x*******b
发帖数: 458 | 1 8岁的女孩， 二年级， 平时功课很不错， AR reading水平到了5年级水平，很喜欢读
书， 每天读书1-3小时。她也很喜欢画画，每天画一个小时左右， 每年她的画
作都能在学校得奖。
让我们担心的是，她很容易沉浸在自己的世界，不能很好的听从指令。比如早上起床，
叫她穿衣服，刷牙漱口，如果不在旁边督促，她就磨磨蹭蹭，经常5-10分钟， 不能穿
好衣服或刷完牙漱完口，很多情况下，不是在发呆，就是拿了本书在读。晚上睡觉前，
叫她洗漱也是一样，有时叫了5-6遍，一点反应都没有，大多数时候还是在读书，好像
书不读完是不行的。吃饭的时候，也恨不得能一边吃饭一边看书，我们都说了很多遍了
，吃饭的时候不能看书，大多数时候，我们不得不强行把书夺走，这样她才能很不情愿
的切换到做下一件事情。
她的老师在开家长会的时候，也抱怨她不能很好的听从指令，很多时候老师说要进行别
的活动了，她还是执着的要读完她的书，或画完她的画。她所有的老师都认为她聪明，
学习能力很强，但同时都很头疼她不能很好的听从指令， 经常因为她的不合作，导致
耽误大家的时间。
请问，大家有什么好的方法能让她很好的听从指令，而不是执着的做某件她喜欢的事情
。
====================================================
更新1：
课外活动有钢琴， 篮球，足球， 游泳，baseball. 钢琴是一直有， 其他活动是季节
性的， 春天，秋天，暑假什么的。
周末如果没有体育活动，一般会去动物园，少儿博物馆，或公园。
冬天室内活动多些， 读书画画的时间长些。
到了春夏秋， 室外活动多了，应该读书画画加起来不会超过4小时。
更新2：
她挺喜欢跟人互动的，她有个弟弟，两个人玩的好的时候，会一起play pretend
game, board game，不过两个个性都比较强，都想做主，两个人闹掰的时候比较多，所
以大多数时候，她喜欢自己看书。
画画，她倒是一直都喜欢和弟弟一起画。
我和我LG工作都不是很忙，应该跟孩子的互动还不少。LG负责陪练琴，我经常陪他们玩
board game，他们画画，做手工时，我也会提供不少帮助。 周末只要天气允许，都会
安排室外活动的。
她的话其实挺多的，有时我做饭的时候，她会叽叽喳喳给我说某个她刚看的故事，有时
还将某些有趣的章节读给我听，一边咯咯咯咯自己乐个不停。
更新3：
她自己也知道有listening problem， 她也希望我们能帮助她改正这个缺点。
上次家长会后，她的态度也很诚恳，保证一定会改。
感觉好了那么两三天，我们的指令能即时响应，即便是专注读书的时候。
不过一到春假，感觉故态复萌，又不是那么能及时响应指令了。
这让我怀疑，她是不是缺微量元素啥的，比如锌，导致注意力缺失。
我们家老二没这个问题，老二喜欢吃儿童维生素，老大特讨厌吃儿童维生素， 每次给
她维生素，她总是找借口推掉，或含在口里，再偷偷扔掉。 |
y***z
发帖数: 292 | 2 我女儿也喜欢读书画画，比较专注的那种。不过她还小，只有四岁。
我家里的策略是magic123。但是不知道对8岁的孩子是否有用。 |
t**o
发帖数: 183 | |
S****p
发帖数: 3928 | 4 我只是来感慨一下你家娃咋有这么多时间，一天四个小时，当然别的啥也干不了了。
我觉得是一个性格问题，你娃显然喜欢一个人呆着，而不是与人相处。估计父母和娃的
互动也不多。 |
h**r
发帖数: 8078 | 5 让你放下喜欢的事切换到你不喜欢的事，肯定也是磨磨蹭蹭。
【在 x*******b 的大作中提到】
: 8岁的女孩， 二年级， 平时功课很不错， AR reading水平到了5年级水平，很喜欢读
: 书， 每天读书1-3小时。她也很喜欢画画，每天画一个小时左右， 每年她的画
: 作都能在学校得奖。
: 让我们担心的是，她很容易沉浸在自己的世界，不能很好的听从指令。比如早上起床，
: 叫她穿衣服，刷牙漱口，如果不在旁边督促，她就磨磨蹭蹭，经常5-10分钟， 不能穿
: 好衣服或刷完牙漱完口，很多情况下，不是在发呆，就是拿了本书在读。晚上睡觉前，
: 叫她洗漱也是一样，有时叫了5-6遍，一点反应都没有，大多数时候还是在读书，好像
: 书不读完是不行的。吃饭的时候，也恨不得能一边吃饭一边看书，我们都说了很多遍了
: ，吃饭的时候不能看书，大多数时候，我们不得不强行把书夺走，这样她才能很不情愿
: 的切换到做下一件事情。
|
C*****d
发帖数: 2253 | 6 运动太少，成天坐着，越坐越呆。
是不是连after school 都不送啊，否则哪来每天4个小时坐着的时间。
赶紧推team sports.
【在 x*******b 的大作中提到】
: 8岁的女孩， 二年级， 平时功课很不错， AR reading水平到了5年级水平，很喜欢读
: 书， 每天读书1-3小时。她也很喜欢画画，每天画一个小时左右， 每年她的画
: 作都能在学校得奖。
: 让我们担心的是，她很容易沉浸在自己的世界，不能很好的听从指令。比如早上起床，
: 叫她穿衣服，刷牙漱口，如果不在旁边督促，她就磨磨蹭蹭，经常5-10分钟， 不能穿
: 好衣服或刷完牙漱完口，很多情况下，不是在发呆，就是拿了本书在读。晚上睡觉前，
: 叫她洗漱也是一样，有时叫了5-6遍，一点反应都没有，大多数时候还是在读书，好像
: 书不读完是不行的。吃饭的时候，也恨不得能一边吃饭一边看书，我们都说了很多遍了
: ，吃饭的时候不能看书，大多数时候，我们不得不强行把书夺走，这样她才能很不情愿
: 的切换到做下一件事情。
|
d****g
发帖数: 7460 | 7 都读啥？
【在 x*******b 的大作中提到】
: 8岁的女孩， 二年级， 平时功课很不错， AR reading水平到了5年级水平，很喜欢读
: 书， 每天读书1-3小时。她也很喜欢画画，每天画一个小时左右， 每年她的画
: 作都能在学校得奖。
: 让我们担心的是，她很容易沉浸在自己的世界，不能很好的听从指令。比如早上起床，
: 叫她穿衣服，刷牙漱口，如果不在旁边督促，她就磨磨蹭蹭，经常5-10分钟， 不能穿
: 好衣服或刷完牙漱完口，很多情况下，不是在发呆，就是拿了本书在读。晚上睡觉前，
: 叫她洗漱也是一样，有时叫了5-6遍，一点反应都没有，大多数时候还是在读书，好像
: 书不读完是不行的。吃饭的时候，也恨不得能一边吃饭一边看书，我们都说了很多遍了
: ，吃饭的时候不能看书，大多数时候，我们不得不强行把书夺走，这样她才能很不情愿
: 的切换到做下一件事情。
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x*******b
发帖数: 458 | 8 课外活动有钢琴， 篮球，足球， 游泳，baseball. 钢琴是一直有， 其他活动是季节
性的， 春天，秋天，暑假什么的。
周末一般如果没有体育活动，一般会去动物园，少儿博物馆，或公园。
你说的对， 冬天室内活动多， 读书画画的时间长些。
到了春夏秋， 室外活动多了，应该读书画画加起来不会超过4小时。
运动太少，成天坐着，越坐越呆。是不是连after school 都不送啊，否则哪来每天4个
小时坐着的时间。赶紧推team sports.
【在 C*****d 的大作中提到】
: 运动太少，成天坐着，越坐越呆。
: 是不是连after school 都不送啊，否则哪来每天4个小时坐着的时间。
: 赶紧推team sports.
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x*******b
发帖数: 458 | 9 我们也用magic 1 2 3, 很多时候能用，但也不是什么情况下都有用。
比如让她自己早上洗漱，我也不能一直待呆在她身边count 1 2 3是吧。
【在 y***z 的大作中提到】
: 我女儿也喜欢读书画画，比较专注的那种。不过她还小，只有四岁。
: 我家里的策略是magic123。但是不知道对8岁的孩子是否有用。
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x*******b
发帖数: 458 | 10 Magic school bus, Magic Tree house, stone fox, Chronicles of Narnia etc
【在 d****g 的大作中提到】
: 都读啥？
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x*******b
发帖数: 458 | 11 她是挺喜欢跟人互动的，她有个弟弟，两个人玩的好的时候，会一起play pretend
game, board game，不过两个个性都比较强，都想做主，两个人闹掰的时候比较多，所
以大多数时候，她喜欢自己看书。
画画，她倒是一直都喜欢和弟弟一起画。
我和我LG工作都不是很忙，应该跟孩子的互动还不少。LG负责陪练琴，我经常陪他们玩
board game，他们画画，做手工时，我也会提供不少帮助。 周末只要天气允许，都会
安排室外活动的。
她的话其实挺多的，有时我做饭的时候，她会叽叽喳喳给我说某个她刚看的故事，有时
还将某些有趣的章节读给我听，一边咯咯咯咯自己乐个不停。
【在 S****p 的大作中提到】
: 我只是来感慨一下你家娃咋有这么多时间，一天四个小时，当然别的啥也干不了了。
: 我觉得是一个性格问题，你娃显然喜欢一个人呆着，而不是与人相处。估计父母和娃的
: 互动也不多。
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l*****e
发帖数: 2447 | 12 孩子的问题“专著的时候会忽略指令”被你放大成“不能很好地听从指令”。完全两码
事情嘛。。。这个事情不可以不教育，因为需要强调听指令的重要性，也没有必要强求
，专著毕竟是很多人求都求不来的品质。
【在 x*******b 的大作中提到】
: 8岁的女孩， 二年级， 平时功课很不错， AR reading水平到了5年级水平，很喜欢读
: 书， 每天读书1-3小时。她也很喜欢画画，每天画一个小时左右， 每年她的画
: 作都能在学校得奖。
: 让我们担心的是，她很容易沉浸在自己的世界，不能很好的听从指令。比如早上起床，
: 叫她穿衣服，刷牙漱口，如果不在旁边督促，她就磨磨蹭蹭，经常5-10分钟， 不能穿
: 好衣服或刷完牙漱完口，很多情况下，不是在发呆，就是拿了本书在读。晚上睡觉前，
: 叫她洗漱也是一样，有时叫了5-6遍，一点反应都没有，大多数时候还是在读书，好像
: 书不读完是不行的。吃饭的时候，也恨不得能一边吃饭一边看书，我们都说了很多遍了
: ，吃饭的时候不能看书，大多数时候，我们不得不强行把书夺走，这样她才能很不情愿
: 的切换到做下一件事情。
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x*******b
发帖数: 458 | 13 她早上起来的时候迷糊，不听指令；读书，画画的时候专注不听指令。
她头脑比较清醒，跟我们互动好的时候，的确听指令，不过这样的时候只占不到1/3。
对于2/3不听指令的时候，做父母的还是比较烦恼的。
我想知道大家的孩子，是能很好的听指令，还是像我家的孩子这样。
【在 l*****e 的大作中提到】
: 孩子的问题“专著的时候会忽略指令”被你放大成“不能很好地听从指令”。完全两码
: 事情嘛。。。这个事情不可以不教育，因为需要强调听指令的重要性，也没有必要强求
: ，专著毕竟是很多人求都求不来的品质。
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r*******m
发帖数: 429 | 14 我家五岁男孩也是，老师反映切换慢。搭积木搭到一半让他收，每次都很困难。心里理
解他，但学校是没时间等你的，老师就希望你马上听从。我也很发愁。
【在 x*******b 的大作中提到】
: 8岁的女孩， 二年级， 平时功课很不错， AR reading水平到了5年级水平，很喜欢读
: 书， 每天读书1-3小时。她也很喜欢画画，每天画一个小时左右， 每年她的画
: 作都能在学校得奖。
: 让我们担心的是，她很容易沉浸在自己的世界，不能很好的听从指令。比如早上起床，
: 叫她穿衣服，刷牙漱口，如果不在旁边督促，她就磨磨蹭蹭，经常5-10分钟， 不能穿
: 好衣服或刷完牙漱完口，很多情况下，不是在发呆，就是拿了本书在读。晚上睡觉前，
: 叫她洗漱也是一样，有时叫了5-6遍，一点反应都没有，大多数时候还是在读书，好像
: 书不读完是不行的。吃饭的时候，也恨不得能一边吃饭一边看书，我们都说了很多遍了
: ，吃饭的时候不能看书，大多数时候，我们不得不强行把书夺走，这样她才能很不情愿
: 的切换到做下一件事情。
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x*******b
发帖数: 458 | 15 握手握手， 同发愁。
不知道有没有好的方法让小孩子能平滑顺利的切换。
【在 r*******m 的大作中提到】
: 我家五岁男孩也是，老师反映切换慢。搭积木搭到一半让他收，每次都很困难。心里理
: 解他，但学校是没时间等你的，老师就希望你马上听从。我也很发愁。
|
C*****d
发帖数: 2253 | 16 专注不听指令，这个只能呵呵了，
因为我自己从小就是这种狂爱看书大人跟我讲话我就懒得理的小孩，
其实我完全知道有人和我讲话，就是觉得他们比较烦不愿理他们而已。
因为成绩好，大人就给我找借口，说什么太专心了等等。
如果是我的小孩，我会就这个问题好好跟她谈谈，两人一起商量看有什么解决的办法。
我家老大也是没事就抱本书的类型，以前有时候也会叫了不动，
我们讨论下来的共识：
1. 听到了没反应，是非常没礼貌的表现。
2. 我叫她之后要允许她要求一点buffer time。一般小于5分钟，让她可以停在一个相
对不那么痛苦的地方。
3. 叫了没听到，我可以过去晃她胳膊。这个是她自己提的，因为我说你如果听不到我
只好不断加大声音，到你听到为止，但她不喜欢我大声，就自己想了这个折中的办法。
【在 x*******b 的大作中提到】
: 她早上起来的时候迷糊，不听指令；读书，画画的时候专注不听指令。
: 她头脑比较清醒，跟我们互动好的时候，的确听指令，不过这样的时候只占不到1/3。
: 对于2/3不听指令的时候，做父母的还是比较烦恼的。
: 我想知道大家的孩子，是能很好的听指令，还是像我家的孩子这样。
|
n****y
发帖数: 6260 | 17 这个是烦恼贴还是 bso 贴？我越来越困惑了。 |
r*******m
发帖数: 429 | 18 在学校呢？
【在 C*****d 的大作中提到】
: 专注不听指令，这个只能呵呵了，
: 因为我自己从小就是这种狂爱看书大人跟我讲话我就懒得理的小孩，
: 其实我完全知道有人和我讲话，就是觉得他们比较烦不愿理他们而已。
: 因为成绩好，大人就给我找借口，说什么太专心了等等。
: 如果是我的小孩，我会就这个问题好好跟她谈谈，两人一起商量看有什么解决的办法。
: 我家老大也是没事就抱本书的类型，以前有时候也会叫了不动，
: 我们讨论下来的共识：
: 1. 听到了没反应，是非常没礼貌的表现。
: 2. 我叫她之后要允许她要求一点buffer time。一般小于5分钟，让她可以停在一个相
: 对不那么痛苦的地方。
|
x*******b
发帖数: 458 | 19 如果老师威胁说，不好好听指令，就不能升三年级，这还不够烦恼吗？
【在 n****y 的大作中提到】
: 这个是烦恼贴还是 bso 贴？我越来越困惑了。
|
r*******m
发帖数: 429 | 20 被学校抱怨肯定就是烦恼了。
【在 n****y 的大作中提到】
: 这个是烦恼贴还是 bso 贴？我越来越困惑了。
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C*****d
发帖数: 2253 | 21 在学校没问题，
因为她潜意识里更尊重老师一些。
8岁了不听指令，其实都是态度问题，不是能力问题。
所以家长要好好跟她谈一下，让她意识到这是一个尊重别人的问题，不能就这样算了，
要想出办法来。
【在 r*******m 的大作中提到】
: 在学校呢？
|
C*****d
发帖数: 2253 | 22 问题的关键是到底是听不到人家跟她说话，
还是听到了装没听到。
如果孩子非说是听不到，那好，我们就想办法解决这个问题。
LZ的学校老师这么怒火攻心的，是认为你听到了装没听到。
【在 C*****d 的大作中提到】
: 在学校没问题，
: 因为她潜意识里更尊重老师一些。
: 8岁了不听指令，其实都是态度问题，不是能力问题。
: 所以家长要好好跟她谈一下，让她意识到这是一个尊重别人的问题，不能就这样算了，
: 要想出办法来。
|
x*******b
发帖数: 458 | 23 她自己也知道有listening problem， 她也希望我们能帮助她改正这个缺点。
上次家长会后，她的态度也很诚恳，保证一定会改。
感觉好了那么两三天，我们的指令能即时响应，即便是专注读书的时候。
不过一到春假，感觉故态复萌，又不是那么能及时响应指令了。
这让我怀疑，她是不是缺微量元素啥的，比如锌，导致注意力缺失。
我们家老二没这个问题，老二喜欢吃儿童维生素，老大特讨厌吃儿童维生素， 每次给
她维生素，她总是找借口推掉，或含在口里，再偷偷扔掉。
【在 C*****d 的大作中提到】
: 在学校没问题，
: 因为她潜意识里更尊重老师一些。
: 8岁了不听指令，其实都是态度问题，不是能力问题。
: 所以家长要好好跟她谈一下，让她意识到这是一个尊重别人的问题，不能就这样算了，
: 要想出办法来。
|
r*******m
发帖数: 429 | 24 遇上类似情况的才能体会其中的烦恼压力和纠结。
孩子和孩子真不一样。我儿子和另一小女孩一起拼puzzle, 小女孩很放松，拼几块，过
来吃两口零食，再和大人说两句，再回去接着拼。我儿子就是埋头奋战的样子，不说话
，不应答，不吃，除了拼puzzle其他什么都顾不上，上厕所的时间都不愿意花，憋得都
扭身体跳脚了也不想离开的样子。问题是都这么忘我了，还比女孩拼的慢好多。我觉得
有些人从当下的事情抽离会比别人困难些，本来不是什么事，可学校施加压力后家长会
比较烦恼。
【在 x*******b 的大作中提到】
: 如果老师威胁说，不好好听指令，就不能升三年级，这还不够烦恼吗？
|
x*******b
发帖数: 458 | 25 给5分钟buffer时间，这个方法不错。这个在家里用是不错，可是在学校里，老师是不
会给5分钟buffer的。
【在 C*****d 的大作中提到】
: 专注不听指令，这个只能呵呵了，
: 因为我自己从小就是这种狂爱看书大人跟我讲话我就懒得理的小孩，
: 其实我完全知道有人和我讲话，就是觉得他们比较烦不愿理他们而已。
: 因为成绩好，大人就给我找借口，说什么太专心了等等。
: 如果是我的小孩，我会就这个问题好好跟她谈谈，两人一起商量看有什么解决的办法。
: 我家老大也是没事就抱本书的类型，以前有时候也会叫了不动，
: 我们讨论下来的共识：
: 1. 听到了没反应，是非常没礼貌的表现。
: 2. 我叫她之后要允许她要求一点buffer time。一般小于5分钟，让她可以停在一个相
: 对不那么痛苦的地方。
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r*******m
发帖数: 429 | 26 有时是听不到，有时是听到了也没引起他重视，觉得手里忙的事更要紧。我儿子打冰球
时被人故意推倒了，他爬起来继续打。那小孩推他有四五次，我在外面看着都着急，事
后问他，他都不知道是有个人一直推他。问他为啥都没说话警告对方，他说他没顾上。
【在 C*****d 的大作中提到】
: 问题的关键是到底是听不到人家跟她说话，
: 还是听到了装没听到。
: 如果孩子非说是听不到，那好，我们就想办法解决这个问题。
: LZ的学校老师这么怒火攻心的，是认为你听到了装没听到。
|
x*******b
发帖数: 458 | 27 我觉得两个都是有可能的。
【在 C*****d 的大作中提到】
: 问题的关键是到底是听不到人家跟她说话，
: 还是听到了装没听到。
: 如果孩子非说是听不到，那好，我们就想办法解决这个问题。
: LZ的学校老师这么怒火攻心的，是认为你听到了装没听到。
|
C*****d
发帖数: 2253 | 28 看你说的她听从指令方面的能力一点问题也没有，否则家长会后怎么会改善呢，又不是
一开家长会就补锌了。
小孩一直会潜意识的test your boundary.
