t*******r
发帖数: 22634 | 1 有，比如 NWEA test，但从前学区一般不用。要用也是 limited case，比如分快慢班。
美帝这个主要不是技术上的可行性，就算没钱的公立学校，也不至于会缺电脑。这个主要
是政体上层建筑要过得去。 |
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t*******r
发帖数: 22634 | 2 美国这些都取决于具体学区。我们这边学区，literature / science / social study
都不分快慢班。只有 Math 分班，6 年级分成 Math 6 （normal track）和 Math 6-7
（fast track）两个班。
其实我家的问题，比楼主的更麻烦。楼主的是显然的 Math Gifted Kids，相对而言，
决定更容易些。而我家的是 “白纸娃”（也就是上帝造的时候，忘了写 BIOS。所以人家
娃 BIOS 是固件，我家是软件，需要 acquire。扯远了。）
对于 “白纸娃”，其中一个很 tricky 的地方，是 unpredictable。但是对于 handle
“白纸娃” 的 math track 的 unpredictable，我最近总结出了一个冰箱贴。我下一
贴写。 |
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p****m
发帖数: 860 | 3 初中是只有数学有快慢班，高中所有班都分2-3级。
先进slow track也没关系。我家老大初中在slow track，高一除数学在正常track，其
他都在快班,高二开始全部honor class，最后SAT数学部分拿了满分。
孩子有早熟的，有晚熟的，晚熟孩子的家长不用太担心，有的是机会慢慢赶上去。 |
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d**********h
发帖数: 2795 | 4 看到版上很多说：早学了，上课不集中
其实，我个人不觉得这是问题。
第一，数学有快慢班，有跳级
第二，数学这个东西最不怕无聊，如果孩子自己知道思考。很多很简单的概念，你如果
往深里思考，哪怕就是一点点，你照样可以有新发现，至少可以提出新问题。所以，如
果怕不集中精力，那么在交给孩子数学概念的时候，在注重培养一下他思考的习惯和能
力，也就是问问题的习惯。
其实我对美国课程不满的一点就是，教的太浅。
中国的题海战术让你被动的了解一个概念的不同侧面，了解一个问题的不同思考思路。
反复下来，你加深理解，同样训练思考能力。
但是，美帝这里，没有题海，同样也没有对概念的分析和解剖，结果娃就是happy去了。 |
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s***n
发帖数: 1280 | 5 正式的"单科跳级"一般是在初中和高中，数学开始分快慢班。快班相当于单科跳级。
有一些学区小学有GT program，GT班的学生超前一年上数学。有些小学允许个别学生到
高年级上数学。这些要靠家长去了解去要求。
另外还有种单科跳级是在家自己往前学，反正网上资源也多。 |
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x*****i
发帖数: 4035 | 6 你们学区没有gifted program? 我们这里一年级开始可以数学跳级，也有快慢班。如果
学区没有建立因材施教的一套制度，你不能指望老师主动给你娃开小灶吧。
和老师理念不同，要么争取说服她，要么给娃换班，但最起码应该尊重老师。以孩子没
时间为理由不做作业，这样很不给老师面子啊。人家估计已经忍你很久了，呵呵 |
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r*f
发帖数: 39119 | 7
嗯之后就分快慢班了吧。我们学区是stem学区，不到高年级都谈不上gifted不gifted，
够狠 |
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t******l
发帖数: 10908 | 8 快慢班是六年级才分的。
不过我们这边四年级的时候，老师会跟家长说，暗示家长主要在四年级和五年级的时候
要加点料，学校进度喂不饱。
撑到六年级就正常化，除非要搞 AMC 啥的。到七年级学校进度就很快了，spiral 抛物
线之类的，我的加料都比学校进度慢了。毕竟我加料的小时数，拼不过学校数学课的小
时数。
我目测再往后，基本又回到 enrichment 状态，AMC 之类的也基本要靠娃自己自学了，
大人就指点一下为主。teenager 基本都要你少管，嫌你烦。
：
：【 在 timefall (时光崩塌) 的大作中提到: 】 |
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f**********g
发帖数: 4709 | 9 你们都AIME了居然进度还没学校快，那学校得快成啥样啊？
我看AMC 10的题目里也没多少二次方程抛物线啊
: 快慢班是六年级才分的。
: 不过我们这边四年级的时候，老师会跟家长说，暗示家长主要在四年级和五年级
的时候
: 要加点料，学校进度喂不饱。
: 撑到六年级就正常化，除非要搞 AMC 啥的。到七年级学校进度就很快了，
