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NextGeneration版 - 敬请关注北美大型中文学习和子女家庭教育公益讲座
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k******e
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1
敬请关注北美大型中文学习和子女家庭教育讲座
时间:3/5/2015至4/12/12015
地点:跨美国加拿大二十多个城市
主讲人:全球经典教育首倡者“王财贵”先生和海外读经经典教育推广人“杨嵋”老师
2015年全球经典教育首倡者王財貴博士北美巡讲系列报道
随着中国文化与经济的全面复兴与发展,“海外华裔学生要学习中文,更要学习中国文
化”已经成为海外华裔父母老师的共识。北美是世界上华人新移民最多的地区,如今有
近九百万华人。如何让这些本来得天独厚,可以兼得中西文化精华的华裔子弟,不因为
中文教育不足而白白丧失先天优势,失去宝贵的东方文化滋养,已是众多海外华裔父母
老师和相关机构迫切关心的问题。
2009年,全球读经教育首倡者王财贵博士曾经访问德国七城市举行儿童读经教育巡回演
讲,为德国各地华侨带来了海外华裔子女中文教育的解决之道。那之后,欧洲第一家读
经学堂——致谦学堂在德国汉堡成立,并且以其出色的中文教学效果引发欧洲及海外华
人关注。此后世界各地的华人儿童读经人数持续增加。2014年9,10月间,王博士再次在
欧洲六国巡讲,极大地鼓舞了欧洲乃至北美澳洲等地的读经教育风气。
2015年3月5日~4月13日,王财贵博士应邀赴北美巡讲儿童读经。此次巡讲城市遍布美东
美西以及加拿大的辽阔地域,共涉及近二十座城市。此次巡讲,有着丰富海外读经教育
经验的致谦学堂创办人杨嵋博士也将从第三站洛杉矶开始加入。此次王财贵博士和杨嵋
博士将为北美各界对中华传统文化感兴趣的人士介绍儿童读经教育及其在海外的实践与
重要意义,推动海外中文教育水平的提升。作为新儒家学者,王财贵先生将在几个学术
机构做儒家文化讲座,这将是今年北美各地侨界的一大文化盛事。
巡讲城市:
【美国:西雅图,波特兰,洛杉矶,圣地亚哥,瑜伽市-万佛城,旧金山湾区山景
城,新奥尔良,纽约长岛,纽约法拉盛,新泽西(爱迪生、桑莫维尔),费城,华府地
区(马州洛城、维州赫城),爱荷华市,底特律,波士顿。加拿大:滑铁卢,多伦多,
蒙特利尔,渥太华】。
k******e
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2
各地讲座时间地点和报名信息请查看
http://iclassics.org/trip/
或致信此次活动的主办方北美巡回演讲筹备组洽询,邮箱为:
[email protected]
/* */
讲座皆为公益免费的,欢迎周边城市和地区的中文学校负责人,老师,华裔儿童家长,
以及所有对海外儿童中文教育和中国古典文化感兴趣的朋友,前来参加讲座。
【第一站:美国西海岸-华盛顿州、俄勒冈州】
3月5日 先生一行抵达西雅图
3月6日 Sunny World幼儿学校、西雅图臾谦学堂:儿童读经教育讲座与座谈
3月7日 微软华人协会、西雅图臾谦学堂:儿童读经教育讲座与座谈
西雅图讲座订票:www.yq.eventbrite.com
3月8日 波特兰华山讲堂、中文学校:儿童读经教育讲座与座谈
波特兰订票:www.wang-pdx.eventbrite.com
【第二站:美国西海岸-加州】
3月10日 洛杉矶 孔孟學會、舒謙學堂 :记者招待会
3月11日 洛杉矶 尔湾中文学校、舒谦学堂(儿童教育类)
3月13日 洛杉矶 孔孟学会、舒谦学堂(学术类)
3月13日 洛杉矶 华山讲堂、舒谦学堂(儿童教育类)
3月14日 洛杉矶 南加州中文学校联合会、舒谦学堂(儿童教育类)
3月14日 圣地亚哥 乘谦学堂(儿童教育类)
洛杉矶和圣地亚哥讲座订票:http://www.sq2015.eventbrite.com
3月15日 晚 瑜伽市万佛城 读经教育讲座3月16日 万佛城 读经教育交流、座谈
万佛城活动信息:
时间:2015年3月15日 晚上7:30pm-9:00pm
地点:Buddha Hall, the City of Ten Thousand Buddhas (CTTB), 2001 Talmage
Road, Ukiah, CA 95482
3月17日 旧金山湾区山景城 教育的智慧 智慧的教育
旧金山湾区讲座订票:http://goo.gl/bYlYl3