在我家父母老师跟你说话，你听到了装没听到，绝对是雷区，
是extremely rude and disrespectful 的恶性事件。
发生一次就要严肃谈话。你自己立场坚定，
小孩自然知道你的界限在哪里，
你老是怀疑她缺锌缺铁，
她也知道犯了反正你会自欺欺人帮她找借口。
【在 x*******b 的大作中提到】
: 她自己也知道有listening problem， 她也希望我们能帮助她改正这个缺点。
: 上次家长会后，她的态度也很诚恳，保证一定会改。
: 感觉好了那么两三天，我们的指令能即时响应，即便是专注读书的时候。
: 不过一到春假，感觉故态复萌，又不是那么能及时响应指令了。
: 这让我怀疑，她是不是缺微量元素啥的，比如锌，导致注意力缺失。
: 我们家老二没这个问题，老二喜欢吃儿童维生素，老大特讨厌吃儿童维生素， 每次给
: 她维生素，她总是找借口推掉，或含在口里，再偷偷扔掉。
|
x*******b
发帖数: 458 | 29 我的女儿和你的儿子很像，如果工作被打断，就很沮丧。
现在想想，我女儿遗传了我的性格，我工作专注的时候，如果被干扰或打断，也非常的
不开心。
不过，我不记得，我小时父母或老师抱怨过我这一点。
【在 r*******m 的大作中提到】
: 遇上类似情况的才能体会其中的烦恼压力和纠结。
: 孩子和孩子真不一样。我儿子和另一小女孩一起拼puzzle, 小女孩很放松，拼几块，过
: 来吃两口零食，再和大人说两句，再回去接着拼。我儿子就是埋头奋战的样子，不说话
: ，不应答，不吃，除了拼puzzle其他什么都顾不上，上厕所的时间都不愿意花，憋得都
: 扭身体跳脚了也不想离开的样子。问题是都这么忘我了，还比女孩拼的慢好多。我觉得
: 有些人从当下的事情抽离会比别人困难些，本来不是什么事，可学校施加压力后家长会
: 比较烦恼。
|
b********i
发帖数: 10335 | 30 我儿子也这问题。对照着，我闺女就很不错。
所以现在给他报个空手道玩玩，看能不能有改进。
没改善的话，老子就继续一边熬着，一边跟老师糊弄着。。。
【在 C*****d 的大作中提到】
: 问题的关键是到底是听不到人家跟她说话，
: 还是听到了装没听到。
: 如果孩子非说是听不到，那好，我们就想办法解决这个问题。
: LZ的学校老师这么怒火攻心的，是认为你听到了装没听到。
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x*******b
发帖数: 458 | 31 你说的有道理，她听从指令方面的能力可能没有问题。
不过，我从来没有当她面提起过她缺锌缺铁。
你说的对，我们一定要立场坚定，严肃对待这个问题。
【在 C*****d 的大作中提到】
: 看你说的她听从指令方面的能力一点问题也没有，否则家长会后怎么会改善呢，又不是
: 一开家长会就补锌了。
: 小孩一直会潜意识的test your boundary.
: 在我家父母老师跟你说话，你听到了装没听到，绝对是雷区，
: 是extremely rude and disrespectful 的恶性事件。
: 发生一次就要严肃谈话。你自己立场坚定，
: 小孩自然知道你的界限在哪里，
: 你老是怀疑她缺锌缺铁，
: 她也知道犯了反正你会自欺欺人帮她找借口。
|
x*******b
发帖数: 458 | 32 呵呵，你的策略不错，学习学习。
【在 b********i 的大作中提到】
: 我儿子也这问题。对照着，我闺女就很不错。
: 所以现在给他报个空手道玩玩，看能不能有改进。
: 没改善的话，老子就继续一边熬着，一边跟老师糊弄着。。。
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r*******m
发帖数: 429 | 33 空手道怎么帮改进？
老师怎么糊弄？
【在 b********i 的大作中提到】
: 我儿子也这问题。对照着，我闺女就很不错。
: 所以现在给他报个空手道玩玩，看能不能有改进。
: 没改善的话，老子就继续一边熬着，一边跟老师糊弄着。。。
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C*****d
发帖数: 2253 | 34 本来就是两个都有可能啊，
但是你要解决问题两种情况的办法是不一样的。
听不见，在学校可以建议老师给她找个buddy,她没听见的时候提醒她一下。
听见了装没听见，你得告诉她是绝对不允许的。
【在 x*******b 的大作中提到】
: 我觉得两个都是有可能的。
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q****i
发帖数: 6923 | 35 这么大了，自己take responsibility，早上妈妈只催一遍，过点了不上学。我家现在
３岁就这么处理，她很快。对孩子从小就不要说很多遍，这是常识，说一遍，吃饭前把
书收走。吃饭绝对不能看书。
【在 x*******b 的大作中提到】
: 8岁的女孩， 二年级， 平时功课很不错， AR reading水平到了5年级水平，很喜欢读
: 书， 每天读书1-3小时。她也很喜欢画画，每天画一个小时左右， 每年她的画
: 作都能在学校得奖。
: 让我们担心的是，她很容易沉浸在自己的世界，不能很好的听从指令。比如早上起床，
: 叫她穿衣服，刷牙漱口，如果不在旁边督促，她就磨磨蹭蹭，经常5-10分钟， 不能穿
: 好衣服或刷完牙漱完口，很多情况下，不是在发呆，就是拿了本书在读。晚上睡觉前，
: 叫她洗漱也是一样，有时叫了5-6遍，一点反应都没有，大多数时候还是在读书，好像
: 书不读完是不行的。吃饭的时候，也恨不得能一边吃饭一边看书，我们都说了很多遍了
: ，吃饭的时候不能看书，大多数时候，我们不得不强行把书夺走，这样她才能很不情愿
: 的切换到做下一件事情。
|
S****p
发帖数: 3928 | 36 呵呵，如果娃不在乎不上学呢？
【在 q****i 的大作中提到】
: 这么大了，自己take responsibility，早上妈妈只催一遍，过点了不上学。我家现在
: ３岁就这么处理，她很快。对孩子从小就不要说很多遍，这是常识，说一遍，吃饭前把
: 书收走。吃饭绝对不能看书。
|
x*******b
发帖数: 458 | 37 你的建议很不错，多谢了。
【在 C*****d 的大作中提到】
: 本来就是两个都有可能啊，
: 但是你要解决问题两种情况的办法是不一样的。
: 听不见，在学校可以建议老师给她找个buddy,她没听见的时候提醒她一下。
: 听见了装没听见，你得告诉她是绝对不允许的。
|
x*******b
发帖数: 458 | 38 过点了不上学，我们试过，作用有限，她的记性只能持续一周左右。
真的很羡慕你的孩子很懂事，道理讲一遍就记住了。
【在 q****i 的大作中提到】
: 这么大了，自己take responsibility，早上妈妈只催一遍，过点了不上学。我家现在
: ３岁就这么处理，她很快。对孩子从小就不要说很多遍，这是常识，说一遍，吃饭前把
: 书收走。吃饭绝对不能看书。
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x*******b
发帖数: 458 | 39 我家孩子还是挺喜欢上学的，不让她上学，或上学迟到，她挺难过的，就是不涨记性。
【在 S****p 的大作中提到】
: 呵呵，如果娃不在乎不上学呢？
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S****p
发帖数: 3928 | 40 我家早上一样是催催催，如果要是不催，她肯定一个星期迟到5天。如果迟到就不上学
，这不是对她的惩罚，是对我的惩罚。
【在 x*******b 的大作中提到】
: 我家孩子还是挺喜欢上学的，不让她上学，或上学迟到，她挺难过的，就是不涨记性。
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q****i
发帖数: 6923 | 41 我们小时候也是讲很多遍，不理。后来读了篇文章说只讲一遍。就改了。看书这个应该
有固定时间，不能什么时候都看。你们平时和孩子互动多吗？我还用过一种办法就是和
妈妈比谁快。结果当然是她比我快，hehe。
【在 x*******b 的大作中提到】
: 过点了不上学，我们试过，作用有限，她的记性只能持续一周左右。
: 真的很羡慕你的孩子很懂事，道理讲一遍就记住了。
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x*******b
发帖数: 458 | 42 知音啊，你的想法和我的是一样的。
【在 S****p 的大作中提到】
: 我家早上一样是催催催，如果要是不催，她肯定一个星期迟到5天。如果迟到就不上学
: ，这不是对她的惩罚，是对我的惩罚。
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x*******b
发帖数: 458 | 43 你能推荐一下那篇文章吗？
我自己觉得和孩子的互动还不少，我除了白天工作8小时， 晚上和周末从不加班。
在家不是做家务，就是和孩子玩，陪他们打篮球，做手工，玩board game，我在家都很
少用电脑，手机除外。
和妈妈比快的方法，听着不错呀，让我试试看。
【在 q****i 的大作中提到】
: 我们小时候也是讲很多遍，不理。后来读了篇文章说只讲一遍。就改了。看书这个应该
: 有固定时间，不能什么时候都看。你们平时和孩子互动多吗？我还用过一种办法就是和
: 妈妈比谁快。结果当然是她比我快，hehe。
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b********i
发帖数: 10335 | 44 Discipline, respect, focus, self esteem.据说空手道能培养孩子这些东西。
孩子这种毛病，你外援也找了，自个儿也尽力了，还没改善，那只能等他们自己长大了。
老师那边给压力，还能怎么办？和孩子一起扛呗。
多找机会跟老师交流交流，态度好点儿，坦诚点儿虚心点儿，给个底线，只要孩子不在
学校犯规，垫底儿都认了。大不了整个小学豁出去了。
【在 r*******m 的大作中提到】
: 空手道怎么帮改进？
: 老师怎么糊弄？
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r*******m
发帖数: 429 | 45 谢谢
了。
【在 b********i 的大作中提到】
: Discipline, respect, focus, self esteem.据说空手道能培养孩子这些东西。
: 孩子这种毛病，你外援也找了，自个儿也尽力了，还没改善，那只能等他们自己长大了。
: 老师那边给压力，还能怎么办？和孩子一起扛呗。
: 多找机会跟老师交流交流，态度好点儿，坦诚点儿虚心点儿，给个底线，只要孩子不在
: 学校犯规，垫底儿都认了。大不了整个小学豁出去了。
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n**********4
发帖数: 2719 | 46 那你就坐她身边，看着她读完这一节，然后一起去做别的呗。中途被打断很烦的，你们
小时候难道大人一叫做什么马上就会跳起来做么。。早上可以规定不许看书，发现看书
马上拿走，这是规矩。学校让老师管去。
【在 x*******b 的大作中提到】
: 8岁的女孩， 二年级， 平时功课很不错， AR reading水平到了5年级水平，很喜欢读
: 书， 每天读书1-3小时。她也很喜欢画画，每天画一个小时左右， 每年她的画
: 作都能在学校得奖。
: 让我们担心的是，她很容易沉浸在自己的世界，不能很好的听从指令。比如早上起床，
: 叫她穿衣服，刷牙漱口，如果不在旁边督促，她就磨磨蹭蹭，经常5-10分钟， 不能穿
: 好衣服或刷完牙漱完口，很多情况下，不是在发呆，就是拿了本书在读。晚上睡觉前，
: 叫她洗漱也是一样，有时叫了5-6遍，一点反应都没有，大多数时候还是在读书，好像
: 书不读完是不行的。吃饭的时候，也恨不得能一边吃饭一边看书，我们都说了很多遍了
: ，吃饭的时候不能看书，大多数时候，我们不得不强行把书夺走，这样她才能很不情愿
: 的切换到做下一件事情。
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q****i
发帖数: 6923 | 47 不过爱看书的自推娃要珍惜，我小时候就特别爱看书，妈妈也很纵容，后来发现看书真
的是非常好的meditation成年后有什么不愉快，看看书就好很多。
【在 x*******b 的大作中提到】
: 8岁的女孩， 二年级， 平时功课很不错， AR reading水平到了5年级水平，很喜欢读
: 书， 每天读书1-3小时。她也很喜欢画画，每天画一个小时左右， 每年她的画
: 作都能在学校得奖。
: 让我们担心的是，她很容易沉浸在自己的世界，不能很好的听从指令。比如早上起床，
: 叫她穿衣服，刷牙漱口，如果不在旁边督促，她就磨磨蹭蹭，经常5-10分钟， 不能穿
: 好衣服或刷完牙漱完口，很多情况下，不是在发呆，就是拿了本书在读。晚上睡觉前，
: 叫她洗漱也是一样，有时叫了5-6遍，一点反应都没有，大多数时候还是在读书，好像
: 书不读完是不行的。吃饭的时候，也恨不得能一边吃饭一边看书，我们都说了很多遍了
: ，吃饭的时候不能看书，大多数时候，我们不得不强行把书夺走，这样她才能很不情愿
: 的切换到做下一件事情。
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n***d
发帖数: 8857 | 48 一定要吃什么的话，就吃鱼油吧
【在 x*******b 的大作中提到】
: 她自己也知道有listening problem， 她也希望我们能帮助她改正这个缺点。
: 上次家长会后，她的态度也很诚恳，保证一定会改。
: 感觉好了那么两三天，我们的指令能即时响应，即便是专注读书的时候。
: 不过一到春假，感觉故态复萌，又不是那么能及时响应指令了。
: 这让我怀疑，她是不是缺微量元素啥的，比如锌，导致注意力缺失。
: 我们家老二没这个问题，老二喜欢吃儿童维生素，老大特讨厌吃儿童维生素， 每次给
: 她维生素，她总是找借口推掉，或含在口里，再偷偷扔掉。
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l*****k
发帖数: 1059 | 49 google how to talk so kids will listen
【在 x*******b 的大作中提到】
: 8岁的女孩， 二年级， 平时功课很不错， AR reading水平到了5年级水平，很喜欢读
: 书， 每天读书1-3小时。她也很喜欢画画，每天画一个小时左右， 每年她的画
: 作都能在学校得奖。
: 让我们担心的是，她很容易沉浸在自己的世界，不能很好的听从指令。比如早上起床，
: 叫她穿衣服，刷牙漱口，如果不在旁边督促，她就磨磨蹭蹭，经常5-10分钟， 不能穿
: 好衣服或刷完牙漱完口，很多情况下，不是在发呆，就是拿了本书在读。晚上睡觉前，
: 叫她洗漱也是一样，有时叫了5-6遍，一点反应都没有，大多数时候还是在读书，好像
: 书不读完是不行的。吃饭的时候，也恨不得能一边吃饭一边看书，我们都说了很多遍了
: ，吃饭的时候不能看书，大多数时候，我们不得不强行把书夺走，这样她才能很不情愿
: 的切换到做下一件事情。
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d*******e
发帖数: 71 | 50 我还以为是我发的呢。 和我女儿一模一样， 连爱好都一样。 |
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b******g
发帖数: 192 | 51 一样的，不过我家是八岁男娃
自己做事情很专注，但在家在学校都有listening和transition的问题
我觉得是个性问题，这种孩子有自己的想法，但听从指令方面就是没那么强
我感觉自己小时候可能也有点，不过没那么明显而已
到成年后还经常别人喊我听不到，因为在注意其他方面什么的
长大点会改善些。
现在想法是多给孩子提供改进的机会，比如需要互动的环境，训练反应能力。
另外择业方面可能不是最适合复杂组织的工作环境，比如corporate，对个人独立工作
要求更高的行业也许更适合，比如创业，律师，医生等等
【在 x*******b 的大作中提到】
: 8岁的女孩， 二年级， 平时功课很不错， AR reading水平到了5年级水平，很喜欢读
: 书， 每天读书1-3小时。她也很喜欢画画，每天画一个小时左右， 每年她的画
: 作都能在学校得奖。
: 让我们担心的是，她很容易沉浸在自己的世界，不能很好的听从指令。比如早上起床，
: 叫她穿衣服，刷牙漱口，如果不在旁边督促，她就磨磨蹭蹭，经常5-10分钟， 不能穿
: 好衣服或刷完牙漱完口，很多情况下，不是在发呆，就是拿了本书在读。晚上睡觉前，
: 叫她洗漱也是一样，有时叫了5-6遍，一点反应都没有，大多数时候还是在读书，好像
: 书不读完是不行的。吃饭的时候，也恨不得能一边吃饭一边看书，我们都说了很多遍了
: ，吃饭的时候不能看书，大多数时候，我们不得不强行把书夺走，这样她才能很不情愿
: 的切换到做下一件事情。
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j******2
发帖数: 665 | 52 同困惑。
【在 n****y 的大作中提到】
: 这个是烦恼贴还是 bso 贴？我越来越困惑了。
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w*********4
发帖数: 1769 | 53
说白了，就是被惯的。当她不听话的时候，家长是不是也无可奈何，而是一遍一遍不厌
其烦的催？这样孩子的心理就会知道：我就是这个家的老大，无论我怎么样，爸妈都不
会真跟我生气。
在学校里，所有的老师都知道孩子聪明，即使孩子不听指令，老师也只能一遍遍催，不
会真处罚她，所以孩子就知道：我是老师看中的好学生，即使我一意孤行，也不会影响
老师对我的看重，因为我是好学生啊。
所以，说到底，就是家长和老师惯出来的。
办法很简单，以后在家里不听话，直接揍一顿；在学校一次不听话，直接停一天课。
可能你觉得我这个办法太暴力了，但是你有别的能让她听话的办法吗？
【在 x*******b 的大作中提到】
: 8岁的女孩， 二年级， 平时功课很不错， AR reading水平到了5年级水平，很喜欢读
: 书， 每天读书1-3小时。她也很喜欢画画，每天画一个小时左右， 每年她的画
: 作都能在学校得奖。
: 让我们担心的是，她很容易沉浸在自己的世界，不能很好的听从指令。比如早上起床，
: 叫她穿衣服，刷牙漱口，如果不在旁边督促，她就磨磨蹭蹭，经常5-10分钟， 不能穿
: 好衣服或刷完牙漱完口，很多情况下，不是在发呆，就是拿了本书在读。晚上睡觉前，
: 叫她洗漱也是一样，有时叫了5-6遍，一点反应都没有，大多数时候还是在读书，好像
: 书不读完是不行的。吃饭的时候，也恨不得能一边吃饭一边看书，我们都说了很多遍了
: ，吃饭的时候不能看书，大多数时候，我们不得不强行把书夺走，这样她才能很不情愿
: 的切换到做下一件事情。
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x*******b
发帖数: 458 | 54 真的吗？以后我们可以多交流交流
我还以为是我发的呢。
【在 d*******e 的大作中提到】
: 我还以为是我发的呢。 和我女儿一模一样， 连爱好都一样。
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x*******b
发帖数: 458 | 55 你的建议不错，晚上她专注读书的时候可以这么试试看。
那你就坐她身边，看着她读完这一节，然后一起去做别的呗。中途被打断很烦的，你们
小时候难道大人一叫做什么马上就会跳起来做么。。早上可以规定不许看书，发现看书
马上拿走，这是规矩。学校........
