t*******r
发帖数: 22634 | 1 小娃推不了识字。。。小娃是很想学识字，冰箱上贴满了字母
的磁铁，家里书也买了一些，图书馆的书也借了几本。但是她
就算去狠推识字，能推出来的识字能力，离开她感兴趣的知识
也太远了。。。小娃是 non-fiction 娃，光看图画也太不够
了。。。教育电视里获得的信息知识，可以给她在幼儿园学习
打下基础，帮助 teach-ability。
根据大娃的经验，小娃这个识字的问题，估计要到三年级
才能得到解决。。。不过五年级可能还会有问题，大娃她
现在感兴趣的并看得懂的书，都翻来覆去看了几遍了。。。
当然大娃可能需要的是指导，不是需要教育类电视。。。
我现在觉得这类问题，可能要到八年级才能解决。 |
|
h*********f
发帖数: 367 | 2 你让北京市民，上海市民，深圳市民选选不行吗？
让城市居民先选选不行？
从小学开始民主选举教育，教育他们，司法独立，民主选举不行？
靠，1945年重庆谈判，共产党还发文反驳国民党说中国人民素质不够，
60多年过去了，在党及其五毛狗添下，中国人民素质反而不够民主选举了。
中国需要真正的普选——《新华日报》1946年1月24日
人民文化水平低,就不能实行民选吗 ?
·力 民·
这是一个老问题：中国广大人民文化水准太低，致使有些人怀疑他们是否
有运用选举权的能力；反对实行民主的人，更以此为借口，企图拖延民主的实行，
并从而诬蔑解放区的民主选举。如象去年十二月二十六日的《和平日报》社论就可
作为代表，那社论里面说：“……共产党拿‘普选’和‘不记名投票’来欺骗人民。
谁不知道，中国人民有百分之八十连自己的名字都写不出，他们既不能记自己的名，
更不会记共产党所指派(?)那一群大小官吏的名了。这种政府只能叫做‘魔术’政府，
不能叫做‘民主政府’，共产党人却掩耳盗铃，硬说‘魔术’就是‘民主’，简直
是对全国人民的一种侮辱”。这种说法，不仅是诬蔑解放区的人民，而且推论下去
就必然得出这样的结论：中国人民还... 阅读全帖 |
|
Y*******t
发帖数: 710 | 3 既然点名问，那就来说说
识字是用来做有用之事的，你老兄不仅识字，而且是大牛，怎论到我这笨嘴笨舌之人在
你面前充识字之人？献丑不入藏拙，因此，不才只好自称“不识字”了
不过，那个版规，识字的老兄您真要有哪里看不懂
说出来，不才可以尝试解释一二，即使不才做不到，自有其他高人们可予以指点迷经吧。
你说这样可好？ |
|
r****a
发帖数: 41 | 4 我感觉这是一个挺复杂的故事。
批判男主人公懦弱无能不能挽救汉娜的同学，可能忽略了这样一个细节。汉娜在接受审
判的时候，本来是在做坦诚的自我辩护，可是当被法官问到她写的杀人报告和签名的时
候，她完全可以坦白自己不识字这个事实来为自己辩护，可是她没有，可见对她而言，
对公众承认自己不识字的耻辱比面对不公平的审判要更加可怕得多。男主人公应该是在
帮助汉娜维护尊严和帮助她减轻刑罚中间艰难地选择了前者。
故事起名叫“阅读者”，说明“阅读“这件事情，是故事里面很重要的一个东西。
剧中很多的细节，都表现了汉娜对”阅读“近乎偏执的向往和对自己不识字所感到的深
深的自卑。1. 汉娜跟少年男主开始交往的时候，只提出一个要求，就是”阅读“各种
各样的故事给自己听，从此”阅读“这件事情变成了俩人性爱之外最大的快乐。2. 男
女主人公热恋的时候俩人唯一一次出去吃饭，汉娜面对菜单表现出不同寻常的紧张和尴
尬。3 公交公司因为她写的一份报告打算提升她（我至今不解那个报告是哪儿来的，莫
非是男孩子写的？）她却离开了公交公司，可能是因为又一次关于”阅读“的自尊收到
了冲击。4. 审判的时候原告证词里提到汉娜作为集中营的... 阅读全帖 |
|
b*******n
发帖数: 1267 | 5 新闻中心|论文中心|教育|科技|文化|卫生|理论|评论|读书|国际|国内|经济|军事|法
治|体育|美术|人物| 观察 |网瘾防治|道德之光|互动娱乐
朱维铮：
不能将《三字经》表彰为“国学”
发布时间： 2009-03-28 10:20 来源：新京报
从《三字经》窥视传统文化启蒙之道
《钱文忠解读》最近正流行，同名讲座不但一扫《百家讲坛》之前的阴霾，更让所
谓传统文化热，温度又高上了几分。在书里面，钱文忠把《三字经》讲得非常丰富，有
很多新的解释，不过也有学者认为，《三字经》这东西根本就代表不了传统，更没有什
么了不得的价值。关于这一点，我们暂不争论，还是先去了解一下失去的传统里，是怎
么给孩子开蒙的吧。
朱维铮：不能将《三字经》表彰为“国学”
朱维铮 1936年生，复旦大学历史系教授兼中国思想文化史研究室主任,对中国经学
史造诣甚深,主要著作有《走出中世纪》、《音调未定的传统》、《维新旧梦录》、《
中国经学史十讲》等。
钱文忠并不是第一个解读《三字经》的学者，上海古籍社的顾静版同样注重现代化
的讲解，而岳麓书社版《三字经》则收入了三种不同版本。
由于钱文忠在百家讲坛的讲述，以及... 阅读全帖 |
|
C********g
发帖数: 9656 | 6 http://my.cnd.org/modules/wfsection/article.php?articleid=28993
·胡果威·
先父一生致力于研究国学，他的遗著《胡邦彦文存》最近由岳麓书社出版。除了诗词、
骈文之外，还有大量为维护中文的纯洁大声疾呼的文章。我这个不肖之子在国内学的是
英美文学，1980年代初出国，先后攻读国际商学和法律。父子二人一中一西，一土一洋
，自然会对许多问题有不同的看法。先父对于我们中西文化方面的差异似乎还勉强可以
容忍，允许我保留自己的看法。然而谈到语言，我认为今后世界语言必定会统一，而且
今后的世界语理应是拼音文字。对于我这种大胆的前瞻，先父痛心疾首，认为我食洋不
化，离经叛道，根本没有商榷的余地。祖宗虽远，祭祀不可不诚，所以从父子感情上来
说，我写这篇文章有愧先父的在天之灵。然而孝与顺不能相提并论，我仍决心冒天下之
大不韪，谈谈我对中文以及今后统一世界语言的梦想。我本姓胡，若有不当之处，权当
我“胡说”。
中文（汉字）始于象形文字。在没有文字之前，人类为了记录发生的事情，自然会想到
