清华大学水利系
。上大学以后，我们还经常来往，不过，不是在一起玩无线电了。
在接到大学录取通知书后，我把无线电零件和书籍都送人了，打算上大学后一心只读数
理书，洗手不干业余无线电了。但是没想到，在大学期间我还是玩起了无线电。其间的
故事，下回再说。
□读者投稿 |
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