h***k
发帖数: 161 | 1 看错题目了。。那就是dfs+2D boolean matrix吧，， |
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c**********t
发帖数: 8 | 2 纠结它只让改三行code, 毫无头绪，求解
Consider N coins aligned in a row. Each coin is showing either heads or
tails. The adjacency of these coins is the number of adjacent pairs of coins
with the same side of face.
You are giving an implementation of a function:
int solution(int A[], int N);
that, given a non-empty zero-idexed array A consisting of N integers
representing the coins, returns the maximum possible adjacency that can be
obtained by reversing exactly one coin (that is, one of... 阅读全帖 |
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w****k
发帖数: 755 | 3 题目太长了，没读完，貌似还很难懂，估计这个版没人原因浪费这个时间。 |
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y*****n
发帖数: 1235 | 4 Int r=-1就可以了。
有可能全是正面。然后必须flip一个。选头尾的就行。 |
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p**t
发帖数: 157 | 5 3其实我只是假设了每个数字只有3位而已 32位还是3位没有任何区别
当然我确实看错题了。。。我以为是只有1个出现奇数次。。。
1) 看3
2）"只有1个数字出现奇数次" --- 拜托仔细看题
3）even 初始应该是
1111 1111 1111 1111 1111 1111 1111 1111
而不是
0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0111
而且你最后
odd = 1, even = 6
如何推导出3？ |
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b******i
发帖数: 914 | 7 哦，不好意思我看错题目了，想成了稀疏矩阵相乘。
请问这个稀疏向量相乘是行向量乘以列向量还是列向量乘以行向量？
如果是前者，只有两个指针指向的index相等的时候才相乘并且累计到和里面。 |
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h*******0
发帖数: 270 | 8 看错题了。。 这哥们提了好几个问题。 不过mapreduce的overhead蛮大的，如果是每
次新加入一个doc，都run一遍hadoop还挺蛋疼的。 |
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y****z
发帖数: 52 | 9 楼主 你理解错题意了
题意不是让你把所有的节点遍历出来 是要你写一个iterator() iterator只会返回下
一个节点 当存在无数个节点时 你那样写根本就没有结果 而iterator可以返回节点 |
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h******6
发帖数: 2697 | 10 不对 我好像理解错题意了 最多有多少个chunked不能每个字符算一个吗？那就是有s.
length()个？ |
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e****e
发帖数: 1885 | 11 众位看官，且听我一原创故事 by ertrue
话说很近很近以前，东胜神州崇山峻岭之间诞生一小马农，听风便长，闻水即壮，几年
间便修的身体强健，耳聪目明。一日，忽闻一则消息，说西方西牛贺州出了一大国，刚