用图画来描绘事物，记载事件，结绳记事也是类似的方法。除了汉语之... 阅读全帖 |
|
c*********d
发帖数: 9770 | 7 http://www.ftchinese.com/story/001073870
一
三四年前，在推出《澄衷蒙学堂字课图说》（简称澄衷版）修复收藏版的同时，我曾撰
文批评了《新华字典》存在的问题，那篇“《新华字典》解不了我的乡愁”引发激烈争
论。有人不悦，指责我是刻意诋毁这部官方钦定的认字百科。上周，当我介绍清代禁毁
教科书《环地福分类字课图说》（简称环地福版）时，嘲讽的声音再次浮现：老古董已
经过气，无法取代《新华字典》。我今天想就环地福版与《新华字典》作一比较。
讨论《新华字典》的价值与问题，不能不考察新中国的文化取向。
中共通过暴力革命夺取政权之后，效法其导师苏联的政治制度，建立了一套完全意识形
态化的文化管制体制。这套体制的核心目标是，切断与旧文化的一切联系，关闭通向西
方世界的大门，在此基础上创建一个封闭的社会主义话语体系。
他们以实现拼音化为幌子，强悍推广旨在废黜汉字的简化字运动。为此目的，文化教育
管家叶圣陶带队出击，他们试图编撰一部一举统一汉语字义的字典，以之替代原来的旧
字典，完成对新中国国民的思想塑造与强力掌控。
他们信服并执行革命的意识形态指令，要为每一个字赋予簇... 阅读全帖 |
|
k**n
发帖数: 3989 | 8 正文 大结局（下）
-
杨浩没想到丁承业当年背部中箭，落入粪渠竞然没死，可是面对这样一个残废的乞
丐，他真的是下不了手，这样的结局，或许比杀了他，是更好的惩刮。（八度吧
杨浩沉郁着脸色只是前行，见他神色不愉，就连穆羽和马碳也不敢多言，这书院甚
大，到处徘徊的士子也多，杨浩此去，是往静心庵的，静心庵是静水月当年清修之地，
自从赵光义遇刺以后，壁宿从此下落不明。直至不久前，杨浩想起静心庵，着人到这附
近打探，才晓得此庵已改做寺库庙，寺名就叫静心寺，而壁宿就在此处出家，此番巡幸
江南，他正想去看一看故人。
跨过秦谁河上一道木桥，人流本该稀少了，可是前方偏偏有许多士子围在那里，偶
有高声，夹杂着女子清脆的声音。
杨浩眉头一皱，慢慢踱过去，暗影侍卫早已抢先一步，将人群挤开，为他腾开一条
道路。
到了人群中向前一看，只见前边是一所书院，青瓦白墙，小院朱扉，门梢上一道匾
额，字迹娟秀，写的是“莲子书寓”。
门下三层的石阶，一道浅浅的门槛儿，门槛前站着一个翠衣小姑娘，眉目如画，俏
脸绯红，双手插腰，气鼓鼓地瞪着面前这群士子。
奇文 言情 玄幻 玄幻 文学... 阅读全帖 |
|
t*********r
发帖数: 122 | 9 第四篇、性格的建立 书名：性格 书号：13-003-003
读经：
哥林多后书三章五至六节：“并不是我们凭自己能承担甚么事，我们所能承担的，
乃是出于神；祂叫我们能承当这新约的执事；不是凭着字句，乃是凭着灵；因为那字句
是叫人死，灵是叫人活。”（另译。）
四章二至三节：“乃将那些暗昧可耻的事弃绝了，不行诡诈，不谬讲神的道理；只
将真理表明出来，好在神面前把自己荐与各人的良心。如果我们的福音蒙蔽，就是蒙蔽
在灭亡的人身上。”
我们今天要说到，一个事奉主的人在主面前所应该建立的东西。一个事奉主的人，
在主手中要有用处，他在自己身上必须有很好的建立才可以。
给主使用的两面认识
我们说过，一个要给主用的人，总得看见人的天然在主手里是甚么都不能作的，人
的自己在主面前是完全败坏的。说到人的天然，不过是荆棘；说到人的自己，不过是大
麻疯。但是圣经里面的道都是两面的，它一面给我们看见这样，另一面又给我们看见那
样，两面都是真的。并且一个道，若不是有两面，那个道定规有毛病。说到我们在主的
手里作一个有用的人，也是有两面：一面你们听见过很... 阅读全帖 |
|
a**u
发帖数: 8107 | 10 ☆─────────────────────────────────────☆
Yisu (yisnotme) 于 (Wed Jul 21 11:01:07 2010, 美东) 提到:
１： 关于大乘佛法和经典，只欢迎对某部经有理有据的论证。 但是如果用来否定整个
大乘佛教， 删。
２： 攻击大乘历代公认的祖师的言论， 删。
３： 借回帖攻击， 映射其它网友的言论， 删。
４： 对其它佛教宗派， 包括对南传原始佛法的恶意攻击，删。
有不同意见的请带此信到Complain弹劾。 以后不再解释具体原因。
☆─────────────────────────────────────☆
runsun (runsun) 于 (Wed Jul 21 11:34:30 2010, 美东) 提到:
为什么否定大乘佛教就删？？？理由是什么？
这里不是大乘佛教版啊。
我那段是指出六祖关于无常和常的辩解是错误的，引起前提假设就出了问题，这个也叫
攻击吗？？？
大乘祖师难道不能质疑否定？
说的很模糊。怎么叫做攻击？
你看来不懂版规，板副是版主任命，版主解职，和complain无关。
... 阅读全帖 |
|
w****2
发帖数: 12072 | 11 知识的另一种可能性——我们为什么读书？
李北方
大家好，非常荣幸能来到武大。武大是全国非常有名的大学
。我一般到一个新的地方或一座城市会到这个地方有名的大学转转，看看风景，看看妹
子。武汉我来过几次了，但还没来过武大。我搞不清楚为什么这个安排，后来想明白了
原来是为了今天和大家见面。虽然我跟武大没有什么特别的渊源和瓜葛，但是武大这两
个字对我来讲意味着很特别的东西，它总能让我联想到历史，看看今天，思考一些社会
问题。
武大，非常熟悉的一个名字，是中国宋代山东清河县的一个
普通的劳动人民，以卖炊饼为生。为什么提这个呢？这里面有一个情节值得我们思考。
因为他这样一个普通人，他可以住得起临街的房子，还是二层小楼。如果不是临街的房
子那根竹竿下去潘金莲也不会遇到西门大官人。而且他家里还有位全职的家庭主妇，也
就是说在那个时候一个普通人靠卖炊饼可以养活一家人，虽然不是很好，但是还不错，
也能过的下去。那你想想今天，我们到了一个什么样的时代？我不知道武汉有没有棒棒
这样普通的劳动人民，他们... 阅读全帖 |
|
w***3
发帖数: 387 | 12 作者： 伊娃 世界日报 2010-10-05
