加拿大做“候补老师”的苦与乐 - Toronto版

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Toronto版 - 加拿大做“候补老师”的苦与乐

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f******a
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休了一年多产假，又到了该回去上班的时候了。说实话，能从一天无休无止的奶瓶和尿片中暂时解脱出来，和外面的世界重新取得联系，也是我一直以来所盼望的，可是真正到了重回工作岗位的时候了，我反倒有些犹豫起来。原因是等待我的，并不是一间干净整洁的办公室、和一张张熟悉的面孔，而仅仅是一个个工作offer的电话，和一个个不同的学校，变幻的科目和不认识的学生。换句话说，我的工作没有稳定感，因为我是一个“候补老师”(supply teacher)。
说到“候补”，人们首先想到的是在球场上坐冷板凳的替补队员，等队友被罚了、受伤了、或者挺不住了，才有一个上场的机会。“替补老师”，顾名思义，和替补队员差不多，不同的是，我们替补的是其他老师，我们的“战场”在学校。
又要“上战场”了，我不由得翻开了自己放产假前的“候补工作日志”。看着那上面一个个我去过的学校和班级，仍然有些不敢相信我居然从那么多的学校、那么多“任务”当中“存活(survive)”了下来。
用Survive这个词形容我们这个工作的，是一次在一间高中做替补，午休在“教职员工休息室”吃饭，和同样作“候补”的一个男老师比邻而坐，我们聊了一会儿，其间他多次用

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