【第三站:美国南部-路易斯安那州】
3月19日 新奥尔良 杜兰大学孔子学院、实谦学堂:儒家文化与教育
3月20日 新奥尔良 泽维尔大学孔子学院、实谦学堂:经典诵读教育公益演讲暨座谈会
新奥尔良活动信息:
2015年3月19日晚7:00-9:00 儒家文化与教育
Tulane University Uptown Campus LBC213,
1175 Broadway St. New Orleans, LA 70118
2015年3月20日晚5:30-8:30 经典诵读教育公益演讲暨座谈会
Xavier University Convocation Annex 111,
1 Drexel Drive, New Orleans, LA 70125
新奥尔良订票:http://sqnola.eventbrite.com
【第四站:美国东部-纽约州、新泽西州、宾州、大华府地区】
3月21日 长岛 石溪大学孔子学院、长岛华人协会:儿童经典诵读教育与海外中文教育
3月22日 上午 法拉盛 纽约华侨文教中心:儿童经典诵读教育与海外中文教育
长岛、法拉盛讲座订票:www.nydujing.eventbrite.com
3月22日 下午 新泽西州爱迪逊:儿童经典诵读教育与海外中文教育
讲座订票:http://nj-edison-dujing.eventbrite.com
3月22日 晚 新泽西州桑莫维尔环球先锋学院:读经教育深度座谈
讲座订票:http://nj-somerville-dujing22.eventbrite.com
3月23日 新泽西州桑莫维尔环球先锋学院:儿童经典诵读教育与海外中文教育
讲座订票:http://nj-somerville-dujing23.eventbrite.com
3月27日 大费城地区中文学校联合会:儿童读经教育讲座与座谈
费城讲座订票:www.zx.eventbrite.com
3月28日 DC/马里兰 美中实验中文学校洛城校区、大华府希望中文学校:儿童读经教育
讲座与座谈
马里兰洛城讲座订票: http://mddujing.eventbrite.com
3月29日 北维州美中实验中文学校赫城校区,希望中文学校赫城校区:儿童读经教育讲
座与座谈
北维州赫城讲座订票:http://dcdujing.eventbrite.com
【第五站:美国中部-爱荷华州、密歇根州】
3月31日 爱荷华市 爱荷华大学国际部亚太研究中心,爱荷华大学孔子学院,爱荷华生
谦学堂,爱荷华中文读书俱乐部主办:儿童经典诵读教育与海外中文教育
爱荷华讲座订票:http://iadujing.eventbrite.com
4月3日 底特律中文学校、府谦学堂:儿童读经教育讲座与座谈
底特律活动信息:
时间:4/2 周四晚7-9点
地点:Troy Community Center, 3179 Livernois
Troy, MI 48083
【第六站:加拿大】
4月4日 滑铁卢 滑铁卢读经小组:儿童经典诵读教育与海外中文教育
滑铁卢讲座订票:http://xs.eventbrite.ca
4月5日 多伦多 多伦多约克郡移民服务中心、及谦学堂,加拿大弟子规学会:儿童读经
教育讲座与座谈
多伦多讲座订票:http://jiqian.eventbrite.ca
4月6日 Montreal 地平線教育集團、Montreal时谦学堂:教育的智慧 智慧的教育——
儿童誦讀經典教育讲座与座谈
蒙特利尔讲座订票: http://shiqian.eventbrite.ca
4月7日 渥太华中谦学堂,国际读经教育推广中心
渥太华活动信息:http://iclassics.org/events/%E6%B8%A5%E5%A4%AA%E5%8D%8E-ottawa-canada/
【第七站:美国东部-马萨诸塞州】
4月11日 上午 波士顿至善学堂:教育的智慧,智慧的教育
4月11日 下午 哈佛中国文化工作坊,华夏文化协会,陆惠风教授,哈佛经典读书小组
,波士顿至善学堂:儒家经典的现代意义
4月12日 波士顿Lexington Chinese School、波士顿至善学堂:儿童读经教育讲座与座
谈波士顿讲座订票:http://boston2015.eventbrite.com
4月13日 北美之行结束,返回中国
k******e
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3
下边是北美的总海报和我们新奥尔的海报。其它城市信息请查看http://iclassics.org/trip/
讲座免费,座位有限制,欲订从速。欢迎转发!
