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- [转载] Re: 哪个大虾讲讲learnt hopeless
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f*******n
发帖数: 588
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【 以下文字转载自 Psychology 讨论区 】
【 原文由 ape 所发表 】
一个一个point来说,当时的最大电压大概是450V,如果我没记错的话,被试(也就是老师
这个角色)可以在一排由小到大的按钮上选择电击强度,小电压比如30V下边写了斗大的字
“不大危险”,到了120V左右有斗大的字“比较危险”,到了450V附近又是斗大的字“非
常危险”,使得每一个被试都清楚他们会作出什么强度的选择。第二,坐在隔壁的“学生
”与被试彼此不能看到对方,但可以通过麦克风交流,当电压小的时候,“学生”在隔壁
轻微哼唧几下,随着电压增大,“学生”开始尖叫,到了三四百V的时候,“学生”作被
电得不省人事壮,这一系列声音都经过专人训练,保证逼真。第三,实验结束之后实验者
应该对被试们作了manipulation check,比如给被试填写文卷,或者问被试一些问题等,
看被试到底在多大程度上相信这个实验,到底是不是真的以为隔壁的“学生”真的遭到了
电击,他们自己有什么想法,等等等等。这些因素,应该都被考虑到原始设计里边去了。
第四,你说到的最关键的问题,就是被试可能认为反正这是一个在大学里的实验,实
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