刚攻克宇宙难题之“围棋精要”，该国动则呼风唤雨，静则万众敬仰。此马工随心向往
之，潜心修行许久，后方出关，自名曰“行者”，携娟秀彩云投名状，打算往西前行，
妄图攀上该国之仙福，共享该国之富贵。
长话短说，却道日月潜行，道路迢迢。这好行者，虽前途艰险、却不畏强难，虽关隘重
重、却一心一意，虽万水千山、却勇往直前。威威乎似山中之猛虎下山，凛凛兮若盘云
之巨蟒吞日，行如云长之千里单骑，动若悟空之万里取经。这行者一路上过关斩将、披
坚执锐，所到之处无不偃旗息鼓、望风而降。一路通行无碍，所遇关卡兵隘一一投降。
有诗为证：
东方神州出马农
一心向西定从容
到得西方真经处
无畏艰险为繁荣
话说，行者一人独自披荆斩棘，路途行至十九，眼见就要到达真经所在，西方大国卧佛
之处，却不巧踏上本地天竺国境内。原来这西牛大国原本不在天竺之中，怎奈天竺人本
就在西方，所谓近水楼台先得月，久而久之竟也把诺大个国家划入... 阅读全帖 |
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r*****s
发帖数: 1815 | 12 你理解错题意了，你这个数据里面有两个1，所以中间需要断开。
也怪我，题目描述和原题不一样了
注意这里：5430, 1, 5526
嘴能干净一点吗？
: 蠢还嘴硬。
: 看看最长的结果：
: l = 1775 r = 5235 max =8000
: result is: 3460
: 1, 519, 1654, 1561, 421, 3477, 1093, 1757, 4600, 2579, 7076, 747
, 5014
, 6593
: , 2384, 203, 1345, 4369, 6169, 4880, 6890, 5159, 3526, 2354,
1822,
3264,
: 1093, 2618, 6864, 5807, 5197, 3094, 5695, 6721, 786, 1164, 6532,
6530,
4836,
: 7179, 5690, 7961, 7397, 157, 5770, 3918, 1573, 4858, 3281, 2412
, 1180
, 7478
: , 61... 阅读全帖 |
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r*****s
发帖数: 1815 | 13 不是，是我手机打字描述错题目了
是有重复的，但是左边要保证比中间的都小，右边要保证比中间的都大。。。
一边刷碗一边打字很辛苦的啊，还要担心手机进水
: 是的，这个题我看了你的链接才意识到是没有重复的，我之前想的乱七八糟都是
围绕有
: 重复展开的，果断跑路了。
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发帖数: 1 | 15 感觉要是说完“我也觉得这个work”要还黑我就太套路了吧。。。 |
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t****b
发帖数: 2484 | 18 我当年Google onsite就这么被黑的 代码都写完了 对方说需求不是这样的 靠 |
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发帖数: 1 | 20 我是写完代码的时候，过了一遍。我说我觉得works 他说他也觉得这个代码works。就
怕这厮故意不告诉我理解错了。
然后悄悄记下来。 |
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H**********5
发帖数: 2012 | 21 对， 明知你说的不合他要求，也不提出来，等时间快到了说你方法不work。回头给hr
反馈时，怎么说都是他有理：要么说你水平不行没解出来，要么说你communication不
行理解错题意。烙印黑老中没有下限，只有更黑没有最黑。 |
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A***g
发帖数: 1816 | 22 楼主说test case都过了，不太可能是看错题了吧，否则没法解释给的test case是怎么
过的。 |
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发帖数: 1 | 23 之前发了perf不好求助帖，换组不顺求助帖，得到很多有用的建议，非常感激。