新奥尔良免费网上报名已经开始:sqnola.eventbrite.com

/* */

【在 k******e 的大作中提到】
: 各地讲座时间地点和报名信息请查看
: http://iclassics.org/trip/
: 或致信此次活动的主办方北美巡回演讲筹备组洽询,邮箱为:
: [email protected]
: /* */
: 讲座皆为公益免费的,欢迎周边城市和地区的中文学校负责人,老师,华裔儿童家长,
: 以及所有对海外儿童中文教育和中国古典文化感兴趣的朋友,前来参加讲座。
: 【第一站:美国西海岸-华盛顿州、俄勒冈州】
: 3月5日 先生一行抵达西雅图
: 3月6日 Sunny World幼儿学校、西雅图臾谦学堂:儿童读经教育讲座与座谈

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今天和明天的讲座:
【第一站:美国西海岸-华盛顿州、俄勒冈州】
3月6日 Sunny World幼儿学校、西雅图臾谦学堂:儿童读经教育讲座与座谈
第一场 3月6日 (Fri) 2:30-5pm,Sunny World,16007 NE 8th St. Bellevue 98008
3月7日 微软华人协会、西雅图臾谦学堂:儿童读经教育讲座与座谈
第二场 3月7日 (Sat) 2:30-5pm , 微软99号楼,14820 NE 36th St. Redmond 98052
第一场还有少量名额,欲订从速。第二场名额已满,截止注册。
订票网址:http://www.eventbrite.com/e/15582746414
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敬请关注北美大型中文学习和子女家庭教育讲座
时间:3/5/2015至4/12/12015
地点:跨美国加拿大二十多个城市
主讲人:全球经典教育首倡者“王财贵”先生和海外读经经典教育推广人“杨嵋”老师
2015年全球经典教育首倡者王財貴博士北美巡讲系列报道
随着中国文化与经济的全面复兴与发展,“海外华裔学生要学习中文,更要学习中国文
化”已经成为海外华裔父母老师的共识。北美是世界上华人新移民最多的地区,如今有
近九百万华人。如何让这些本来得天独厚,可以兼得中西文化精华的华裔子弟,不因为
中文教育不足而白白丧失先天优势,失去宝贵的东方文化滋养,已是众多海外华裔父母
老师和相关机构迫切关心的问题。
2009年,全球读经教育首倡者王财贵博士曾经访问德国七城市举行儿童读经教育巡回演
讲,为德国各地华侨带来了海外华裔子女中文教育的解决之道。那之后,欧洲第一家读
经学堂——致谦学堂在德国汉堡成立,并且以其出色的中文教学效果引发欧洲及海外华
人关注。此后世界各地的华人儿童读经人数持续增加。2014年9,10月间,王博士再次在
欧洲六国巡讲,极大地鼓舞了欧洲乃至北美澳洲等地的读经教育风气。
2015年3月5日~4月13日,王财贵博士应邀赴北美巡讲儿童读经。此次巡讲城市遍布美东
美西以及加拿大的辽阔地域,共涉及近二十座城市。此次巡讲,有着丰富海外读经教育
经验的致谦学堂创办人杨嵋博士也将从第三站洛杉矶开始加入。此次王财贵博士和杨嵋
博士将为北美各界对中华传统文化感兴趣的人士介绍儿童读经教育及其在海外的实践与
重要意义,推动海外中文教育水平的提升。作为新儒家学者,王财贵先生将在几个学术
机构做儒家文化讲座,这将是今年北美各地侨界的一大文化盛事。
巡讲城市:
【美国:西雅图,波特兰,洛杉矶,圣地亚哥,瑜伽市-万佛城,旧金山湾区山景
城,新奥尔良,纽约长岛,纽约法拉盛,新泽西(爱迪生、桑莫维尔),费城,华府地
区(马州洛城、维州赫城),爱荷华市,底特律,波士顿。加拿大:滑铁卢,多伦多,
蒙特利尔,渥太华】。
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各地讲座时间地点和报名信息请查看
http://iclassics.org/trip/
或致信此次活动的主办方北美巡回演讲筹备组洽询,邮箱为:
[email protected]
/* */
讲座皆为公益免费的,欢迎周边城市和地区的中文学校负责人,老师,华裔儿童家长,
以及所有对海外儿童中文教育和中国古典文化感兴趣的朋友,前来参加讲座。
【第一站:美国西海岸-华盛顿州、俄勒冈州】
3月5日 先生一行抵达西雅图
3月6日 Sunny World幼儿学校、西雅图臾谦学堂:儿童读经教育讲座与座谈
3月7日 微软华人协会、西雅图臾谦学堂:儿童读经教育讲座与座谈
西雅图讲座订票:www.yq.eventbrite.com