spiral 抛物
: 线之类的，我的加料都比学校进度慢了。毕竟我加料的小时数，拼不过学校数学
课的小
: 时数。
: 我目测再往后，基本又回到 enrichment 状态，AMC 之类的也基本要靠娃自己自
学了，
: 大人就指点一下为主。teenager 基本都要你少管，嫌你烦。
: ：
: ：【 在 timefall (时光崩塌) 的大作中提到: 】
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f*******e
发帖数: 3433 | 10 娃上一年级。看了一下新的report card, 和去年一比发现要求高了。比如一年级以前
只要求能认56单词，现在提高到100. 这个倒是很容易达到，因为娃现在认得几千单词
。 然后发现对listening comprehension和写作要求也高了，要求能回答各种各样的问题
（retell story, character, setting, problem, solution, predict后面要发生什么
）。写作也要求有很多细节，而且速度要快。再看了一下数学，要求熟练掌握100以内
加减法，这个娃倒是回了，就是速度要求提高了。比如现在刚开学，学校已经要求学生
能在90秒内完成30道single digit加减法。我自认为娃加减法已经比较熟悉了，结果
发现还是需要100－120秒才能完成。
不是说美帝学业标准降低了吗，怎么我这越来越高，要求快速心算加减法了。我这
学校白人为主，亚洲人15%－30%，极少黑人西人。他一年级分在进度最快的班，
班里亚州人一半左右，已经感觉到压力了。之前上K时班上基本都是白人，
学业上完全没压力。学校没有gift class,但今年分班明显感觉
有快慢... 阅读全帖 |
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c*********d
发帖数: 9770 | 11 【 以下文字转载自 Military 讨论区 】
发信人: chinabbsdad (张果老他爹), 信区: Military
标 题: 教育部，请不要给我的孩子减负
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Mar 5 02:28:29 2018, 美东)
原创2018-03-04 宁南山 宁南山 微信号 ningnanshan2017
功能介绍
在深圳搬砖的中产阶级，有价值的产业，经济，政经和生活内容信息提供者。
今天看到我国教育部长对《楚天都市报》记者小学三点半放学现象的回复的视频，感到
一言难尽，
记者问：
“我们关注到一个现象，现在的小学放学时间越来越早了，有的小学甚至下午三点半就
放学了，这个时间对家长接送孩子是一大难题，请问家长们的困扰如何解决？”
陈部长的回答有三点：
1：三点半之前孩子的责任是学校的，三点半之后的孩子是在家，这个责任是家长的。
解决这一问题的方法是让各省自行摸索，“各走各的路，各出各的高招”，然后总结优
秀经验推广，看了下陈部长提到的“可行的能够解决问题的”四个案例，上海是中小学
三点半到五点做校后服务，北京是三点到五点开展课外活动，南京是弹性离校学... 阅读全帖 |
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T*R
发帖数: 36302 | 12 这个上海题除了那些找规律的难点，剩下也不是太出格吧？
在美国这边的中国孩子也都学很多吧？
反正我儿子也不是很聪明那种，但是填鸭子教他，20以内加减法好像也没问题。也能读
很多书认很多字了。才5岁，学前班还没上呢。周围的中国孩子都学不少。各种班也也
是报很多。
你不课外多学点，那怎么和别人拉开差距。
我儿子现在也报了足球和游泳班。反正家长是累点，但是小孩子还好。
我不知道别州的情况，CHICAGO的公立学校都是分快慢班，好校，重点校和超级重点校
的，全是考试录取。没说的，除了黑人占点便宜，有专门名额，剩下的族群全靠考试。这些学校都不是按学区录取的。
一年级的入学考试试题也不简单的。你要不提前准备，根本就进不了。
你说我进一般校一般班就行了，教的内容都不一样，以后差距越老越大。
然后高中有全州招生的重点学校IMSA和UIUC的实验学校，这都是全国TOP20的，录取只
看你SAT成绩，高一就逼你考SAT。 |
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h****a
发帖数: 733 | 13 麻州没有，很多家长还不高兴没有gifted program，没有分快慢班，呵呵。 |
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c****e
发帖数: 1453 | 14 这个gift program,老中老硬不过是把国内那套应试手法搬过来，去数数里面的人口比
例。真以为老中专门生天才，老美专门生傻瓜？ 玩过头了，这种program也就会被取消
了。其实分快慢班真不是什么好主意，中国的教育实践已经懂这个道理了。 |
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y*******w
发帖数: 5917 | 15 中国的多年实践发现分快慢班其实对社会不利,所以最后除了私校管不了外,大部分公立学校义务教育时期已经明令禁止这种做法.