最近又在换组、职业规划、人生规划上有许多迷茫和苦闷，想请教大家，谢谢。其中也
会有很多心情吐槽的东西，可能思路会有些混乱，请见谅。
先说下背景吧，狗家两年纯前端。之前还在一个小公司干过两年前端，期间也做过一些
小的后端活。最近刚升到4，所以想在内部换别的方向丰富阅历，但是投了许多看着还
不错的还是没什么理睬。。。昨晚看了一些machine learning组的成员的background，
要么是有research exp的，要么是top 2 education的，对比起自己苍白的背景，顿时
感觉很伤感，也对未来很迷茫，不知道将来的路该怎么走。
就个人兴趣而言，我是很想做一些高深的东西。从小耳濡目染对科学很感兴趣，小时候
看了很多科学杂志，小时的梦想也是拿诺贝尔奖。学校里数理化成绩也不错，但也仅此
而已。智商上我感觉某些方面是优秀的，比如中学课程内的数理化完全不是问题，很多
问题和学科上的思维能力也比很多人强。但智商上感觉也有一些硬伤，主要表现就是需
要转个弯、发散性思维、开放性思维的问题不太行。比如数理化竞赛类... 阅读全帖 |
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H****H
发帖数: 11039 | 26 帮你随便搜了下，找到这个，对照你描述的情况，基本符合
http://baby.sina.com.cn/edu/06/2911/101120092.shtml
儿童感觉统合失调会有以下表现：
⒈前庭平衡功能失常：表现为好动不安，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作
。他们比一般孩子更容易给家长添麻烦，挑三拣四，很难与其他人同乐，也很难与别人
分享玩具和食物，不能考虑别人的需要。有些孩子还可能出现语言发展迟缓，说话晚，
语言表达困难等。
⒉视觉感不良：表现是尽管能长时间地看动画片，玩电动玩具，却无法流利地阅读
，经常多字少字；写字时偏旁部首颠倒，甚至不认识字，学了就忘，不会做计算，常抄
错题等。
⒊听觉感不良：表现为别人的话听而不见，丢三落四，经常忘记老师说的话和留的
作业等。
⒋动作协调不良：表现为平衡能力差，容易摔倒，不能像其他孩子那样会滚翻、系
鞋带、骑车、跳绳和拍球等。
⒌本体感失调：表现为缺乏自信、消极退缩、语言表达能力差、手脚笨拙等。
⒍触觉过分敏感：表现为紧张、孤僻、不合群、爱惹别人、偏食或暴饮暴食、脾气
暴躁、害怕陌生的环境、吃手、咬指甲、爱哭、爱玩弄生殖器等。 |
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T****e
发帖数: 483 | 27 http://www.fjrenyu.cn/show.asp?id=488
感觉统合
感觉统合的概念
感觉统合术语是由ShrttinhyotC.S(1960)LashleyK.S(1960)提出的,并广泛地应用
于行为和脑神经科学的研究。AyresA.J根据对脑功能研究，1972年首先系统地提出了感
觉统合理论(SensoryIntegration Theory)。她认为感觉统合是指将人体器官各部分感
觉信息输入组合起来，经大脑统合作用，完成对身体内外知觉做出反应。只有经过感觉
统合，神经系统的不同部分才能协调整体工作，使个体与环境顺利接触。
自闭症儿童大多有感知觉方面的障碍。他们对刺激或是过于敏感或是反应迟滞。主
要是由于大脑在受到刺激后，接收和处理信息出现异常。而感觉统合训练通过对孩子视
觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉、本体感、前庭觉方面的锻炼，来提高感知能力，分辨能
力以及身体的平衡感和各部位的协调性等。在进行感觉统合训练之前，训练者必须了解
孩子对外界刺激的敏感度。
第一部分 触觉
触觉对人的身体、精神和行为起着重要的作用。从婴儿时期起，触觉刺激使我们能
够认知这个世界、保持自身的... 阅读全帖 |
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b*******y
发帖数: 12791 | 28 我觉得你妈和你老师干仗看起来，你妈心里还是疼你的，就是方法不对。
那个数学老师确实烂，什么错题抄100遍，我最烦这种动不动就抄n遍的老师，确实没水
平。又不是单词不会背，抄抄能记住。
那个语文老师也够差，不容人解释就劈头盖脸批评。 |
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x********n