3月8日 波特兰华山讲堂、中文学校:儿童读经教育讲座与座谈
波特兰订票:www.wang-pdx.eventbrite.com
【第二站:美国西海岸-加州】
3月10日 洛杉矶 孔孟學會、舒謙學堂 :记者招待会
3月11日 洛杉矶 尔湾中文学校、舒谦学堂(儿童教育类)
3月13日 洛杉矶 孔孟学会、舒谦学堂(学术类)
3月13日 洛杉矶 华山讲堂、舒谦学堂(儿童教育类)
3月14日 洛杉矶 南加州中文学校联合会、舒谦学堂(儿童教育类)
3月14日 圣地亚哥 乘谦学堂(儿童教育类)
洛杉矶和圣地亚哥讲座订票:http://www.sq2015.eventbrite.com
3月15日 晚 瑜伽市万佛城 读经教育讲座3月16日 万佛城 读经教育交流、座谈
万佛城活动信息:
时间:2015年3月15日 晚上7:30pm-9:00pm
地点:Buddha Hall, the City of Ten Thousand Buddhas (CTTB), 2001 Talmage
Road, Ukiah, CA 95482
3月17日 旧金山湾区山景城 教育的智慧 智慧的教育
旧金山湾区讲座订票:http://goo.gl/bYlYl3
【第三站:美国南部-路易斯安那州】
3月19日 新奥尔良 杜兰大学孔子学院、实谦学堂:儒家文化与教育
3月20日 新奥尔良 泽维尔大学孔子学院、实谦学堂:经典诵读教育公益演讲暨座谈会
新奥尔良活动信息:
2015年3月19日晚7:00-9:00 儒家文化与教育
Tulane University Uptown Campus LBC213,
1175 Broadway St. New Orleans, LA 70118
2015年3月20日晚5:30-8:30 经典诵读教育公益演讲暨座谈会
Xavier University Convocation Annex 111,
1 Drexel Drive, New Orleans, LA 70125
新奥尔良订票:http://sqnola.eventbrite.com
【第四站:美国东部-纽约州、新泽西州、宾州、大华府地区】
3月21日 长岛 石溪大学孔子学院、长岛华人协会:儿童经典诵读教育与海外中文教育
3月22日 上午 法拉盛 纽约华侨文教中心:儿童经典诵读教育与海外中文教育
长岛、法拉盛讲座订票:www.nydujing.eventbrite.com
3月22日 下午 新泽西州爱迪逊:儿童经典诵读教育与海外中文教育
讲座订票:http://nj-edison-dujing.eventbrite.com
3月22日 晚 新泽西州桑莫维尔环球先锋学院:读经教育深度座谈
讲座订票:http://nj-somerville-dujing22.eventbrite.com
3月23日 新泽西州桑莫维尔环球先锋学院:儿童经典诵读教育与海外中文教育
讲座订票:http://nj-somerville-dujing23.eventbrite.com
3月27日 大费城地区中文学校联合会:儿童读经教育讲座与座谈
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3月28日 DC/马里兰 美中实验中文学校洛城校区、大华府希望中文学校:儿童读经教育
讲座与座谈
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3月29日 北维州美中实验中文学校赫城校区,希望中文学校赫城校区:儿童读经教育讲
座与座谈
北维州赫城讲座订票:http://dcdujing.eventbrite.com
【第五站:美国中部-爱荷华州、密歇根州】
3月31日 爱荷华市 爱荷华大学国际部亚太研究中心,爱荷华大学孔子学院,爱荷华生
谦学堂,爱荷华中文读书俱乐部主办:儿童经典诵读教育与海外中文教育
爱荷华讲座订票:http://iadujing.eventbrite.com
4月3日 底特律中文学校、府谦学堂:儿童读经教育讲座与座谈
底特律活动信息:
时间:4/2 周四晚7-9点
地点:Troy Community Center, 3179 Livernois
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【第六站:加拿大】
4月4日 滑铁卢 滑铁卢读经小组:儿童经典诵读教育与海外中文教育
滑铁卢讲座订票:http://xs.eventbrite.ca
4月5日 多伦多 多伦多约克郡移民服务中心、及谦学堂,加拿大弟子规学会:儿童读经
教育讲座与座谈
多伦多讲座订票:http://jiqian.eventbrite.ca
