x*****z 发帖数: 787 | 1 ——致高校哲学社会科学老师的一封公开信
亲爱的老师们,我们是满怀敬畏地在写这封信。
大学老师这个岗位太光荣、太特殊了。大学是教化人的地方,我们的情感底色、思维方式
,乃至人生观价值观的形成,都因为大学的涵养。小平同志曾经说过,教育要面向现代化
、面向世界、面向未来。大学的教育,正是要研究和探索中国实现现代化的方法路径,正
是要构建符合世界先进潮流的文化体系,正是要通过知识的传承去承载中华民族的未来。
因为特殊的职业身份,老师不再普通,也不能普通。你们不是在公园的人群中随意褒贬时
事的那个人,更不是在虚拟的互联网上灌水拍砖的那个人。课堂上两个小时讲授的内容,
比不得酒桌上面红耳热的谈资,也比不得信手转发的一条微信。大学课堂是答疑释惑的地
方,你们是传播知识的人,我们要的是教书育人。
一想到将要提出的问题,我们笔端滞重、内心复杂。
这个策划,缘起网友的一则留言。今年10月,中央下发《关于进一步加强和改进新形势下
高校宣传思想工作的意见》,提出要大力提高高校教师队伍思想政治素质。10月21日,辽
宁日报官方微信以《大学课堂上的中国应该是什么样的》为题开展征集,后台共收到
300多
个微故事。一位叫Kiko的大学生的留言引起了我们的注意,他说:“不知从何时起,说中
国坏话、骂这个社会成为了时尚,我们一个老师,逢课必讲‘瞧瞧人家国外’。案例教学
时,负面的例子全是中国。如果中国真像老师们讲得这么灰暗,我们毕业之后将以怎样的
姿态去面对这个社会?谁来给予我们建设这个国家的信心和力量?”
多么重大而现实的提问!
中国成为大学课堂负面典型的案例库,这是个别,还是普遍?我们用新媒体手段做了调查
,结果80%以上的大学生表示碰到过课堂上“爱发牢骚”的老师,对国家和社会的“描
黑”
让学生们都看不过去。法律、行政管理、经济学等哲学社会科学类课程,尤为突出。
我们忍不住要写这封公开信,是想与老师们探讨这样几个问题:应该怎样在大学课堂上客
观准确地讲授中国?如何把光明的心态跟专业的知识一起传授给学生?怎样在回答重大社
会问题的同时提出解决问题的有效办法?
研究老师的问题,我们选择再老老实实地当一回学生。辽宁日报的记者奔赴东西南北中,
深入北京、上海、广州、武汉、沈阳5座城市的20多所高校,用了半个月的时间,听了
近百
堂专业课。大家被老师们渊博的专业知识、严谨的治学态度、自觉的责任意识所感动。但
同时,“呲必中国”的现象也一定程度存在,有的还很过分,必须引起教育界的警觉和重
视。
整理近13万字的听课笔记,大致概括出“大学课堂上的中国”三类问题。
第一是缺乏理论认同。有的老师用戏谑的方式讲思想理论课,揭秘所谓马克思恩格斯的“
隐私”;将毛泽东与古代帝王进行不恰当比较,解构历史,肆意评价;对党的创新理论不
屑一顾,动辄把实践中的具体问题归结为理论的失败。
第二是缺乏政治认同。有的老师传递肤浅的“留学感”,追捧西方“三权分立”,认为中
国应该走西方道路;公开质疑中央出台的重大政策,甚至唱反调;片面夸大贪污腐败、社
会公平、社会管理等问题,把发展中的问题视为政治基因缺陷。
第三是缺乏情感认同。有的老师把自己生活中的不如意变成课堂上的牢骚,让学生做无聊
的“仲裁”;把“我就是不入党”视为个性,显示自己“有骨气”;把社会上的顺口溜和
网络上的灰色段子当做论据,吓唬学生“社会险恶”,劝导学生“厚黑保身”。
当我们把这些问题求教于老师时,不管是博导、教授,还是讲师、助教,主流的回答都是
旗帜鲜明的:不能这样!但也有老师如此质问:
“课堂怎么讲老师说了算,你能干涉我的学术自由吗?”