【在 n**********4 的大作中提到】
: 那你就坐她身边，看着她读完这一节，然后一起去做别的呗。中途被打断很烦的，你们
: 小时候难道大人一叫做什么马上就会跳起来做么。。早上可以规定不许看书，发现看书
: 马上拿走，这是规矩。学校让老师管去。
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x*******b
发帖数: 458 | 56 你的想法和我LG的很相似
不妨一试， 看看哪种效果更好
说白了，就是被惯的。当她不听话的时候，家长是不是也无可奈何，而是一遍一遍不厌
其烦的催？这样孩子的心理就会知道：我就是这个家的老大，无论我怎么样，爸妈都不
会真跟我生气。在学校里，........
【在 w*********4 的大作中提到】
:
: 说白了，就是被惯的。当她不听话的时候，家长是不是也无可奈何，而是一遍一遍不厌
: 其烦的催？这样孩子的心理就会知道：我就是这个家的老大，无论我怎么样，爸妈都不
: 会真跟我生气。
: 在学校里，所有的老师都知道孩子聪明，即使孩子不听指令，老师也只能一遍遍催，不
: 会真处罚她，所以孩子就知道：我是老师看中的好学生，即使我一意孤行，也不会影响
: 老师对我的看重，因为我是好学生啊。
: 所以，说到底，就是家长和老师惯出来的。
: 办法很简单，以后在家里不听话，直接揍一顿；在学校一次不听话，直接停一天课。
: 可能你觉得我这个办法太暴力了，但是你有别的能让她听话的办法吗？
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x*******b
发帖数: 458 | 57 有什么根据吗？鱼油的味道大，估计她更加不喜欢吃。维生素酸酸甜甜的她都不爱吃
一定要吃什么的话，就吃鱼油吧
【在 n***d 的大作中提到】
: 一定要吃什么的话，就吃鱼油吧
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x*******b
发帖数: 458 | 58 多谢了
google how to talk so kids will listen
【在 l*****k 的大作中提到】
: google how to talk so kids will listen
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x*******b
发帖数: 458 | 59 我也觉得有一定的遗传，她专注的个性有点像我， 不过我小时候没有这么明显， 也许
我的老师父母也比较包容我。
你关于将来就职的建议很好， 多谢
一样的，不过我家是八岁男娃自己做事情很专注，但在家在学校都有listening和
transition的问题我觉得是个性问题，这种孩子有自己的想法，但听从指令方面就是没
那么强我感........
【在 b******g 的大作中提到】
: 一样的，不过我家是八岁男娃
: 自己做事情很专注，但在家在学校都有listening和transition的问题
: 我觉得是个性问题，这种孩子有自己的想法，但听从指令方面就是没那么强
: 我感觉自己小时候可能也有点，不过没那么明显而已
: 到成年后还经常别人喊我听不到，因为在注意其他方面什么的
: 长大点会改善些。
: 现在想法是多给孩子提供改进的机会，比如需要互动的环境，训练反应能力。
: 另外择业方面可能不是最适合复杂组织的工作环境，比如corporate，对个人独立工作
: 要求更高的行业也许更适合，比如创业，律师，医生等等
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x*******b
发帖数: 458 | 60 好像team sports都有你提到的这些效果。
对于老师提的建议， 我们家长当然是虚心接受，努力改进。好像年纪越高， 老师对听
指令的要求也越高，真心希望她不要因此成为问题学生。
Discipline, respect, focus, self esteem.据说空手道能培养孩子这些东西。孩子这
种毛病，你外援也找了，自个儿也尽力了，还没改善，那只能等他们........
【在 b********i 的大作中提到】
: Discipline, respect, focus, self esteem.据说空手道能培养孩子这些东西。
: 孩子这种毛病，你外援也找了，自个儿也尽力了，还没改善，那只能等他们自己长大了。
: 老师那边给压力，还能怎么办？和孩子一起扛呗。
: 多找机会跟老师交流交流，态度好点儿，坦诚点儿虚心点儿，给个底线，只要孩子不在
: 学校犯规，垫底儿都认了。大不了整个小学豁出去了。
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x*******b
发帖数: 458 | 61 Adele faber的书是吗？ podcast好像有audio版
google how to talk so kids will listen
【在 l*****k 的大作中提到】
: google how to talk so kids will listen
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r*f
发帖数: 39119 | |
w********x
发帖数: 1732 | 63 建议你去找找关于gifted child的书，不要耽误了你的孩子
【在 x*******b 的大作中提到】
: 8岁的女孩， 二年级， 平时功课很不错， AR reading水平到了5年级水平，很喜欢读
: 书， 每天读书1-3小时。她也很喜欢画画，每天画一个小时左右， 每年她的画
: 作都能在学校得奖。
: 让我们担心的是，她很容易沉浸在自己的世界，不能很好的听从指令。比如早上起床，
: 叫她穿衣服，刷牙漱口，如果不在旁边督促，她就磨磨蹭蹭，经常5-10分钟， 不能穿
: 好衣服或刷完牙漱完口，很多情况下，不是在发呆，就是拿了本书在读。晚上睡觉前，
: 叫她洗漱也是一样，有时叫了5-6遍，一点反应都没有，大多数时候还是在读书，好像
: 书不读完是不行的。吃饭的时候，也恨不得能一边吃饭一边看书，我们都说了很多遍了
: ，吃饭的时候不能看书，大多数时候，我们不得不强行把书夺走，这样她才能很不情愿
: 的切换到做下一件事情。
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S****p
发帖数: 3928 | 64 这和gifted 没关系。
我家娃七岁女娃也差不多。
今天早上刚吼了她一顿，7点就醒了，躺床上看书，7点50 才下楼，还没洗脸刷牙。8点
03出门。他们8点05要到校，每天都是卡着时间。一天不催，就能迟到。
最近在实行放手让她自己管理时间，迟到就自己接受后果。发现还是不行，学校迟到没
有惩罚的，她自己迟到也不高兴，但是第二天一样。
我家娃还好的是，她在学校是好孩子，老师都是夸的。在家就是不行，觉得还是态度问
题。家里就她一个孩子，她觉得我们不能把她咋样。
【在 w********x 的大作中提到】
: 建议你去找找关于gifted child的书，不要耽误了你的孩子
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s**********1
发帖数: 4651 | 65 早上给她个闹钟，让她自己掌握控制时间，什么时候要洗漱好，什么时候吃饭，校车什
么时候。
其他的给她一些奖惩的规则。首先如果要提醒她，走到她身边确保她听到，然后如果马
上反应会有相应的奖励，否则就适当的惩罚。事先说好规矩，比如给一分钟的时间，如
果她不反应就直接把书拿走，等等。
【在 x*******b 的大作中提到】
: 她早上起来的时候迷糊，不听指令；读书，画画的时候专注不听指令。
: 她头脑比较清醒，跟我们互动好的时候，的确听指令，不过这样的时候只占不到1/3。
: 对于2/3不听指令的时候，做父母的还是比较烦恼的。
: 我想知道大家的孩子，是能很好的听指令，还是像我家的孩子这样。
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C**********e
发帖数: 1608 | |
j******p
发帖数: 8333 | 67 看到那一堆课外活动就感叹LZ真有精力啊。家里两个小的，还能带着大的参加那么活动。 |
w********e
发帖数: 954 | 68 这个早晚洗漱磨蹭很多孩子都有吧？晚上不想睡，早上还困呢，很难动作快都是人之常
情。要不楼主陪着洗漱？话说我家就一个，都和我一起洗漱，晚上还比赛，所以很快。
但以前要她自己做，能磨蹭20分钟还啥也没做。
在学校切换慢，要不是学校活动没意思，要不是老师太面，还能因为你女儿一个让全班
都晚，啥老师啊？直接告诉老师她可以对你女儿严格，这事让她自己解决。
我女儿看上喜欢的书也不想放下，所以她最近读完第二本哈利波特，我就告诉她第三本
得等放暑假再买了。你也可以控制一下你家的儿童书籍数量，新书每周别超过2本，告
诉孩子读完了这周就没啥读的了，所以慢着点。每天读3个小时，觉得真夸张啊，放学
回来真觉得没那么多时间啊。 |
d****g
发帖数: 7460 | 69 我顶这个。。
＂不能很好的听从指令＂很正常。所以就是看程度。。。
看什么程度是老师和家长的底线。。
底线可以宽松一些。。。
但如果触到了底线，你们家是什么风格啊？
有时侯家长是要立威的。。我娃可是知道我凶猛起来很凶猛的。
你们家要是缺这个，那还真不缺锌。是缺吼。
【在 w*********4 的大作中提到】
:
: 说白了，就是被惯的。当她不听话的时候，家长是不是也无可奈何，而是一遍一遍不厌
: 其烦的催？这样孩子的心理就会知道：我就是这个家的老大，无论我怎么样，爸妈都不
: 会真跟我生气。
: 在学校里，所有的老师都知道孩子聪明，即使孩子不听指令，老师也只能一遍遍催，不
: 会真处罚她，所以孩子就知道：我是老师看中的好学生，即使我一意孤行，也不会影响
: 老师对我的看重，因为我是好学生啊。
: 所以，说到底，就是家长和老师惯出来的。
: 办法很简单，以后在家里不听话，直接揍一顿；在学校一次不听话，直接停一天课。
: 可能你觉得我这个办法太暴力了，但是你有别的能让她听话的办法吗？
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o****y
发帖数: 76 | 70 我们老大也有这个问题，不过大了会好一些。老二就好很多。所以真的是人跟人不同。
老大比老二聪明，但是老师明显更喜欢老二。老师只是想有一个easy life, 孩子不
following
directions, 她当然不高兴。
向老师认错，承认孩子的问题，同时保证会和孩子努力解决问题。多和孩子唐，在家给
buffer
time. 我们老大现在在家也还有这些问题，但是在学校好很多，尤其是喜欢他的老师面
前，会
努力表现好，不想disappoint 老师。但是对讨厌他的老师就一副不在乎的样子。
对有的孩子而言，一直follow direction 是很烦恼的事情。
【在 x*******b 的大作中提到】
: 8岁的女孩， 二年级， 平时功课很不错， AR reading水平到了5年级水平，很喜欢读
: 书， 每天读书1-3小时。她也很喜欢画画，每天画一个小时左右， 每年她的画
: 作都能在学校得奖。
: 让我们担心的是，她很容易沉浸在自己的世界，不能很好的听从指令。比如早上起床，
: 叫她穿衣服，刷牙漱口，如果不在旁边督促，她就磨磨蹭蹭，经常5-10分钟， 不能穿
: 好衣服或刷完牙漱完口，很多情况下，不是在发呆，就是拿了本书在读。晚上睡觉前，
: 叫她洗漱也是一样，有时叫了5-6遍，一点反应都没有，大多数时候还是在读书，好像
: 书不读完是不行的。吃饭的时候，也恨不得能一边吃饭一边看书，我们都说了很多遍了
: ，吃饭的时候不能看书，大多数时候，我们不得不强行把书夺走，这样她才能很不情愿
: 的切换到做下一件事情。
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r*******m
发帖数: 429 | 71 同意，娃和娃不一样。男孩女孩差别也很大，说的是一般情况。
我儿子和一个女孩一起玩xbox上的保龄球，都是第一次玩，不会玩。女孩妈妈指挥：左
边挪点，再右边点，前几步，手应该怎样，让看大人演示都认真看。小孩经常挪多了，
还要再重新调整好几次。她妈妈隔空指挥五分钟，小孩都照做没有任何不耐烦。这种事
在我儿子身上从来没见过。轮到我儿子了，拿到球一扔进沟里了，我好心教他，说回头
看眼妈妈这么扔，儿子看都不看，我再劝第二遍，其实就耽误他几秒钟，人家直接摆手
，意思是你别吵，太影响我了。如此扔沟里十几次，就自己弄，全程我插不上一句话。
【在 o****y 的大作中提到】
: 我们老大也有这个问题，不过大了会好一些。老二就好很多。所以真的是人跟人不同。
: 老大比老二聪明，但是老师明显更喜欢老二。老师只是想有一个easy life, 孩子不
: following
: directions, 她当然不高兴。
: 向老师认错，承认孩子的问题，同时保证会和孩子努力解决问题。多和孩子唐，在家给
: buffer
: time. 我们老大现在在家也还有这些问题，但是在学校好很多，尤其是喜欢他的老师面
: 前，会
: 努力表现好，不想disappoint 老师。但是对讨厌他的老师就一副不在乎的样子。
: 对有的孩子而言，一直follow direction 是很烦恼的事情。
|
x*******b
发帖数: 458 | 72 我们家一样的，老大聪明些，老二乖巧些，老二更招老师喜欢。
我们会在家多给老大buffer，多和她互动，同时提高我们的parenting skills，希望她
在响应指令方面得到改善。
【在 o****y 的大作中提到】
: 我们老大也有这个问题，不过大了会好一些。老二就好很多。所以真的是人跟人不同。
: 老大比老二聪明，但是老师明显更喜欢老二。老师只是想有一个easy life, 孩子不
: following
: directions, 她当然不高兴。
: 向老师认错，承认孩子的问题，同时保证会和孩子努力解决问题。多和孩子唐，在家给
: buffer
: time. 我们老大现在在家也还有这些问题，但是在学校好很多，尤其是喜欢他的老师面
: 前，会
: 努力表现好，不想disappoint 老师。但是对讨厌他的老师就一副不在乎的样子。
: 对有的孩子而言，一直follow direction 是很烦恼的事情。
|
x*******b
发帖数: 458 | 73 课外活动是错开来的，比如这个春天只有足球，到了夏天，有游泳和棒球，秋天，有篮
球。
动。
【在 j******p 的大作中提到】
: 看到那一堆课外活动就感叹LZ真有精力啊。家里两个小的，还能带着大的参加那么活动。
|
x*******b
发帖数: 458 | 74 我早上要准备老二的午餐，所以不是每次都有时间陪她洗漱。
买书我是在scholastic book club买整套整套的书，这样便宜，否则一本一本买比较贵。
她放学回家，家庭作业就是读AR书，每天3个小时可能有点夸张，每天1-3小时应该没问
题。
【在 w********e 的大作中提到】
: 这个早晚洗漱磨蹭很多孩子都有吧？晚上不想睡，早上还困呢，很难动作快都是人之常
: 情。要不楼主陪着洗漱？话说我家就一个，都和我一起洗漱，晚上还比赛，所以很快。
: 但以前要她自己做，能磨蹭20分钟还啥也没做。
: 在学校切换慢，要不是学校活动没意思，要不是老师太面，还能因为你女儿一个让全班
: 都晚，啥老师啊？直接告诉老师她可以对你女儿严格，这事让她自己解决。
: 我女儿看上喜欢的书也不想放下，所以她最近读完第二本哈利波特，我就告诉她第三本
: 得等放暑假再买了。你也可以控制一下你家的儿童书籍数量，新书每周别超过2本，告
: 诉孩子读完了这周就没啥读的了，所以慢着点。每天读3个小时，觉得真夸张啊，放学
: 回来真觉得没那么多时间啊。
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x*******b
发帖数: 458 | 75 你是我LG的知音，我LG也觉得是缺吼。
【在 d****g 的大作中提到】
: 我顶这个。。
: ＂不能很好的听从指令＂很正常。所以就是看程度。。。
: 看什么程度是老师和家长的底线。。
: 底线可以宽松一些。。。
: 但如果触到了底线，你们家是什么风格啊？
: 有时侯家长是要立威的。。我娃可是知道我凶猛起来很凶猛的。
: 你们家要是缺这个，那还真不缺锌。是缺吼。
|
x*******b
发帖数: 458 | 76 是不是GIFTED, 学校会评估的，我们更担心她的behavior,搞不好，小学毕业都成问题。
【在 w********x 的大作中提到】
: 建议你去找找关于gifted child的书，不要耽误了你的孩子
|
x*******b
发帖数: 458 | 77 谢谢你的建议。
【在 s**********1 的大作中提到】
: 早上给她个闹钟，让她自己掌握控制时间，什么时候要洗漱好，什么时候吃饭，校车什
: 么时候。
: 其他的给她一些奖惩的规则。首先如果要提醒她，走到她身边确保她听到，然后如果马
: 上反应会有相应的奖励，否则就适当的惩罚。事先说好规矩，比如给一分钟的时间，如
: 果她不反应就直接把书拿走，等等。
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b********i
发帖数: 10335 | 78 体育这个东西我是这么考虑：对于这种孩子，个体性质的体育项目，更强调个人的完成
，所以可能对于刺激他们的性格培养会更有效果一些。你比如说空手道，有个明确的目
标在里头：要完成什么动作，怎么喊什么时候喊什么样的口号，得到什么颜色的带子。
很明确能看到，一旦孩子被这个项目忽悠住，他自己较劲，而且自主性更大，为自己负
责。
因为这个年纪的孩子，从自我意识着手，可能效果更好。
说白了就是，类似条件反射的训练，拿快骨头，狗就听话了。
那么哪块骨头更好？是某项团体体育，还是个人体育？自己决定呗。
团体项目，在我看来更复杂一些，说实话，我对孩子还没那么多的期望。
至于问题学生，在我这儿分两种，一种是在学校里各种违规比如打人骂人做坏事，这个
不成。是底线。
其他的，落后了，学习不好了什么的。我无所谓。说实话我有废掉整个小学的心理准备
。只要孩子自己开心，我就舍得拿小学这几年都用来培养他的性格。
【在 x*******b 的大作中提到】
: 好像team sports都有你提到的这些效果。
: 对于老师提的建议， 我们家长当然是虚心接受，努力改进。好像年纪越高， 老师对听
: 指令的要求也越高，真心希望她不要因此成为问题学生。
:
: Discipline, respect, focus, self esteem.据说空手道能培养孩子这些东西。孩子这
: 种毛病，你外援也找了，自个儿也尽力了，还没改善，那只能等他们........