但是美国其实腐败比中国更厉害,所以很可能政客为了短期利益而推广这种做法,其结果必然是社会的分裂
读 |
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a*******s
发帖数: 1698 | 16 没有哪个公立学校不分快慢班的
立学校义务教育时期已经明令禁止这种做法.
果必然是社会的分裂 |
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w*******2
发帖数: 2199 | 17 说的好像国内顶尖的学生就没有资源似的
起码国内是分快慢班的。。。
至于美帝科技领先， 无非是瘦死的骆驼比马大， 还能全世界吸引大批人才来而已
更关键的是我们讨论的是K-12教育，
大学特别是研究生的教育， 美帝还是遥遥领先于中国的，
这个才是高端人才培养的关键时期， 美帝还是靠着多年的老底子。
所以拿高端人才来反推基础教育， 是完全不成立的。
基础教育的好坏， 就是看大部分人收到的教育好坏， 美帝的基础教育就是垃圾
国的
认识
挑一
辅导
调到
年的
子的 |
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r***e
发帖数: 653 | 18 其实，感觉不公平的又岂止是老中，老白也一样。系主任的女儿成绩优异而且还多才多
艺，却被stanford graduate program拒了，伤心之余问她老子：Is it because I am
a white girl?
"一个是义务教育，一个是高等教育。义务教育应该一视同仁，高等教育应该择优录取"
。最起码大多数中国人都这么认为，当然，大概他爸是李刚者除外。
但是从学校的角度来说，如果判定这个优字的标准都一致，那么学校就变成了一个物以
类聚的团体。无论是不是精英团体，它都可能与其他团体或社会隔离，从而孤立起来，
因为他们考虑问题的思路和角度会很相似，而且出发点也有可能局限在本圈子内。说句
好听的，这叫“英雄所见略同”。可这一略同，就有了局限性，不利于创新，也不利于
接受新事物。
打个比方，一群从没见过或听说过西餐的中国人第一次见到沙拉会有什么样的反应？会
惊讶居然饭可以这么做，还是这种东西也能吃，还是这简直就是牲口吃的，抑或是得出
结论：洋人真是蛮夷之邦？
就社会而言，如果优的标准统一，而且以此来划分，那么就等于立刻把人群分为了三六
九等。既然已经分了等级，那肯定就意味着不平等。... 阅读全帖 |
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T*R
发帖数: 36302 | 19 郊区一样是按最低水平教的。
所以NAPERVILLE203学区所有学校一年级都分快慢班。
然后3年级开学的时候考试。成绩好的小孩收到HIGHLAND小学去。
然后初中，再考试，考得好的学生都收到肯尼迪中学的GIFT班里去。 |
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T*R
发帖数: 36302 | 20 你听的真不对。
城里的学校考试录取就不说了。
说说203学区吧。
一年级进去，根据你程度分班，阅读数学都是不同的班。
3年级上学期考COGET，正式确定分快慢班，三年级下学期考IOWA的一个什么测试，考的
好的学生抽到两个专门的小学的快班里。这是全学区的快班了。
然后5年级下学期再考，考的好的就进肯尼迪中学的快班。其他人就近入学。
然后8年级再考，这是最后一次机会了。你考得好，上的课就和其他学生不一样，就可
以开始学一些AP的课，
当然你高中第二年还有机会考SAT，考的好加老师推荐可以去IMSA。
从小学一年级开始就有全国的数学竞赛，小学的自己报名。初中开始就有很正式的数学
竞赛。高中就不说了。NAPERVILLE的两所中学加STEVENSON就垄断了州立的数学竞赛冠
军。
我们邻居里数学竞赛强的孩子全进了藤校。
这都是公立学校。 |
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d*****a
发帖数: 3983 | 21 看到版里有人讨论ＣＰＳ，有些不敢苟同，发帖表明一下自己的观点。
我个人认为ＣＰＳ不是那么差，
城里的学校有很多种，公立的很多，私立的也很多，不管哪种都有好有坏，
先说公立，大致有这么几种：
１，考试的。又分ｃｌａｓｓｉｃ和ｇｉｆｔ．前者提前一年教学，后者提前两年。
三十多年前，芝加哥有个法案是照顾某色人种的，但是这个法案的有效期在两三年前结
束，
也就是说最近几年ＣＰＳ录取不会再照顾某些人，当然他们现在又有了其他新的照顾政
策。
不过，如果我们想占政策便宜也并非占不到，至少比以前那个肤色规定好办，中国人都
很聪明的，会有办法钻政策空子，咱这里就不谈了。：）
其实即使是照顾某色人种低分录取，有些考试的学校内部也分快慢班，那是学校为了自己
的成绩颜面而分的，绝对的分数至上，所以不必过于担心，中国小孩基本上都在快班。
２，划片的。恕我孤陋寡闻，我知道的几个比较好的划片小学离downtown近的是
lincoln
park,skinner west,和southloop.稍远一点，hily(?),burley(?)以及俄国城印度
城附近的几个今年进步显著。（不好意思，俺英文不好，学校名字拼不好... 阅读全帖 |