「感谢上苍！从飢饿的1960年挣扎活过来的母亲没有把我生成一个弱智儿，或者不健康
的孩子。」
当我年逾不惑，知道了更多母亲从前的故事，常常不寒而慄同时又万分庆幸；惊惧於我
这偶然来到人世的生命孕育於一个极端飢饿的子宫，安慰於我四肢健全，头脑不算聪明
，但还正常，能识数认字。
从小到大，每当同学朋友介绍起自己的母亲是医生、教师、职员，哪怕是卖菜的做饭的
看孩子的，都叫我难以啟齿说出母亲的真实身分，因为我的母亲是一个叫化子，1960年
从甘肃秦安逃荒要饭两年多，最后落户在关中一代。所以，几乎没有人知道我的母亲是
要饭的。那时的中华大地，要饭也是一种职业，数以千万，多是种植粮食的农人。
「六○年，没啥吃，把人饿得路都走不动，碗都端不住，悽慌得很。」
过去五十年了，家裡粮食打得多得吃不完了，母亲还是这麼说。这几句话自我有记忆时
就听她絮叨了无数次了，只是那时候并没有兴趣听，更没有兴趣多问。上小学中学时，
教科书上也常提到六○ 年，反覆强调是「三年自然灾害」。我这天真的脖子上繫红领
巾的少先队员想，既然是自然灾害就是天命不可违抗，就像打雷和下雨... 阅读全帖 |
|
c***s
发帖数: 70028 | 13 今年的一年级语文课本。
删去的8篇古诗
《画》、《草》、《登鹳雀楼》、《寻隐者不遇》、《悯农两首（其二）》、《夜宿山寺》、《江雪》、《梅花》
删去的5篇课文
序列号是41-45
《小溪生病了》、《会说话的灯》、《小海马》、《小猪问路》、《脚印》
再过6天上海中小学就将迎来开学，一些提前拿到一年级上学期语文课本的家长和老师惊喜地发现，语文课本比原来轻薄了很多，不仅删掉了旧版本中全部8首古诗，7个单元45篇课文也缩减为了6个单元40篇课文，篇幅总量减少了30%，识字量和写字量分别比原来减少了16%和45%。
不过部分家长对此也表达了疑虑，他们认为从8首古诗到一首不剩，有些矫枉过正，“古诗是很好的文学形式，如果能保留一两首，让孩子适当学习，并不会增加多少负担。”
早报记者注意到，上海市教委今年上半年在答复相关提案时称，今年已将修订低年级语文教材以及启动小学语文教材整体修订计划列入市教委工作要点内。
政协委员建议删减教材
今年两会期间，上海市政协委员、普陀区洵阳路小学校长朱乃楣向市政协提交了《关于“切实减轻小学生学业负担”的建议》。她表示，在研读一年级上学期的语文教材后发现，整册教材共计课文4... 阅读全帖 |
|
c***s
发帖数: 70028 | 14 给孩子们上课
因为她是村子里学历最高的人初中毕业，她成了村小学的代课教师，因为孩子们渴望的眼睛，她选择留在了带给她痛苦和屈辱的异地他乡。因为一份本能的大爱，她饱经苦难的生命像美丽的山花绽放。
传奇经历：被拐卖后成为山村教师
曲阳县灵山镇地处太行山深处，在大山皱褶里，有一个小小的村子下岸村。
静谧而贫穷的村子里，最显眼的是村东的山坡前飘扬的五星红旗，红旗下，是灵山镇辉岭中心小学下岸教学点，孩子们的朗朗书声和笑声不时从狭小的校园里传出来，回荡在山谷间。
这可能是世界上最小的学校了，18个学前班学生，2个一年级学生，“校长”和老师都是一个人2006年度本报感动人物郜艳敏。
和学生们快乐地做游戏
郜艳敏已经在这所小学校里工作了十几年，送走了三百多个学生。下个月，她的一个读高三的学生将参加高考，她盼望着这个学生考出好成绩，那样，下岸这个小山村，将出现第一个大学生。
“我教的第一批的学生，他们的孩子现在都跟着我读书了，可惜，大部分人只读到初中没有读下去。”郜艳敏说。
郜艳敏的身份仍然是“代课教师”，每月工资600元，寒暑假没有工资。
但她仍每天热情而快乐地工作着，常年和孩子们在一起，37岁的她依旧... 阅读全帖 |
|
a***s
发帖数: 12296 | 15 于彬，女，33岁，攀枝花市人。3个月大时，因肺炎导致脑瘫。14岁时，在父母的帮助下，她开始自学识字，18岁学习写作，2010年加入攀枝花市作家协会，2013年被吸纳为四川省作家协会会员。
3月10日，攀枝花，午后的阳光正好。炳三区一居民小区内，暖暖的光线从窗外照射进来，家中的那只金毛，趴在角落上打瞌睡。
坐在电脑前，冥思一会，于彬伸出右手，艰难翘起食指，在键盘上费劲地按出几个字。在她脑袋里，小说主人公，就像在眼前活动。这样的日子，一晃就是三年。三年里，就用这根食指，她敲击出了47万字，成了一部长篇小说。
此前，她还完成了两部书：由作家出版社发行的《疑恋》；由内蒙古出版集团出版的《天堂中的爱》。
33岁的她是一位脑瘫患者。
脑瘫作家
电脑打字，对于彬来说，并不轻松。她要控制住左摇右晃的身体，并用非常不听使唤的左手握住鼠标，腾出稍微听话的右手，单指摁上键盘……在此状态下，完成了近80万字作品。
于彬扶着助行器，坐在凳子上，母亲沙洁坐在她对面。母女两人，经常这样对坐着，聊聊天。
于彬的手、脚、头等身体部位的活动，很难受大脑控制。面对记者，她似乎有很多话说，但咿咿呀呀说了一通话，记者没能听懂。... 阅读全帖 |
|
t****u
发帖数: 8614 | 16
你又来了。我老知道您老想说什么。无非想证明能
读书识字也是少数人，所以科举并不公平，对不对？
实际上这是认识的误区，能读书识字的老百姓难道
就不是老百姓了？
农业社会识字并不是必要的生存技能。古代如果小孩
聪慧，有科举出头的可能，要读书识字并不是个大问
题，通常族里富裕的人会资助。其实这种传统一直保
留到现在。
今天识字率高又能怎样？不过是工业社会需要这样的
劳动力。现在的民工们基本都是初中毕业，但是他们
有可能向上流动吗？如果社会要求足够的劳动力都是
大学毕业，就算人人都是大学毕业生，还是社会最底
层。现在大学毕业的蚁族还少吗？
科举在古代就是一个让底层人民能够改变命运的向上
流动机会，和识字率高低没有太大关系。
举个例子，现在比建国初，识字率要高了很多，但是
那时人民群众更能向上流动，还是现在？ |
|
y*****n
发帖数: 11251 | 17 识字的五毛前辈叫做清流党，平时喊着要和列强开战，一开战就腿发抖。
不识字的五毛前辈组团了，自称义和拳，受到了老佛爷和识字五毛们的检阅。然后被洋
人和识字五毛一块灭了。 |
|
a**i
发帖数: 5846 | 18 For real???