发帖数: 398 | 29 又是一年假日到，每每儿子放假，我总是会忙的晕头转向，不知今夕何夕。不知道和孩
子经常在一起的妈妈们是否有这样的感觉，时间就在一点一滴间流逝，一天又一天，似
乎什么都没有做，也没有时间去做。
其实作为幼儿园的大班生，儿子还有一个月的幼儿园时光，但是这个月他所有的辅导班
都开始了黄金假日的加课安排，由过去的一周两次课或者一次课，转变成为一周三次课
；时间也调整的稀里哗啦。却正好让儿子如愿以偿的提前给自己放了幼儿园的假。
就这样匆匆告别了幼儿园的生活。其实，他还真的没有想到过珍惜这段时光，和人生中
的第一段毕业记忆有关的时光，和人生中的第一次同班同学分别的时光。倒是相处了三
年的家长们，显现出一些分别时的依依不舍，而孩子们依旧天真灿漫、无忧无虑的开心
过着自己的小日子。
好吧，我和儿子的暑假生活也算是正式开始了！于他，是“少年不识愁滋味”的懵懂度
日，于我，却是时间的打散与重整的过程。
这个假日过后，儿子即将成为一名小学生。似乎还入大班时家长们的讨论还历历在目：
究竟要不要提前学一些东西来应对小学？这是一个亘久流传的话题，自然是公说公有理
婆说婆有理。其实孩子就是自己的，学与不学，讨论再多不... 阅读全帖 |
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p***a
发帖数: 24 | 30 【 以下文字转载自 Parenting 讨论区 】
发信人: ribolalula (), 信区: Parenting
标 题: 小孩子的记忆力，不服不行
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Mar 26 01:41:16 2018, 美东)
去年夏天的时候，孩子开始迷三国，然后就搜罗来了几款三国游戏和几本儿童版三国的
书籍，一边玩游戏一边看书，还看了一些动画版的三国，总的来说吧，就是寓教于乐。
一直也没有检验一下，看的结果如何。反正就是从兴趣爱好出发，书被他翻来覆去看了
好几遍。
前段时间，国内一个同学说帮她家娃买的儿童三国后边居然附了一份考题，里边有选择
题、填空和对错题，当然最后还附了两道自由发挥的思考题。
于是央求她把考题拍下来，进行了一把测试。选择、填空和是非题，答得都非常棒，思
考题这类灵活的大题，基本上他也能说得头头是道，当然，这些都是口答啊，没有笔试
。总体下来，85分左右肯定是可以达到的。
虽然说这种检验方法过于应试，但是确实出乎意料，没想到他的看书效果这么好。也很
佩服他的记忆力，很多小细节，都记得特别清楚。对我这样一个看书囫囵吞枣的人来说
，很碾压。
娃的年... 阅读全帖 |
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L******7
发帖数: 415 | 31 女儿做错题，给指出是对的。问题是：是怎样指出的？说话的方式和语气如何？平时跟
女儿是如何沟通的？没有这些背景资料，怎么知道女儿是不肯认错，还是对妈妈的沟通
方式不能接受？
以前在公司培训“communication"时，有一条让我记忆深刻，就是沟通的原则是：沟通
的方式比内容更重要。如果沟通方式不对，那么内容再好也白搭。这条跟我们中国人习
惯的思维方式太不一样了。很多国人通常认为，只要我的出发点是好的，比如，我是为
你好，那么我就绝对是对的，你不听，你就绝对是错的。至于方式，讲究不了那么多了
，我都为你好了还不够啊？
美国的老师也绝不会对一道作错的题说“good job"。原贴的妈妈不如改进一下沟通方
式。方式是很重要的，问题是要有耐心运用。但也值得，看生活里，同样一句话，不同
的语气说出来，有不同的效果。一个不善沟通的人去交涉一件事情，会遭到拒绝，而一
个善于沟通的人去交涉同一件事情，则可能有圆满的结局。 |
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l****e
发帖数: 176 | 32 说来话长，我对ACADEMIC 是放养派的， 我一直认为过早的抓ACADEMIC 长大了会比较
书呆。所以女儿的数学一直很差，逻辑也比较差，（作为中国人， 我真是惭愧不已）
， 最近功课老会有错， 我一般是没有虚伪的表扬的（正准备提高）， 我一般看一下
， 这几个错了，改了，又错，口气就不太好了， 自己可能没察觉， 女儿就崩溃了，
我也崩溃了，我这不是在帮你嘛， 看来我这ACADEMIC 放养有问题。
发信人: Laoda127 (Laoda127), 信区: Parenting
标 题: Re: 崩溃了, 请教大家都怎么指出小孩的错误呢?