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a*****a
发帖数: 19262 | 79 居然能有1-3小时reading，1个小时画画，我说的是每天，这个太神奇了，一般人做不
到，因为你不是还有其他杂七杂八的各种兴趣班吗？
8岁女孩说小也不小了，再过两年就有新的问题要担心了，我家有个7岁女娃，有时候也
会分心，叫她名字就没反应，不过总体上还凑合，我没找人咨询，我觉得慢慢会grow
out
【在 S****p 的大作中提到】
: 我只是来感慨一下你家娃咋有这么多时间，一天四个小时，当然别的啥也干不了了。
: 我觉得是一个性格问题，你娃显然喜欢一个人呆着，而不是与人相处。估计父母和娃的
: 互动也不多。
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l******a
发帖数: 16364 | 80 我倒是感觉都差不多，团体体育也很有纪律性，而且因为是一群小朋友一起完成，会有
促进作用。不过lz家已经有很多项目了，所以我感觉这个不是主要关键
【在 b********i 的大作中提到】
: 体育这个东西我是这么考虑：对于这种孩子，个体性质的体育项目，更强调个人的完成
: ，所以可能对于刺激他们的性格培养会更有效果一些。你比如说空手道，有个明确的目
: 标在里头：要完成什么动作，怎么喊什么时候喊什么样的口号，得到什么颜色的带子。
: 很明确能看到，一旦孩子被这个项目忽悠住，他自己较劲，而且自主性更大，为自己负
: 责。
: 因为这个年纪的孩子，从自我意识着手，可能效果更好。
: 说白了就是，类似条件反射的训练，拿快骨头，狗就听话了。
: 那么哪块骨头更好？是某项团体体育，还是个人体育？自己决定呗。
: 团体项目，在我看来更复杂一些，说实话，我对孩子还没那么多的期望。
: 至于问题学生，在我这儿分两种，一种是在学校里各种违规比如打人骂人做坏事，这个
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m*****O
发帖数: 3558 | 81 首先我觉得你娃很牛
这种对某一件事可以hyperfocus的人，如果好好channel她的energy
将来可以在某一方面做得非常好
其次，她不听指令到底真的有小学毕不了业那么严重吗？
如果没有，就慢慢让她outgrow好了
第三，她不听指令是不管当下在干什么都不听，还是只有在读书的时候才不听
如果是后者的话，你可以去看看ADHD方面的书
女孩子ADHD表象不是多动，而是daydreaming，daydream起来活在自己的世界里
尤其是她这种talented的，有说法叫twice exceptional child. 因为聪明，
容易让家长老师忽视她cognitive方面的weakness
http://www.additudemag.com/adhd/article/8197.html
不是说你小孩一定有这个，但是我觉得这方面的知识可以帮助你。
题。
【在 x*******b 的大作中提到】
: 是不是GIFTED, 学校会评估的，我们更担心她的behavior,搞不好，小学毕业都成问题。
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d****g
发帖数: 7460 | 82 与其说娃和娃不一样，你这个是家长和家长不一样。你太面了。要么就是你太笨（游戏
方面）了。。
我娃有时也不听我指导，不耐烦。我要是觉得重要，怒吼之。看他烦不烦。他听了发现
真有用，下次也能听话些。。
当然，啥都是营养。缺啥补啥。
【在 r*******m 的大作中提到】
: 同意，娃和娃不一样。男孩女孩差别也很大，说的是一般情况。
: 我儿子和一个女孩一起玩xbox上的保龄球，都是第一次玩，不会玩。女孩妈妈指挥：左
: 边挪点，再右边点，前几步，手应该怎样，让看大人演示都认真看。小孩经常挪多了，
: 还要再重新调整好几次。她妈妈隔空指挥五分钟，小孩都照做没有任何不耐烦。这种事
: 在我儿子身上从来没见过。轮到我儿子了，拿到球一扔进沟里了，我好心教他，说回头
: 看眼妈妈这么扔，儿子看都不看，我再劝第二遍，其实就耽误他几秒钟，人家直接摆手
: ，意思是你别吵，太影响我了。如此扔沟里十几次，就自己弄，全程我插不上一句话。
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C*****d
发帖数: 2253 | 83 这么大了足球篮球棒球游泳稍微正规点的队训练比赛的量都很大了，不太可能一年四季
只搞一季。
打酱油队参加的意义不是很大。是不是可以考虑收收心专搞一两个。
team sports可贵的地方是战术配合，集体荣誉，有时候为了集体适当压制一下自己，
也就是不要把个人看得太重。
打酱油队的训练量基本没法练配合，也就跟去playground差不多。
【在 x*******b 的大作中提到】
: 课外活动是错开来的，比如这个春天只有足球，到了夏天，有游泳和棒球，秋天，有篮
: 球。
:
: 动。
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d****g
发帖数: 7460 | 84 你LG的意见有用吗？我看你挺会噎人。软处理的技术掌握不错。也不能总软的说。
保不齐你娃就是在软处理你们
【在 x*******b 的大作中提到】
: 你是我LG的知音，我LG也觉得是缺吼。
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m*****O
发帖数: 3558 | 85 if she can be clinically diagnosed as having ADHD, you can ask for
special accomodations from the teacher. Even a designated worker
to work with her.
【在 x*******b 的大作中提到】
: 给5分钟buffer时间，这个方法不错。这个在家里用是不错，可是在学校里，老师是不
: 会给5分钟buffer的。
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m*****O
发帖数: 3558 | 86 不是不涨记性，可能是做到有困难。
【在 x*******b 的大作中提到】
: 我家孩子还是挺喜欢上学的，不让她上学，或上学迟到，她挺难过的，就是不涨记性。
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l******a
发帖数: 16364 | 87 有时候真的吼是有效的。。。我娃要是好好说，说个5，6遍还在摸，一吼，马上就下楼
，k一整年的早上我都跟在后面不停的催，因为时间真的紧迫，早上只有25分钟。。。
过了一年就好了，一年级以后基本自理。
【在 x*******b 的大作中提到】
: 你是我LG的知音，我LG也觉得是缺吼。
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x*******b
发帖数: 458 | 88 她现在是打酱油水平，
你说的对，我们希望她现在都涉猎一下，然后让她选喜欢的。
这么大了足球篮球棒球游泳稍微正规点的队训练比赛的量都很大了，不太可能一年四季
只搞一季。打酱油队参加的意义不是很大。是不是可以考虑收收心专搞一两个。team
sports可贵的地........
【在 C*****d 的大作中提到】
: 这么大了足球篮球棒球游泳稍微正规点的队训练比赛的量都很大了，不太可能一年四季
: 只搞一季。
: 打酱油队参加的意义不是很大。是不是可以考虑收收心专搞一两个。
: team sports可贵的地方是战术配合，集体荣誉，有时候为了集体适当压制一下自己，
: 也就是不要把个人看得太重。
: 打酱油队的训练量基本没法练配合，也就跟去playground差不多。
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x*******b
发帖数: 458 | 89 我LG有时也吼她，我没有意见，因为我也不知哪种方式更好一些。
很多时候是我先跟我女儿说，说了好几遍，她没有反应，我就会把我LG请出来。
很多时候，我LG大吼一声，我女儿一哆嗦，就听了。
不过，我潜意识里面，总觉得老是吼不是很好。
【在 d****g 的大作中提到】
: 你LG的意见有用吗？我看你挺会噎人。软处理的技术掌握不错。也不能总软的说。
: 保不齐你娃就是在软处理你们
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f*****n
发帖数: 12752 | 90 啊，和我家7岁女娃好像啊，也是拿起书就放不下那种。可惜我们父母除了周末基本没
有时间陪她，蛮心痛的 |
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x*******b
发帖数: 458 | 91 小学毕不了业，这是我LG的担心，虽然我觉得他过虑了。
我们也怀疑过ADHD，不过感觉她只有其中一两条，应该不符合ADHD，如果她过一段时间
还不能改善，我们可能会带她看这方面的专家。
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我仔细看了下‘twice exceptional child’的定义，感觉有点像，多谢你的提醒。
【在 m*****O 的大作中提到】
: 首先我觉得你娃很牛
: 这种对某一件事可以hyperfocus的人，如果好好channel她的energy
: 将来可以在某一方面做得非常好
: 其次，她不听指令到底真的有小学毕不了业那么严重吗？
: 如果没有，就慢慢让她outgrow好了
: 第三，她不听指令是不管当下在干什么都不听，还是只有在读书的时候才不听
: 如果是后者的话，你可以去看看ADHD方面的书
: 女孩子ADHD表象不是多动，而是daydreaming，daydream起来活在自己的世界里
: 尤其是她这种talented的，有说法叫twice exceptional child. 因为聪明，
: 容易让家长老师忽视她cognitive方面的weakness
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x*******b
发帖数: 458 | 92 她现在是打酱油状态，没有你说的那么正规。
我们打算让她都涉猎下，然后再选她喜欢的。
【在 C*****d 的大作中提到】
: 这么大了足球篮球棒球游泳稍微正规点的队训练比赛的量都很大了，不太可能一年四季
: 只搞一季。
: 打酱油队参加的意义不是很大。是不是可以考虑收收心专搞一两个。
: team sports可贵的地方是战术配合，集体荣誉，有时候为了集体适当压制一下自己，
: 也就是不要把个人看得太重。
: 打酱油队的训练量基本没法练配合，也就跟去playground差不多。
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x*******b
发帖数: 458 | 93 兴趣班是错开的，而且是打酱油水平。
【在 a*****a 的大作中提到】
: 居然能有1-3小时reading，1个小时画画，我说的是每天，这个太神奇了，一般人做不
: 到，因为你不是还有其他杂七杂八的各种兴趣班吗？
: 8岁女孩说小也不小了，再过两年就有新的问题要担心了，我家有个7岁女娃，有时候也
: 会分心，叫她名字就没反应，不过总体上还凑合，我没找人咨询，我觉得慢慢会grow
: out
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x*******b
发帖数: 458 | 94 我同意你的看法，培养性格很重要。
【在 b********i 的大作中提到】
: 体育这个东西我是这么考虑：对于这种孩子，个体性质的体育项目，更强调个人的完成
: ，所以可能对于刺激他们的性格培养会更有效果一些。你比如说空手道，有个明确的目
: 标在里头：要完成什么动作，怎么喊什么时候喊什么样的口号，得到什么颜色的带子。
: 很明确能看到，一旦孩子被这个项目忽悠住，他自己较劲，而且自主性更大，为自己负
: 责。
: 因为这个年纪的孩子，从自我意识着手，可能效果更好。
: 说白了就是，类似条件反射的训练，拿快骨头，狗就听话了。
: 那么哪块骨头更好？是某项团体体育，还是个人体育？自己决定呗。
: 团体项目，在我看来更复杂一些，说实话，我对孩子还没那么多的期望。
: 至于问题学生，在我这儿分两种，一种是在学校里各种违规比如打人骂人做坏事，这个
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b********i
发帖数: 10335 | 95 这个对我家其中一个小祖还真可能不是---他很可能不觉得是促进，而是觉得特别有压
力特别排斥。因为他本身就follow不好。
【在 l******a 的大作中提到】
: 我倒是感觉都差不多，团体体育也很有纪律性，而且因为是一群小朋友一起完成，会有
: 促进作用。不过lz家已经有很多项目了，所以我感觉这个不是主要关键
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x*******b
发帖数: 458 | 96 谢谢你的信息，不过潜意识里还是不希望自己的孩子被label。
决定还是先给她一段时间，看能不能改善，如果不能，再带她看专家。
【在 m*****O 的大作中提到】
: if she can be clinically diagnosed as having ADHD, you can ask for
: special accomodations from the teacher. Even a designated worker
: to work with her.
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r*******m
发帖数: 429 | 97 你怒吼孩子我完全可以想象，对网友话都这么冲，在家里关起门来怒吼也很正常。不怕
孩子学样吗？
事实证明家长以为自己聪明过渡干预娃的，娃会少了很多机会自己尝试。
每个人觉得重要的事情不一样。
【在 d****g 的大作中提到】
: 与其说娃和娃不一样，你这个是家长和家长不一样。你太面了。要么就是你太笨（游戏
: 方面）了。。
: 我娃有时也不听我指导，不耐烦。我要是觉得重要，怒吼之。看他烦不烦。他听了发现
: 真有用，下次也能听话些。。
: 当然，啥都是营养。缺啥补啥。
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d****g
发帖数: 7460 | 98 明白了。你是寻求不吼娃还听指令的方法。。那我就不懂了。。
还没家长会呢。。十有八九老师也会抱怨。
【在 x*******b 的大作中提到】
: 我LG有时也吼她，我没有意见，因为我也不知哪种方式更好一些。
: 很多时候是我先跟我女儿说，说了好几遍，她没有反应，我就会把我LG请出来。
: 很多时候，我LG大吼一声，我女儿一哆嗦，就听了。
: 不过，我潜意识里面，总觉得老是吼不是很好。
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d****g
发帖数: 7460 | 99 让娃自己摸索当然也是思路了。。
缺啥补啥吧。。
光靠吼常年吼只知道吼过度吼当然是缺营养。
但一点都不吼也是缺。
我不怕娃学样。。男娃，该吼时就该吼。。
【在 r*******m 的大作中提到】
: 你怒吼孩子我完全可以想象，对网友话都这么冲，在家里关起门来怒吼也很正常。不怕
: 孩子学样吗？
: 事实证明家长以为自己聪明过渡干预娃的，娃会少了很多机会自己尝试。
: 每个人觉得重要的事情不一样。
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l******a
发帖数: 16364 | 100 这个理解，的确有这样的情况，反正怎么适合孩子怎么来
【在 b********i 的大作中提到】
: 这个对我家其中一个小祖还真可能不是---他很可能不觉得是促进，而是觉得特别有压
: 力特别排斥。因为他本身就follow不好。
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r*******m
发帖数: 429 | 101 早看出来你不懂了，但还有别的家长懂啊。网友的回复也要甄别着看，不是吗？
玩游戏那个我根本就没觉得重要。要说重要，也不是听大人指挥重要，而是对新鲜事物
本能的兴趣、初玩不会后不受挫经过不断尝试不气馁自己搞明白了，我就觉得这个重要
。我娃在我这样面的家长教育方针下，做到了我希望的样子，我觉得挺好。他如果玩个
游戏站哪儿都要问我，我不告诉他他就自己啥都不干，我可能会吼他，不过是心里吼。
【在 d****g 的大作中提到】
: 明白了。你是寻求不吼娃还听指令的方法。。那我就不懂了。。
: 还没家长会呢。。十有八九老师也会抱怨。
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r*******m
发帖数: 429 | 102 去学校被bully了敢吼回去吗？
【在 d****g 的大作中提到】
: 让娃自己摸索当然也是思路了。。
: 缺啥补啥吧。。
: 光靠吼常年吼只知道吼过度吼当然是缺营养。
: 但一点都不吼也是缺。
: 我不怕娃学样。。男娃，该吼时就该吼。。
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d********o
发帖数: 153 | 103 其实我觉得这是你女儿特别可贵的一个品质。现在的社会有太多的mark，"规矩"，但你
说这些规矩都是好的吗?我个人表示怀疑。那对于家长，如何去保护孩子的品质，需要
很大的勇气，抵制很大的社会舆论压力。把孩子的情况放在自己身上，就像楼上有人说
的，让你放下手中正做的兴头的事，谁愿意啊。不要轻易的说孩子是有listening
problem。我不觉得她有这个问题。老师管几十个孩子，她当然希望每个孩子叫做什么
做什么。因为孩子不做，就被贴上标签，对孩子来说是不公平的。当然，不是说让孩子
和老师对着干，比方说，你可以和老师沟通，女儿喜欢看书画画，中途让她停下是有一
定困难，可以提前和她打个招呼，还有五分钟我们就要干别的，让她有个缓冲。或者老
师先去做别的，让女儿后来跟上。总之，这不是应该要改变的东西，相反我觉得你们要
好好保护她对喜欢东西的专注和热情。变相的寻求方式，让她在这个一切都标准化的社
会环境中生存。 |
x*******b
发帖数: 458 | 104 谢谢你帮我们换个角度看问题。
我应该让我LG也看看你个帖子，这样我们就不会因此过分焦虑，而是积极想办法解决问
题。
【在 d********o 的大作中提到】
: 其实我觉得这是你女儿特别可贵的一个品质。现在的社会有太多的mark，"规矩"，但你
: 说这些规矩都是好的吗?我个人表示怀疑。那对于家长，如何去保护孩子的品质，需要
: 很大的勇气，抵制很大的社会舆论压力。把孩子的情况放在自己身上，就像楼上有人说
: 的，让你放下手中正做的兴头的事，谁愿意啊。不要轻易的说孩子是有listening
: problem。我不觉得她有这个问题。老师管几十个孩子，她当然希望每个孩子叫做什么
: 做什么。因为孩子不做，就被贴上标签，对孩子来说是不公平的。当然，不是说让孩子
: 和老师对着干，比方说，你可以和老师沟通，女儿喜欢看书画画，中途让她停下是有一
: 定困难，可以提前和她打个招呼，还有五分钟我们就要干别的，让她有个缓冲。或者老
: 师先去做别的，让女儿后来跟上。总之，这不是应该要改变的东西，相反我觉得你们要
: 好好保护她对喜欢东西的专注和热情。变相的寻求方式，让她在这个一切都标准化的社
|
d****g
发帖数: 7460 | 105 要是按学样的说法，就是能了。不过不知道，好像人缘还不错的说。很多事情上能据理
力争,抢的上槽(好比玩具)，同时我们又不许他欺负人，不许对人不nice。希望还好吧。
缺啥补啥吧。我也很少吼。九分唐，一份吼？
今天早上还刚被他说我唐，说我blah blah blah..搞得我苦笑不得。。
【在 r*******m 的大作中提到】
: 去学校被bully了敢吼回去吗？
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d****g
发帖数: 7460 | 106 这么问吧，你娃有没有必须听instructions的时候？好比教练说得话，好比老师教的？
好比你自己给他的。好比他那个XBOX游戏不是游戏，而是教练带队，指导动作。。