这篇《政治遗嘱》是普列汉诺夫（1856-1918.）在1918年4月7-21日在病危中口授，由
密友列·格·捷依奇笔录，又曲折而戏剧性地经过尼·尼热戈罗多夫的秘密收藏，终于
在《遗嘱》所预言的苏联崩溃之后，于1999年11月30日俄国《独立报》发表面世。2000
年第2期《马克思恩格斯列宁斯大林研究》（中共中央马恩列斯编译局出版）翻译出版
了这篇《遗嘱》，同时翻译出版了收藏人尼·尼热戈罗多夫收藏《遗嘱》经过的文章、
俄罗斯利佩茨克市普列汉诺夫博物馆馆长亚·别列然斯基对《遗嘱》作的鉴定、由普列
汉诺夫的侄子谢·格·普列汉诺夫记录的列·格·捷依奇（普列汉诺夫的密友、俄国劳
动解放社成员，后为孟什维克，十月革命后脱离政治活动，从事普列汉诺夫遗著出版等
工作）关于普列汉诺夫口授《遗嘱》经过的回忆以及《独立报》主编维·特列季亚科夫
为发表《遗嘱》写的按语。本文稿的所有注释已被删除，如要查核，可翻阅《马克思恩
格斯列宁斯大林研究2000年第2期原稿》 www.6park.com
(格．瓦．普列汉诺夫最后的想法)
我，格奥尔吉．瓦连廷诺维奇．普列汉诺夫，将几乎整个有意识的一生... 阅读全帖 |
|
r****p
发帖数: 1854 | 19 ☆─────────────────────────────────────☆
msgc (为了下一代免遭变态残害) 于 (Sun Nov 10 11:37:11 2013, 美东) 提到:
满清王朝――驰骋在历史逆行道上的特快列车
发表于 2010-09-01 和 09:40:30 | 作者: 向海的风 |
近来，由“改革家”李鸿章引发了不少辩论，为李鸿章叫好者、鸣冤叫屈者不少。闲来
一直在思考，笔者认为，李鸿章卖国的帽子是断然不能摘掉的。
诚然，李鸿章在中国近代史上是一个很特别很重要的人物，他倡导的“洋务运动”在一
定程度上促进了中国工业的发展，但作为那段历史的制造者之一，李鸿章软弱卑的劣行
径正是腐朽的满清王朝的缩影。很多文章为李鸿章翻案，还摆出一幅教训人的架势，说
什么在那个历史时代，李鸿章已经做的够好了，李鸿章很无奈，不过是慈禧太后的替罪
羊而已… …还有大力吹捧李鸿章外交才干的，称其为“东方的卑斯麦”，据说卑斯麦
先生闻听此言，不以为然的说道“幸亏我不是西方的李鸿章” … …呵呵，这些文章还
是有些水平的，作者还知道在特定的历史条件下评论历史人物，但这些文... 阅读全帖 |
|
发帖数: 1 | 20 1949年以后，毛泽东在各种场合先后对十八个帝王有明确的评论。
下面将泽东对他们评价介绍给大家。
看！毛泽东评点十八位帝王，相当有见地！
一、帝辛
帝辛，商朝末代君主，商谥帝辛，周武王称他为“纣王”，夏商周断代工程认为他在前
1075年－前1046年在位。
帝辛继位以后，重视农耕，百姓生活安定，国力强盛。他持续对东夷用兵，打退了东夷
向中原腹地的扩张，把商朝控制范围扩大到江淮一带。特别是讨伐徐夷取得的胜利，把
商的国土扩大到东南沿海一带。
但是，帝辛在位的后期，花费巨资修建鹿台，造酒池，宠妲己，悬肉为林，穷奢极欲。
他变得刚愎自用，听不进不同意见。杀比干，囚箕子；使用炮烙等酷刑镇压民民众，失
去人心。另外，年年征战，国力消耗巨大，反而累及自身，《左传》称：“纣克东夷而
陨其身”。
前1046年，周武王在历史性的牧野之战中击败商军，帝辛登上鹿台自焚殉国。《史记·
卷三·殷本纪第三》记载"甲子日，纣兵败。纣走入（朝歌），登鹿台，衣其宝玉衣，
赴火而死。"商朝从此灭亡。
“ 纣王”，是周人侮辱、蔑视性的称呼。按《说文解字》援引谥法的解释：“残忍捐
义曰纣”。用现在的话来说，“纣”就是无恶不作... 阅读全帖 |
|
d******a
发帖数: 32122 | 21 距今有3000多年历史的甲骨文，以其独特魅力吸引了众多书法家和甲骨文爱好者，而在
苏州，甲骨文竟然走进了小学和书院的课堂，“甲骨文慧画”的独特授课形式引起了学
生们的兴趣。
21日下午，苏州市金阊实验小学多媒体教室内，30名低年级学生饶有兴趣地上着甲骨文
课。
老师绘声绘色地讲述故事，不时指着PPT课件中几个奇形怪状的象形字提问：“猜猜这
是什么字？”
这些一、二年级的孩子汉字都没认识多少，怎么学起晦涩难懂的甲骨文？他们能认出几
个字？
让记者倍感惊奇的是，孩子们纷纷举手回答，有的学生甚至站起来抢说答案。从简到难
，课件中30多个甲骨文几乎都被认出！
“好玩！我认出了好几个甲骨文，老师奖励我2张卡片！”一班的马许毅兴奋地说。
“才开了2次课，学生们都很喜欢，课堂氛围特别活跃。”一旁听课的王静璧老师介绍
，学校聘请了苏州万象书院的王润城老师每周一下午教授两节课。
“王老师用讲故事串联甲骨文，激发兴趣、调动积极性，每个甲骨文配上象形图画，让
学生从字源方面更好地了解汉字。”
这位甲骨文老师，并非头发花白的老者，而是个80后。
“2005年，我在大学换了5个专业走投无路时，去北京妙峰山书院苦... 阅读全帖 |
|
H****g
发帖数: 14447 | 22 为什么要说判断是不是民主派的唯一标准是看你是否武装人民呢？很简单，因为民主就是人民当家作主，而保障这一权利的基础只能是两条，那就是掌握笔杆子和枪杆子。换而言之就是文化武装和武化武装。人民要做主，就要会放枪，就要会写字。
后者比较容易理解，那就是向人民群众普及武装斗争经验，例如抗日战争时期搞了地道战麻雀站，这些都是武装群众的做法，也就是让每一个普通人都具有反抗敌人的基本能力和技术。
说到文化武装，那就不能不提公投了，有些“民主人士”最喜欢说一人一票了。问题是大家如果都不识字，你还投个屁票啊！所以说，文化武装对于民主的意义更重大，说白了就是从思想上解放人民，从知识上装备人民。
过去旧社会杨白劳们就是吃了不识字的亏啊。地主们大斗进小斗出，不就是欺负农民不识字没文化吗？为什么毛泽东能带领一群农民打败西点精英率领的800万蒋匪军，就是因为重视这个文化普及教育。大家都知道红军虽然艰苦，但是官兵都要学文化，学认字，这就是在文化上武装群众。作为对比，我们只听说蒋匪军抓壮丁，上阵冲锋发大烟土，却没听说过蒋军逼着士兵学识字的。
所以说，我就认为什么邓民主啊刘民主啊，全他妈的是伪民主。因为邓民主一上台就缴了... 阅读全帖 |
|
f****i
发帖数: 9419 | 23 你能不能把你举的例子和你要说的事情理顺逻辑再说话，你这样敢说你会独立思考了？
文盲占80%的国家在增加识字率扫盲的时期，就说人家扼杀了你独立思考的能力。请问
你不识字比识字更有独立思考的能力了？学习知识什么时候都是循序渐进的。而且民国
识字率都是士子阶层和统治阶层，放任高端教育，会导致精英化统治，使得民众普及教
育得不到更大提高，这是一个政策倾斜的问题。你根本性的逻辑错误就是你认为不识字
的人有独立思想，老毛扫盲增加中小学教育的识字率没有独立思想是被砍掉了。请问你
到底搞明白文盲和扫盲之后的知识水平吗？不识字的人会独立思考？你举例的接上手再
砍掉手的比喻怎么得来的？自己不觉得自己逻辑就存在问题？ |
|
d**********6
发帖数: 4434 | 24 独立思考跟读书多少完全是两码事，你可以不识字，但你都会知道搞人民公社行不行，
吃大锅饭行不行
得通，你知道亩产10万斤可不可能。识字不识字你都能对这种事情说个一二。不能独立
思考就是你识字
了，从报纸上读到这个新闻了，但不会去想或者想到了不能说，这是行不行，这是真还
是假。 |
|
l*******n
发帖数: 1867 | 25 俺识字不多
看不太懂你写的
俺知道,不识字受骗, 识字受文字的骗, 一些先识字的,知道这个门路.