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Nov 23 16:52:45 2010, 美东)
女儿做错题，给指出是对的。问题是：是怎样指出的？说话的方式和语气如何？平时跟
女儿是如何沟通的？没有这些背景资料，怎么知道女儿是不肯认错，还是对妈妈的沟通
方式不能接受？ |
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L******7
发帖数: 415 | 33 我不知道楼主是怎样根据原贴，发挥出这个贴的。原贴的妈妈说她给女儿指出错误，女
儿感觉很不好，有抵触情绪。经过网友分析，那个妈妈也承认自己平时表扬少，批评多
，说话的语气也比较急。所以这就是一个沟通问题，给现楼主给发挥成个“老美永不认
错”的问题。楼主不是借题发挥，故意挖坑吧？
女儿做错题，给指出是对的。问题是：是怎样指出的？说话的方式和语气如何？平时跟
女儿是如何沟通的？没有这些背景资料，怎么知道女儿是不肯认错，还是对妈妈的沟通
方式不能接受？
以前在公司培训“communication"时，有一条让我记忆深刻，就是沟通的原则是：沟通
的方式比内容更重要。如果沟通方式不对，那么内容再好也白搭。这条跟我们中国人习
惯的思维方式太不一样了。很多国人通常认为，只要我的出发点是好的，比如，我是为
你好，那么我就绝对是对的，你不听，你就绝对是错的。至于方式，讲究不了那么多了
，我都为你好了还不够啊？
美国的老师也绝不会对一道作错的题说“good job"。原贴的妈妈不如改进一下沟通方
式。方式是很重要的，问题是要有耐心运用。但也值得，看生活里，同样一句话，不同
的语气说出来，有不同的效果。一个不... 阅读全帖 |
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f*******3
发帖数: 1371 | 34 说起来回来已经有好几个月了， 来说说感受。
1. 身份
出国的时候很傻的交了身份证，回来就麻烦了。因为还是中国公民，人家办什么事情都
不要护照要身份证，碰壁无数，甚至包括在银行开户，其实护照难道不能作为身份证件
的么。 深刻的感受了一把中国办事的困难和教条。。。而且，如果认识人，其实一切
都好说，太让人气愤了。最后拿到身份证的时候真是松了口气。
2. 上小学
已经找好了关系，但是还是要给相关人等送比较贵重的礼物才进去，当然赞助费也是免
不了的，只是少些 - 一年5000块。 相对来说幼儿园好进一些（当然顶级公立的除外）
。老大的学校条件很好，每个教室都有大投影电视，讲台上的按钮密密麻麻简直像飞机
控制台，老师也很好很负责。 每天8点到校迟到了要给班级减分，中午有小饭桌3菜一
汤两种主食孩子很喜欢，3点半放学但是我们为了方便报了课后班可以5点多接。孩子开
始显然不习惯，啊入学考试数学80分语文才43，我们吓坏了，但几个星期以后就都是90
分以上了，看来不习惯的主要是出题方式。。。孩子跟我反映，最不喜欢的几点包括每
天晚上要整理课本书包太重，上课要坐直手放桌子下面不许动，体育课要跑很多圈，... 阅读全帖 |
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w********e
发帖数: 4186 | 35 是改错题吗？怎么读不懂？
如果问的是非诚勿扰的播出时间，去人家管网查。 |
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B******1
发帖数: 9094 | 36 谢谢！
扁豆基因大部分都是他妈妈的，但画画天赋肯定是我的。扁豆妈剧爱看书，通晓中国上
下五千年的历史以及文学代表作，尤其是红楼梦。她比较厉害，又有长远眼光，乐于给
扁豆设计目标并监督其执行情况。我属于不思进取之流，爱开玩笑，不够成熟，只能帮
孩子改改错题。 |
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S*********g
发帖数: 5298 | 37 再说，这要是算智力数学题。。。。
智力就智力，数学就数学。。。
另外智力题=/=改错题，或者猜出题者题意题 |
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T****e
发帖数: 483 | 38 这家学校的网站有很多相关的知识
http://www.fjrenyu.cn/show.asp?id=488
感觉统合
感觉统合的概念
感觉统合术语是由ShrttinhyotC.S(1960)LashleyK.S(1960)提出的,并广泛地应用
于行为和脑神经科学的研究。AyresA.J根据对脑功能研究，1972年首先系统地提出了感
觉统合理论(SensoryIntegration Theory)。她认为感觉统合是指将人体器官各部分感
觉信息输入组合起来，经大脑统合作用，完成对身体内外知觉做出反应。只有经过感觉
统合，神经系统的不同部分才能协调整体工作，使个体与环境顺利接触。
自闭症儿童大多有感知觉方面的障碍。他们对刺激或是过于敏感或是反应迟滞。主
要是由于大脑在受到刺激后，接收和处理信息出现异常。而感觉统合训练通过对孩子视
觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉、本体感、前庭觉方面的锻炼，来提高感知能力，分辨能
力以及身体的平衡感和各部位的协调性等。在进行感觉统合训练之前，训练者必须了解
