a******e
发帖数: 6689 | 1 我最喜欢的一位单口相声表演者叫Russell Peters，他是加拿大第二代印度移民，
专长于种族笑话，又善模仿各种族裔的口音，不管是中国人、印度人还是意大利人，他
都能找到突出特色予以模仿夸张，在逗得观众哈哈大笑之余留下悠远回味，一边佩服他
观察细致入微，一边咂摸各个种族的痼疾毛病。Rusell Peters曾经对印度电影做过夸
张总结，几个主要点跟我印象中的传统印度歌舞片还真是严丝合缝，什么穷小子爱上富
家女啊，冲破种姓屏障私奔之类的。其中最搞笑的一点是他说印度片子一定要有歌舞，
而且不管什么剧情，一定会突然到达一片鸟不生蛋的旷野，中间一棵孤树，女主角藏于
树后，随着音乐的节拍从树左侧突然探出头来，唱一句，缩回去，再从右探头，反复几
次，手则作莲花指翘于颏下，眼珠左顾右盼，迷得追随她前来的男主角神魂颠倒。
所以，我也是带着这样的期盼来观赏印度电影《三个傻瓜》的。这个大体改编于印
度畅销书作家奇坦·巴哈特（Chetan Bhagat）的处女作小说《五点人》（Five Point
Someone）的故事果然爆笑，名字里“三傻瓜”所言非虚——在每学期42场考试、成绩
排名张榜公布、竞争激 |
a******e
发帖数: 6689 | |
T*C
发帖数: 3040 | 3 我上次看印度电影，还是＜贫民窟的百万富翁＞。比起＜百万富翁＞主题的沉重和辛酸
，这部长达三小时，有载歌载舞的＜三个傻瓜＞让我更为喜爱。大部分时间，让我一会
儿哭，一会儿笑，笑中有泪，泪眼中又含着笑。
而且印度和中国的教育体制，选拔体制都有非常相似的地方，所以那种对应试教育摧残
个性的现象，我们都不会感觉到陌生。那些出自老印父母口中的谆谆教诲，老印大学教
授为人师表的方式，简直和我们中国人如出一辙啊！我真想建议全中国的父母都看看这
部印度电影，多希望所有的孩子都能有更大的发展空间，能有机会像Rancho一样，to
think out of the box。
【在 a******e 的大作中提到】
: 我最喜欢的一位单口相声表演者叫Russell Peters，他是加拿大第二代印度移民，
: 专长于种族笑话，又善模仿各种族裔的口音，不管是中国人、印度人还是意大利人，他
: 都能找到突出特色予以模仿夸张，在逗得观众哈哈大笑之余留下悠远回味，一边佩服他
: 观察细致入微，一边咂摸各个种族的痼疾毛病。Rusell Peters曾经对印度电影做过夸
: 张总结，几个主要点跟我印象中的传统印度歌舞片还真是严丝合缝，什么穷小子爱上富
: 家女啊，冲破种姓屏障私奔之类的。其中最搞笑的一点是他说印度片子一定要有歌舞，
: 而且不管什么剧情，一定会突然到达一片鸟不生蛋的旷野，中间一棵孤树，女主角藏于
: 树后，随着音乐的节拍从树左侧突然探出头来，唱一句，缩回去，再从右探头，反复几
: 次，手则作莲花指翘于颏下，眼珠左顾右盼，迷得追随她前来的男主角神魂颠倒。
: 所以，我也是带着这样的期盼来观赏印度电影《三个傻瓜》的。这个大体改编于印
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a******e
发帖数: 6689 | 4 可是说实话，看了也没用。我觉得问题不在于父母不懂这点，不愿意培养孩子的创造力
；关键问题在于在一个主要培养奴才的环境里非要培养出一个充满创造力的outlier来，
那这孩子想要成功，可得比别的孩子多吃多少苦啊。从投资的角度讲，风险太大，也只
有父母本身很牛（deep pocket），能为孩子做坚强后盾承担起失败风险的，才敢真这样
教育。
这个问题我看还真就得怨社会。恶性循环，除非革命。
【在 T*C 的大作中提到】
: 我上次看印度电影，还是＜贫民窟的百万富翁＞。比起＜百万富翁＞主题的沉重和辛酸
: ，这部长达三小时，有载歌载舞的＜三个傻瓜＞让我更为喜爱。大部分时间，让我一会
: 儿哭，一会儿笑，笑中有泪，泪眼中又含着笑。
: 而且印度和中国的教育体制，选拔体制都有非常相似的地方，所以那种对应试教育摧残
: 个性的现象，我们都不会感觉到陌生。那些出自老印父母口中的谆谆教诲，老印大学教
: 授为人师表的方式，简直和我们中国人如出一辙啊！我真想建议全中国的父母都看看这
: 部印度电影，多希望所有的孩子都能有更大的发展空间，能有机会像Rancho一样，to
: think out of the box。
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