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R*****L
发帖数: 2 | 1 前几天参加一个活动，遇到一位家长跟我们讲起最近的一个经历。
他在美国私校上“高三”的儿子参加一所美国优秀大学入学面试，是一个Alumni
interview（校友面试）。面试出奇的顺利，他儿子预备了30分钟的时间，却10分钟不
到就结束了。因为那位面试官校友（一个著名诊所的医生）寒暄几句后，就直接跟他说
，你应该没有什么问题，你们学校负责学生大学申请的老师Mark 已经给我打过招呼了
，我会尽全力让你进入这所大学。
而那些继续候在前台大堂、等待面试的其他候选人，看到他儿子这么快就出来了，开始
窃窃私语。估计是看到之前进去面试的学生，都用了半小时甚至更久一些的时间；不知
道这位是好运气还是坏运气，因为实在是太快了。
而他的儿子，对此并不是非常惊讶。因为不久之前，他的一个同学，由其父亲的挚友推
荐，直接进入了另一所更加著名的大学。
这里是美国；可这样的现象在美国大学的录取中并非绝无仅有。很多人会问，这样公平
么？这不是“走后门”么？美国不是最提倡平等和追求穷小子当总统的美国梦的国家么？
美国的很多大学，对于这类现象是大概这样解释的：我们选拔的不一定是考试成绩最好
的学生，我们更重视一个学生的全面能力、以及参与社会活动的程度。而且，我们会考
虑学校的可持续发展——比如，我们的学生有多大的可能未来进入社会精英的圈子、给
学校带来声誉？比如，我们的学生成功之后，愿意贡献多少财力，来回报我们的学校支
持学校发展？以及愿意多大程度上，帮助我们的新生沿着他们的足迹，走上成功之路？
等等不一而足。
其实，大白话就是，精英阶层的孩子，在父母和朋友的帮助下，更容易进入精英阶层；
也更有资本给我们学校捐钱；以便把我们更多的学生继续介绍进精英圈子，形成良性循
环。你们穷人孩子学习虽然好，能比过他们的这些能力么？
你也许会说，这些只是私立大学招生的行为和自由，公立大学不会这样吧？那么请注意
，美国的私立学校系统，正是美国的精英阶层送孩子学习和成长的地方。美国排名前十
的大学，大多数都是私立大学，他们也偏好招收私立中学出来的学生。
另外，公立学校的录取，又如何呢？我的孩子去参加纽约公立小学天才班考试，学校的
校长，明确告知所有家长：如果某位申请人的成绩是90分，但是他/她有兄弟姐妹亲戚
在我校读书；而你的孩子成绩是98分，与他/她竞争同一个位置，那么那个90分的孩子
会被优先考虑。而且，这是大多数学校的政策。
不要目瞪口呆，这就是美国。你的出身、你的父母、你的兄弟姐妹、甚至你的叔叔婶婶
，都可以比你的考试成绩更能让你的命运截然不同。
听完美国的故事，我想起了亲身经历的中国的故事。我小时候有一家邻居夫妇，一直没
有小孩，所以领养了一个儿子。不知何故，他妈妈非常不喜欢他，经常不给他吃饱饭，
还让他做很多大人的体力活。但是他学习非常刻苦，干完活儿不管多晚，都会认真的学
习很长时间。
后来我家搬走了，听别人说，那个孩子在那么困难的条件下考上了北大，后来还和当地
一位财务处长的女儿结了婚。住在那附近的许多家长，后来都用他的故事，来教育自己
的子女：不管家庭条件多么不好，只要你自己刻苦学习，都可以通过高分数而一跃成凰。
不过，我也想起前段时间看到国内的文章，说现在已经不再是“英雄不问出处”的年代
——寒门已经再难出贵子。家庭收入高、或者是父母有一定地位的孩子，正在获得比别
人更多的教育资源和发展机会；也更加有机会进入优秀的大学，走上与父母类似的成功
之路。
我没有身在其中，我不好评价。但是，哲学家说过，存在即为合理。如果社会在变迁，
那它一定有变的道理；退一步说，不管它是否有道理，或者是否满足每一个人的要求，
它变了，你作为社会的个体，就要去适应。
对于孩子来说，如果你没有那么幸运的出生在高富帅的家庭，那也不要自暴自弃！而是
要紧紧抓住“英雄不论出身”时代的尾巴，刻苦学习、全面发展自己的各种能力。铆足
劲，腾空一跃吧！
因为即使是不久以前，我还听国内表哥的孩子说，她班级里学习最好的一个孩子——是
一个下岗女工的儿子——由于学习成绩非常优秀、屡屡在各种知识竞赛中获奖，被保送
到了全市重点中学，前途一片光明。不知道这样的孩子，比例究竟有多大，但是，我相
信，这是真实的故事，也不是绝无仅有的故事。
毕竟，我们还有凭成绩说话的高考制度（伞爸曾说，教育改革确实应该避免一考定终生
，但方向应该是加强中学三年或六年平时成绩权重，如果搞“素质教育”，对穷人就是
灾难）；毕竟，我们的公立学校还为教育之主流（虽然也有些声音抱怨公立学校的不公
）；但比起上文中美国孩子的经历，你难道还没有心态平衡许多？
借用伞爸在澎湃上的一段回答：“......一个完全平等的环境或者国家，只需才华或勤
奋努力，无需拼爹，没有等级...是地球上不存在的。哦不，索马里可能是这样的国家
，没有政府，没有学校，没有工作，没有爹，只需要拼。”
所以孩子，此时不搏，更待何时？ | s**********y
发帖数: 509 | 2 略评几句：
（1）对成绩， 咱们要有统计概念。 98 和 90 不见得有统计差别。 分数只是一项，
还有其他项呢。
（2）对学校， 咱们要认识到学校之间竞争激烈。 兄弟／姐妹 是方便接送。 要不优
秀的娃会去其它地方。
（3）美帝允许申请多所学校。 都不录取， 咱自个也得琢磨琢磨。
举个例， UNC 美帝top 5 公校， 最近不是还被人sue？
一查数据， 2015年， 3万人申请， 录了1万人，报到的4千。 也就是说， UNC这样的
学校， 为了录进来一个学生， 需要放 2.5 admission。 可见大学之间的竞争。
【在 R*****L 的大作中提到】
: 前几天参加一个活动，遇到一位家长跟我们讲起最近的一个经历。
: 他在美国私校上“高三”的儿子参加一所美国优秀大学入学面试，是一个Alumni
: interview（校友面试）。面试出奇的顺利，他儿子预备了30分钟的时间，却10分钟不
: 到就结束了。因为那位面试官校友（一个著名诊所的医生）寒暄几句后，就直接跟他说
: ，你应该没有什么问题，你们学校负责学生大学申请的老师Mark 已经给我打过招呼了
: ，我会尽全力让你进入这所大学。
: 而那些继续候在前台大堂、等待面试的其他候选人，看到他儿子这么快就出来了，开始
: 窃窃私语。估计是看到之前进去面试的学生，都用了半小时甚至更久一些的时间；不知
: 道这位是好运气还是坏运气，因为实在是太快了。
: 而他的儿子，对此并不是非常惊讶。因为不久之前，他的一个同学，由其父亲的挚友推
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