他们就把怎么码字管起来, 这样就管住了天下. |
|
w****2
发帖数: 12072 | 26 【 以下文字转载自 Mao_and_Deng 俱乐部 】
发信人: wlwl12 (戒网), 信区: Mao_and_Deng
标 题: 论诋毁毛泽东军事思想的几种常见宣传伎俩(ZT)
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Sep 12 13:44:11 2011, 美东)
本文的主要任务就是对真相发明家、有良心的青年历史学家、投降派、砖家叫兽和带路
党们挖毛泽东留下的军事大山时的常用宣传伎俩和套路进行一个总结。鉴于以上群体的
人员来源之纷繁芜杂，水平之参差不齐，手段之变化多端，本文不可能做到详尽，只是
整理作为一个参考。
(1) 第一条是用公然地撒谎的办法。
为了适合不同的受众，挖山党们炮制了多层次多类型多真相多版本的谎言，只要蒙到人
就好，就算蒙不到，搅混了水也是好的。比如对于不太了解历史但又感兴趣的，要告诉
他们发现了《绝密的、珍贵的、震撼性的新史料》，要么是蒋介石日记，要么是从苏联
解体之后的档案库里搞出来的，要么是张十迈教授临终遗言之类，来起到闻所未闻的震
撼效果，“如听仙乐耳暂鸣”，从而恍然大悟。这类谎言，最典型的是《一寸山河一寸
血》里关于蒋公扭转日军的进攻轴线，从而... 阅读全帖 |
|
n*****m
发帖数: 869 | 27 据说东王杨秀清大字不识几个，基本一文盲，可是对地名、山川、路线记得非常牢，做
出的军事部署也很不错。牛人总是有的。
杨秀清从小失去父母，由伯父抚养。长大后在深山里种田烧炭，没上过学也不识字，与
外界接触很少。按理说，他不过是一个见识短浅、素质低下的农民。可是一加入拜上帝
会以后，他好象换了一个人，表现极强的组织能力和极高的谋略。金田起义后没几年，
他就成了指挥几十万大军的统帅。太平天国前半期的军事行动，全是他一手策划的。他
不识字，但理解能力很强，文件他看不了，由别人给他读，只要读得慢些，哪怕文件里
有些文言，他也能明白。他自己说：“五岁丧父母，养于伯，失学不识字，兄弟莫笑，
但缓读给我听，我自懂得。”他确实在处理事务上没有因为不识字犯过什么错误。 |
|
b****u
发帖数: 1710 | 28 我们那里80岁以下的老人男性都识字，看报，女性差一点。 但是50岁以下男女都识字
。 60岁左右的有的女性还不行。 所以50-60岁是个大跨越。
很奇怪的是不识字的老人们都能看懂电视。。。 吴语区， 60岁以上老人大都不会讲普
通话， 不懂书面语。 不识字不等于没有文化活动， 大部分人都听越剧。
以前穷的时候男女还是很有差别的。 |
|
M******8
发帖数: 10589 | 29 【 以下文字转载自 Joke 讨论区 】
发信人: Math1978 (数学), 信区: Joke
标 题: 贵州毕节垃圾桶警示语：严禁人畜入内
发信站: BBS 未名空间站 (Wed Dec 19 22:04:49 2012, 美东)
http://news.qq.com/a/20121220/000060.htm
各地新闻潇湘晨报 [微博] 胡维2012-12-20 03:35 我要分享
毕节市在5名少年闷死垃圾桶的事情之后，将“严禁人畜入内，违者责任自负”12
个大字印在了当地的垃圾桶上。
贵州毕节垃圾桶现警示语：严禁人畜入内
时长：1'27''
播放：11115
来源：广东电视台
本报讯“严禁人畜入内，违者责任自负”。19日，因为12个大字，贵州省毕节市的
垃圾桶再度引发网友热议。此时距离毕节市5名少年儿童闷死在垃圾桶内已有一个多月
。19日，毕节市市委宣传部副部长唐光星向记者表示，已经了解到了网友的相关言论和
建议，将尽快做出回应。
“垃圾箱喷上红色警示：严禁人畜入内！@胶东县令：孩子不识字，畜生不识字，
只有政府你识字！请政府自觉进垃圾桶吧。”19日下午3时许，著名网友胶... 阅读全帖 |
|
j******a
发帖数: 1582 | 30 一人一票是因为自己的利益只能自己来维护
想着自己不花力气、就会有开明皇帝/青天大老爷/等等来维护自己的利益是不现实的
代议制下，自己的利益是通过自己选出来的代表来维护的
虽然这个选出来的代表不一定真的完全维护了自己的利益
但自己保留了随时更换这个代表的权利，确保了不会出现自己利益被严重侵犯的情况，
例如村里的土地被卖掉、自己失去了土地却基本上没拿到什么补偿
不识字的大妈和大学教授都是一人一票
是因为大学教授作为一个群体不会有爱心到一直兼顾不识字的大妈和大学教授双方的利益
实际上哪个群体都不会有爱心到这种程度
而另一方面，大学教授完全可以花时间忽悠不识字的大妈
这样即便一人一票
大学教授的影响力仍然远超不识字的大妈
一人一票的民主我觉得根本不是楼主说的什么美好的愿望
恰恰相反
一人一票的民主是对人性有深刻的认识的产物
开明帝制才是美好的愿望
事， |
|
m***a
发帖数: 13878 | 31 燕赵都市网记者祁胜勇文 通讯员刘向阳图
她在打工途中被人贩子拐骗，卖到了河北省保定市曲阳县大山深处，她曾用生命抗
争，但没有能逃离偏僻的小村庄。
因为她是村子里学历最高的人初中毕业，她成了村小学的代课教师，因为孩子们渴
望的眼睛，她选择留在了带给她痛苦和屈辱的异地他乡。因为一份本能的大爱，她饱经
苦难的生命像美丽的山花绽放。
给孩子们上课2
给孩子们上课
给孩子们上课2
和学生们快乐地做游戏
传奇经历：被拐卖后成为山村教师
曲阳县灵山镇地处太行山深处，在大山皱褶里，有一个小小的村子下岸村。
静谧而贫穷的村子里，最显眼的是村东的山坡前飘扬的五星红旗，红旗下，是灵山
镇辉岭中心小学下岸教学点，孩子们的朗朗书声和笑声不时从狭小的校园里传出来，回
荡在山谷间。
这可能是世界上最小的学校了，18个学前班学生，2个一年级学生，“校长”和老
师都是一个人2006年度本报感动人物郜艳敏。
郜艳敏已经在这所小学校里工作了十几年，送走了三百多个学生。下个月，她的一
个读高三的学生将参加高考，她盼望着这个学生考出好成绩，那样，下岸这个小山村，
将出现第一个大学生。
“我教的第一批的学生，他们的孩子现在都跟着... 阅读全帖 |
|
O*******i
发帖数: 335 | 32 这一代人从小被共产党洗脑长大，中国传统文化的精华一点不懂，反而中国传统文化的
糟粕却一点没落下。这种糟粕最典型的，一曰“传宗接代”，二曰“光宗耀祖”，三曰
“孝顺父母”。这三点其实本来算不上多么糟粕，但与这一代特殊时代背景的人结合起
来，就奇葩得不能再奇葩了。
容我一条一条细细道来。
1“传宗接代”
50后60后生孩子的年龄，正好赶上邓小平时代的野蛮计生，很多家庭只有一个孩子。这
代父母自己只生了一根独苗，却没忘了老祖宗“传宗接代”的古训，把传宗接代的压力
全都压在这一根独苗上。等孩子长大了，就催魂夺命般逼迫自己的子女赶紧结婚，赶紧
生孩子，跟什么人生孩子什么时候生生了怎样养当然也要管的。孩子一旦不合自己的意
，就要拿出“不孝”的大帽子来压
独生子女是儿子的还好，如果是女儿的，有的简直就是变态了，逼迫女儿的孩子姓自己
的姓，也就是这个特殊年代才有的奇葩事，古今中外闻所未闻
古人云，不孝有三无后为大，这代父母如果真的如此在乎传宗接代，当初自己年轻的时
候干什么去了，怎么不学超生游击队去生上十个八个的，那样绝对后代繁茂无忧。自己
推卸了年轻时的责任，老了再把责任压在自己的独生子女头上。阻挡... 阅读全帖 |
|
T********N
发帖数: 2680 | 33 三十五岁后有权上大学的方案还可以和延退政策结合起来