“对社会现实问题避而不谈,这课还怎么讲?怕发牢骚,这个社会也太脆弱了吧?”
“党和政府要善于听群众发牢骚、讲怪话,否则社会压力怎么排解?”
……
一个普通的张三李四是可以这么质问的。但亲爱的老师们,因为你们职业的高尚,因为大
学课堂的庄严和特殊,请不要这样讲中国!
大学课堂上的中国,应该有清晰的来路。历史的发展是延续的,每一个时期都不是孤立的
片段。当今的中国,其政治形态、社会结构、观念习性,都受到几千年文化传统的影响,
因此必然烙下鲜明的“中国特色”。我们评说中国,不能只看地理的横坐标,更要看历史
的纵坐标。中国所走的路,由来长矣,可能与别人平行,也可能与别人交叉,但绝不会重
合。中国的路,肯定不会笔直,势必遇到沟坎,但借别人的尺子来规划、用西方的刻度来
丈量,是行不通的。大学的老师,当然懂得这个道理,应该把这个道理传授给学生。
大学课堂上的中国,应该有整体的模样。中国社会存在诸多问题,客观真实,无法回避,
也不能回避。问题导向、问题意识是值得提倡的,这是解决问题的始点。除了问题,中国
也有成功的案例,也有需要总结的做法和经验。“问诊”中国,需要给出全面准确的报告
单。大学生尚未走入社会,对国情的了解还不深刻,老师有责任讲述中国整体的模样。完
整的中国,绝不是灰暗的,而是色彩斑斓的;绝不是消极的,而是坚韧昂扬的;绝不是迷
茫的,而是目光四射的。
大学课堂上的中国,应该有光明的未来。文学家说,教育是一个民族最伟大的生活原则,
是一切社会里把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。老师传授给学生的,不只是
知识,更有情绪、情感和情怀。学生们都是“向日葵族”,习惯朝着老师转。站在讲台上
是一个心态光明的老师,教出的就是一群积极光明的学生。社会上都是光明的建设者,这
个国家必定有光明的未来。
老师们,在大学课堂上如何讲中国,我们冒昧提出这样的建言:
在你们编写案例的时候,请善待身处其中的中国。可以端出中国的问题,但端出来要讲清
楚、讲明白,讲过了要作客观理性的评价,评价之后要回到原点,探讨解决问题的办法。
别把中国当做靶子,随便拍打,随意责骂,谁都不是置身事外的旁观者,都能感受到其中
的痛。
在你们发表看法的时候,请注意语气和分寸。敢讲不是个性,会讲才是本事。说一些激愤
的话可能会让学生一时兴奋,但真正能让学生一生记取的,能够赢得尊重的,还是深刻的
洞察和独到的见解,是经岁月检验后沉淀下来的思想和智慧。
在你们比较中外的时候,请多一份历史的眼光。短短几年的留学,所见所闻可能是浅层次
的,常挂嘴头的未必是“真经”。即便是西方制度的优越之处,也不能简单复制。我们从
根本上都是文化层面上的中国人,了解自己的传统,了解自己的历史,才能找到最无悔的
道路。
大学课堂上的中国随意被抹黑,一些老师在讲台上牢骚失控,这不是偶然的现象。在我们
身边,在整个社会,都潜藏着类似的情绪。调查显示,九成以上的职场人天天发牢骚,生
活越来越好,牢骚却越来越多。大学课堂,是当代中国社会宏观景象的一个投影;身份特
殊的大学老师,也有着作为社会一员的普通身份。只不过,那么多牢骚和消极,在最不该
反映的地方反映了。
心理学家说,抱怨是人的本能。抱怨带来的轻松和快感,犹如乘舟顺流而下,那是因为我
们在顺应自己负面思考的习性。而停止抱怨,改用进取的态度去思考光明,却需要意志力
。
社会是不完美的,实现中华民族伟大复兴的中国梦还要克服很多困难,不顺心、不如意在
所难免。人,要以建设性的姿态去生活、去工作,要有去改变、去改革的激情和热情。不
抱怨、不牢骚,是一种生活态度,更是一种文化精神,看似简单却很有讲究。我们要有勇
气去改变能改变的事情,也要有韧性去适应暂时不能改变的事情,并有智慧地区分两者的
不同。小到个人和单位,大到社会和国家,都需要这种精神,也匮缺这种智慧。
亲爱的老师们,你们是特殊的。你们在讲授知识,也在传播思想;你们在研究当下的中国
,也在影响未来的中国;你们在讲台上散发着学识和修养的魅力,也在潜移默化中匡正整
个社会的公序良俗。相信你们乐于接受这份特殊,能够对学生负责,能够对事业负责,能
够对国家负责。那么从今天起,在课堂上讲好我们的中国吧!
