G***o
发帖数: 5158 | 1 公立学校是纳税人（各级政府，还有房产税的一部分）资金资助的学校。所以一般房价
贵的地方学校好一些。
1) 家长是教育者的主体，学校是辅助。学校的主要目的是让小朋友们发展社交技能，
顺带学习一点知识。 PTA在学校扮演很重要的角色。不少学校学生成绩好，就是因为有
个强有力的PTA。
2)学校的课后班或者带孩子的服务，大部分人是不上的。小朋友们需要时间和其它小朋
友交流，或者做家庭作业，或者去从事其它有趣的课外活动。课后班是为满足家长双方
都得工作的需要而起源的，后来越来越多的人看到这个很方便（因为学校下课早，上班
不方便接送），就更加繁荣了。在家里一个人工作就可以过比较好的生活的地方基本没
有市场，因为家里有人带。附近有YMCA驻扎的学校都是家长双方都去上班人士比较多的
地方。
3)有教有类。大班流水线用来满足大部分人的需求，贴牌的天才和特殊需求学生另开小
灶。
4)教学质量总体较差，所以很多人还是更钟情私立学校（每到经济好转，好的私立学校
就排长队）。而且有很多家长不愿意把小朋友放学校，宁可自己在家里教。
5)潜规则不少。天朝有句话再苦也不能苦孩子，在这里，再苦也不能苦学区。一个地方
的学区大楼总是很气派的，位置也比较好，虽然很多学校有学生在简易临时建筑里面上
课。学区的管理费用占的比重很大，很多地方在50%左右，这也是为什么一个学生的平
均资金有一万美元上下（师生比一般是1：18左右），但是教学质量却还是在发达国家
里面垫底的原因之一吧（另外一个苦逼的事情是医疗体系，人均费用全球第一，但是健
保质量也在发达国家里面垫底）。 |
w*********e
发帖数: 383 | 2 我觉得LZ帖子的题目很贴切：观察。实际情况往往比我们观察的要复杂很多。以下是我
的观察。
”1) 家长是教育者的主体，学校是辅助。学校的主要目的是让小朋友们发展社交技能
，顺带学习一点知识。“
LZ的孩子可能上小学吧。这个阶段的确是发展社交，人格的重要阶段，学校注重这个方
面挺合适的。因为小朋友和家长的社交交集比较小，老师和孩子们共处一个social
ecology，所以老师更适合在社交和人格方面教育孩子。 很可惜的就是基础知识训练强
度不够。这个就不是一句两句能说清楚的了。初高中的科目，尤其文科方面，还是有点
份量的。这个阶段除了知识的传授，老师会更注重critical thinking。个人观察是美
国教育说的一套一套都挺好的，但是真正施行起来结果差别挺大的，这个跟各地学区的
氛围，和老师的培训都有关系，比较复杂。
“4)教学质量总体较差，所以很多人还是更钟情私立学校（每到经济好转，好的私立学
校就排长队）。而且有很多家长不愿意把小朋友放学校，宁可自己在家里教。”
我见过的私立学校经济不好的时候也是排队的。经济不好，对上大多数私立的家庭影响
不大。不过可能也分地区吧。
“5)潜规则不少。天朝有句话再苦也不能苦孩子，在这里，再苦也不能苦学区。一个地
方的学区大楼总是很气派的，位置也比较好，虽然很多学校有学生在简易临时建筑里面
上课。学区的管理费用占的比重很大，很多地方在50%左右，这也是为什么一个学生的
平均资金有一万美元上下（师生比一般是1：18左右），但是教学质量却还是在发达国
家里面垫底的原因之一吧（另外一个苦逼的事情是医疗体系，人均费用全球第一，但是
健保质量也在发达国家里面垫底）。”
学区的管理费用是表象，学区太官僚了。不过只是失败点之一，还有很多其他原因。
我在看一本书：A world-class
education：Learning from International Models of Excellence and Innovation (
by Vivien Stewart)。如果LZ对 education policy 感兴趣，可以读一读，不长，小
开本还不到200页。 |
B******1
发帖数: 9094 | 3 The IQ of an student definitely plays a role somewhere . . .
English writing is mainly picked up by students from their teachers at
school.
Critical thinking skill might be enhanced if the student has many like-
minded peers.
It takes a village to raise a child. With the arrival of the internet, it
might take the whole new world to do the same! |
G***o
发帖数: 5158 | 4 的确，实际情况往往比我们观察的要复杂很多。我跟一些清楚学区黑幕的人谈过，简直
就是伸手不见五指。
【在 w*********e 的大作中提到】
: 我觉得LZ帖子的题目很贴切：观察。实际情况往往比我们观察的要复杂很多。以下是我
: 的观察。
: ”1) 家长是教育者的主体，学校是辅助。学校的主要目的是让小朋友们发展社交技能
: ，顺带学习一点知识。“
: LZ的孩子可能上小学吧。这个阶段的确是发展社交，人格的重要阶段，学校注重这个方
: 面挺合适的。因为小朋友和家长的社交交集比较小，老师和孩子们共处一个social
: ecology，所以老师更适合在社交和人格方面教育孩子。 很可惜的就是基础知识训练强
: 度不够。这个就不是一句两句能说清楚的了。初高中的科目，尤其文科方面，还是有点
: 份量的。这个阶段除了知识的传授，老师会更注重critical thinking。个人观察是美
: 国教育说的一套一套都挺好的，但是真正施行起来结果差别挺大的，这个跟各地学区的
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m**********6
发帖数: 459 | 5 您能具体解释怎么个黑幕么？急切等待您的回复。。。。
【在 G***o 的大作中提到】
: 的确，实际情况往往比我们观察的要复杂很多。我跟一些清楚学区黑幕的人谈过，简直
: 就是伸手不见五指。
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B******1
发帖数: 9094 | 6 Possible 学区黑幕:
1) Politics in School District Board, PTA Board,etc.
2) The power of the Teacher's Union. |
h******t
发帖数: 872 | 7 some new development...
my home is in a middle school from a small city in china. recently, there is
a US high school president from MA come to live in there, his objective is
to learn how chinese school teach their kids. he said chinese middle school
is much better than their US schools. and he thinks US school should learn
from it... |
m**********6
发帖数: 459 | 8 个人感觉，美国初等教育靠家长，要指望学校聪明孩子也给耽误了。。。。 |