你能让他努力去做到不？
【在 r*******m 的大作中提到】
: 早看出来你不懂了，但还有别的家长懂啊。网友的回复也要甄别着看，不是吗？
: 玩游戏那个我根本就没觉得重要。要说重要，也不是听大人指挥重要，而是对新鲜事物
: 本能的兴趣、初玩不会后不受挫经过不断尝试不气馁自己搞明白了，我就觉得这个重要
: 。我娃在我这样面的家长教育方针下，做到了我希望的样子，我觉得挺好。他如果玩个
: 游戏站哪儿都要问我，我不告诉他他就自己啥都不干，我可能会吼他，不过是心里吼。
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e*******0
发帖数: 335 | 107 我就说说我自己吧。 我从小就跟楼主女儿一样，死命地喜欢看书，各种书，从早到晚
看到天黑了一直到黑的看不见才意识到晚上了的那一种。表弟在旁边玩各种机枪游戏，
打游戏什么完全没有影响。
结果是什么了，眼睛近视了。从小学习都是第一名，老师的评语在小学阶段除了上课喜
欢干自己的事情以外，到高中都是各个老师心中的最爱。
到了大学，因为网络，丢失了这份专注力，就变得平庸了。所以我觉得楼主女儿可能需
要多教一点在学校的行为规则就可以了。在家里女儿如果专心看书画画最好不要打扰。
专注力的培养也是很重要的。 |
C*****d
发帖数: 2253 | 108 你这个例子不正是证明了这种所谓的专注力说丢就丢不值得专门去保护么。
【在 e*******0 的大作中提到】
: 我就说说我自己吧。 我从小就跟楼主女儿一样，死命地喜欢看书，各种书，从早到晚
: 看到天黑了一直到黑的看不见才意识到晚上了的那一种。表弟在旁边玩各种机枪游戏，
: 打游戏什么完全没有影响。
: 结果是什么了，眼睛近视了。从小学习都是第一名，老师的评语在小学阶段除了上课喜
: 欢干自己的事情以外，到高中都是各个老师心中的最爱。
: 到了大学，因为网络，丢失了这份专注力，就变得平庸了。所以我觉得楼主女儿可能需
: 要多教一点在学校的行为规则就可以了。在家里女儿如果专心看书画画最好不要打扰。
: 专注力的培养也是很重要的。
|
x*******b
发帖数: 458 | 109 谢谢分享你的故事。
【在 e*******0 的大作中提到】
: 我就说说我自己吧。 我从小就跟楼主女儿一样，死命地喜欢看书，各种书，从早到晚
: 看到天黑了一直到黑的看不见才意识到晚上了的那一种。表弟在旁边玩各种机枪游戏，
: 打游戏什么完全没有影响。
: 结果是什么了，眼睛近视了。从小学习都是第一名，老师的评语在小学阶段除了上课喜
: 欢干自己的事情以外，到高中都是各个老师心中的最爱。
: 到了大学，因为网络，丢失了这份专注力，就变得平庸了。所以我觉得楼主女儿可能需
: 要多教一点在学校的行为规则就可以了。在家里女儿如果专心看书画画最好不要打扰。
: 专注力的培养也是很重要的。
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r*m
发帖数: 16380 | 110 好好一个天才（至少人才），干嘛要去遏制？
每个孩子都有自己的世界，各种的可能性，逼孩子循规蹈矩只能养出下一代索男索女。 |
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l******a
发帖数: 16364 | 111 我倒是觉得这种专注力挺好的，lz要做的是保护这种专注力的情况下让孩子做一些
妥协
【在 C*****d 的大作中提到】
: 你这个例子不正是证明了这种所谓的专注力说丢就丢不值得专门去保护么。
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x*******b
发帖数: 458 | 112 你的想法很好。可现实总归是现实，特立独行是有代价和风险的，我不知道我们能不能
承担的起。
作为父母，我们更希望自己的孩子是个普通幸福的孩子，平安顺利的度过一生。
【在 r*m 的大作中提到】
: 好好一个天才（至少人才），干嘛要去遏制？
: 每个孩子都有自己的世界，各种的可能性，逼孩子循规蹈矩只能养出下一代索男索女。
|
r*******m
发帖数: 429 | 113 他目前游泳，打冰球。冰球是他喜欢的，提前20分钟穿戴好后眼巴巴盼着上冰的那种，
老师说的他自然听。游泳原来不喜欢，因为水冷，老师说的动作要领我看他是几个孩子
里最听的，听了也能做到位的，他还是年龄最小的。老师也好几次说过，，he listens
,夸奖很多。当然这里的listen不是指听话，而是老师讲的动作要领，很多小孩要么不
听自己乱弄，老师教不会，有的是听话但做不到位。但我知道我儿子肯听，是因为喜欢
老师，一般教体育的老师个性都活泼，规矩也少，对儿子脾气。一起游泳的小孩也是，
互相泼水打闹，没人觉得对方不礼貌。儿子学钢琴也听，我在版上问过初学钢琴的事。
也看过别人推钢琴很费劲，破坏亲子关系，我也有心理准备，怕他不听老师话。上过几
次课后发现担心是多余的，连回家练琴也没让我费劲过。除了上次多吃一颗糖的问题。
之后教育过，再没发生。课结束老师问要不要糖，等着老师给他，我提醒他要说什么，
他说了谢谢。我觉得这事就算纠正过了。每天回家帽子外套没脱，直奔钢琴，提醒他脱
棉衣几遍他都不干，一般都是我过去帮他弄掉。我觉得这不是听不听指令问题，是他根
本不在乎自己棉衣棉帽谈钢琴，我不会因为这个批评他大人说的话他没马上听。
这些情况下讨论他听不听指令没意义，因为他喜欢的事喜欢的人，自然听。我基本不用
做什么努力。他以前上足球篮球打酱油两次，也很听。见过有些小孩满场乱跑让干啥不
干的。我一般觉得这种是兴趣问题或者注意力的问题，不是听话那么简单。
【在 d****g 的大作中提到】
: 这么问吧，你娃有没有必须听instructions的时候？好比教练说得话，好比老师教的？
: 好比你自己给他的。好比他那个XBOX游戏不是游戏，而是教练带队，指导动作。。
: 你能让他努力去做到不？
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x*******b
发帖数: 458 | 114 我们也在思考好的对策， 怎样保护她的专注， 同时又能提高指令响应。 有多个网友
提到5分钟缓冲， 我觉得挺好的。
我倒是觉得这种专注力挺好的，lz要做的是保护这种专注力的情况下让孩子做一些妥协
【在 l******a 的大作中提到】
: 我倒是觉得这种专注力挺好的，lz要做的是保护这种专注力的情况下让孩子做一些
: 妥协
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l******a
发帖数: 16364 | 115 嗯，5分钟缓冲我也常用，还有就是事先说好，然后拿timer放边上提醒，这个效果也不错
【在 x*******b 的大作中提到】
: 我们也在思考好的对策， 怎样保护她的专注， 同时又能提高指令响应。 有多个网友
: 提到5分钟缓冲， 我觉得挺好的。
:
: 我倒是觉得这种专注力挺好的，lz要做的是保护这种专注力的情况下让孩子做一些妥协
|
S***e
发帖数: 4426 | 116 对她自己来说，不听从指令的后果是什么？
8岁了，如果是正常孩子的话，要让她自己承担不听指令后真正的后果。比如早上看书
没有洗漱，那就不洗漱直接去学校。晚上看书不洗漱，就直接关灯睡觉。吃饭的时候看
书，就把饭收走不给吃了。切换困难，那第二件事儿就不要干了。并且告诉她，上学不
听指令就留级，先学会听指令再升学。
【在 x*******b 的大作中提到】
: 8岁的女孩， 二年级， 平时功课很不错， AR reading水平到了5年级水平，很喜欢读
: 书， 每天读书1-3小时。她也很喜欢画画，每天画一个小时左右， 每年她的画
: 作都能在学校得奖。
: 让我们担心的是，她很容易沉浸在自己的世界，不能很好的听从指令。比如早上起床，
: 叫她穿衣服，刷牙漱口，如果不在旁边督促，她就磨磨蹭蹭，经常5-10分钟， 不能穿
: 好衣服或刷完牙漱完口，很多情况下，不是在发呆，就是拿了本书在读。晚上睡觉前，
: 叫她洗漱也是一样，有时叫了5-6遍，一点反应都没有，大多数时候还是在读书，好像
: 书不读完是不行的。吃饭的时候，也恨不得能一边吃饭一边看书，我们都说了很多遍了
: ，吃饭的时候不能看书，大多数时候，我们不得不强行把书夺走，这样她才能很不情愿
: 的切换到做下一件事情。
|
r*******m
发帖数: 429 | 117 规矩确实多。如果是大人之间，一个人专注看书，另一个催促，是另一个人没礼貌。当
然是在没影响他人的前提下。如果影响家人进餐、老师上课、错过校车让父母送，讲讲
道理，孩子真把道理听进去，有触动，也许就听了呢
社会舆论就体现在版上。各家情况不一样，具体问题具体分析。任何事情都有两面，没
有绝对的好坏。
【在 d********o 的大作中提到】
: 其实我觉得这是你女儿特别可贵的一个品质。现在的社会有太多的mark，"规矩"，但你
: 说这些规矩都是好的吗?我个人表示怀疑。那对于家长，如何去保护孩子的品质，需要
: 很大的勇气，抵制很大的社会舆论压力。把孩子的情况放在自己身上，就像楼上有人说
: 的，让你放下手中正做的兴头的事，谁愿意啊。不要轻易的说孩子是有listening
: problem。我不觉得她有这个问题。老师管几十个孩子，她当然希望每个孩子叫做什么
: 做什么。因为孩子不做，就被贴上标签，对孩子来说是不公平的。当然，不是说让孩子
: 和老师对着干，比方说，你可以和老师沟通，女儿喜欢看书画画，中途让她停下是有一
: 定困难，可以提前和她打个招呼，还有五分钟我们就要干别的，让她有个缓冲。或者老
: 师先去做别的，让女儿后来跟上。总之，这不是应该要改变的东西，相反我觉得你们要
: 好好保护她对喜欢东西的专注和热情。变相的寻求方式，让她在这个一切都标准化的社
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x*******b
发帖数: 458 | 118 我们家女儿弹钢琴很听指令，钢琴老师很喜欢她，她也很喜欢钢琴老师。
钢琴老师对她总是很耐心，很温柔，从来没有抱怨过她。
真的如你所说，孩子对感兴趣的就比较上心。
listens
【在 r*******m 的大作中提到】
: 他目前游泳，打冰球。冰球是他喜欢的，提前20分钟穿戴好后眼巴巴盼着上冰的那种，
: 老师说的他自然听。游泳原来不喜欢，因为水冷，老师说的动作要领我看他是几个孩子
: 里最听的，听了也能做到位的，他还是年龄最小的。老师也好几次说过，，he listens
: ,夸奖很多。当然这里的listen不是指听话，而是老师讲的动作要领，很多小孩要么不
: 听自己乱弄，老师教不会，有的是听话但做不到位。但我知道我儿子肯听，是因为喜欢
: 老师，一般教体育的老师个性都活泼，规矩也少，对儿子脾气。一起游泳的小孩也是，
: 互相泼水打闹，没人觉得对方不礼貌。儿子学钢琴也听，我在版上问过初学钢琴的事。
: 也看过别人推钢琴很费劲，破坏亲子关系，我也有心理准备，怕他不听老师话。上过几
: 次课后发现担心是多余的，连回家练琴也没让我费劲过。除了上次多吃一颗糖的问题。
: 之后教育过，再没发生。课结束老师问要不要糖，等着老师给他，我提醒他要说什么，
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c***y
发帖数: 62 | 119 知音!!
My daughter is 10 and she has the same problems at school and home. She is
talented and all the studying is much higher than her 4th grade level. She
loves reading, drawing, origami. She makes many wonderful projects. But the
following directions and transition are very hard for her. My husband and I
are struggling and hope to find a way to help her. Today is very lucky to
see this.
【在 d********o 的大作中提到】
: 其实我觉得这是你女儿特别可贵的一个品质。现在的社会有太多的mark，"规矩"，但你
: 说这些规矩都是好的吗?我个人表示怀疑。那对于家长，如何去保护孩子的品质，需要
: 很大的勇气，抵制很大的社会舆论压力。把孩子的情况放在自己身上，就像楼上有人说
: 的，让你放下手中正做的兴头的事，谁愿意啊。不要轻易的说孩子是有listening
: problem。我不觉得她有这个问题。老师管几十个孩子，她当然希望每个孩子叫做什么
: 做什么。因为孩子不做，就被贴上标签，对孩子来说是不公平的。当然，不是说让孩子
: 和老师对着干，比方说，你可以和老师沟通，女儿喜欢看书画画，中途让她停下是有一
: 定困难，可以提前和她打个招呼，还有五分钟我们就要干别的，让她有个缓冲。或者老
: 师先去做别的，让女儿后来跟上。总之，这不是应该要改变的东西，相反我觉得你们要
: 好好保护她对喜欢东西的专注和热情。变相的寻求方式，让她在这个一切都标准化的社
|
r*******m
发帖数: 429 | 120 我这么想的，不感兴趣的，做到一定程度的配合和妥协，虽然年龄小可能做不到，至少
告诉她这个道理，很多事情是需要控制勉强下自己的。当成个话题跟孩子讲讲，她那么
爱看书，想着也是个爱思考的孩子。其实生活中大人对他们体谅的时候很多，孩子看不
见，比如大人身体不舒服也得坚持给她做饭，她能不能放下书来吃饭、不要让父母一遍
遍等还得热饭。当她自己从体谅尊重责任爱这方面想通了，也许会主动配合，不是单纯
听指令服从。我孩子也是一样的问题，我正好通过你的帖子学习了
【在 x*******b 的大作中提到】
: 我们家女儿弹钢琴很听指令，钢琴老师很喜欢她，她也很喜欢钢琴老师。
: 钢琴老师对她总是很耐心，很温柔，从来没有抱怨过她。
: 真的如你所说，孩子对感兴趣的就比较上心。
:
: listens
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|
|
x*******b
发帖数: 458 | 121 谢谢你的回复。
很高兴知道我们不是独此一家，有战友的感觉真好。
the
I
【在 c***y 的大作中提到】
: 知音!!
: My daughter is 10 and she has the same problems at school and home. She is
: talented and all the studying is much higher than her 4th grade level. She
: loves reading, drawing, origami. She makes many wonderful projects. But the
: following directions and transition are very hard for her. My husband and I
: are struggling and hope to find a way to help her. Today is very lucky to
: see this.
|
c**********n
发帖数: 996 | 122 简直和我女儿一模一样。小时候表现是‘慢’，穿衣服，起床，刷牙什么的慢，现在5
年级了，发现作业经常磨磨蹭蹭到上床时间都写不完。幸好现在考试都不是timed，以
后大了，考试要在一定时间内完成，我觉得会影响学习成绩。
我咨询了很多人，看了些书，没发现什么灵丹妙药，只能不停地提醒，因为我发现很多
时候她在走神。比方刷牙慢，不是她不爱刷牙，就是一边刷一边想别的东西。
没有这样的孩子，不能理解这情况多让人烦恼。
【在 x*******b 的大作中提到】
: 8岁的女孩， 二年级， 平时功课很不错， AR reading水平到了5年级水平，很喜欢读
: 书， 每天读书1-3小时。她也很喜欢画画，每天画一个小时左右， 每年她的画
: 作都能在学校得奖。
: 让我们担心的是，她很容易沉浸在自己的世界，不能很好的听从指令。比如早上起床，
: 叫她穿衣服，刷牙漱口，如果不在旁边督促，她就磨磨蹭蹭，经常5-10分钟， 不能穿
: 好衣服或刷完牙漱完口，很多情况下，不是在发呆，就是拿了本书在读。晚上睡觉前，
: 叫她洗漱也是一样，有时叫了5-6遍，一点反应都没有，大多数时候还是在读书，好像
: 书不读完是不行的。吃饭的时候，也恨不得能一边吃饭一边看书，我们都说了很多遍了
: ，吃饭的时候不能看书，大多数时候，我们不得不强行把书夺走，这样她才能很不情愿
: 的切换到做下一件事情。
|
x*******b
发帖数: 458 | 123 怎么说呢，我女儿感觉一个月里面经常有几天非常非常sweet，非常体贴合作。
她会说，妈妈你辛苦了，谢谢你照顾我们，给我们做好吃的，我会帮助你分担家务的。
然后，这几天就表现很好，帮我打扫卫生，收拾玩具，整理房间，收拾餐桌，洗碗。
你跟她说道理，比如，对弟弟要友好，不要whining，要听爸爸妈妈老师的话，她态度
很好，很虚心的样子，指令也及时响应。然而，这样的日子不持久，很多时候，就切换
到我主贴里面提到的状态。
感觉道理她都懂，就是人的惰性占了上风。
我也用reward啥的，也有chore sheet，可能我自己做的不够好，不能每天坚持记录她
做的家务，奖惩执行不是很得力。
【在 r*******m 的大作中提到】
: 我这么想的，不感兴趣的，做到一定程度的配合和妥协，虽然年龄小可能做不到，至少
: 告诉她这个道理，很多事情是需要控制勉强下自己的。当成个话题跟孩子讲讲，她那么
: 爱看书，想着也是个爱思考的孩子。其实生活中大人对他们体谅的时候很多，孩子看不
: 见，比如大人身体不舒服也得坚持给她做饭，她能不能放下书来吃饭、不要让父母一遍
: 遍等还得热饭。当她自己从体谅尊重责任爱这方面想通了，也许会主动配合，不是单纯
: 听指令服从。我孩子也是一样的问题，我正好通过你的帖子学习了
|
x*******b
发帖数: 458 | 124 一样一样的，我女儿也是一边刷牙一边走神。她的走神真的是极度考验父母的耐心。
不过，庆幸的是，她做作业从来都是认真及时，不走神。
5
【在 c**********n 的大作中提到】
: 简直和我女儿一模一样。小时候表现是‘慢’，穿衣服，起床，刷牙什么的慢，现在5
: 年级了，发现作业经常磨磨蹭蹭到上床时间都写不完。幸好现在考试都不是timed，以
: 后大了，考试要在一定时间内完成，我觉得会影响学习成绩。
: 我咨询了很多人，看了些书，没发现什么灵丹妙药，只能不停地提醒，因为我发现很多
: 时候她在走神。比方刷牙慢，不是她不爱刷牙，就是一边刷一边想别的东西。
: 没有这样的孩子，不能理解这情况多让人烦恼。
|
s*****a
发帖数: 220 | 125 mark
★ 发自iPhone App: ChineseWeb 1.0.2
【在 x*******b 的大作中提到】
: 8岁的女孩， 二年级， 平时功课很不错， AR reading水平到了5年级水平，很喜欢读
: 书， 每天读书1-3小时。她也很喜欢画画，每天画一个小时左右， 每年她的画
: 作都能在学校得奖。
: 让我们担心的是，她很容易沉浸在自己的世界，不能很好的听从指令。比如早上起床，
: 叫她穿衣服，刷牙漱口，如果不在旁边督促，她就磨磨蹭蹭，经常5-10分钟， 不能穿
: 好衣服或刷完牙漱完口，很多情况下，不是在发呆，就是拿了本书在读。晚上睡觉前，
: 叫她洗漱也是一样，有时叫了5-6遍，一点反应都没有，大多数时候还是在读书，好像
: 书不读完是不行的。吃饭的时候，也恨不得能一边吃饭一边看书，我们都说了很多遍了
: ，吃饭的时候不能看书，大多数时候，我们不得不强行把书夺走，这样她才能很不情愿
: 的切换到做下一件事情。
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x*******b
发帖数: 458 | 126 学习了。
【在 S***e 的大作中提到】
: 对她自己来说，不听从指令的后果是什么？
: 8岁了，如果是正常孩子的话，要让她自己承担不听指令后真正的后果。比如早上看书
: 没有洗漱，那就不洗漱直接去学校。晚上看书不洗漱，就直接关灯睡觉。吃饭的时候看
: 书，就把饭收走不给吃了。切换困难，那第二件事儿就不要干了。并且告诉她，上学不
: 听指令就留级，先学会听指令再升学。
|
c***y
发帖数: 62 | 127 I did that to my elder one, It was working well and he is 14 now, very
behaved and outstanding student.