多么希望我们的担心是多余的。为了社会健康地前行,为了中国光彩的明天,拜托老师们
,谢谢老师们! |
g***j 发帖数: 40861 | |
z**********3 发帖数: 11979 | 3 任何时候都不缺投机分子
周小平 赵本山 还这日报记者 |
T******y 发帖数: 14506 | 4 小平同志曾经语重心长说过:只生一个好,政府给养老。。。 |
g***j 发帖数: 40861 | 5 王自健相声里说
计算机要从娃娃抓起
那就是说从小要搞1010的世界? |
u**c 发帖数: 17972 | 6 又他妈一个故意混淆共产党和中国两个概念的党棍
方式
代化
【在 x*****z 的大作中提到】 : ——致高校哲学社会科学老师的一封公开信 : 亲爱的老师们,我们是满怀敬畏地在写这封信。 : 大学老师这个岗位太光荣、太特殊了。大学是教化人的地方,我们的情感底色、思维方式 : ,乃至人生观价值观的形成,都因为大学的涵养。小平同志曾经说过,教育要面向现代化 : 、面向世界、面向未来。大学的教育,正是要研究和探索中国实现现代化的方法路径,正 : 是要构建符合世界先进潮流的文化体系,正是要通过知识的传承去承载中华民族的未来。 : 因为特殊的职业身份,老师不再普通,也不能普通。你们不是在公园的人群中随意褒贬时 : 事的那个人,更不是在虚拟的互联网上灌水拍砖的那个人。课堂上两个小时讲授的内容, : 比不得酒桌上面红耳热的谈资,也比不得信手转发的一条微信。大学课堂是答疑释惑的地 : 方,你们是传播知识的人,我们要的是教书育人。
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r*****t 发帖数: 4793 | |
r*****3 发帖数: 6442 | 8 没劲,作为小将自干五,不喜欢这样没水平的东西。
这也不是什么辽宁日报的意见,就是某版面几个愤青编辑瞎鸡巴扯蛋 |
s***a 发帖数: 861 | 9 土森坡土乃义务
日报都是省委的机关报,这种政治性的文章是小编辑敢随便发的?
【在 r*****3 的大作中提到】 : 没劲,作为小将自干五,不喜欢这样没水平的东西。 : 这也不是什么辽宁日报的意见,就是某版面几个愤青编辑瞎鸡巴扯蛋
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r*****3 发帖数: 6442 | 10 拉倒吧,这是一个专门的版面,又不是头版和理论版
【在 s***a 的大作中提到】 : 土森坡土乃义务 : 日报都是省委的机关报,这种政治性的文章是小编辑敢随便发的?
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Y****N 发帖数: 8694 | 11 好好好
主席说,文革要七八年就来一次,一次七八年
我们等这个文革已经等的太久了!
习主席,我们开始吧?! |
s***a 发帖数: 861 | 12 专门版面,不正好说明这是重要文章?
【在 r*****3 的大作中提到】 : 拉倒吧,这是一个专门的版面,又不是头版和理论版
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S**********e 发帖数: 433 | 13 无所谓。一线城市最优秀的高中生早就,和其他平庸高中生一起,只申请美国的大学了
。土鳖本科无所谓。 |