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l**********6
发帖数: 440 | 22 再问一下，Troy的学校是怎么分快慢班的？大概什么时候考试？Somerset apartments
我记下了这2个好学校都能上了，省事。 |
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t****d
发帖数: 488 | 25 埃，白痴也应该享有接受教育的权利，但是凭什么一定要白痴和天才学的一样快呢？能
够有一小部分de天才班才是正道 |
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R***o
发帖数: 3964 | 27 10%的同学进入精英班是很好的做法，同样高水平的切磋武艺比较有长进。
差班就不要了，不然就成了培养打砸抢的团体了。 |
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r******s
发帖数: 1388 | 29 区的和市的各有利弊。基于两个因素，一个是5年级升初中是不是直升，另一个是各家
住的是不是太散，玩不到一起。当然，区的是到五年级然后得考，市的家庭遍布五县。
学生都是99一样的，经费也一样，学生水平都是齐平的。二区三区家长的社会地位和教
育水平更高。全市其他20多个区是比不了的。当然收入，生活支出和家长关心是决定孩
子实力最重要的三大因素。
唯一胜出的，是私校。三区有很多很好的私校。小班教学，15个人一个班，师生1比6，
比起公校动不动25，30几个人来说，每个学生和家长都和老师有充分交流，好的不是一
点两点。家住三区，4万多的学费也会出得起，何必去挤公校大拨哄，你知道吗，
anderson（level 1 1.2，level 2 1.2，level 3 48.1，level 4 49.4）说明还有一多
半的考生，不到level 4。我觉得很能说明问题。
三区的话，87，199，452，9都不错。你家在这些catchment的话，不用去添那些了，每
个学校都能保证有好老师，都分快慢班的，比任何的g&t都实惠。当然，最实惠的是
hunter。可惜你已经错过了。等着考考hunter高中吧。从... 阅读全帖 |
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r*****d
发帖数: 922 | 30 Solon原来有四个小学。由于现在学生人数减少所以关了一个。Solon的五六年级都去
Orchard middle school，所以小学只到四年级基本上也不学啥东西，剩下的三个小学
上哪个差别不大。
如果孩子比较优秀的话应该争取进CG program。CG program的最大benefit其实不是这
个program本身。而是进了CG之后，孩子可以通过考试去听高年级的课。比如四五年级
就可以去听六七年级快班的课。当然直接跳级也允许，这个家长自己看。
Solon从middle school开始会分快慢班。现在六年级的数学会按照五年级的成绩分快慢
两个班。快班在六年级一年的时间里学完通常进度六，七和八年级的课程。七年级按成
绩的数学会分快中慢三个班，英文会分快慢两个班。中国人的小孩大多数都能上快班。 |
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l**********6
发帖数: 440 | 31 圣地亚哥的高中有快慢班之分吗？还是各个高中辅导的侧重点不同，打个比方The
Preuss School UCSD重点是IT，Canyon Crest Academy侧重math等？ |
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R********n
发帖数: 3601 | 33 【 以下文字转载自 Returnee 讨论区 】
发信人: THR (???), 信区: Returnee
标 题: 美国的重点小学录取也不容易吧？
发信站: BBS 未名空间站 (Fri Jun 18 22:12:14 2010, 美东)
这个上海题除了那些找规律的难点，剩下也不是太出格吧？
在美国这边的中国孩子也都学很多吧？
反正我儿子也不是很聪明那种，但是填鸭子教他，20以内加减法好像也没问题。也能读
很多书认很多字了。才5岁，学前班还没上呢。周围的中国孩子都学不少。各种班也也
是报很多。
你不课外多学点，那怎么和别人拉开差距。
我儿子现在也报了足球和游泳班。反正家长是累点，但是小孩子还好。
我不知道别州的情况，CHICAGO的公立学校都是分快慢班，好校，重点校和超级重点校
的，全是考试录取。没说的，除了黑人占点便宜，有专门名额，剩下的族群全靠考试。这些学校都不是按学区录取的。
一年级的入学考试试题也不简单的。你要不提前准备，根本就进不了。
你说我进一般校一般班就行了，教的内容都不一样，以后差距越老越大。
然后高中有全州招生的重点学校IMSA和UIUC的实验学校，这都是全国TO |
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m********h
