Y*******9 发帖数: 1 | 1 “物有本末、事有终始”,先想清楚孩子们学中文的目标,以终为始,再来制定学习规
划。只有先明确了目标,在漫长的学习道路上,才不容易迷失方向。
对于我们绝大多数人而言,把中文作为母语掌握,是指不仅能进行日常交流,而且能够
用中文自如自信地表达,做有深度的沟通,进而向他人传递价值和能量,产生影响力。
把“听说读写”作为学中文的目标,你可能也听到过,这有什么区别呢?其实区别很大
。“能自如且有深度地表达自我、影响他人”是目标,“听说读写”是手段。为了能够
表达,孩子们脑袋里需要有足够多的储备,这需要通过大量的“听”和“读”来积累;
为了表达能自如,孩子们需要把脑袋里积累的各种素材消化吸收后有逻辑地组合起来,
通过“说”来练习;为了表达得有深度,对受众有意义,孩子们不仅要海量“听读”搜
集信息和资料,还需要通过“写”来搭框架、理思路、条理清晰地展现出来,帮助更全
面和透彻地表达。
人的社会属性,决定了人拥有与生俱来的与他人交流的意愿,因此,能够自如且有深度
地表达从而影响他人,对一个语言学习者的生活是有重要意义的。为了实现这样的目标
所锻炼的技能、积累的知识是有生活价值的(lifeworthy, David N. Perkins), 才可
能具有长久的生命力。拿阅读举例,如果阅读即目标,孩子读了100本书,随后放在一
边,不久,书中很多内容就淡忘了,因为知识是用进废退的。但如果目标是为了交流表
达,比如为了给小伙伴们做一个专题介绍。那么同样读完100本书,孩子会思考书中哪
些内容可以为我所用,在完成自己专题介绍的同时,也把从书中得来的信息和知识进行
了梳理。为了能更好地表达,孩子可能还会有意愿再次翻开那些先前已经读过的书,或
者积极寻找可能对自己有帮助的新书。这样的阅读是为了实现表达这个目标而进行的活
动,是有内在动力的行为,这样的阅读以及阅读得到的信息与知识才有可能具有长久的
生命力。
小结:不仅能进行日常交流,而且能够用中文自如自信地表达,做有深度的沟通,进而
向他人传递价值和能量,产生影响力。我们的孩子中文达到这样的水平,可以说他们已
经将中文作为母语掌握了。
回答篇首那个问题:听说读写是手段,能自如且有深度地表达才是学中文的目标。 |
n****f 发帖数: 3580 | |
Y*******9 发帖数: 1 | 3 请参见我在本版发表的第一篇文章。
【在 n****f 的大作中提到】 : 小孩在美国,为啥要‘将中文作为母语掌握’?
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A******n 发帖数: 1 | 4
这篇文章写得很棒诶,我也是这样的想法,所以我很早就让我家孩子接触中文了,目前
在一个叫eChineseLearning的中文网校学习,不知道有没有和我家宝贝同校的呀!而且
我今天正好看到这样一篇博客,内容是“想让孩子学好中文,父母必须避开这些误区!
”我觉得也值得一阅:
https://www.echineselearning.com/zh-hans/blog/children-learn-chinese-parents
.html
【在 Y*******9 的大作中提到】 : “物有本末、事有终始”,先想清楚孩子们学中文的目标,以终为始,再来制定学习规 : 划。只有先明确了目标,在漫长的学习道路上,才不容易迷失方向。 : 对于我们绝大多数人而言,把中文作为母语掌握,是指不仅能进行日常交流,而且能够 : 用中文自如自信地表达,做有深度的沟通,进而向他人传递价值和能量,产生影响力。 : 把“听说读写”作为学中文的目标,你可能也听到过,这有什么区别呢?其实区别很大 : 。“能自如且有深度地表达自我、影响他人”是目标,“听说读写”是手段。为了能够 : 表达,孩子们脑袋里需要有足够多的储备,这需要通过大量的“听”和“读”来积累; : 为了表达能自如,孩子们需要把脑袋里积累的各种素材消化吸收后有逻辑地组合起来, : 通过“说”来练习;为了表达得有深度,对受众有意义,孩子们不仅要海量“听读”搜 : 集信息和资料,还需要通过“写”来搭框架、理思路、条理清晰地展现出来,帮助更全
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N*****1 发帖数: 1 | 5 在国外没有语言环境孩子学中文很困难,试过许多方法,线下中文学校贵,每天开两小
时车接送孩子上学,自己教没时间教不好,后来我试了线上直播中文课感觉不错,推荐
大家可以试试~
我是给我孩子报的PPtutor在线中文课,老师都是很专业的,很方便每天25分钟,才几
十块人民币一节课。让我蛮省心的,还有课堂回放可以随时巩固,上课时间自由安排,
听取孩子意见来安排会好很多不容易疲倦。我建议大家可以先领取免费的试听课给孩子
试试,可以通过这个领取:https://land.pptutor.com/land/?invitationCode=AG_0_
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t*****a 发帖数: 1 | 6 我们家孩子学中文,原因很简单,现在爷爷奶奶在国内,孩子一口英语,爷爷奶奶听不
懂,说实话,我是他们带大的,我自然不希望我的孩子因为语言而隔绝了这个亲情,所
以我给孩子找了中文课。
我这边需求下,我就找了国内的老师给孩子上课,是PPtutor的李老师,教学还是挺好
的,现在孩子已经可以和爷爷奶奶说一些简单的对话了。 |