孩子对外界刺激的敏感度。
第一部分 触觉
触觉对人的身体、精神和行为起着重要的作用。从婴儿时期起，触觉刺激使我... 阅读全帖 |
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l******a
发帖数: 16364 | 39 ☆─────────────────────────────────────☆
TianGe (天阁) 于 (Tue Feb 28 16:01:33 2012, 美东) 提到:
因为家里小朋友的behavior problem， 最近才接触到这个名词。感觉以前很多行为都
被忽视了。 譬如：
**说话晚， 被认为每个孩子都是不一样的，尤其是男孩子。 再加上双语的环境， 理
解有困难。 其实这个也是其中的一个症状。
**脾气倔， 对某些食物、物体偏爱到极致， 行为也很固执。 姥姥的妈妈说姥姥小的
时候也脾气倔， 所以是“遗传”。
**小的时候， 曾经一段时间热衷于旋转东西，任何他可以拿到的东西，譬如姥姥的化
妆瓶， 譬如厨房的锅盖， 譬如。。。大人只是当时觉得很好玩，这么小的孩子那么会
转东西。
**小的时候，曾经有一段时间发脾气就拿头撞墙或撞大人。。。后来这个行为慢慢消失
了，大人也就把它当作成长中的一个阶段。
等等这些症状都被忽视了。 现在回过头来看，是因为自己这方面知识的缺乏， 造成了
对这些行为的忽视， 没有更早地寻求专业的帮助， 因为3岁以前的训练， 效果最好。
其实S... 阅读全帖 |
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h*******e
发帖数: 1968 | 40 给你外甥这么回：
上网找找抽屉原理或者鸽笼原理的介绍，这道题就是考对这个原理的应用的。
当你有3个抽屉，大于3个球要放进去，那么无论那一种方法都必然有至少两个球不得不
挤在一个抽屉。
当你有3个抽屉，有大于3N个球要放进去，那么无论那一种方法，都至少有N+1个球必须
挤在同一个抽屉。（如果你尽量平均地放，每个抽屉有N个，多出来的那些会让某些抽
屉至少有N+1个球，这种尽量平均的放法是满足这个跟所有放法相比，挤在同一个抽屉
的球数“最少”的放法，这道题就是考这个）。而你如果不尽量平均地放，那么任何别
的放法都必然有抽屉里会挤多于N+1个的球。
知道这个原理的人，两分钟内应该能做出来。不知道这个原理的人确实不容易想到。
类似的，当一个学校有367人，那么至少有两个人会同一天生日。
如果一个学校有大于366×2个人，那么至少有三个人会同一天生日。
如果学校有3661个人，那么至少有11个人会同一天生日，无论发生什么样的生日排列，
至少有11个人会同一天过生日。（当然也可能有些组合会让100个人同一天过生日，而
某些日子没人过生日，这还是符合原陈述，学校若有367人则至少2人得同一天过生日，
... 阅读全帖 |
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t*******r
发帖数: 22634 | 41 比如摘抄下来的下面这段：
Educational researchers have discovered that there is a
significant difference between getting students to think
about their performance (that is, how well they are doing)
and getting them to think about the learning itself (what
they are doing). These orientations often pull in opposite
directions, which means that too much emphasis on performance
can reduce students’ interest in learning -- and cause them
to avoid challenging tasks. When the point is to prove how
smart you are, to... 阅读全帖 |
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b*******c
发帖数: 20683 | 42 我家男娃9岁了，还能哭，唉。老师也说他是完美主义者，他在学校各科基本都是数一
数二的，按说还可以了，但一搞错点什么就很急，老师和其他小朋友说做题要仔细少犯
silly mistake，和我儿子说人无完人做错题太正常不过了, no big deal...至少在学
校他不会哭（估计怕同学笑话），在家我就当没看到了。最近一两年已经好多了，一年
中哭不了几次了，平均一个月一次？我现在很淡定了，不信他以后19岁了还能为学习上
的事哭？话说我儿子也和楼主儿子一样sweet，会体贴父母，不和妹妹打架的时候也和
妹妹很好，呵呵。 |
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h********y
发帖数: 560 | 43 我的理解是大家说的“错”一次，两次，三次，四次，不是指他做错题的错。指的是他
一错就要哭的问题。如果他第一次做错了题就要懊恼半天哭半天，好好说说讲讲道理。
第二次第三次还这样不能控制情绪，要有一定的惩戒。
.