发帖数: 86 | 34 union city 靠近Delaine Eastin 的房子比较新,比较大. 房价基本上稳定．整个union
city 30% philipino, 其他亚裔20%. 小学都还可以（K-5 grade)．中学比较一般(6-8
grade)．高中有快慢班之分．跟附近的fremont比较，感觉印度人少一点． |
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W**J
发帖数: 117 | 35 多谢！除了族群，有没有更多的学校设施老师方面的信息？
三所小学都上一个初中高中，在中学里表现有没有什么区别，有没有哪个小学的毕业生
表现更出色点？
从距离看，Saratoga和Foothill离的近点：Saratoga白人比较多，有没有bully现象？
看review，Foothill似乎分快慢班？ |
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M********s
发帖数: 24729 | 36 我坚决反对分快慢班！木兰上一年级时黑人女老师分她去阅读慢组，小心灵受损我很心
痛！我怒了，毅然绝然地搬了家！后来她的老师都很好，有一个白人年轻女老师在教室
里养兔子的，小学时期要学习友爱互动，这比能上快班重要多了，本来现在就是地球村
，强带弱大家一起前进，做家长的要鼓励小朋友体现社会价值，比起我们为生活为身份
折腰的一代，他们前途无量，O耶！ |
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s********0
发帖数: 100 | 37 听说进中学分快慢班，不同小学进快班的人数差别挺大 |
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a*****s
发帖数: 375 | 38 现在公立funding cut的厉害，又no child left behind 很多快慢班都没有了.club也
cut掉不少，要么就是pta run质量和连贯性都没保证。私立英文好还是挺有用的，看看
烙印娃个个都是能说会道 |
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w*********l
发帖数: 1337 | 39 这么说吧，以前中学分快班慢班。慢班的同学一定乐意去快班吗？这可不一定啊--到了
快班节奏赶不上
反而倒不如去慢班效果好。换在公司也一样，有的人就是一个钟头就能干你三个钟头的
活，那我不愿意
去跟这些人呆一起受罪也是很正常很理性的想法。在个人角度当然有不同选择，但是因
为个人选择就抹
杀快慢班区别显然不对。当然如果一个快班学生非要自己去慢班，享受生活，那是他自
己的选择，得尊
重。慢班的学生，如果你要证明自己不是酸的话，那先考进快班再说吧。
后话，微软是有很nb的人的。拿到google offer拒了来微软的恐怕不少。另外即使拿不
到google的
offer也不说明什么，面世运气很重要。只是这样的人恐怕不会在这跟人家纠缠拿多少
股票，多少奖
金。。。甚至不会讲什么我不稀罕云云.
最后，我这也是纯属吃饱了撑的看不惯某些人发酸。大家自己是能去不想去的还是根本
不能去的，自己
心里有数，打嘴仗也没意思了。 |
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s**n
发帖数: 396 | 40 你搞笑呢，为了证明自己不酸去考快班，天下还有这么自卑的人？
顺便说一句，以快慢班，公司的知名度来抬高自己的人，一般是本身缺乏信心。 |
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s********s
发帖数: 772 | 41 【 以下文字转载自 Parenting 讨论区 】
发信人: snowflakes (2012-12-21), 信区: Parenting
标 题: 请教关于 Gifted and Talented program
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Mar 29 23:51:31 2012, 美东)
学校发了一封信说， 根据小孩的考试情况， 可以去screen for gifted and talented
program.还发了一个表格，要我写一封推荐信啥的。
我想请问这个GIFTED AND TALENTED PROGRAM 到底是什么东西？难道是像国内一样，要
分快慢班吗？
另外，有谁写过推荐自己小孩的信没有？我怎么就觉得是王婆卖瓜的感觉呢，唉。
对美国学校的东西不太了解，所以烦劳大家赐教，特此感谢！ |
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b********n
发帖数: 5997 | 42 不是快慢班。多数时间在自己的班里。然后某个时间段集中在一起上课。时间长短各年
级不一样。隨年级增长时间加长。可能各地不一样。 |
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p*****p
发帖数: 19331 | 43 我们这里分块慢班,快班要求多一些.