【在 l******a 的大作中提到】
: 有时候真的吼是有效的。。。我娃要是好好说，说个5，6遍还在摸，一吼，马上就下楼
: ，k一整年的早上我都跟在后面不停的催，因为时间真的紧迫，早上只有25分钟。。。
: 过了一年就好了，一年级以后基本自理。
|
c***y
发帖数: 62 | 128 got a link from my friend, Share with parents.
https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MjM5MzAxNzQ0MA==&mid=204705190&idx=4&sn=
106f40add57f97473e3944b43038371c&scene=2&from=timeline&isappinstalled=0&key=
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b73e44d10fe1f87e1c45&ascene=2&uin=OTg4NDY3MzQ0&devicetype=iPhone+OS8.1.2&
version=16010112&nettype=WIFI&fontScale=100&pass_ticket=y%2FUNSw2nc%
2FSQg8C4RLc2HyDhi8bKFzEylMdryCGw6u1AtEe3YGbKWFUidC7XxMfm
【在 r*******m 的大作中提到】
: 早看出来你不懂了，但还有别的家长懂啊。网友的回复也要甄别着看，不是吗？
: 玩游戏那个我根本就没觉得重要。要说重要，也不是听大人指挥重要，而是对新鲜事物
: 本能的兴趣、初玩不会后不受挫经过不断尝试不气馁自己搞明白了，我就觉得这个重要
: 。我娃在我这样面的家长教育方针下，做到了我希望的样子，我觉得挺好。他如果玩个
: 游戏站哪儿都要问我，我不告诉他他就自己啥都不干，我可能会吼他，不过是心里吼。
|
d****g
发帖数: 7460 | 129 那就很好了。。别的都不用担心。
listens
【在 r*******m 的大作中提到】
: 他目前游泳，打冰球。冰球是他喜欢的，提前20分钟穿戴好后眼巴巴盼着上冰的那种，
: 老师说的他自然听。游泳原来不喜欢，因为水冷，老师说的动作要领我看他是几个孩子
: 里最听的，听了也能做到位的，他还是年龄最小的。老师也好几次说过，，he listens
: ,夸奖很多。当然这里的listen不是指听话，而是老师讲的动作要领，很多小孩要么不
: 听自己乱弄，老师教不会，有的是听话但做不到位。但我知道我儿子肯听，是因为喜欢
: 老师，一般教体育的老师个性都活泼，规矩也少，对儿子脾气。一起游泳的小孩也是，
: 互相泼水打闹，没人觉得对方不礼貌。儿子学钢琴也听，我在版上问过初学钢琴的事。
: 也看过别人推钢琴很费劲，破坏亲子关系，我也有心理准备，怕他不听老师话。上过几
: 次课后发现担心是多余的，连回家练琴也没让我费劲过。除了上次多吃一颗糖的问题。
: 之后教育过，再没发生。课结束老师问要不要糖，等着老师给他，我提醒他要说什么，
|
d********o
发帖数: 153 | 130 说到现实，我自己的体验是现实太过于强大，尤其碰上一个不同于一般孩子的孩子，家
长面临的压力非常大。这就需要一颗强大的心。孩子还不知道人情世故，所以才需要有
爸妈来挟持帮助。如果你都不能够坚持你认为是珍贵的，那孩子自然也就慢慢落入俗套
，变得中庸，好好孩子。想想成人后的我行我素叫“个性”，那为什么孩童期就叫做
listening problem了呢？我总感觉大人其实很多时候都在bully 孩子，非要让她们按
照我们认可的方式做事。可是我们大人有没有以平等的态度对待孩子，听听他们的想法
，尊重他们的意愿和习惯呢？把你女儿的所有表现设想在你的一个同龄朋友身上，你会
如何看待，对待？
【在 x*******b 的大作中提到】
: 你的想法很好。可现实总归是现实，特立独行是有代价和风险的，我不知道我们能不能
: 承担的起。
: 作为父母，我们更希望自己的孩子是个普通幸福的孩子，平安顺利的度过一生。
|
|
|
x*******b
发帖数: 458 | 131 谢谢你能从孩子的角度看问题。
我的理解是，到了大学阶段，推崇个性自由也许没有问题。在中小学阶段，纪律性更重
要吧。
我们对她要求也不高，就是希望周一到周五早上能按时洗漱，比如起床20分钟内搞定穿
衣如厕洗漱。
晚上也能按时洗漱完毕准时上床睡觉。其它的时间，她都可以自由支配，当然在完成作
业的情况下。
其它课外活动，如钢琴，球类，我们也不是很推，基本上玩票性质。周末不赶时间，我
们一般也不push她，洗漱时间长点就长点。
在学校里，听从老师的指令，是对老师的尊重。过分强调自我，跟大环境格格不入，孩
子是要吃苦头的。老师几次提出小孩不能好好听从指令，不改进，也许就真的要留级，
对小孩打击也是比较大的。homeschool也未必就是好的解决办法。
【在 d********o 的大作中提到】
: 说到现实，我自己的体验是现实太过于强大，尤其碰上一个不同于一般孩子的孩子，家
: 长面临的压力非常大。这就需要一颗强大的心。孩子还不知道人情世故，所以才需要有
: 爸妈来挟持帮助。如果你都不能够坚持你认为是珍贵的，那孩子自然也就慢慢落入俗套
: ，变得中庸，好好孩子。想想成人后的我行我素叫“个性”，那为什么孩童期就叫做
: listening problem了呢？我总感觉大人其实很多时候都在bully 孩子，非要让她们按
: 照我们认可的方式做事。可是我们大人有没有以平等的态度对待孩子，听听他们的想法
: ，尊重他们的意愿和习惯呢？把你女儿的所有表现设想在你的一个同龄朋友身上，你会
: 如何看待，对待？
|
C*****d
发帖数: 2253 | 132 这种表现发生在我们的同龄人身上，
老婆饭烧好了叫吃饭他埋头上mitbbs装没听见，
老板叫开会他埋头上mitbbs装没听见，
大家一般认为这样的智商有问题吧。
个性和listening problem被你这么一说变成一回事了，
这两个中间区别大了去了，
个性是originality，这边的学校从上学第一天就大力鼓吹提倡，
listening problem是对别人缺少必要的尊重。
这之间的区别，中国话就一句概括得特别精辟，
叫做“别把脑残当个性”。
【在 d********o 的大作中提到】
: 说到现实，我自己的体验是现实太过于强大，尤其碰上一个不同于一般孩子的孩子，家
: 长面临的压力非常大。这就需要一颗强大的心。孩子还不知道人情世故，所以才需要有
: 爸妈来挟持帮助。如果你都不能够坚持你认为是珍贵的，那孩子自然也就慢慢落入俗套
: ，变得中庸，好好孩子。想想成人后的我行我素叫“个性”，那为什么孩童期就叫做
: listening problem了呢？我总感觉大人其实很多时候都在bully 孩子，非要让她们按
: 照我们认可的方式做事。可是我们大人有没有以平等的态度对待孩子，听听他们的想法
: ，尊重他们的意愿和习惯呢？把你女儿的所有表现设想在你的一个同龄朋友身上，你会
: 如何看待，对待？
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S****p
发帖数: 3928 | 133 这些表现发生在同龄朋友身上？ 我会觉得他/她小时候父母没教好。
大家都准备好了，每次都要因为等你耽误，你叫这个有个性？
【在 d********o 的大作中提到】
: 说到现实，我自己的体验是现实太过于强大，尤其碰上一个不同于一般孩子的孩子，家
: 长面临的压力非常大。这就需要一颗强大的心。孩子还不知道人情世故，所以才需要有
: 爸妈来挟持帮助。如果你都不能够坚持你认为是珍贵的，那孩子自然也就慢慢落入俗套
: ，变得中庸，好好孩子。想想成人后的我行我素叫“个性”，那为什么孩童期就叫做
: listening problem了呢？我总感觉大人其实很多时候都在bully 孩子，非要让她们按
: 照我们认可的方式做事。可是我们大人有没有以平等的态度对待孩子，听听他们的想法
: ，尊重他们的意愿和习惯呢？把你女儿的所有表现设想在你的一个同龄朋友身上，你会
: 如何看待，对待？
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x*******b
发帖数: 458 | 134 收藏了。谢谢分享。
key=
fbe9f9f4b565962c110735fb4d22f5d6b1e3bc607a6dd672ddb0bfffa63ddaad7e632912a75d
【在 c***y 的大作中提到】
: got a link from my friend, Share with parents.
: https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MjM5MzAxNzQ0MA==&mid=204705190&idx=4&sn=
: 106f40add57f97473e3944b43038371c&scene=2&from=timeline&isappinstalled=0&key=
: fbe9f9f4b565962c110735fb4d22f5d6b1e3bc607a6dd672ddb0bfffa63ddaad7e632912a75d
: b73e44d10fe1f87e1c45&ascene=2&uin=OTg4NDY3MzQ0&devicetype=iPhone+OS8.1.2&
: version=16010112&nettype=WIFI&fontScale=100&pass_ticket=y%2FUNSw2nc%
: 2FSQg8C4RLc2HyDhi8bKFzEylMdryCGw6u1AtEe3YGbKWFUidC7XxMfm
|
g***3
发帖数: 471 | 135 经历有点类似。
【在 e*******0 的大作中提到】
: 我就说说我自己吧。 我从小就跟楼主女儿一样，死命地喜欢看书，各种书，从早到晚
: 看到天黑了一直到黑的看不见才意识到晚上了的那一种。表弟在旁边玩各种机枪游戏，
: 打游戏什么完全没有影响。
: 结果是什么了，眼睛近视了。从小学习都是第一名，老师的评语在小学阶段除了上课喜
: 欢干自己的事情以外，到高中都是各个老师心中的最爱。
: 到了大学，因为网络，丢失了这份专注力，就变得平庸了。所以我觉得楼主女儿可能需
: 要多教一点在学校的行为规则就可以了。在家里女儿如果专心看书画画最好不要打扰。
: 专注力的培养也是很重要的。
|
S******0
发帖数: 1183 | 136 很多不错的回馈呢。这个妈妈对孩子真仔细真用心。
不知你有否跟老师好好交流过。我觉得老师怎么看待孩子的行为表现（尤其是
following direction）很值得了解。因为老师通常对孩子的行为表现极其动机是否有
异常之处有较准确的评价，通常会把孩子放在这个年龄段的参照值里来看，他们也会试
用种种方法来测试孩子unexpected的行为是否可以修正。
我娃的例子给你参考。你说的情况，他都有，比你女儿严重得多。他现在4年级了。在
多伦多念JK（4岁）的时候，他的老师，一个有20多年JK经验的白人大妈，就根据她的
观察，找我们去谈话，跟我说，娃有antic-social的行为特点，直译就是反社会分子。
挺吓人的一顶帽子。当时没太放心上。事实证明，她非常有经验地抓到了问题的本质。
娃就是特别不服权威不守规范。
还好，北美的学校很包容特殊教育做得相当好，这些年跟着孩子一起成长学了很多。学
校是孩子的另一个家，老师对孩子可以很懂很有影响力。建议你与老师team up，保持
一致性能强化效果。
【在 x*******b 的大作中提到】
: 8岁的女孩， 二年级， 平时功课很不错， AR reading水平到了5年级水平，很喜欢读
: 书， 每天读书1-3小时。她也很喜欢画画，每天画一个小时左右， 每年她的画
: 作都能在学校得奖。
: 让我们担心的是，她很容易沉浸在自己的世界，不能很好的听从指令。比如早上起床，
: 叫她穿衣服，刷牙漱口，如果不在旁边督促，她就磨磨蹭蹭，经常5-10分钟， 不能穿
: 好衣服或刷完牙漱完口，很多情况下，不是在发呆，就是拿了本书在读。晚上睡觉前，
: 叫她洗漱也是一样，有时叫了5-6遍，一点反应都没有，大多数时候还是在读书，好像
: 书不读完是不行的。吃饭的时候，也恨不得能一边吃饭一边看书，我们都说了很多遍了
: ，吃饭的时候不能看书，大多数时候，我们不得不强行把书夺走，这样她才能很不情愿
: 的切换到做下一件事情。
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P**********6
发帖数: 345 | 137 看了你的帖子，我还以为是在写我家孩子呢。我家男孩也是一边刷牙一边走神。有一次
发现他刷牙半天没声音了，结果发现他在阅读牙膏后面的字，instruction,
ingredients,,,居然连某个牙膏牌子说牙膏不能放在room temperature 68F以上也记得
清清楚楚， 搞得我哭笑不得。这种孩子就是在做自己感兴趣的事时非常专心，有时候
真的没有听到旁边人的说话。我也是经常接到老师的complaints,时不时地就有此类的
email.
【在 x*******b 的大作中提到】
: 一样一样的，我女儿也是一边刷牙一边走神。她的走神真的是极度考验父母的耐心。
: 不过，庆幸的是，她做作业从来都是认真及时，不走神。
:
: 5
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m*****O
发帖数: 3558 | 138 See my post
5
★ 发自iPhone App: ChineseWeb 7.7
【在 c**********n 的大作中提到】
: 简直和我女儿一模一样。小时候表现是‘慢’，穿衣服，起床，刷牙什么的慢，现在5
: 年级了，发现作业经常磨磨蹭蹭到上床时间都写不完。幸好现在考试都不是timed，以
: 后大了，考试要在一定时间内完成，我觉得会影响学习成绩。
: 我咨询了很多人，看了些书，没发现什么灵丹妙药，只能不停地提醒，因为我发现很多
: 时候她在走神。比方刷牙慢，不是她不爱刷牙，就是一边刷一边想别的东西。
: 没有这样的孩子，不能理解这情况多让人烦恼。
|
m*****O
发帖数: 3558 | 139 Don't say it's 惰性。对她来说，有些事她做起来比别人容易，有些别人看似容易的
事她做起来反而难。
我觉得你对孩子评价流于表面，还没有潜下心来从她的角度去体谅她。要意识到她有困
难，然后接受她不如意的这部分。说白了就是家长要肯于改变自己。不肯改变自己只一
心想改变孩子只能越改越糟。不是说你，而是总结一种常见现象。
★ 发自iPhone App: ChineseWeb 7.7
【在 x*******b 的大作中提到】
: 怎么说呢，我女儿感觉一个月里面经常有几天非常非常sweet，非常体贴合作。
: 她会说，妈妈你辛苦了，谢谢你照顾我们，给我们做好吃的，我会帮助你分担家务的。
: 然后，这几天就表现很好，帮我打扫卫生，收拾玩具，整理房间，收拾餐桌，洗碗。
: 你跟她说道理，比如，对弟弟要友好，不要whining，要听爸爸妈妈老师的话，她态度
: 很好，很虚心的样子，指令也及时响应。然而，这样的日子不持久，很多时候，就切换
: 到我主贴里面提到的状态。
: 感觉道理她都懂，就是人的惰性占了上风。
: 我也用reward啥的，也有chore sheet，可能我自己做的不够好，不能每天坚持记录她
: 做的家务，奖惩执行不是很得力。
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m*****O
发帖数: 3558 | 140 I was like this too.
★ 发自iPhone App: ChineseWeb 7.7
【在 P**********6 的大作中提到】
: 看了你的帖子，我还以为是在写我家孩子呢。我家男孩也是一边刷牙一边走神。有一次
: 发现他刷牙半天没声音了，结果发现他在阅读牙膏后面的字，instruction,
: ingredients,,,居然连某个牙膏牌子说牙膏不能放在room temperature 68F以上也记得
: 清清楚楚， 搞得我哭笑不得。这种孩子就是在做自己感兴趣的事时非常专心，有时候
: 真的没有听到旁边人的说话。我也是经常接到老师的complaints,时不时地就有此类的
: email.
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o****y
发帖数: 76 | 141 Many public school teachers are not so kind and professional.
Most of them are just ordinary people. They want easy kids, easy
life. I don't think LZ's daughter has severe listening problems.
She just needs time to grow up and be more mature.
Sad to say that most teachers I know don't care how your kids will
grow to their full potentials. It's just a job for them to be a
teacher.
【在 S******0 的大作中提到】
: 很多不错的回馈呢。这个妈妈对孩子真仔细真用心。
: 不知你有否跟老师好好交流过。我觉得老师怎么看待孩子的行为表现（尤其是
: following direction）很值得了解。因为老师通常对孩子的行为表现极其动机是否有
: 异常之处有较准确的评价，通常会把孩子放在这个年龄段的参照值里来看，他们也会试
: 用种种方法来测试孩子unexpected的行为是否可以修正。
: 我娃的例子给你参考。你说的情况，他都有，比你女儿严重得多。他现在4年级了。在
: 多伦多念JK（4岁）的时候，他的老师，一个有20多年JK经验的白人大妈，就根据她的
: 观察，找我们去谈话，跟我说，娃有antic-social的行为特点，直译就是反社会分子。
: 挺吓人的一顶帽子。当时没太放心上。事实证明，她非常有经验地抓到了问题的本质。
: 娃就是特别不服权威不守规范。
|
o****y
发帖数: 76 | 142 Agree
【在 m*****O 的大作中提到】
: Don't say it's 惰性。对她来说，有些事她做起来比别人容易，有些别人看似容易的
: 事她做起来反而难。
: 我觉得你对孩子评价流于表面，还没有潜下心来从她的角度去体谅她。要意识到她有困
: 难，然后接受她不如意的这部分。说白了就是家长要肯于改变自己。不肯改变自己只一
: 心想改变孩子只能越改越糟。不是说你，而是总结一种常见现象。
:
: ★ 发自iPhone App: ChineseWeb 7.7
|
t*u
发帖数: 174 | 143 她的表现属于executive function方面的问题。如果有时间，搜一下这方面的书读。我
家娃的问题更厉害。
如果是她能力的问题而不是态度问题，就别怨她不长记性，她已经在努力做了。应该注
意每当她暂时有提高时表扬，有落后时尽量包容不指责。这样才尽可能帮她慢慢提高这
方面的能力。多用timer，跟她在心平气和的时候商量方案，在你关心的具体情形下，
比方说起床准备，她希望你多提醒几次还是设某些时刻的闹钟，如果做不到失去当天的
哪个privilege，等等。注意在尊重孩子的前提下商量、修改规则。大人小孩都遵守既
定的规则，就像法治一样。
【在 x*******b 的大作中提到】
: 8岁的女孩， 二年级， 平时功课很不错， AR reading水平到了5年级水平，很喜欢读
: 书， 每天读书1-3小时。她也很喜欢画画，每天画一个小时左右， 每年她的画
: 作都能在学校得奖。
: 让我们担心的是，她很容易沉浸在自己的世界，不能很好的听从指令。比如早上起床，
: 叫她穿衣服，刷牙漱口，如果不在旁边督促，她就磨磨蹭蹭，经常5-10分钟， 不能穿
: 好衣服或刷完牙漱完口，很多情况下，不是在发呆，就是拿了本书在读。晚上睡觉前，
: 叫她洗漱也是一样，有时叫了5-6遍，一点反应都没有，大多数时候还是在读书，好像
: 书不读完是不行的。吃饭的时候，也恨不得能一边吃饭一边看书，我们都说了很多遍了
: ，吃饭的时候不能看书，大多数时候，我们不得不强行把书夺走，这样她才能很不情愿
: 的切换到做下一件事情。
|
t*u
发帖数: 174 | 144 推荐一本书。 Late, Lost, and Unprepared: A Parents' Guide to Helping
Children with Executive Functioning
http://www.amazon.com/Late-Lost-Unprepared-Executive-Functionin
【在 t*u 的大作中提到】
: 她的表现属于executive function方面的问题。如果有时间，搜一下这方面的书读。我
: 家娃的问题更厉害。
: 如果是她能力的问题而不是态度问题，就别怨她不长记性，她已经在努力做了。应该注
: 意每当她暂时有提高时表扬，有落后时尽量包容不指责。这样才尽可能帮她慢慢提高这
: 方面的能力。多用timer，跟她在心平气和的时候商量方案，在你关心的具体情形下，
: 比方说起床准备，她希望你多提醒几次还是设某些时刻的闹钟，如果做不到失去当天的
: 哪个privilege，等等。注意在尊重孩子的前提下商量、修改规则。大人小孩都遵守既
: 定的规则，就像法治一样。
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x*******b
发帖数: 458 | 145 多谢你的指点，我们是要好好反省，如果评估结果她真的是ADHD，我们肯定会从她的角
度体谅她。
Don't say it's 惰性。对她来说，有些事她做起来比别人容易，有些别人看似容易的
事她做起来反而难。我觉得你对孩子评价流于表面，还没有潜下心来从她的角度去体谅
她。要意识........
【在 m*****O 的大作中提到】
: Don't say it's 惰性。对她来说，有些事她做起来比别人容易，有些别人看似容易的
: 事她做起来反而难。
: 我觉得你对孩子评价流于表面，还没有潜下心来从她的角度去体谅她。要意识到她有困
: 难，然后接受她不如意的这部分。说白了就是家长要肯于改变自己。不肯改变自己只一
: 心想改变孩子只能越改越糟。不是说你，而是总结一种常见现象。
:
: ★ 发自iPhone App: ChineseWeb 7.7
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x*******b
发帖数: 458 | 146 多谢你的信息， 第一次听说executive function disorder, 我会花时间研究的。
她的表现属于executive function方面的问题。如果有时间，搜一下这方面的书读。我
家娃的问题更厉害。如果是她能力的问题而不是态度问题，就别怨她不长记性，她已经
在努力........
【在 t*u 的大作中提到】
: 她的表现属于executive function方面的问题。如果有时间，搜一下这方面的书读。我
: 家娃的问题更厉害。
: 如果是她能力的问题而不是态度问题，就别怨她不长记性，她已经在努力做了。应该注
: 意每当她暂时有提高时表扬，有落后时尽量包容不指责。这样才尽可能帮她慢慢提高这
: 方面的能力。多用timer，跟她在心平气和的时候商量方案，在你关心的具体情形下，
: 比方说起床准备，她希望你多提醒几次还是设某些时刻的闹钟，如果做不到失去当天的
: 哪个privilege，等等。注意在尊重孩子的前提下商量、修改规则。大人小孩都遵守既
: 定的规则，就像法治一样。
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x*******b
发帖数: 458 | 147 谢谢你的建议， 在剩下的9周里， 我们会加强和老师的沟通，密切关注她是否能
follow instruction，如果她不是态度问题，而是因为某种disorder导致能力问题，我
们也一定会寻求专家的帮助。
很多不错的回馈呢。这个妈妈对孩子真仔细真用心。不知你有否跟老师好好交流过。我
觉得老师怎么看待孩子的行为表现（尤其是following direction）很值得了解。因为
老师通........