我讲的“可以”二字，意思就是，政府提供这种福利，就是政府雇用你上大学，但是你
有权不去，有了这个福利不享受是完全可以的，你觉得不喜欢，不想上，那政府还省钱
了不是？并没有人拿枪押着你上大学。
而且，我也不是说的一个人刚好在三十五岁必须上一次，而是，在三十五到八十岁这段
区间，任何时候，你有上一次大学的权利，你可以选择四十岁上，也可以在退休以后上
，那由你选，如果就是不喜欢上，那不上就是。有的时候在论坛上说话就必须反复说，
别人才能够听得懂。
来谈谈个人策略问题，当政府有了这个福利政策后，一个人什么时候享用这个福利最合
适呢？
如果一个人正有自己的职业，而且干得不错，生意特别好，赚钱也多多，根本没有功夫
上，这个时候也确实就没有必要上。
但是有的时候，一个人的职业，突然变得不景气了，生意不好了，比如说，一个人原来
当煤矿工人，或者在钢铁企业工作，本来行情挺好的，收入挺高的。但是突然之间行情
变坏了，大量煤矿倒闭，大量钢铁也卖不出去了，自己面临着失业的危险。这才是享用
国家的福利，上这个带薪的大学的一个最好时机。因为，这相当于晚失业了三年... 阅读全帖 |
|
t*******y
发帖数: 21396 | 34 作者：qiong dzhi
链接：https://www.zhihu.com/question/20243050/answer/39366097
来源：知乎
著作权归作者所有，转载请联系作者获得授权。
儒家对日本影响不大。
不可否认儒家的部分理论在日本得到了传播，但传播的圈子是小的，影响也是小的。
儒学的传播，可以說始于當初派遣唐使，对中国制度的抄袭。日本也搞过“科举”，也
有勇山文继这样从平民做到中等官的，勇山文继的官位从四品下，在幕府时代这相当于
大名的等级了。
但日本儒学没传播开，只停留在京城地区。日本贵族很快发现平民当官是对他们的威胁
，于是通过了世袭制度，官位世袭，学校只为贵族阶级而设。828年去世的勇山文继，
是最后一个靠科举上位的平民，科举制度在日本京城也就存在了几十年时间。此后，儒
学成为公卿贵族把持的学问，更分类固定到专门的家族，有的家族专门讲解五经，有的
家族专门写纪传，有的家族专门研究律令，成为贵族的“家学”。出了京城，就很少有
人了解了。
引进中国制度的时候，佛教也大举向日本传播。佛教拥有大量的经典，决定它的高层需
要有文化的僧侣，这些识字僧侣顺便也学会了儒家的... 阅读全帖 |
|
a***m
发帖数: 5037 | 35 采访对象：赵家河村民
采访日期：2016年2月28日
采访地点：陕西省延川县赵家河村武刚文家中
上篇
1973年3月，延川县委抽调习近平参加农村社会主义教育工作队，到冯家坪公社赵
家河大队驻点，当年11月离开。在赵家河8个月时间里，习近平不仅负责文件宣讲、大
队领导班子整顿、生产队干部配备等行政工作，还和村民一起修梯田、打土坝、植树造
林。他的这些工作，受到赵家河村民的充分称赞和冯家坪公社的高度认可。当年的公社
书记赵廷璧要留他在赵家河大队当支书，文安驿公社党委书记白光星说：“你们想得美
，我们的好人才怎么能给你！”社教结束习近平回到梁家河后的1974年1月，文安驿公
社党委决定不到21岁的习近平担任梁家河大队党支部书记。
这次访谈中7位赵家河村民回忆的当年几则故事，只是习近平8个月农村社教经历的
一点一滴，但从中可以看到一位志存高远的青年，如何在贫瘠落后的黄土高原卧薪尝胆
，一步一个脚印地走好自己的人生第一站。
“ 近 平 教 我 写 名 字 ”
学习时报：您好！习近平当年叫您“铁姑娘”，是为什么？
高小梅：那时候我们有十四五个女孩子都在那劳动，我年纪小，个子也小，但劳动
起来是最突... 阅读全帖 |
|
c*********d
发帖数: 9770 | 36 http://www.marxists.org/chinese/plekhanov/MIA-chinese-Plekhanov-19180421.htm
——格·瓦·普列汉诺夫最后的想法
这篇《政治遗嘱》是普列汉诺夫（1856—1918）在1918年4月7-21日在病危中口授
，由密友列·格·捷依奇笔录，又曲折而戏剧性地经过尼·尼热戈罗多夫的秘密收藏，
终于在《遗嘱》所预言的苏联崩溃之后，于1999年11月30日俄国《独立报》发表面世。
2000年第2期《马克思恩格斯列宁斯大林研究》（中共中央马恩列斯编译局出版）翻译
出版了这篇《遗嘱》，同时翻译出版了收藏人尼·尼热戈罗多夫收藏《遗嘱》经过的文
章、俄罗斯利佩茨克市普列汉诺夫博物馆馆长亚·别列然斯基对《遗嘱》作的鉴定、由
普列汉诺夫的侄子谢·格·普列汉诺夫记录的列·格·捷依奇（普列汉诺夫的密友、俄
国劳动解放社成员，后为孟什维克，十月革命后脱离政治活动，从事普列汉诺夫遗著出
版等工作）关于普列汉诺夫口授《遗嘱》经过的回忆以及《独立报》主编维·特列季亚
科夫为发表《遗嘱》写的按语。本文稿的所有注释已被删除，如要查核，可翻阅《马克
思恩格斯... 阅读全帖 |
|
j****i
发帖数: 68152 | 37 作者：知乎用户
链接：https://www.zhihu.com/question/21052760/answer/48918053
来源：知乎
著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权，非商业转载请注明出处。
一、并不浪漫的城堡生活
咳咳，言归正传，对于中世纪的欧洲，大家都有着怎样的印象？
通过小时候读过的《格林童话》和《安徒生童话》，以及成年之后看过的无数好莱坞大
片，现代人对于中世纪欧洲，大致上应该会有着这样的浪漫联想：
——宏伟华丽的城堡、盔甲明亮的骑士、热情如火的贵妇、优雅羞涩的公主、披着黑袍
或紫袍的女巫、躲在墓地里的吸血鬼、在月光下变身嚎叫的狼人……诶诶？好像有些什
么奇怪的东西混进来了？
嗯，为了严肃起见，在谈论中世纪欧洲的风貌之前，最好还是先把女巫、吸血鬼、狼人
这些不科学的奇幻产物在第一时间就排除掉——天晓得这些神奇的家伙会不会在自家壁
炉里开了一道时空门，只要往身上撒一把奇怪的药粉，然后猫腰往壁炉里一钻，就能跑
到二十一世纪的巴黎香榭丽舍大道买新款时装呢？
就现实世界而言，中世纪欧洲的主旋律就是骑士与城堡，而穿越的旅途也必然围绕这两
者展开——诸位主角们之所以... 阅读全帖 |
|
g***x
发帖数: 1587 | 38
太可怜！
转帖来的。骂骂鲁迅怎么样？大师在一生中都不是好鸟。
——————————————————
鲁迅妻子，无性无爱守41年活寡，只愿生生世世永远不要再遇见鲁迅。
作者：李梦霁
下花轿时，我掉了绣花鞋，是凶兆。
光绪三十二年六月初六，我的大喜之日。
五年后，我又见到他。 嶙峋得清冷，而倨傲。
1月色凄寒。
盖头久久没掀，灯花大抵瘦了，他坐在太师椅上，翻书，不语。 我瞥见墙角的一只蜗
牛，一点点向上爬，很慢，仿佛时间。
五年前，父母之命，我便成了周家的媳妇，年底完婚。 他是江南水师学堂的学生，书
香门第，祖父是京官，犯了错，锒铛入狱，家道也便中落。 我家为商，我长他三岁，
似是一桩好姻缘。
成亲在即，他却要留洋日本，耽搁婚期。 临别，我随周家人送行。 他对我说，「你名
朱安，家有一女，即是安。 」周家无女，从那时起，我就自认是周家的人。 让他安心
，让家安宁，是我毕生所愿。
我等了五年。 等待有朝一日，一路笙歌，他来娶我。 可是，他迟迟不归，杳无音信。
听娘娘（绍兴话，即婆婆，下同）和亲戚说，他成了新派青年，嘱我放脚，进学堂。
我四岁缠足，母亲言，好人家的女子... 阅读全帖 |
|
a*********i
