s*******e
发帖数: 568 | 1 【 以下文字转载自 WaterWorld 讨论区 】
发信人: smithmike (诗迷思), 信区: WaterWorld
标 题: 中国学校应开演讲课，培养学生的讲话气势
关键字: 讲话气势
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Oct 31 17:50:20 2013, 美东)
看了鸡毛道歉的视频，赞赏那位与鸡毛对话的兄弟的勇气与功劳，但总觉得气势稍显不
足。气势这东西，不是由讲话声音大小决定，甚至都不是完全由讲话内容决定，而是和
一个人的先天性格、后天训练、自信程度、成长环境等等有关。鸡毛尽管在道歉，但气
焰依然不低，嘴皮上下翻，很会狡辩。当然，鸡毛在语言上占优势，那位华人兄弟已经
尽力了，表现相当不错。
由此想到中美教育的不同。在美国中小学课堂上，小孩有很多锻炼展示口才，培养气势
的机会。感觉美国学校尽管也有主科副科，但不像中国学校那样轻视副科。学生花挺多
时间和力气作社会科学、政治历史的课题，搜集材料，给课堂报告，讲出自己的观点，
模拟法庭辩论。这都能培养形成一种占优势的气势。美国综合性大学都设有演讲课、表
演课，帮助训练口才，也有利于培养讲话的气势。
看那些美国学生，好多功课很差的、讲话条理不清，也会在那振振有词、东拉西扯、滔
滔不绝地发表自己的“高见”，有一种华人学生缺少的气势，这是从小受到的教育训练
造成的。
中国教育太偏科了，尽管现在也在向综合方面发展努力，但因将来找工作的压力和其它
的原因，重理轻文的气氛依然浓郁。学生的训练集中于考试，写文章模式单一，缺乏个
性，来到国际场合，难以形成压倒别人的气势。
中国学校也应该开演讲课、表演课，培养学生的口才、举止、穿着打扮品味、讲话气势
。其实人的外貌，三分长相，七分打扮，这七分打扮里，包括衣服、举手投足、讲话姿
态、气势等。
这mitbbs上老有人骂别人wsn，还有的自称wsn，好像这里wsn满天飞。所谓wsn，不就是
气势不够吗？有了镇得住场的气势，谁敢叫你wsn？ |
e*****g
发帖数: 2560 | 2 顶，挺好的建议，但不容易找到合适的老师去教。
我觉得关键是华人父母从来没有意识到这方面教育的重要性，否则平常就应该鼓励自己
孩子参加这方面的活动，鼓励他们在学校多发言多参加学校和社会活动。 |
q*******I
发帖数: 435 | 3 我想如果把演讲和锻炼气场这事儿看成要正儿八经地去锻炼，就会觉得挺难的，就不容
易实施。其实任何时候都可以去进行这件事情。比如上任何一门课的老师都可以在课堂
中给学生机会到台前说话，完了以后鼓励一下；家长在任何时候都可以让孩子阐述他的
感觉、看法。总之我觉得要让孩子有听众，不一定要正儿八经的，我们又不是培养演说
家，关键是帮助他慢慢地自然地建立自尊和自信。 |
s*******e
发帖数: 568 | 4 【 以下文字转载自 WaterWorld 讨论区 】
发信人: smithmike (诗迷思), 信区: WaterWorld
标 题: 中国学校应开演讲课，培养学生的讲话气势
关键字: 讲话气势
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Oct 31 17:50:20 2013, 美东)
看了鸡毛道歉的视频，赞赏那位与鸡毛对话的兄弟的勇气与功劳，但总觉得气势稍显不
足。气势这东西，不是由讲话声音大小决定，甚至都不是完全由讲话内容决定，而是和
一个人的先天性格、后天训练、自信程度、成长环境等等有关。鸡毛尽管在道歉，但气
焰依然不低，嘴皮上下翻，很会狡辩。当然，鸡毛在语言上占优势，那位华人兄弟已经
尽力了，表现相当不错。
由此想到中美教育的不同。在美国中小学课堂上，小孩有很多锻炼展示口才，培养气势
的机会。感觉美国学校尽管也有主科副科，但不像中国学校那样轻视副科。学生花挺多
时间和力气作社会科学、政治历史的课题，搜集材料，给课堂报告，讲出自己的观点，
模拟法庭辩论。这都能培养形成一种占优势的气势。美国综合性大学都设有演讲课、表
演课，帮助训练口才，也有利于培养讲话的气势。
看那些美国学生，好多功课很差的、讲话条理不清，也会在那振振有词、东拉西扯、滔
滔不绝地发表自己的“高见”，有一种华人学生缺少的气势，这是从小受到的教育训练
造成的。
中国教育太偏科了，尽管现在也在向综合方面发展努力，但因将来找工作的压力和其它
的原因，重理轻文的气氛依然浓郁。学生的训练集中于考试，写文章模式单一，缺乏个
性，来到国际场合，难以形成压倒别人的气势。
中国学校也应该开演讲课、表演课，培养学生的口才、举止、穿着打扮品味、讲话气势
。其实人的外貌，三分长相，七分打扮，这七分打扮里，包括衣服、举手投足、讲话姿
态、气势等。
这mitbbs上老有人骂别人wsn，还有的自称wsn，好像这里wsn满天飞。所谓wsn，不就是
气势不够吗？有了镇得住场的气势，谁敢叫你wsn？ |
e*****g
发帖数: 2560 | 5 顶，挺好的建议，但不容易找到合适的老师去教。
我觉得关键是华人父母从来没有意识到这方面教育的重要性，否则平常就应该鼓励自己
孩子参加这方面的活动，鼓励他们在学校多发言多参加学校和社会活动。 |
q*******I
发帖数: 435 | 6 我想如果把演讲和锻炼气场这事儿看成要正儿八经地去锻炼，就会觉得挺难的，就不容
易实施。其实任何时候都可以去进行这件事情。比如上任何一门课的老师都可以在课堂
中给学生机会到台前说话，完了以后鼓励一下；家长在任何时候都可以让孩子阐述他的
感觉、看法。总之我觉得要让孩子有听众，不一定要正儿八经的，我们又不是培养演说
家，关键是帮助他慢慢地自然地建立自尊和自信。 |