4月6日 Montreal 地平線教育集團、Montreal时谦学堂:教育的智慧 智慧的教育——
儿童誦讀經典教育讲座与座谈
蒙特利尔讲座订票: http://shiqian.eventbrite.ca
4月7日 渥太华中谦学堂,国际读经教育推广中心
渥太华活动信息:http://iclassics.org/events/%E6%B8%A5%E5%A4%AA%E5%8D%8E-ottawa-canada/
【第七站:美国东部-马萨诸塞州】
4月11日 上午 波士顿至善学堂:教育的智慧,智慧的教育
4月11日 下午 哈佛中国文化工作坊,华夏文化协会,陆惠风教授,哈佛经典读书小组
,波士顿至善学堂:儒家经典的现代意义
4月12日 波士顿Lexington Chinese School、波士顿至善学堂:儿童读经教育讲座与座
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: http://iclassics.org/trip/
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: [email protected]
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: 以及所有对海外儿童中文教育和中国古典文化感兴趣的朋友,前来参加讲座。
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: 3月6日 Sunny World幼儿学校、西雅图臾谦学堂:儿童读经教育讲座与座谈

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今天和明天的讲座:
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3月6日 Sunny World幼儿学校、西雅图臾谦学堂:儿童读经教育讲座与座谈
第一场 3月6日 (Fri) 2:30-5pm,Sunny World,16007 NE 8th St. Bellevue 98008
3月7日 微软华人协会、西雅图臾谦学堂:儿童读经教育讲座与座谈
第二场 3月7日 (Sat) 2:30-5pm , 微软99号楼,14820 NE 36th St. Redmond 98052
第一场还有少量名额,欲订从速。第二场名额已满,截止注册。
订票网址:http://www.eventbrite.com/e/15582746414
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9
昨天王先生在第ㄧ站西雅图讲座完后ㄧ位听完讲座的母亲写了以下的感想,看了很感动
,转发如下:
王财贵教授西雅图站演讲后听众的感想转发:四个半小时!下午坐了四个半小时,去听
王财贵教授北美巡回演讲的西雅图第一站演讲。先不说内容,就这位耄耋老人一站就是
四个多小时口若悬河,神采奕奕,就够我们台下这些年轻人敬仰加心虚的了。在演讲最
后的视频资料里看见年轻时就开始致力于推广国学经典的先生一头黑发,清秀俊朗,镜
头一帧一帧切换到现在,已是白发苍苍的老者,依然在全世界各地四处奔走,呼吁中华
子孙勿忘五千年文化的传承,把民族的瑰宝一代一代传下去。我听过很多教育学、教育
方法的讲座,这是第一次听到科学教育和语文、艺术教育应该是采用截然不同的教育方
法,教育时机也谬之千里。四个半小时里有很多人中途退场,我却想磁石一般被吸引,
记了12页笔记。我们小区也成立了国学经典学习小组,很多妈妈没有机会参加这个演讲
,我努力记下来所有的重点,回来要和他们分享。在我的眼前是一个庞大的教育工程,
我们没有谁是擅长的,我们和孩子一样即将进入一个全新的领域,我自己的内心还有很
多的胆怯,但我知道,错过了最好的教育时机,她就永远失去了“吸收 储藏 酝酿”的
机会。我就这样战战兢兢地准备摸着石头过河,幸好不是我一个人在路上,还有很多先
行一步的同伴。包括为这次公益演讲奔忙了几个月的青岩和净源,都是孩子妈妈,这样
的恒心和毅力令人钦佩。我想若干年后我们还会记得今天,也许为我们的视野打开了一
扇窗,也许是一扇门,也许是一条雾霭重重之下的新路;作为一位普通的母亲,我第一
次感觉到我对这个民族的未来负有责任。我希望我的孩子,无论她生长在世界任何一个
地方,她都知道自己是谁,她有内心的归属感,她是一个有根的人[爱心]
a*****g
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10
好棒!