发帖数: 294 | 39 除了日常使用的简单字样，因为接触的比较多，所以他能读出来，小时候也就去读了几
天，后来就被散养了，现在二十岁，正是个风华正茂意气风发的好时候，互联网这么发
达，他依旧还是不识字，昨天和他交流一下，小孩性格品行都好，就是不识字这件事情
让我觉得他的未来不够光亮，这个年代依旧目不识丁实在是太可怕了，当然他给自己的
定位也比较清晰，做销售跑业务或者以后成为一名货运司机，但是我还是不理解这个年
代怎么还是有这样的年轻人，看来国内义务教育普及还是不够彻底。
不识字也有好处，这孩子每天不玩儿游戏浪费时间，不看无用的网络小说，认为自己虽
然不识字但是只要足够努力赚钱养家就好，我本来话到嘴边有点不好意思说出口，现实
是你没文化确实是会影响你赚钱，但是他可能只能交给时间来教育了。
这孩子内心很纯良，也没有被外界因素所侵蚀，他的例子是不是说明读书越多心眼越多
？我看他获得还挺潇洒的，不知道是现实所迫还是确实是从内心的开心，比起应届毕业
大学生来，他状态其实很好，没有压力，目的单纯。 |
|
z*********1
发帖数: 520 | 40 看到了斑竹的置顶声明，但似乎这里最近还有不少有关法轮功的文章，所以冒昧一贴，
在此仅请斑竹谅解，这帖意在劝善救人，谢谢
更多真相， 请到真相之光俱乐部
http://www.mitbbs.com/club_bbsdoc2/everybodydeservestruth_0.htm
法轮大法明慧网
首页
按栏目浏览
按日浏览
八十九岁老太修炼大法后的身心变化
文／河南老年大法弟子口述
【明慧网二零一四年三月十六日】我今年八十九岁，住在县城附近的农村。七十八岁那
年喜得大法，炼功不到一周，折磨我几十年的老胃病、摔骨造成的残疾右臂等老顽疾就
神奇般的全好了，老态龙钟的我变成腰不弓、背不驼，脸上皱纹减少，走路生风，十一
年来再也不需要看医生和吃药了。
知道我的人都说我越活越年轻，不相识的人说我顶多五、六十岁。我除了生活自理外，
每天还帮媳妇洗碗、扫地、喂牲口、带曾孙等。我在小儿子家生活，全家十人四代同堂
，其乐融融，是全村人口最多的大家庭。
一、整个的是换了一个人
九九年七二零之前，我村里不少人修炼法轮功。每天清晨天蒙蒙亮，他们都到村边河沿
的沙滩上炼功，夜晚在一块读书。那时我带孙子玩，经常见他... 阅读全帖 |
|
r*********s
发帖数: 1027 | 41 国内小学语文，尤其是人教版的教材，看上去很不错。据说高年级语文教材不适合美国
中文教育，我没研究过。单说一年级语文上下两册，作为基础中文教育，相当有用。
首先是便宜，一本书6-7元人民币，配套的描红本，同步练习，补充读物等，也都是几
块钱人民币。我最看重的是生字量大，大约是1200字，查了一下四五快读是552个字，
暨南中文到第4册大约是700字。我一直觉得认字是最重要的。认字不一定能读书，但不
认字没法学中文。我的目标是小时候打下一个良好的基础，熟悉汉字的感觉，不要害怕
复杂的汉字，即使将来忘记一半，剩下一半也够用了。用国内的教材，能迅速提高识字
量。
最重要的是国内配套资源太丰富了，强烈推荐给想省力气的家长们（以下这些都是要付
费的，但相比中文学校的投资，是很便宜的）。比如悟空识字有专门配合一年级语文的
字库，用悟空识字做游戏识字之后，马上可以自己读课文。人教学习网www.gopep.cn有
和语文书配套设计的动画游戏等（问题是有时候网速比较慢）。下宝网www.xiabao.net
可以下载特级老师讲课视频或者小班教学视频。让小孩子玩游戏看电视，大人轻松多了
。 |
|
d**u
发帖数: 1639 | 42 【 以下文字转载自 EarlyEducation 俱乐部 】
发信人: ditu (地图妹·粪发涂墙), 信区: EarlyEducation
标 题: 贝贝一周学习笔记（23个月零3周）
发信站: BBS 未名空间站 (Sun Feb 12 21:20:52 2012, 美东)
2012/2/12
- 【新增知识点】：
人民大会堂、中国的国徽、芭比娃娃、复习布达拉宫（要点是50元面子的人民币背面图案是布达拉宫）、天安门广场的布局（有天安门/故宫/人民大会堂）
- 【新增识字/词/句】：
山洞、小熊住山洞、河、池塘、蚕、狮子、弯直。
2012/2/11
- 【新增知识点】：
竹简、芭蕉、国际象棋、奥运五环、举重、少林寺的塔林、白鹭；复习芹菜、牡丹、鳄鱼等等。
- 【新增识字/词/句】：
鹅毛大雪、软硬、石头硬/鹅毛软、东南西北、弟弟肚子饿/要吃饭、田野、幼不学、老何为、玉不琢、不成器、乌鸦/乌龟/乌云、田鼠/老鼠/袋鼠.
2012/2/10
海象、复习小丑鱼、世界美术名作（向日葵/蒙娜丽莎/大卫/雅典娜/戴珍珠耳环的女孩）.
2012/2/9
- 【新增知识点】：
识数（1/2/5/... 阅读全帖 |
|
b******r
发帖数: 1106 | 43 卡尔威特真相（三）
卡尔威特的早期外语和知识教育
早期外语教育
在学会德语阅读后，老卡尔又开始让小威特学习外语。威特6岁时用了一年时间学
会了法语，并且能用法语自由阅读各种法文书籍。然后又学意大利语，6个月学会，7岁
时学拉丁语，9个月学会，然后开始学英语，3个月学会，希腊语，6个月学会。这样，
在9岁时威特已经学会六国语言，能够阅读荷马等各国文学家的作品。
我们知道，小威特学的这几种欧洲语言同属印欧语系，有着或近或远的亲缘关系，
有许多相同或相近的词源与语法结构。像德语与英语都属日尔曼语族，意大利语就是现
代拉丁语，法语、西班牙语与意大利语缘于同一“父亲”——古拉丁语。因此，小威特
学起来容易举一反三，触类旁通。加上小威特可能先天具有的高智力，他的学习负担可
能并不是非常沉重。
早期知识教育
除了学习外语外，老卡尔还让小威特直接或者间接地学习了大量的百科知识。这些
知识包括数学，动物学，植物学，矿物学，物理学，地质学，地理学，化学等。他还让
小威特背下了全部的基督教义。这么大量的知识对于一个六岁的儿童来说显得非常繁重
。为了让小威特掌握这些知识，老卡尔想了很多... 阅读全帖 |
|
f*******3
发帖数: 1371 | 44 俺早先发了个不支持早教识字算数的贴，大家讨论之下发现俺的观点也有值得商榷的地
方，主要的问题是，怎样对娃的自信心，成就感更有帮助？
比如早教识字阅读：
最好的结果是，娃接受得很好很快，很有成就感而主动要求多学，很早就可以自主通过
阅读来学习，日后学业很轻松，从而比同龄人有更多机会（比如参加比赛等等），而且
因为轻松，课业之外能有更多时间发展别的业余爱好，于是更加全面发展。
普通的结果是，娃接受得不错，但兴趣一般，没有养成自己主动学习的习惯。上学初期
吃老本还是比较出色，但也许会因为无聊都学过了养成不认真听讲的习惯。到了高年级
就跟其他孩子没啥不同了。
最差的结果是，娃在识字方面没有天赋或者没有兴趣，勉强教了也学会了，但是用得时
间很长过程比较痛苦，还影响了娃的性格发展。结果是低年级娃因为会了不认真，高年
级娃不爱学就更跟不上。
不可否认，如果结果是第一种，早识字无疑是很好的。
俺现在的感觉是，教育这种事，真的是因人而异，因家而异。 父母比较忙没啥多余时
间的，也许是俺推荐的在生活中教比较简便，毕竟系统的教字教数需要更多的整块时间
，但如果父母有时间有能力教呢？ 那么这个时候也许最重要的... 阅读全帖 |
|
w********n
发帖数: 137 | 45 提请大家注意, 楼主提到的这个网站可能只是熊猫识字的海外代理
39.99美元 = 240人民币
http://www.digisea.net/
这个没有地址,没有电话号码.
