T*****i
发帖数: 352 | 1 最近读到了好几篇文章谈到高等教育在10到15年内会发生巨大的变化，简言之就是有的
学科会缩减规模，几乎所有的学科都会受到online education的冲击，对很多学校这个
打击是相当大的。具体说来就是需要的faculty人数会减少，工作量会减少， 收入当然
也会少。我自己觉得那个什么flipped classroom弄得老师越来越像TA了。
很好奇为什么版上的人为什么鲜有提及这个危机？大家怎么看待这个问题？周围的同事
怎么想这个问题？欢迎大家讨论。 |
M*********t
发帖数: 294 | 2 我的一点看法：
我觉得online education的主要难点之一是认证的问题，学生质量良莠不齐，监督环节
缺失，短期之内还是很难完全取代学校的作用的。
但学校向research school转型估计会成为生存的必要条件之一了，因为大多数不怎么
会教书的老师会被很大程度上取代。 |
v****a
发帖数: 708 | 3 tenure可能被取消
学校变成研究所
不过那时侯估计我们也就退休了。
【在 M*********t 的大作中提到】
: 我的一点看法：
: 我觉得online education的主要难点之一是认证的问题，学生质量良莠不齐，监督环节
: 缺失，短期之内还是很难完全取代学校的作用的。
: 但学校向research school转型估计会成为生存的必要条件之一了，因为大多数不怎么
: 会教书的老师会被很大程度上取代。
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a********u
发帖数: 1277 | 4 tenure除非全美一起取消，否则不可能在一州或数州实现－否则实现的州人都跑了。
【在 v****a 的大作中提到】
: tenure可能被取消
: 学校变成研究所
: 不过那时侯估计我们也就退休了。
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T*****i
发帖数: 352 | 5 我看到的文章说10-15 年就会发生很大的变化，作者是纽约州立的前任dean. 记得他好
像说今后一个30个人的系，大概只需要5-6人的样子，反正有那些online video嘛，感
觉说得有点像那么回事，但是他也提到想Havard Mit这样的学校不会有太大的变化，中
产阶级还是要孩子接受传统的教育。 |
T*****i
发帖数: 352 | 6 要是不等我们退休网络教育就改变了现状，大家怎么办？我比较悲观，觉得互联网的能
量太大了，天知道还能折腾出什么变化来。 |
w****y
发帖数: 2501 | |
T*****i
发帖数: 352 | 8 这个讨论有一些很好的观点，很多人还是很质疑online education的影响力，不知道算
不算鸵鸟心态？10-15年定论就出来了，做faculty真可怜，工作压力大，前景也是危机
四伏的。
【在 w****y 的大作中提到】
: 因为大家没有认识到online education的快速发展
: http://www.mitbbs.com/article_t0/Faculty/31554135.html
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F********y
发帖数: 7139 | 9 没想那么多，最好的是自己赶紧适应online教学，而不是将来被潮流抛弃
主要是没办法figure out化学这种实验性很强的学科怎么才能做到完全online |
n*******l
发帖数: 2911 | 10 就算微积分这种简单入门课，学生也需要很多的面对面的帮助。以后大家都Online做TA
就行了。
【在 F********y 的大作中提到】
: 没想那么多，最好的是自己赶紧适应online教学，而不是将来被潮流抛弃
: 主要是没办法figure out化学这种实验性很强的学科怎么才能做到完全online
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