【在 k******e 的大作中提到】
: 昨天王先生在第ㄧ站西雅图讲座完后ㄧ位听完讲座的母亲写了以下的感想,看了很感动
: ,转发如下:
: 王财贵教授西雅图站演讲后听众的感想转发:四个半小时!下午坐了四个半小时,去听
: 王财贵教授北美巡回演讲的西雅图第一站演讲。先不说内容,就这位耄耋老人一站就是
: 四个多小时口若悬河,神采奕奕,就够我们台下这些年轻人敬仰加心虚的了。在演讲最
: 后的视频资料里看见年轻时就开始致力于推广国学经典的先生一头黑发,清秀俊朗,镜
: 头一帧一帧切换到现在,已是白发苍苍的老者,依然在全世界各地四处奔走,呼吁中华
: 子孙勿忘五千年文化的传承,把民族的瑰宝一代一代传下去。我听过很多教育学、教育
: 方法的讲座,这是第一次听到科学教育和语文、艺术教育应该是采用截然不同的教育方
: 法,教育时机也谬之千里。四个半小时里有很多人中途退场,我却想磁石一般被吸引,

k******e
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11
多谢!
再转一篇来自西雅图的听众的感想。
王财贵教育讲座之一 --语文教育理论
yiru yiru 2015-03-08 10:17:04
王财贵先生教育的中心理论,就是世界万物都有它的道理,而我们必须因循这道理。他
提起佛家的三原罪,贪嗔痴,他认为原罪是痴,就是不明白道理,无明,由痴起贪,而
因为贪不能被满足,才起嗔恨(我按:可能有些道理,但是我觉得从量和作用上来说,
众恶之首,仍然是贪。)基本理论就简单介绍到这里,这基本的理论运用到现代的教育
就能够解释许多的怪现象和误区。
任何语言的教育,不外乎听,说,读,写。王先生认为,这些都是应该自然获得不需要
多教的。从大体时机上来说也是听,然后说,然后读,然后写。
听是人在三岁之前就能够具有的能力,只要有中文的环境,听是不会有问题的,而会听
的小孩,自然就会开口说话。文盲也能做到,只要有环境。
重点在读和写。读就涉及识字。王先生认为学习汉语文字本身就锻炼脑力。然而现在学
校的汉字教育是倒行逆施的。老师通过一个一个字的讲解试图让孩子去理解字的读音意
义和构成,其实是违背了孩子大脑的结构的。这就需要讨论一下人的发展本身是怎么回
事。王先生认为,人在十三岁之前,是属于吸收储藏和酝酿的阶段,十三岁之后才开始
有理解分析综合发明的能力。所以要求十三岁以前的儿童去理解和分析字的构成,是阻
碍他们的发展的。小孩子对于汉字的认识,应该是直观的,图像的,印象派的,要问他
具体汉字的构成他可能说不出来,但是他就是认得那个字,或者在背景中能读出来。他
提出“煮汤圆法”认识汉字,就是给小孩一堆汉字的读物(一堆汤圆下锅),反复的看
,今天看会几个,明天看会几个,只是通过记忆,认识图像,这样的方法应该最有效。
阅读同理,对于十三岁以前的儿童,阅读应该属于储藏阶段,孩子会有能力读很多很多
的书,但是对于这些书未必能够理解(我个人也记得自己经历过这么一个饥渴的阶段,
抓到什么就想读)。所以家长应该让孩子读好多的书,但不去追求孩子能够理解,因为
孩子具有酝酿的能力,而这种酝酿的效果可能要到成年才能体现。孩子读了一个东西,
其实并不能理解,但是却被硬逼着写读后感,那是违背了规律的,必定是假的。并且阅
读是否一定要符合所谓孩子的阅读水平,王先生认为不必,他们想读什么水平的就读什
么水平的,就算只读书的封面也可以。他认为幼儿时期的阅读应该是“放牛吃草”法,
而不是把草一根一根的喂给牛吃。不能够追求小孩子完全理解了一本书再读第二本,那