【在 S******0 的大作中提到】
: 很多不错的回馈呢。这个妈妈对孩子真仔细真用心。
: 不知你有否跟老师好好交流过。我觉得老师怎么看待孩子的行为表现（尤其是
: following direction）很值得了解。因为老师通常对孩子的行为表现极其动机是否有
: 异常之处有较准确的评价，通常会把孩子放在这个年龄段的参照值里来看，他们也会试
: 用种种方法来测试孩子unexpected的行为是否可以修正。
: 我娃的例子给你参考。你说的情况，他都有，比你女儿严重得多。他现在4年级了。在
: 多伦多念JK（4岁）的时候，他的老师，一个有20多年JK经验的白人大妈，就根据她的
: 观察，找我们去谈话，跟我说，娃有antic-social的行为特点，直译就是反社会分子。
: 挺吓人的一顶帽子。当时没太放心上。事实证明，她非常有经验地抓到了问题的本质。
: 娃就是特别不服权威不守规范。
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s*********d
发帖数: 912 | 148 两个问题：1。 孩子小时候， 五岁以前， 听指令怎么样？2。孩子和同龄人交往怎么
样？
七八岁的孩子，交往重点从和成年人的交往转向和同龄人的交往。这个时候，听指令的
能力不再是孩子人际交往能力的反应。而孩子这个时候应该也能感觉到自己的很多变化
，并且很可能正在困惑之中，有时候可能挣扎在‘从前的我’（乖宝宝），和‘现在的
我’之间。对成人对待自己（当作小孩子）的态度开始抵触。这个时候你和他们说话他
们听不见是很正常的， 或者说其实是孩子成长的标志。
其实想想， 我们成年人几乎是不会遇到这种要求我们立刻听指令的情况的。没有人会
来打断我们， 因为打扰一个专注的成年人是不礼貌的。但是小孩子就每天都不得不处
理这种情况。 |
m*****O
发帖数: 3558 | 149 Good post. Thank you.
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【在 t*u 的大作中提到】
: 她的表现属于executive function方面的问题。如果有时间，搜一下这方面的书读。我
: 家娃的问题更厉害。
: 如果是她能力的问题而不是态度问题，就别怨她不长记性，她已经在努力做了。应该注
: 意每当她暂时有提高时表扬，有落后时尽量包容不指责。这样才尽可能帮她慢慢提高这
: 方面的能力。多用timer，跟她在心平气和的时候商量方案，在你关心的具体情形下，
: 比方说起床准备，她希望你多提醒几次还是设某些时刻的闹钟，如果做不到失去当天的
: 哪个privilege，等等。注意在尊重孩子的前提下商量、修改规则。大人小孩都遵守既
: 定的规则，就像法治一样。
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m*****O
发帖数: 3558 | 150 Thanks I will read it too.
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【在 t*u 的大作中提到】
: 推荐一本书。 Late, Lost, and Unprepared: A Parents' Guide to Helping
: Children with Executive Functioning
: http://www.amazon.com/Late-Lost-Unprepared-Executive-Functionin
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l******a
发帖数: 16364 | 151 有道理
【在 s*********d 的大作中提到】
: 两个问题：1。 孩子小时候， 五岁以前， 听指令怎么样？2。孩子和同龄人交往怎么
: 样？
: 七八岁的孩子，交往重点从和成年人的交往转向和同龄人的交往。这个时候，听指令的
: 能力不再是孩子人际交往能力的反应。而孩子这个时候应该也能感觉到自己的很多变化
: ，并且很可能正在困惑之中，有时候可能挣扎在‘从前的我’（乖宝宝），和‘现在的
: 我’之间。对成人对待自己（当作小孩子）的态度开始抵触。这个时候你和他们说话他
: 们听不见是很正常的， 或者说其实是孩子成长的标志。
: 其实想想， 我们成年人几乎是不会遇到这种要求我们立刻听指令的情况的。没有人会
: 来打断我们， 因为打扰一个专注的成年人是不礼貌的。但是小孩子就每天都不得不处
: 理这种情况。
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x*******b
发帖数: 458 | 152 你这个问题问的真是太好了。我仔细回想了一下：
在三岁之前，她一直都是我们自己带的。好像没有为她不听指令烦恼过，早晚洗漱她基
本都是和我一起做的，我还记得她歪着小脑袋，仔细看我是怎么刷牙漱口的，然后一板
一眼的照着做。虽然小时候她就很喜欢读书，好像没有那么着迷，那时候，我们看着她
自己坐在摇椅上，一边摇，一边念唐诗或三字经什么的，心里是开心和骄傲的。那时候
，叫她做什么事情，感觉反应都比较及时。当然，那时候也不赶时间。
3岁到5岁，上托儿所了，老师也会偶尔抱怨她不听指令，但是也没有惹大的麻烦，托儿
所的老师还是比较喜欢她的。至于早晚洗漱，磨磨蹭蹭是有的，不过因为比较小，我们
也比较包容，如果赶时间，我们就赶紧帮忙穿好衣服，随便刷刷牙。在家里，读的英文
书也是比较简单的，带图片的，没有几页纸，也不会着迷， 很少发呆或出神。我们好
像也没有为不听指令发过愁。
5岁以后，上小学。上K第一周就到校长办公室一游，因为不听指令，老师要求进行下一
个活动了，她还执着要画完她的画，老师强调了好几次，她没听，然后老师直接将纸笔
拿走，她跺脚发飙，然后就被送到校长办公室了。回家后，我们很认真严肃的跟她讨论
了，在学校听从老师指令的重要性，跟她解释Kindergarten和daycare的不同, daycare
更自由些，kindergarten对服从老师的指令要求更高。她很虚心的接受了，接下来的一
个学年平安无事。每次家长会，老师都对她的学习能力赞赏有嘉，当然也会提到在
follow instruction上需要改进。
一年级情况总的也还好，每次家长会，老师首先给我们看一堆学习上的指标参数，基本
上都是top 99% percentile，然后要我们家长多鼓励孩子在家读AR的书，最后会提到在
follow instruction上需要改进。
二年级第一次家长会（9周的评估），也还好，基本上也是先看指标参数， 然后鼓励多
读AR书，多做AR测试，最后提到在follow instruction上需要改进。
二年级第二次家长会，老师上来第一句话就是，we have a little issue to talk
about, 然后就列举了她的一些不听指令的行为，比如老师要求大家翻书翻到某一页，
她要不是在画自己的小人画，要不就在看其它的页面。、
我觉得这次老师这么严肃的，而不是轻描淡写的，提到follow instruction的问题，还
是有一个导火索的。
就是2月上旬进行的gifted的测试，她第一天的表现很不好，当天早上我们就收到了老
师的投诉， 'She was not following directions and focusing on her work'.
我们后来和老师谈了一下，了解到，整个早上她都处于出神状态，连简单的指令，比如
，翻到某一页，在某个地方做个标记，她都不能完成。
关于她当天出神的事情，我想要解释一下，同时也是我的经验教训，也许别的父母可以
借鉴一下。
平常早餐，她一般都吃的不多，一杯牛奶，一点水果，一片面包。她考试的那天早上，
我也许用力过度，早上起来，做了她最爱吃荷包煎蛋，还有自己手工做的的小煎饺（
Ravioli,邮票大小），当天早上，她荷包蛋吃了两个，煎饺吃了七八个，估计吃撑了，
整个上午光犯困了，当然就容易出神。第二天考试，我吸取经验教训，平常的早餐量，
第二天表现还不错。
总的来说，5岁前，我们很少为她不听指令烦恼。Kindergarten和一年级，我们知道她
需要在这方面改进，但是也没觉得是特别大的问题。不过，的确在最近一年里，自从她
读chapter book上瘾，出神发呆的时候越来越多，这个不能follow instruction的问题
就变得越来越严重，到了不得不认真干预的程度了。
关于她和同龄人的交往，我觉得没什么问题，比如在playground，她和她一样年龄的小
女孩玩的很好，自来熟，能很好的协商去哪儿玩，每次和别的小女生都有说有笑，快分
手的时候还依依不舍。和弟弟玩，就是另外一回事了，因为，有时弟弟邀请和她一起玩
的东西，她不是很感兴趣，所以弟弟有时和她说话，她如果在读书或自己玩dollhouse
的时候，她就有点爱理不理，反应比较慢，经常把弟弟搞哭。
【在 s*********d 的大作中提到】
: 两个问题：1。 孩子小时候， 五岁以前， 听指令怎么样？2。孩子和同龄人交往怎么
: 样？
: 七八岁的孩子，交往重点从和成年人的交往转向和同龄人的交往。这个时候，听指令的
: 能力不再是孩子人际交往能力的反应。而孩子这个时候应该也能感觉到自己的很多变化
: ，并且很可能正在困惑之中，有时候可能挣扎在‘从前的我’（乖宝宝），和‘现在的
: 我’之间。对成人对待自己（当作小孩子）的态度开始抵触。这个时候你和他们说话他
: 们听不见是很正常的， 或者说其实是孩子成长的标志。
: 其实想想， 我们成年人几乎是不会遇到这种要求我们立刻听指令的情况的。没有人会
: 来打断我们， 因为打扰一个专注的成年人是不礼貌的。但是小孩子就每天都不得不处
: 理这种情况。
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S****p
发帖数: 3928 | 153 你真是个耐心细致的好妈妈。
我说不上哪里不对，但是感觉你孩子需要一些专业的评估。一般来说老师的看法是比较
准的，看起来你孩子从k 到现在，已经经历了好几个老师，都有一样的评价，这就排除
了个别老师的个人针对性。
还有就是看起来，这个不反应的问题没有随着长大而改善而是加重。
还是去找专人评估一下，一般的儿医估计没用。
【在 x*******b 的大作中提到】
: 你这个问题问的真是太好了。我仔细回想了一下：
: 在三岁之前，她一直都是我们自己带的。好像没有为她不听指令烦恼过，早晚洗漱她基
: 本都是和我一起做的，我还记得她歪着小脑袋，仔细看我是怎么刷牙漱口的，然后一板
: 一眼的照着做。虽然小时候她就很喜欢读书，好像没有那么着迷，那时候，我们看着她
: 自己坐在摇椅上，一边摇，一边念唐诗或三字经什么的，心里是开心和骄傲的。那时候
: ，叫她做什么事情，感觉反应都比较及时。当然，那时候也不赶时间。
: 3岁到5岁，上托儿所了，老师也会偶尔抱怨她不听指令，但是也没有惹大的麻烦，托儿
: 所的老师还是比较喜欢她的。至于早晚洗漱，磨磨蹭蹭是有的，不过因为比较小，我们
: 也比较包容，如果赶时间，我们就赶紧帮忙穿好衣服，随便刷刷牙。在家里，读的英文
: 书也是比较简单的，带图片的，没有几页纸，也不会着迷， 很少发呆或出神。我们好
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x*******b
发帖数: 458 | 154 谢谢， 我们这次也是下定决心找专家评估了
你真是个耐心细致的好妈妈。我说不上哪里不对，但是感觉你孩子需要一些专业的评估
。一般来说老师的看法是比较准的，看起来你孩子从k 到现在，已经经历了好几个老师
，都有一样的评价，这就........
【在 S****p 的大作中提到】
: 你真是个耐心细致的好妈妈。
: 我说不上哪里不对，但是感觉你孩子需要一些专业的评估。一般来说老师的看法是比较
: 准的，看起来你孩子从k 到现在，已经经历了好几个老师，都有一样的评价，这就排除
: 了个别老师的个人针对性。
: 还有就是看起来，这个不反应的问题没有随着长大而改善而是加重。
: 还是去找专人评估一下，一般的儿医估计没用。
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s*********d
发帖数: 912 | 155 怎么感觉这是书呆子娃遇到书呆子妈。 ：）
小孩子和大人或是同龄人的交往，不是说他们能不能玩到一起说说笑笑，而是说他们处
理矛盾的方式。 小小孩能不能当好大孩子的‘跟屁虫’， 能不能对大人的表情有反应
。与同龄人交往中和别人产生矛盾的时候怎么处理， 在合作完成一个工作的时候表现
如何。
你提到的问题有几个：1。 管理自己的时间，安排自己的生活。 2。对‘完成’一件工
作的执著。3。 对待权威的态度。
关于1和2，不同的人天生有不同的倾向。 比如1， 有人天生风风火火，习惯按部就班
的生活，而有些人更喜欢比较随意的安排。短时间的妥协不是不可以， 但是会给当事
人造成比较大的心理压力， 这种压力需要有释放的空间。
关于2，有些人对‘完成‘这件事比较执著。比如有一个笑话：一个音乐家喜欢睡懒觉
，他太太每次叫他起床都很困难， 后来想出一个办法，就是早上在钢琴上弹出这个音
乐家最喜欢的音乐的前几个小节， 结果这个音乐家听到曲子弹了一半感到坐立不安，
不得不起来把曲子弹完才安心。如果有人天生是这样的，那么让他放弃自己做了一半的
事情就很困难。
另外还有一种情况，就是孩子并非天生有这种倾向，但是被父母灌输‘做一件事情就要
做完’，那么，这个孩子在学校里，遇到画了一半老师叫停的情况，事实上面对着老师
和父母的自相矛盾的两个要求：要听从指令，和要把事情做完。这个时候孩子就会困惑
和无所适从。
你应该了解孩子是什么情况，假如是1， 那么对孩子讲清楚道理之后，逐渐适当锻炼她
对‘没做完’的承受力也许有好处，但是不能操之过急。假如是2， 那么父母自己去帮
助孩子解决这个矛盾， 顺便引导孩子在外界要求彼此矛盾的时候如何取舍，就是应该
的。无论哪种情况，一味要求孩子听从指令都不合适。
关于3，看上去孩子从小到大都有这个问题。不过据你描述似乎不是故意挑战权威。这
也是我为什么觉得这是一个书呆子娃。而妈妈看上去很喜欢孩子这种情况，并没有试图
把孩子拉出来。
普通孩子在与成人交往中，听从成人的指令以取悦对方是很正常的。书呆子孩子则更多
的执著于事情本身应该怎样做， 更关注纸上的‘规则‘，而不愿意接受有些随意的成
人的意志。对这些孩子，‘听从指令’更多的是指写在纸上的纪律，而不是老师随时发
出的命令。当老师的命令与他们早已接受的死规矩（做一件事要做完）矛盾时， 他们
会无所适从。如果你很早就开始引导孩子关注别人的情绪，也许这个问题会不那么严重。
孩子七八岁后，这种本能的跟从成人的态度开始改变，绝大多数孩子都会出现挑战权威
的举动。这个时候要孩子服从，你要么和孩子关系特铁， 孩子愿意让你高兴，要么你
为人处事特让人敬重，孩子愿意信任你。要么就用惩罚， 不听话没好果子吃。 可是对
书呆子孩子，你除了让他信任你别无他法， 因为小时候在人际交往互动方面缺课。
这里还有另外一个问题，就是被人打断怎么办。一般成年人不太会遇到这种情况，如果
遇到，我们都能够相信那一定是发生了非常重要的事情， 所以也愿意配合。但是想象
一个一天到晚不断被打断的情况。。。这个问题，我想你也许可以先和孩子谈谈，看看
她的想法， 然后考虑怎么改变。
【在 x*******b 的大作中提到】
: 你这个问题问的真是太好了。我仔细回想了一下：
: 在三岁之前，她一直都是我们自己带的。好像没有为她不听指令烦恼过，早晚洗漱她基
: 本都是和我一起做的，我还记得她歪着小脑袋，仔细看我是怎么刷牙漱口的，然后一板
: 一眼的照着做。虽然小时候她就很喜欢读书，好像没有那么着迷，那时候，我们看着她
: 自己坐在摇椅上，一边摇，一边念唐诗或三字经什么的，心里是开心和骄傲的。那时候
: ，叫她做什么事情，感觉反应都比较及时。当然，那时候也不赶时间。
: 3岁到5岁，上托儿所了，老师也会偶尔抱怨她不听指令，但是也没有惹大的麻烦，托儿
: 所的老师还是比较喜欢她的。至于早晚洗漱，磨磨蹭蹭是有的，不过因为比较小，我们
: 也比较包容，如果赶时间，我们就赶紧帮忙穿好衣服，随便刷刷牙。在家里，读的英文
: 书也是比较简单的，带图片的，没有几页纸，也不会着迷， 很少发呆或出神。我们好
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x*******b
发帖数: 458 | 156 你的分析很专业，看问题一针见血。
她和同龄人交往中和别人产生矛盾的时候，她不知道（或者很少）妥协和退让，比较坚
持自己的想法，如果不能坚持自己的想法，就会比较whining和grumpy。和弟弟玩的时
候尤其明显。
至于合作方面，我不好发表太多看法，学校目前team project比较少。她目前参加的球
类活动，基本是酱油水平，合作精神也不好说。
我们好像从来没有灌输‘做一件事情就要做完’， 当然有条件做完是比较好，我们强
调，在学校听老师的指令比完成事情更加重要。
我觉得我在引导孩子关注别人的情绪，在产生矛盾的时候如何妥协和退让方面，有许多
要改进学习的地方。我的确应该多和她谈谈，了解她的看法，共同讨论如何解决问题。
我觉得你是很好的父母，请问你研究过心理学吗？
【在 s*********d 的大作中提到】
: 怎么感觉这是书呆子娃遇到书呆子妈。 ：）
: 小孩子和大人或是同龄人的交往，不是说他们能不能玩到一起说说笑笑，而是说他们处
: 理矛盾的方式。 小小孩能不能当好大孩子的‘跟屁虫’， 能不能对大人的表情有反应
: 。与同龄人交往中和别人产生矛盾的时候怎么处理， 在合作完成一个工作的时候表现
: 如何。
: 你提到的问题有几个：1。 管理自己的时间，安排自己的生活。 2。对‘完成’一件工
: 作的执著。3。 对待权威的态度。
: 关于1和2，不同的人天生有不同的倾向。 比如1， 有人天生风风火火，习惯按部就班
: 的生活，而有些人更喜欢比较随意的安排。短时间的妥协不是不可以， 但是会给当事
: 人造成比较大的心理压力， 这种压力需要有释放的空间。
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r*******m
发帖数: 429 | 157 上得什么幼儿园？我儿子最近去办公室叫家长，老师问了以前上学的情况。他以前是蒙
校，每个小孩在自己的work mat上玩，有人来打断，老师会引导那个小孩。吃snack也
是每次三五个孩子轮着，不会整班20多一起。这样能保证小朋友做一件事时间长不被打
断，如果在忙，可以让你晚点吃。总之个人意愿照顾得比较好。上厕所也可以自己去，
厕所就在教室里。现在是普通学校，厕所在外边，要报告老师，有人领着才能去，或者
在规定上的时间才行，搞得儿子很紧张。每天的安排，干什么都是大家一起。我见那个
social worker 还给我举例子，说社交能力听指令尤其体现在让你做不喜欢的事情，比
如和另一个小孩一起玩积木，完了那小孩说咱们一起玩fairy tale 吧，尽管你不爱玩
，但为了和小朋友一起玩，也为了体谅他人感受，能不能做到陪对方玩？老师安排活动
，说接下来内容是fairy tale ,大家都玩，我儿子不听。 我当时有点诧异，心说哪个
男孩爱玩Fairy tale啊？为啥非要在这种事上训练社交能力？做不到就怀疑
developmental delay 。不能理解。不过从老师角度讲，一个班20多孩子，总要照顾小
女生的爱好，也可以理解。
【在 x*******b 的大作中提到】
: 你这个问题问的真是太好了。我仔细回想了一下：
: 在三岁之前，她一直都是我们自己带的。好像没有为她不听指令烦恼过，早晚洗漱她基
: 本都是和我一起做的，我还记得她歪着小脑袋，仔细看我是怎么刷牙漱口的，然后一板
: 一眼的照着做。虽然小时候她就很喜欢读书，好像没有那么着迷，那时候，我们看着她
: 自己坐在摇椅上，一边摇，一边念唐诗或三字经什么的，心里是开心和骄傲的。那时候
: ，叫她做什么事情，感觉反应都比较及时。当然，那时候也不赶时间。
: 3岁到5岁，上托儿所了，老师也会偶尔抱怨她不听指令，但是也没有惹大的麻烦，托儿
: 所的老师还是比较喜欢她的。至于早晚洗漱，磨磨蹭蹭是有的，不过因为比较小，我们
: 也比较包容，如果赶时间，我们就赶紧帮忙穿好衣服，随便刷刷牙。在家里，读的英文
: 书也是比较简单的，带图片的，没有几页纸，也不会着迷， 很少发呆或出神。我们好
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x*******b
发帖数: 458 | 158 幼儿园是附属于college的Child Development Center and Lab School，不是蒙校。幼
儿园的时候，自由度高，对专注的事情打断比较少，对听指令的要求也不是那么高。
我女儿听指令尤其在让做不喜欢的事情，做的不好，这可能就是社交能力不强的体现吧。
我当时有点诧异，心说哪个
男孩爱玩Fairy tale啊？为啥非要在这种事上训练社交能力？做不到就怀疑
developmental delay 。不能理解。
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我和你有一样的困惑，这个对小男孩的要求比较高。
【在 r*******m 的大作中提到】
: 上得什么幼儿园？我儿子最近去办公室叫家长，老师问了以前上学的情况。他以前是蒙
: 校，每个小孩在自己的work mat上玩，有人来打断，老师会引导那个小孩。吃snack也
: 是每次三五个孩子轮着，不会整班20多一起。这样能保证小朋友做一件事时间长不被打
: 断，如果在忙，可以让你晚点吃。总之个人意愿照顾得比较好。上厕所也可以自己去，
: 厕所就在教室里。现在是普通学校，厕所在外边，要报告老师，有人领着才能去，或者
: 在规定上的时间才行，搞得儿子很紧张。每天的安排，干什么都是大家一起。我见那个
: social worker 还给我举例子，说社交能力听指令尤其体现在让你做不喜欢的事情，比
: 如和另一个小孩一起玩积木，完了那小孩说咱们一起玩fairy tale 吧，尽管你不爱玩
: ，但为了和小朋友一起玩，也为了体谅他人感受，能不能做到陪对方玩？老师安排活动
: ，说接下来内容是fairy tale ,大家都玩，我儿子不听。 我当时有点诧异，心说哪个
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q****i
发帖数: 6923 | 159 孩子需要健脾你去中医版问问。吃点红糖什么的。夏天吃点姜枣
出神就是不能focus，思伤脾，脾不好的人就喜欢乱想。加上你说吃撑了就走神。所以
一定要带出去多锻炼。脾主肌肉，锻炼也可以健脾。书呆子娃一定要抓锻炼。我就是书
呆子，小时候不锻炼，所以脾胃特别差。身体不好。你家娃娃要注意不要喝冰水。反正
饮食要注意。
【在 x*******b 的大作中提到】
: 你这个问题问的真是太好了。我仔细回想了一下：
: 在三岁之前，她一直都是我们自己带的。好像没有为她不听指令烦恼过，早晚洗漱她基
: 本都是和我一起做的，我还记得她歪着小脑袋，仔细看我是怎么刷牙漱口的，然后一板
: 一眼的照着做。虽然小时候她就很喜欢读书，好像没有那么着迷，那时候，我们看着她
: 自己坐在摇椅上，一边摇，一边念唐诗或三字经什么的，心里是开心和骄傲的。那时候
: ，叫她做什么事情，感觉反应都比较及时。当然，那时候也不赶时间。
: 3岁到5岁，上托儿所了，老师也会偶尔抱怨她不听指令，但是也没有惹大的麻烦，托儿
: 所的老师还是比较喜欢她的。至于早晚洗漱，磨磨蹭蹭是有的，不过因为比较小，我们
: 也比较包容，如果赶时间，我们就赶紧帮忙穿好衣服，随便刷刷牙。在家里，读的英文
: 书也是比较简单的，带图片的，没有几页纸，也不会着迷， 很少发呆或出神。我们好
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x*******b
发帖数: 458 | 160 这么多学问，多谢了！
她从小消化就不好，她很能吃，经常容易吃撑，然后抱怨胸口痛。
她小时候吃饱了，跑跑跳跳还容易吐。我记得一个学期，总要大吐一两次。
我都跟我LG提过好多次，不要给我家娃喝冰水，他不听，说在美国哪有不喝冰水的。
我女儿和我一样，性寒，一年四季手脚冰凉。 我是一点不能喝冰水，只能喝热水的人
，而且我也有饭后困，午饭饱了以后特别困。
【在 q****i 的大作中提到】
: 孩子需要健脾你去中医版问问。吃点红糖什么的。夏天吃点姜枣
: 出神就是不能focus，思伤脾，脾不好的人就喜欢乱想。加上你说吃撑了就走神。所以
: 一定要带出去多锻炼。脾主肌肉，锻炼也可以健脾。书呆子娃一定要抓锻炼。我就是书
: 呆子，小时候不锻炼，所以脾胃特别差。身体不好。你家娃娃要注意不要喝冰水。反正
: 饮食要注意。
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d****g
发帖数: 7460 | 161 这个楼我不懂。。。
你的娃在你的描述下，可以是完全完全正常的娃（你让没被老师抱怨的娃举手，可能都
没人）。。但往吓人里想也可以是defiant,封闭在自己小世界里,甚至是很CREEPY的问
题.