我以前都不知道有快慢班之分,直到我娃换班才发现这回事.两个班的老师商量一下就定
了,换班前一天才通知家长,我还以为我娃跟不上换到差班呢,后来发现新班要求高不少 |
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S********g
发帖数: 9 | 44 新的同桌很漂亮，是公认的校花。她学习也不错，好几次邀请我去她家里玩。我也几次
邀请她到我家玩。不过那时候还是很木纳，居然不知道那说明她也喜欢我。后来我突然
学习成绩好了，分快慢班，我进了快班，她却进了慢班。我还是很想她，却不知道该怎
么办。毕业之后也就没有再见过面，直到大学毕业出国之前。她那时有男朋友在边上。
感觉她对我很不舍。不过那时候我也有自己的女朋友了，否则我也也许会继续木纳下去
，永远也不知道她的眼神的含义。 |
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发帖数: 1 | 45 由于教育制度的不同，不少人都觉得美国高中课不像国内教育这样过度强学习和分数，
丰富多彩的课外活动能够培养学生的全方位能力。
的确，在美国，大多数学校的作息时间都是早七点半到下午两点半，放学后经常开
展各种俱乐部活动，但这不意味着美国的高中就不重视学习成绩。
美国也有快慢班
同样是数学课，同一年级的学生可以修不同水平的数学。有的人修初级代数时，尖
子生很可能在修高级微积分。
虽然这种分班考试在初中时候就已经完成，新来的学生也可以申请考试进快班。
为学生免费补习
美国高中非常关注那些一些在学习上存在困难、成绩不是那么理想的学生。为了帮
助他们的学习，美国高中会在暑期提高免费辅导，校车接送。
对于尖子生，除了常规课程外，美国大部分高中都提供AP课程。简单地说，就是通
过AP课程考试以后，就可以把其学分转换成大学学分了。
此外，在校外也有很多民间补习班。不少重视教育的华裔都会将孩子送去继续提高
成绩。
常春藤名校青睐私立高中毕业生
在常春藤名校中，大部分的美国本土学生都来自于美国的私立高中。不可否认的是
，通常来说，私立学校拥有更好的教育品质。
尽管公立高中也不乏佼佼者，但学费是免费的，按照美... 阅读全帖 |
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k********k
发帖数: 5617 | 46 http://www.douban.com/note/271526442/
文冤阁大学士的日记
文冤阁大学士的主页
英文系怎么办？
2013-04-14 21:38:35
本文献给洗刷我三观的老师们
献给在我深爱的母校度过的日日夜夜
1998年，我怀着文青梦，心心念念要考某大陆名校的英语语言文学系（原来打算考历史
系和文科基地班，老师父母劝阻，理由是将来就业会成问题，遂放弃），也考进了，十
年后还留在系里，求到份教职。十五年过去，山山水水看得渐渐清晰。
要交待一句，我在同一家大学的英文系，从本科念到博士，成绩始终不好不坏。留校后
，职业发展则是同辈中比较落后的。所以，体制内，我不能算既得利益派，心怀怨望，
发发牢骚很正常。而且，我素来偏激，年纪不小，依旧出言轻狂。尊敬的读者请务必注
意：在主流价值日渐遭 到怀疑的时代，牢骚、轻狂不一定是对的，需要批评看待。
本学期开学时，开明的领导组织我们开会，畅议教学改革的方向与步骤，当时我有一点
粗浅的想法。加之最近因为教学与两位师长发生小小误会，有所触动。所以，趁周末，
趁我还没彻底心寒，就这个话题多讲几句：英文系怎么办？反正想到哪儿，扯到哪儿吧... 阅读全帖 |
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