教学评估中的害群之马 - Faculty版 - 未名存档

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Faculty版 - 教学评估中的害群之马

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相关话题的讨论汇总
话题: 害群之马话题: 教学评估话题: 学生话题: 10话题: 个人

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n********o 发帖数: 258	1 刚收到本学期的评估报告。本科生的不错，研究生的低于系平均分，主要是学生人数少，一两个学生给的低分拉低了总评分。这两个学生我一看评语就知道是谁，平时不怎么上课，作业应付了事。本科生中的噪声因为学生人多可以中和掉，研究生就10个人，有一个给低分的就很有杀伤力，以前也被一个中东学生搞过一次（此人绝对是问题学生，理解能力极差还懒，满嘴谎话）。真不知道怎么应付这种人。
d****L 发帖数: 149	2 "研究生就10个人"，是指10个人听课，还是10个人给了 feedback。如果给 feedback 不到10个人的话，基本上可以忽略不计。
n********o 发帖数: 258	3 12个学生，10个feedback 【在 d****L 的大作中提到】 : "研究生就10个人"，是指10个人听课，还是10个人给了 feedback。 : 如果给 feedback 不到10个人的话，基本上可以忽略不计。
L***o 发帖数: 502	4 不用太在意。相信你们系的资深教授有这个慧眼，跟别人聊一聊，顺便说出来。这个害群之马肯定有选别的教授的课，你一提，马上有共鸣。你以后评终身，大家会记起来，对你会有帮助的。很多事情要提前做个铺垫，呵呵。

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● 系主任和我谈了学生评语，不爽	● 看了上学期的course evaluation，心情很复杂，大家是怎么对待这些evaluations的？
● 教学评估中的捣乱分子	● teaching school 如何survive?
● TA 教学评估问题	● 本科生为什么这么喜欢在exam的时候请病假？
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