就是压抑了小孩子反刍的能力。
最后是写作,王先生认为写作不需要训练,真正有名的作家都是成年之后,自己有了无
法克制的创作热情自然流露的东西。写作水平的关键不是技巧,而是你的水平,而你的
水平从你读了多少书而来(按:我持保留意见),所以要写的好,先读一千本书,就这
么简单。写应该是孩子最后发展的一项能力。太早要孩子写汉字,会让孩子遗留下不正
确的姿势,而孩子在七岁之前,由于大脑还没有完全发育,很难理解一些汉字的机构,
经常会写反(按:这个是事实),这就是他们现有的发展程度,长大了就好,不必担心。
如果一定要教写作的画,他讲了个故事,说某著名教育家,他要求去教全年级最差的一
堆学生,一年过后,这些学生水平突飞猛进,是如何做到的呢?他让他们写作文,他们
说不会写,他就说写两句就可以,不会的字可以画圈圈,于是学生交上来的就是,“今
天开圈了,校长和我们圈圈”。但是老师给了他们一百分。然后学生们就觉得写作很有
意思,要求再写,老师却说两周后吧。两周后,好不容易能写,学生就想多写几句话,
而且不会的字也要问问别人了,然后慢慢的,这些学生的写作水平就提高了。(按:其
实这和阿米美国学校的做法很像,我以前转过一篇文章的)。
最后提起语文教育和别的教育,他认为语言类的教育时机是最最重要的,因为需要利用
小孩的记忆和蕴藏功能。别的教育,甚至是才艺教育,如果不是天才的话,时机并不重
要,但是语文的教育一定要抓住十三岁之前的时机。提起才艺教育,他说如果只是自娱
自乐的,那什么时候开始都可以,他举例有人十八岁开始学钢琴,努力学了三年,就能
做钢琴老师,有人三十岁才开始学书法,也能成为大家。(按,我也知道,李光耀是成
年以后才学的中文。。。)当然,如果是天才的话,一定要早早开发,而如何判断小孩
是这方面的天才呢,那就是小孩如果对此乐此不彼,那就有可能是天才了。
原文请见:http://frodo.douban.com/card/note/487311927/

【在 k******e 的大作中提到】
: 昨天王先生在第ㄧ站西雅图讲座完后ㄧ位听完讲座的母亲写了以下的感想,看了很感动
: ,转发如下:
: 王财贵教授西雅图站演讲后听众的感想转发:四个半小时!下午坐了四个半小时,去听
: 王财贵教授北美巡回演讲的西雅图第一站演讲。先不说内容,就这位耄耋老人一站就是
: 四个多小时口若悬河,神采奕奕,就够我们台下这些年轻人敬仰加心虚的了。在演讲最
: 后的视频资料里看见年轻时就开始致力于推广国学经典的先生一头黑发,清秀俊朗,镜
: 头一帧一帧切换到现在,已是白发苍苍的老者,依然在全世界各地四处奔走,呼吁中华
: 子孙勿忘五千年文化的传承,把民族的瑰宝一代一代传下去。我听过很多教育学、教育
: 方法的讲座,这是第一次听到科学教育和语文、艺术教育应该是采用截然不同的教育方
: 法,教育时机也谬之千里。四个半小时里有很多人中途退场,我却想磁石一般被吸引,

k******e
发帖数: 8870
12
接上文的感想部分:
王财贵教育讲座之二--基本理论部分
yiru yiru 2015-03-08 10:46:19
王老师说,本来讲座有三个部分,基本理论部分,教育方法部分和最后实践部分。结果
上一次讲座,基本理论还没有讲完,就走了大半的人,所以这次讲座他决定把语文教育
的方法提前讲。。。其实我个人对教育的基本理论还是很感兴趣的。
先重复一下第一篇的开头,世界的万物都有它的道理,而我们必须应循这个道理,佛家
的贪嗔痴,是由于不明白道理,而起贪念,妄图违背事物的规律,而得不到就起嗔心。
阿弥陀佛。