. |
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t*******r
发帖数: 22634 | 44 说句大实话，惨烈多半是对 peer pressure 高的父母而言。美帝无论公立
私立小学，都不提倡考试成绩的攀比，私立小学尤其不喜欢攀比。
高中不知道，可能为了考大学，也不能一点压力都没有。。。
娃做错题目，跟娃讲讲不就完事了。大人写算法就不犯错么？俺随便写个简单
graph 算法，死循环死递归三次是常有的事，敲错个变量名，写反一个条件
啥的，破机器就死在那里。。。自己都这样，也不好意思要求娃啥。。。当然，
本版有数学牛人。。。另说。。。 |
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s*******n
发帖数: 901 | 45 【 以下文字转载自 afterschool_k12 俱乐部 】
发信人: sunnyshen (sunnyshen), 信区: afterschool_k12
标 题: 影响孩子成绩的十大坏习惯
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Apr 4 19:04:06 2013, 美东)
一. 学习无计划
学习上不明白自己要干什么，该干什么，总是让老师和家长在后面推着屁股。
凡事预则利、不预则废，成绩好的学生一般计划性都很强，学年有学年的总目标，学期
有学期的规划，每周有每周的计划，每日有每日的任务。
二. 学习不定时
学习时间不固定，每天必要的学习时间无法保证，学习时完全凭情绪，情绪好的时候可
以学到深夜，情绪不好的时候，就什么都干不了。
知识是日积月累起来的，人不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去，饥
一顿饱一顿，三天打鱼两天晒网，只能是事倍功半。
三. 学习不定量
每天该完成的学习任务没有完成，喜欢搞集中复习、临考突击，每天该记忆的内容他欠
帐，该做完的作业他欠帐，该复习的东西他还欠帐。
要想较好地掌握知识，必须靠每日的知识积累，没有量的积累，便不会有质的飞跃。靠
集... 阅读全帖 |
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n********h
发帖数: 13135 | 46 关键是为啥大家就觉得孩子是个AVERAGE就会开心？比如你自己，如果上学的时候，就
是一个AVERAGE，你会开心吗？当然有些孩子做AVERAGE就开心，有些孩子当倒数第一也
开心，但是还是有很多孩子不开心只做AVERAGE。
比如，我娃班曾经有个比较厉害的孩子，甩出第二名几十条街那一种。班上很多孩子嫉
妒他，盼着他考试出错误。那孩子还真有几次测验估计错题。要是孩子当AVERAGE就开
心，为啥会嫉妒那孩子？ |
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E*********e
发帖数: 10297 | 47 你那个帖子确实错误太多了，可以作为孩子语法改错题了 |
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k*******2
发帖数: 319 | 49 希望老师能提高教学质量。如果不行，换老师。
不希望孩子对老师失去信心。 |
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I*****e
发帖数: 7085 | 50 难道不是应该告诉孩子老师也可能犯错，不要尽信老师（权威） |
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