c******k
发帖数: 90 | 1 面试时又15分钟的teaching,事先不告诉topic. 给十分钟准备时间。知道是从哪一本书
里的topic.我有整本书的powerpoint.
问问大家是用powerpoint讲呢，还是就在board上讲。我以前讲课都是直接在board上讲
，最近一段时间都用powerpoint,都要用一些board.
powerpoint的问题是 the screen很大，那么我在board上就没有多少space写了。会显
得不大方。
可是powerpoint又很organized.
大家说说怎么好？
还有服装，听说太formal也不好。穿suit是不是太formal了（女）？
谢谢大家。 |
h*****n
发帖数: 924 | 2 我不太肯定的是你是打算在10分钟的准备时间里找到并且使用某一章节的topic么？
如果这样做可行的话，我觉得用powerpoint比用板书好。一来可以缓解紧张，第二，如
你所说很organized，第三，这和present paper比较接近，所以对非母语的人来说更习
惯。当然，这三点是否构成优点取决于你个人的情况，如果你是good talker，那用ppt
就显得过于拘谨，反倒体现不出优势。
我觉得formal的着装从来没错的。这15分钟是面对学生讲课是吧？国际女faculty在tea
ching中是比较容易被学生challenge的，正式的着装至少可以镇局面。
【在 c******k 的大作中提到】
: 面试时又15分钟的teaching,事先不告诉topic. 给十分钟准备时间。知道是从哪一本书
: 里的topic.我有整本书的powerpoint.
: 问问大家是用powerpoint讲呢，还是就在board上讲。我以前讲课都是直接在board上讲
: ，最近一段时间都用powerpoint,都要用一些board.
: powerpoint的问题是 the screen很大，那么我在board上就没有多少space写了。会显
: 得不大方。
: 可是powerpoint又很organized.
: 大家说说怎么好？
: 还有服装，听说太formal也不好。穿suit是不是太formal了（女）？
: 谢谢大家。
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c******k
发帖数: 90 | 3 Thank you for your input!!
我对这本书比较熟，所以他们给topic(二选一）我应该很快能找到powerpoint.
我讲课，以前不用任何technology,现在用powerpoint.我自己觉得powerpoint很好，不
知道为什么学生都喜欢我一步一步的在黑板上写，computer不work的时候，他们很高兴。
我就是决定不下来面试时怎么讲好一些。
不是面对学生讲，是面对committee讲。其中只有一个committee member不是我们专业
的。不知道是不是要pretend他们是学生而问“what is the next step?" "do you
understand...?"
ppt
tea
【在 h*****n 的大作中提到】
: 我不太肯定的是你是打算在10分钟的准备时间里找到并且使用某一章节的topic么？
: 如果这样做可行的话，我觉得用powerpoint比用板书好。一来可以缓解紧张，第二，如
: 你所说很organized，第三，这和present paper比较接近，所以对非母语的人来说更习
: 惯。当然，这三点是否构成优点取决于你个人的情况，如果你是good talker，那用ppt
: 就显得过于拘谨，反倒体现不出优势。
: 我觉得formal的着装从来没错的。这15分钟是面对学生讲课是吧？国际女faculty在tea
: ching中是比较容易被学生challenge的，正式的着装至少可以镇局面。
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h*****n
发帖数: 924 | 4 对committee讲是个比较棘手的事，我觉得按给学生讲的样子讲至少是没错的。他们可能
就是想知道你会不会激发和引导学生，一般对外国人有这方面的顾虑。
另外，可以跟他们确认一下是不是可以用ppt。不要有突发情况。
我觉得跟委员会讲，ppt的优势会更明显些，因为委员会不会询问某个步骤的推导，他
们看屏幕而不是你，你比较容易放松下来。
学生喜欢板书可能是因为一来这样讲的慢，二来抄一遍可以加深记忆。
兴。
【在 c******k 的大作中提到】
: Thank you for your input!!
: 我对这本书比较熟，所以他们给topic(二选一）我应该很快能找到powerpoint.
: 我讲课，以前不用任何technology,现在用powerpoint.我自己觉得powerpoint很好，不
: 知道为什么学生都喜欢我一步一步的在黑板上写，computer不work的时候，他们很高兴。
: 我就是决定不下来面试时怎么讲好一些。
: 不是面对学生讲，是面对committee讲。其中只有一个committee member不是我们专业
: 的。不知道是不是要pretend他们是学生而问“what is the next step?" "do you
: understand...?"
:
: ppt
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c******k
发帖数: 90 | 5 You are so nice! 多谢了。
学生的确是喜欢讲的越慢越好。
问了委员会了，他们说最好两手准备以防computer,projector不work，或者是在没有
computer的教室。
但是用ppt也要在黑板上写，有的老师建议将概念的时候用ppt,做example的时候自己在
黑板上写。可是screen cover了很大一片黑板，我就只能缩在一角做example，可能不
太好。。。或许可以用另一块黑板，教师旁边的，可是没用过，怕不习惯。
多谢了！
可能
【在 h*****n 的大作中提到】
: 对committee讲是个比较棘手的事，我觉得按给学生讲的样子讲至少是没错的。他们可能
: 就是想知道你会不会激发和引导学生，一般对外国人有这方面的顾虑。
: 另外，可以跟他们确认一下是不是可以用ppt。不要有突发情况。
: 我觉得跟委员会讲，ppt的优势会更明显些，因为委员会不会询问某个步骤的推导，他
: 们看屏幕而不是你，你比较容易放松下来。
: 学生喜欢板书可能是因为一来这样讲的慢，二来抄一遍可以加深记忆。
:
: 兴。
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h*****n
发帖数: 924 | 6 pleasure. good luck~~
【在 c******k 的大作中提到】
: You are so nice! 多谢了。
: 学生的确是喜欢讲的越慢越好。
: 问了委员会了，他们说最好两手准备以防computer,projector不work，或者是在没有
: computer的教室。
: 但是用ppt也要在黑板上写，有的老师建议将概念的时候用ppt,做example的时候自己在
: 黑板上写。可是screen cover了很大一片黑板，我就只能缩在一角做example，可能不
: 太好。。。或许可以用另一块黑板，教师旁边的，可是没用过，怕不习惯。
: 多谢了！
:
: 可能
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a*********h
发帖数: 71 | 7 Is the content in your teaching demo related to mathematics? |
c******k
发帖数: 90 | 8 yes.
【在 a*********h 的大作中提到】
: Is the content in your teaching demo related to mathematics?
|
a*********h
发帖数: 71 | |
c******k
发帖数: 90 | 10 不是啊。你有面试？
【在 a*********h 的大作中提到】
: ohhh, Broward? lol
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a*********h
发帖数: 71 | 11 yea, I will be doing what you are doing in the interview. Give 15 minutes
teaching demo whose topic will not be given untill my arrival. |