我的娃也有此类问题。要说好几遍才LISTEN。但我怎么一点不担心呢？我不担心他不合
群（每次接他总是在和小朋友玩），不担心他人不NICE不尊重老师（他基本是个
不AGRESSIVE的孩子,很Friendly.）。。总之，就是没什么担心的。我知道我的娃在健
康正常的成长。
但你似乎真心的担心。你担心什么呢？除了是老师抱怨（which is external to your
kid)，你娃本身内心里，你的担心，你的隐患到底是什么呢？
【在 x*******b 的大作中提到】
: 你的分析很专业，看问题一针见血。
: 她和同龄人交往中和别人产生矛盾的时候，她不知道（或者很少）妥协和退让，比较坚
: 持自己的想法，如果不能坚持自己的想法，就会比较whining和grumpy。和弟弟玩的时
: 候尤其明显。
: 至于合作方面，我不好发表太多看法，学校目前team project比较少。她目前参加的球
: 类活动，基本是酱油水平，合作精神也不好说。
: 我们好像从来没有灌输‘做一件事情就要做完’， 当然有条件做完是比较好，我们强
: 调，在学校听老师的指令比完成事情更加重要。
: 我觉得我在引导孩子关注别人的情绪，在产生矛盾的时候如何妥协和退让方面，有许多
: 要改进学习的地方。我的确应该多和她谈谈，了解她的看法，共同讨论如何解决问题。
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x*******b
发帖数: 458 | 162 我也担心她有ADHD或Excecutive Functioning disorder,这些可能是她daydream，不能
按部就班做完daily routine，在学校不能听老师指令，顺利完成事情/任务切换的原因。
我做了ADHD和Excecutive Functioning disorder quiz，初步结果没有症状，不过我们
正在联系专家，以便排除这些可能。
如果不是disorder导致的能力问题，那么就是态度问题，如果是态度问题，我们就要和
女儿好好讨论，商量对策，如何解决矛盾和冲突，基本上就是调节自己的情绪，服从老
师的指令，在家里，我们尽量给她5分钟缓冲，用timer提醒啥的。
your
【在 d****g 的大作中提到】
: 这个楼我不懂。。。
: 你的娃在你的描述下，可以是完全完全正常的娃（你让没被老师抱怨的娃举手，可能都
: 没人）。。但往吓人里想也可以是defiant,封闭在自己小世界里,甚至是很CREEPY的问
: 题.
: 我的娃也有此类问题。要说好几遍才LISTEN。但我怎么一点不担心呢？我不担心他不合
: 群（每次接他总是在和小朋友玩），不担心他人不NICE不尊重老师（他基本是个
: 不AGRESSIVE的孩子,很Friendly.）。。总之，就是没什么担心的。我知道我的娃在健
: 康正常的成长。
: 但你似乎真心的担心。你担心什么呢？除了是老师抱怨（which is external to your
: kid)，你娃本身内心里，你的担心，你的隐患到底是什么呢？
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q****i
发帖数: 6923 | 163 如果nuts不过敏的话给娃娃吃点nuts。健脾的。腰果，松仁等。又有营养，又是植物蛋
白。我有个朋友的娃娃就是体寒的，一个冬天做到保暖和吃nuts变体热了。你试试。体
寒肯定不能吃冰水，体热就不怕拉。所以也不要怪ld，你自己做到尽量少给就好，咱就
每天带上温水出门有自己的杯子，ld也不能反对了吧。很能吃的娃脾都不会好，脾是主
运化的，就是把营养给利用的意思。吃太多营养过多脾会太累而受伤，所以孩子脾受伤
了就没法很好的吸收营养。没别的，精心给娃做饭吧，吃点健脾的容易消化的食物。多
锻炼。
【在 x*******b 的大作中提到】
: 这么多学问，多谢了！
: 她从小消化就不好，她很能吃，经常容易吃撑，然后抱怨胸口痛。
: 她小时候吃饱了，跑跑跳跳还容易吐。我记得一个学期，总要大吐一两次。
: 我都跟我LG提过好多次，不要给我家娃喝冰水，他不听，说在美国哪有不喝冰水的。
: 我女儿和我一样，性寒，一年四季手脚冰凉。 我是一点不能喝冰水，只能喝热水的人
: ，而且我也有饭后困，午饭饱了以后特别困。
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x*******b
发帖数: 458 | 164 她nuts不过敏。谢谢你热心介绍这么多，你在饮食方面懂的真多。
【在 q****i 的大作中提到】
: 如果nuts不过敏的话给娃娃吃点nuts。健脾的。腰果，松仁等。又有营养，又是植物蛋
: 白。我有个朋友的娃娃就是体寒的，一个冬天做到保暖和吃nuts变体热了。你试试。体
: 寒肯定不能吃冰水，体热就不怕拉。所以也不要怪ld，你自己做到尽量少给就好，咱就
: 每天带上温水出门有自己的杯子，ld也不能反对了吧。很能吃的娃脾都不会好，脾是主
: 运化的，就是把营养给利用的意思。吃太多营养过多脾会太累而受伤，所以孩子脾受伤
: 了就没法很好的吸收营养。没别的，精心给娃做饭吧，吃点健脾的容易消化的食物。多
: 锻炼。
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d****g
发帖数: 7460 | 165 明白了。。看来还是个程度问题。。你这个稍微重到开始担心的程度了。。
我好奇问一个情绪RANGE的问题。。每个人有一个BASAL情绪，正常，刷牙洗脸。。然后
往上走就疯玩，大笑，胡闹。往下走好比困困的，发呆，没意思。。
我老大BASAL是５的话，天天得疯到８，９一下，再回来。老二BASAL是７。我很担心他
HYPER。但至少给读书的时候能静下来。
你娃是个什么情况？
如果说看书，我娃看书常常看的隔隔笑，有时还非要跟我们讲。你娃看书画画什么表情？
因。
【在 x*******b 的大作中提到】
: 我也担心她有ADHD或Excecutive Functioning disorder,这些可能是她daydream，不能
: 按部就班做完daily routine，在学校不能听老师指令，顺利完成事情/任务切换的原因。
: 我做了ADHD和Excecutive Functioning disorder quiz，初步结果没有症状，不过我们
: 正在联系专家，以便排除这些可能。
: 如果不是disorder导致的能力问题，那么就是态度问题，如果是态度问题，我们就要和
: 女儿好好讨论，商量对策，如何解决矛盾和冲突，基本上就是调节自己的情绪，服从老
: 师的指令，在家里，我们尽量给她5分钟缓冲，用timer提醒啥的。
:
: your
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S****p
发帖数: 3928 | 166 我怎么觉得上学后被老师抱怨的娃很少？
your
【在 d****g 的大作中提到】
: 这个楼我不懂。。。
: 你的娃在你的描述下，可以是完全完全正常的娃（你让没被老师抱怨的娃举手，可能都
: 没人）。。但往吓人里想也可以是defiant,封闭在自己小世界里,甚至是很CREEPY的问
: 题.
: 我的娃也有此类问题。要说好几遍才LISTEN。但我怎么一点不担心呢？我不担心他不合
: 群（每次接他总是在和小朋友玩），不担心他人不NICE不尊重老师（他基本是个
: 不AGRESSIVE的孩子,很Friendly.）。。总之，就是没什么担心的。我知道我的娃在健
: 康正常的成长。
: 但你似乎真心的担心。你担心什么呢？除了是老师抱怨（which is external to your
: kid)，你娃本身内心里，你的担心，你的隐患到底是什么呢？
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d****g
发帖数: 7460 | 167 大抱怨不多。一对一时提听话问题的很多吧。
【在 S****p 的大作中提到】
: 我怎么觉得上学后被老师抱怨的娃很少？
:
: your
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x*******b
发帖数: 458 | 168 她看书经常看的格格笑， 还会给我讲有趣的情节。
她很喜欢画 my little ponies, 每次画完给我看她的画作，解释不同pony的cutie
marks, 还有Pegasus 和unicorn的区别。
她还特喜欢制作小画册，就是带画画和故事情节的， 然后给我讲每幅画是什么故事。
她还喜欢用电脑写故事，就是reading eggs上给几个图片然后自由发挥写故事那种，每
次写的时候碰到不会拼的单词会向我请教，写完了会很得意要我过目给意见。
大多数时候都比较文静吧。
明白了。。看来还是个程度问题。。你这个稍微重到开始担心的程度了。。我好奇问一
个情绪RANGE的问题。。每个人有一个BASAL情绪，正常，刷牙洗脸。。然后往上走就疯
玩，大笑，胡闹........
【在 d****g 的大作中提到】
: 明白了。。看来还是个程度问题。。你这个稍微重到开始担心的程度了。。
: 我好奇问一个情绪RANGE的问题。。每个人有一个BASAL情绪，正常，刷牙洗脸。。然后
: 往上走就疯玩，大笑，胡闹。往下走好比困困的，发呆，没意思。。
: 我老大BASAL是５的话，天天得疯到８，９一下，再回来。老二BASAL是７。我很担心他
: HYPER。但至少给读书的时候能静下来。
: 你娃是个什么情况？
: 如果说看书，我娃看书常常看的隔隔笑，有时还非要跟我们讲。你娃看书画画什么表情？
:
: 因。
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q****i
发帖数: 6923 | 169 推体育推体育推体育
【在 x*******b 的大作中提到】
: 她看书经常看的格格笑， 还会给我讲有趣的情节。
: 她很喜欢画 my little ponies, 每次画完给我看她的画作，解释不同pony的cutie
: marks, 还有Pegasus 和unicorn的区别。
: 她还特喜欢制作小画册，就是带画画和故事情节的， 然后给我讲每幅画是什么故事。
: 她还喜欢用电脑写故事，就是reading eggs上给几个图片然后自由发挥写故事那种，每
: 次写的时候碰到不会拼的单词会向我请教，写完了会很得意要我过目给意见。
: 大多数时候都比较文静吧。
:
: 明白了。。看来还是个程度问题。。你这个稍微重到开始担心的程度了。。我好奇问一
: 个情绪RANGE的问题。。每个人有一个BASAL情绪，正常，刷牙洗脸。。然后往上走就疯
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s********3
发帖数: 945 | 170 中国中流的家庭，教孩子大抵只有两种法。其一是任其跋扈，一点也不管，骂人固可，
打人亦无不可，在门内或门前是暴主，是霸王，但到外面便如失了网的蜘蛛一般，立刻
毫无能力。其二，是终日给以冷遇或呵斥，甚于打扑，使他畏葸退缩，彷佛一个奴才，
一个傀儡，然而父母却美其名曰『听话』，自以为是教育的成功，待到他们外面来，则
如暂出樊笼的小禽，他决不会飞鸣，也不会跳跃。
——《海上的儿童》一九三三年 |
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r*******m
发帖数: 429 | 171 有没有说好的教法？好奇用这样的文字说出来是啥样。应该也能概括地比较精准吧，能
看到原文就好了。
【在 s********3 的大作中提到】
: 中国中流的家庭，教孩子大抵只有两种法。其一是任其跋扈，一点也不管，骂人固可，
: 打人亦无不可，在门内或门前是暴主，是霸王，但到外面便如失了网的蜘蛛一般，立刻
: 毫无能力。其二，是终日给以冷遇或呵斥，甚于打扑，使他畏葸退缩，彷佛一个奴才，
: 一个傀儡，然而父母却美其名曰『听话』，自以为是教育的成功，待到他们外面来，则
: 如暂出樊笼的小禽，他决不会飞鸣，也不会跳跃。
: ——《海上的儿童》一九三三年
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r*******m
发帖数: 429 | 172 居然是鲁迅。没找到原文。
【在 s********3 的大作中提到】
: 中国中流的家庭，教孩子大抵只有两种法。其一是任其跋扈，一点也不管，骂人固可，
: 打人亦无不可，在门内或门前是暴主，是霸王，但到外面便如失了网的蜘蛛一般，立刻
: 毫无能力。其二，是终日给以冷遇或呵斥，甚于打扑，使他畏葸退缩，彷佛一个奴才，
: 一个傀儡，然而父母却美其名曰『听话』，自以为是教育的成功，待到他们外面来，则
: 如暂出樊笼的小禽，他决不会飞鸣，也不会跳跃。
: ——《海上的儿童》一九三三年
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r*******m
发帖数: 429 | 173 居然是鲁迅。没找到原文。
【在 s********3 的大作中提到】
: 中国中流的家庭，教孩子大抵只有两种法。其一是任其跋扈，一点也不管，骂人固可，
: 打人亦无不可，在门内或门前是暴主，是霸王，但到外面便如失了网的蜘蛛一般，立刻
: 毫无能力。其二，是终日给以冷遇或呵斥，甚于打扑，使他畏葸退缩，彷佛一个奴才，
: 一个傀儡，然而父母却美其名曰『听话』，自以为是教育的成功，待到他们外面来，则
: 如暂出樊笼的小禽，他决不会飞鸣，也不会跳跃。
: ——《海上的儿童》一九三三年
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s********3
发帖数: 945 | |
q*****m
发帖数: 72 | 175 鲁迅是牛人。那天想起祥林嫂来，写的好有人味儿啊。
【在 r*******m 的大作中提到】
: 居然是鲁迅。没找到原文。
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x*******b
发帖数: 458 | 176 这几天我也看了一些parenting书籍，的确注意力集中是件好事。
好多热心的网友建议用timer给5分钟buffer，还有eye contact，走近用手抚摸给提示
什么的。我用了4-5天，效果非常好。
【在 s********3 的大作中提到】
: 中国中流的家庭，教孩子大抵只有两种法。其一是任其跋扈，一点也不管，骂人固可，
: 打人亦无不可，在门内或门前是暴主，是霸王，但到外面便如失了网的蜘蛛一般，立刻
: 毫无能力。其二，是终日给以冷遇或呵斥，甚于打扑，使他畏葸退缩，彷佛一个奴才，
: 一个傀儡，然而父母却美其名曰『听话』，自以为是教育的成功，待到他们外面来，则
: 如暂出樊笼的小禽，他决不会飞鸣，也不会跳跃。
: ——《海上的儿童》一九三三年
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m*****O
发帖数: 3558 | 177 zan 上来update
【在 x*******b 的大作中提到】
: 这几天我也看了一些parenting书籍，的确注意力集中是件好事。
: 好多热心的网友建议用timer给5分钟buffer，还有eye contact，走近用手抚摸给提示
: 什么的。我用了4-5天，效果非常好。
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