D****y
发帖数: 462 | 1 千老每天工作１６小时，周末也不休息。马农每天工作两小时，灌水六小时。社会必要
劳动时间决定商品价值。按理论，千老创造的价值至少是马农的八倍。收入却只有八分
之一。这巨大的落差是为什么？
难道是因为虽然价值高，却由于供求关系理论，导致马农价格远远高于其实际价值？ |
n********g
发帖数: 6504 | 2 生产一样东西的平均劳动时间。码农用数控效率高所以收入高。像DNA测序，千老只是
负责刷试管。测序都是码农的code在做。
【在 D****y 的大作中提到】
: 千老每天工作１６小时，周末也不休息。马农每天工作两小时，灌水六小时。社会必要
: 劳动时间决定商品价值。按理论，千老创造的价值至少是马农的八倍。收入却只有八分
: 之一。这巨大的落差是为什么？
: 难道是因为虽然价值高，却由于供求关系理论，导致马农价格远远高于其实际价值？
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a********i
发帖数: 1611 | 3 马克思的劳动价值理论认为人的工作是按时间算的（无差别的人类劳动），但是显然效
率高的人工作一小时和效率低的工作一小时产生的价值是不一样的。同时干的内容也会
导致价值不一样。
【在 D****y 的大作中提到】
: 千老每天工作１６小时，周末也不休息。马农每天工作两小时，灌水六小时。社会必要
: 劳动时间决定商品价值。按理论，千老创造的价值至少是马农的八倍。收入却只有八分
: 之一。这巨大的落差是为什么？
: 难道是因为虽然价值高，却由于供求关系理论，导致马农价格远远高于其实际价值？
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o***o
发帖数: 194 | 4 千老每天工作１６小时，需要通过造假才能发文章，价值为零
码农每个人头，为雇主提供吹牛素材，创造大量股票泡沫价值。
工作两小时，其实是多余的，因为股票泡沫价值超过工作价值了。
【在 D****y 的大作中提到】
: 千老每天工作１６小时，周末也不休息。马农每天工作两小时，灌水六小时。社会必要
: 劳动时间决定商品价值。按理论，千老创造的价值至少是马农的八倍。收入却只有八分
: 之一。这巨大的落差是为什么？
: 难道是因为虽然价值高，却由于供求关系理论，导致马农价格远远高于其实际价值？
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C**********e
发帖数: 23303 | 5 说明千老的劳动时间不值钱 单位时间创造的价值太少
太简单了 |
D****y
发帖数: 462 | 6 你这是劳动歧视了。马克思坚持的是无差别的人类劳动。
众生平等，难道卫黄处理文件八小时就比传祥掏粪八小时有更多价值？
【在 C**********e 的大作中提到】
: 说明千老的劳动时间不值钱 单位时间创造的价值太少
: 太简单了
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n********g
发帖数: 6504 | 7 无差别劳动是一个取代货币的价值衡量单位。
千老工作的本质就是没有价值。
【在 D****y 的大作中提到】
: 你这是劳动歧视了。马克思坚持的是无差别的人类劳动。
: 众生平等，难道卫黄处理文件八小时就比传祥掏粪八小时有更多价值？
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p***n
发帖数: 17190 | 8 我倒盆子倒兩個月
貢獻還比不上寫論文兩天
都這樣的
【在 D****y 的大作中提到】
: 千老每天工作１６小时，周末也不休息。马农每天工作两小时，灌水六小时。社会必要
: 劳动时间决定商品价值。按理论，千老创造的价值至少是马农的八倍。收入却只有八分
: 之一。这巨大的落差是为什么？
: 难道是因为虽然价值高，却由于供求关系理论，导致马农价格远远高于其实际价值？
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M**Q
发帖数: 14 | 9 这楼暴露很多中学学渣啊
无差别不是你想的那个无差别，不是每个人的劳动时间创造的价值无差别。无差别是说
编码的人都是无差别的，就是一个“平均”的人，刷试管的人也是无差别的，要平均掉
教授，千老以及小本的技能。价值不是价格，也不是工资。计算价值是使用这个平均人
生产一个商品需要的必要劳动时间，而且劳动时间是广义的劳动时间，包括学习培训等
，不是就是那点上班时间。比如要成为一个马公，需要多年的学习，不但学校学，上了
班还得刷题，那也是劳动的一部分。这种长时间高强度学习，资质不好的人学一辈子都
编不了码，所以平均到一般人的话，马公总的劳动时间非常长。把这些劳动（学习)时
间压缩到上班时间，相对价值就提高了，况且马公保质期很短，有时还得把50，60岁被
下岗的时间都算进去。而翻肉饼的就不要先期的学习和持续的培训（变相的劳动），所
以总的劳动时间其实很短的。生物的训练也比较简单，数学很少，总的劳动时间不一定
比马公长。
【在 D****y 的大作中提到】
: 你这是劳动歧视了。马克思坚持的是无差别的人类劳动。
: 众生平等，难道卫黄处理文件八小时就比传祥掏粪八小时有更多价值？
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n********g
发帖数: 6504 | 10 看来你在中学也不咋样
【在 M**Q 的大作中提到】
: 这楼暴露很多中学学渣啊
: 无差别不是你想的那个无差别，不是每个人的劳动时间创造的价值无差别。无差别是说
: 编码的人都是无差别的，就是一个“平均”的人，刷试管的人也是无差别的，要平均掉
: 教授，千老以及小本的技能。价值不是价格，也不是工资。计算价值是使用这个平均人
: 生产一个商品需要的必要劳动时间，而且劳动时间是广义的劳动时间，包括学习培训等
: ，不是就是那点上班时间。比如要成为一个马公，需要多年的学习，不但学校学，上了
: 班还得刷题，那也是劳动的一部分。这种长时间高强度学习，资质不好的人学一辈子都
: 编不了码，所以平均到一般人的话，马公总的劳动时间非常长。把这些劳动（学习)时
: 间压缩到上班时间，相对价值就提高了，况且马公保质期很短，有时还得把50，60岁被
: 下岗的时间都算进去。而翻肉饼的就不要先期的学习和持续的培训（变相的劳动），所
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D****y
发帖数: 462 | 11 你这乱七八糟解释了一通，这个修正那个删除, 完全偏离了马克思政治经济学本意了，
到是西方经济学的观点
【在 M**Q 的大作中提到】
: 这楼暴露很多中学学渣啊
: 无差别不是你想的那个无差别，不是每个人的劳动时间创造的价值无差别。无差别是说
: 编码的人都是无差别的，就是一个“平均”的人，刷试管的人也是无差别的，要平均掉
: 教授，千老以及小本的技能。价值不是价格，也不是工资。计算价值是使用这个平均人
: 生产一个商品需要的必要劳动时间，而且劳动时间是广义的劳动时间，包括学习培训等
: ，不是就是那点上班时间。比如要成为一个马公，需要多年的学习，不但学校学，上了
: 班还得刷题，那也是劳动的一部分。这种长时间高强度学习，资质不好的人学一辈子都
: 编不了码，所以平均到一般人的话，马公总的劳动时间非常长。把这些劳动（学习)时
: 间压缩到上班时间，相对价值就提高了，况且马公保质期很短，有时还得把50，60岁被
: 下岗的时间都算进去。而翻肉饼的就不要先期的学习和持续的培训（变相的劳动），所
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