他说教育无外乎三点,一是时机,二是材料,三是方法。一句话,就是在合适的时机,
用合适的材料和方法去教育孩子。但是西方现代的教育理论有点倾向于用方法来代替前
面两样。 (按,王教授对于西方教育的看法还是有一点意思的,但是他当然是否定的
也过头了,其实西方人自己的摸索虽然不是很直接,但是也在自由求真的前提下不断发
展 -- 比如,他们的语文教育就很符合王教授的理论。)
西方现代的教育可以归结为实用和理解两个字,但是他认为这个应该只不过是科学教育
应该用的方法,对于语文和艺术教育并不适用。他分析西方教育的起源是某某(忘记了
名字:()的教育理论和认知心理学。而认知心理学的基本理论是人的理解能力是不断
增长的。就是学习一样东西,充分理解了,然后再学习下面一样东西,如果不能理解,
没有关系,以后自然会理解,但是一定要理解了前面一步才能学后面一步,这是种一步
一步的方法。而教育的内容的是,直接有用的才教,现在没用的不教。他认为这应该是
科学教育正确的手段,只可惜现在中国的数学教育都做不到这点,倒行逆施,小学一定
要学初中的内容,其实一点都不理解,只会一些技术。(按,这种差别我也感觉很明显
,觉得美国的数学教育非常强调一步一步的理解,而这种一步一步的习惯在我美国同事
身上也很明显,是西方文明非常显著的特征)。科学教育的目标不是培养一大批大师,
而是你是大师就是大师,你一般般的数学能力,那也不是一定要学会sin cos才能上街
买菜。他们的教育反而培养了大批大师,而我们妄图把学生都培养成天才的教育却一败
涂地,至今没有大师,因为我们想跳级,不求真正的理解就要跳到下一步。所以总结科
学教育,就是理解,真的懂了,继续理解(可能不是原话了,大概这个意思),应该是
依靠十三岁之后人的分析综合总结创造的能力才行的。
而语言和艺术类的教育就不同。他提出有的内容,是超越了时代,超过了现世人生的思
考,它们并不实用,却非常重要。另外,对于语言和艺术类,所谓熏陶是一个很重要的
部分,就是孩子其实还不懂这幅画,但是你可以让他多看,不懂贝多芬,也可以听,这
些美好的东西会在他体内酝酿,到最终合适的时机就会显示影响。而到了他真的能够理
解的那一天,再去灌输这些东西,就有些晚了,或者说原来可以有的容量,就没有被充
分的利用。这是跳跃的直接的东方的方法,对于科学来说不适用,但是对于“容量”和
可能达到的高度是必需的。(按,好比如虎添翼)。
最后,王教授可能还要讲读经,但是我先离开了,可能从小没有什么熏陶,对于特别是
儒家的经文不感兴趣。古文不知道如何去读了,但是,我觉得让孩子读写高深的哲学啊
,艺术啊,进行熏陶熏陶还是很好的,我自身也经历过饥不择食的阶段,抓起就读,读
了就忘,希望我的孩子能够早早的开始这个过程,那也许她真正理解酝酿成功的阶段也
能够提前吧,不用等到大学,工作以后才有这样的机会。其实这种教育我觉得现在的美
国教育倒是比国内还好些。(后来看书才知道,他的“经”指的是“最有价值的书”。
“经”的本义是织布的直线,比如中国的四书五经,印度的佛经,西方的圣经等,大体
都是给人安生立命的典策,是人类智慧的直接表露,是创造文化推动历史的核心动力。)
王教授说,教育不过是打基础,你能够给她/他打个好的基础,具体的高度只能由孩子
自己去完成。如果不是他/她自己完成的,那大概也没有任何意义吧。
原文连接:http://frodo.douban.com/card/note/487315023/
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