熊猫识字的官方网站, 只要 198 人民币,
http://www.123qibu.com/
官方网站和悟空识字简直是一个模子的布局,公司也是宁波的
(悟空识字是宁波启点公司),可能是原公司人员离职后克隆的, :-)
楼主是好意,可能没注意到这个. |
|
m**n
发帖数: 9010 | 46 关于学中文的目的, 当然就是文化与(与我)交流, 这一点我们没什么分歧.
但你说的"5岁推识字再推中文阅读", 简单点说, 推识字的实质目的,
不是为了现在推中文阅读; 而是正相反, 现在推中文阅读主要是为了
巩固中文识字的能力. 中文识字到了一定程度, 将来孩子就能自主进行
中文阅读, 这样能帮助他们保持与继续了解中国文化, 以及维持
起码的中文能力与我们交流. 这才是目的.
至于为什么要小的时候教认字, 前面大家说过很多了, 就是因为大了之后
1. 英文的影响开始增加.
2. 小孩不如小时候容易被"推"动.
简单点说, 那些小时候不认得中文字, 大了之后反而能学好的, 当然有,
但很少.
而中文认字程度低到无法自主阅读的, 你希望他们在自己出生在非中文文化
环境, 生活在非中文文化环境, 还能保持自己的中国文化? 我认为这是不可能的.
而你说的英文教材的问题, 我前面说过, 被你拉进争论这个, 是很不智的.
因为这个本身就难以明确说明; 而且就算明确说明了中文教材强,
也没用, 因为你只要一句: "这儿大家都是用英文教材的"就完全压倒对方.
所以我们不用涉及这个问题. 你非要说, ... 阅读全帖 |
|
o******e
发帖数: 1761 | 47 13。斩齐衰，大小功。至缌麻，五服终。礼乐射，御书数。古六艺，今不具
古人说，亲人去世时候，按照亲近程度的不同，服丧者穿着斩衰、齐衰、大功、小功和
缌麻五种丧服进行时间长短不同的哀悼。五礼、六乐、五射、五驭、六书和九数这些技
能，（古人眼里的）古人都很擅长，如今都散失了，你们这些小朋友要努力学习，树立
超越你们父辈恢复祖宗荣光的长远目标。
（斩齐衰，大小功。至缌麻，五服终。）五服是古代服丧礼节的一个规定，越亲近的人
穿越差的衣服，服丧时间也越长。最常见的用法是表示亲疏远近，“五服之内”意味着
还是近亲，一般大家族都有家法规定不得通婚。“五服之外”就没有服丧的义务了，也
就是远亲了。
（礼乐射，御书数。古六艺，今不具。）周朝的古人都精通礼仪、音乐、射击、驾车、
文学和自然科学。你们这些小朋友啊，天天光看好莱坞的片子不学好，不知道自己祖宗
个个都是007。其实这些到了明朝，知识发展了，基本都只能分科教育了（生员教育就
是按这六艺分科的）。
14。惟书学，人共遵。既识字，讲说文。有古文，大小篆。隶草继，不可乱。
古人说，以前的人都跟007一样猛，我们不如他们猛（上一篇讲的“古六艺，今不具”
... 阅读全帖 |
|
h*******e
发帖数: 1968 | 48 国内小学一年级课本识字四百个，写字一百个。
我觉得五岁这些字难写了点，但是认得理解没问题。
还是那句话，我觉得听说读写，循序渐进，每一层的范围大于后面一层的范围。
这些颜色的字我们三岁认识后经常阅读中遇到，再没忘记。
我是主张，不要为了等写的进度，而限制了，阅读和识字的进度。
也不要为了赶上识字的进度，逼迫太多的写，兴趣弄丢了。
阅读识字也不能拔苗助长，大大超过平时听和说所理解的词汇量范围。
不见得是先背再认。而是听和说的词汇量和母语语感要先跟上，
然后认字阅读就会相对容易。
这样学中文，才比较像是学母语，事半功倍。
在中文学校的年龄太偏小了吗，还是说是一个比较推的中文学校，
五岁就都让写这么难的字了。
你可以上网找一下国内现在小学语文课本，每个年级要求认得的字和要求写的字的区别 |
|
s****0
发帖数: 956 | 49 中文和英文有很大的不同。英文学了读音规则可以很容易读出来，联系到生活中听过的
词，即使第一次见到，也能猜，中文是硬碰硬要记住一大批字。
偏旁部首也要到足够的识字量才有效。我们家孩子几年前看地图时，把合肥读成“合巴
”，这就是需要基础识字量的地方。
有了识字量，才谈得上阅读，然后再到更高的层次。家里用中文做日常交流也是很重要
。反正到最后，学中文越来越不容易。
我个人看法,光识字没用的,书还是读不懂,作文也不会写.学字,要同时学意义,学偏旁和
写,学组词,学造句,学习在不同语言环境中的不同意思.所以我不单独给孩子学字. |
|
s*****e
发帖数: 6053 | 50 转别人的，很多书可以带，尤其是故事书。这个年龄的孩子很多都很喜欢魔法车之类的
课外阅读。
阅读阅读再阅读——一个ABC娃中文班的摸索
阅读：18802015-09-24 04:08
标签：育儿
阅读阅读再阅读
一个ABC娃中文班的摸索
By JO妈 2015年9月——转载请注明作者
自己教娃和娃的同学们（大部分是美国小学二年级）学中文完全是因为对海外所谓学中
文教材彻底失望。某品牌教材可以ABC娃学到七、八册后连一篇幼儿读物都无法独立读
下来，七八年的每周去中文学校两小时、回家写作业若干小时的所有时间最终完全浪费
。 象这样学中文不如不学，有那七八年每周两小时干点其他什么不好。
在教材上，无论国内的教材如何有争议地被吐槽教不出国学大师，还是比海外教材高出
一筹。如果我们的目标放低，不是培养国学大师，初级目标识字来说，国内小学语文教
材完全胜任。
我们的ABC班用了一年时间把拼音教完（同时还在教其他内容），那些所谓说让ABC学拼
音会混淆ABC学英语phonics，这种说法是片面的，一开始孩子们是有可能会搞混一些时
间，但是只要老师和家长坚持提醒一段时间，孩子们很快就会明白拼音是拼音的系... 阅读全帖 |
|
