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_Mao_and_Deng版 - 毛主席读苏联《政治经济学教科书》的谈话
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话题: 利益话题: 强调话题: 个人话题: 教科书话题: 物质利益
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w****2
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毛主席读苏联《政治经济学教科书》的谈话
“决定因素之一”、“根本方法之一”,这个提法可以赞成。但是当作决定性动力,就
不对了。要保证人们吃饱饭,然后人们才能继续生产。没有这一条是不行的。物质利益
是一个重要原则,但总不是唯一的原则,总还有另外的原则,教科书中不也是常说“精
神鼓励”原则吗?同时,物质利益也不能单讲个人利益、暂时利益、局部利益,还应当
讲集体利益、长远利益、全局利益,应当讲个人利益服从集体利益,暂时利益服从长远
利益,局部利益服从全局利益。他们现在强调的是个人、暂时、局部的利益,不强调集
体、长远和全局的利益。
我们要教育人民,不是为了个人,而是为了集体,为了后代,为了社会前途而努力
奋斗。要使人民有这样的觉悟。教科书对于为前途、为后代总不强调,只强调个人物质
利益。常常把物质利益的原则,一下子变成个人物质利益的原则,有一点偷天换日的味
道。他们不讲全体人民的利益解决了,个人的利益也就解决了;他们所强调的个人物质
利益,实际上是最近视的个人主义。这种倾向,是资本主义时期无产阶级队伍中的经济
主义、工团主义在社会主义时期的表现。历史上许多资产阶级革命家英勇牺牲,他们也
不是为个人的眼前利益,而是为他们这个阶级的利益,为这个阶级的后代的利益。
........
关于产品分配,苏联教科书写得最不好,要重新另写,换一种写法。应当强调艰苦奋
斗,强调扩大再生产,强调共产主义前途、远景,要用共产主义理想教育人民.要强调
个人利益服从集体利益,局部利益服从整体利益,眼前利益服从长远利益。要讲兼顾国
家、集体和个人,把国家利益、集体利益放在第一位,不能把个人利益放在第一位。不
能像他们那样强调个人物质利益,不能把人引向“一个爱人,一座别墅,一辆汽车,一
架钢琴,一台电视机”那样为个人不为社会的道路上去。“千里之行,始于足下”,如
果只看到足下,不想到前途,不想到远景,那还有什么千里旅行的兴趣和热情呢?
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