e*****s
发帖数: 4 | 1 你说的input是指source code的目录吧？那就是src目录，我也放了，但没用。。
import的时候，jbuilder德ide环境可以实时显示能import的packet，我可以找到class2
，但是import class2后，ide仍然报告说不能access, file not found。。我是import
class2所在的目录.*,如果具体import
class2的话，make以后就再次报告说找不到class2的.class文件。。是不是很奇怪？
难道jbuilder的project所用到的class，都修要有源文件才可以？
class2，我把class2和class1的java文件放在同一个目录，而且也把class2放到project
以 |
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F*****l
发帖数: 7 | 2 首先,你要知道class2.class所在的包, 如package x.y.z, 如果不知道可以在JBuilder
中打开这个class文件, 包信息应该能够显示出来.
然后,建立x\y\z目录, 把class2.class放入该目录中。
再把x\y\z目录加入Project Properties\Paths\Reqauired
Libraries中，不同Jbuillder版本可能会在不同的位置，自己试试。
这样就应该可以用class2.class了。
import的时候，jbuilder德ide环境可以实时显示能import的packet，我可以找到class2
掉
class2，我把class2和class1的java文件放在同一个目录，而且也把class2放到project
可 |
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e*****s
发帖数: 4 | 3 class1 extends
class2，我把class2和class1的java文件放在同一个目录，而且也把class2放到project
property中设置的output
path中，为什么还会说找不到？但是如果在class1的开头import class2的话，就可以，
但是一make，class2就自动消失了，从硬盘上被删除了。。。这是为什么？ |
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e*****s
发帖数: 4 | 4 没有class2得源文件，直接拿来class2编译好的.class文件用，这样不可以？
class2，我把class2和class1的java文件放在同一个目录，而且也把class2放到project
以 |
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b******e
发帖数: 1861 | 5 table 2 is denormalized.
Table 1 (A) A is primary key
Table 2 (A, B, C, V), A, B, C is primary key. A is foreign key to Table
1(A), Table 1 to Table 2 is one to many relation
The classes are like below.
Class 1
{
A;
Set
}
Class2
{
Class1 c1;
B;
Set sets;
}
Class3
{
Class2 c2;
C;
V;
}
How can I config the mapping for class1 and class2 and class3 and make
hibernate not to do a separate insert/update for class2 when persistence
class 1 but to insert/update c... 阅读全帖 |
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w*******y
发帖数: 60932 | 6 Ironponey is closing out bell mx helmets
limited sizes, some are only xs and s, some are s and xl, some are s and m,
some are l and lx only
but if you look you can find one in your size
xs and s only in this one
Link:
/Brand/BELL/Class2/Helmets/Class3/Offroad Helmets/Class1/
xs, s and xl in this one
Link:
/Brand/BELL/Class2/Helmets/Class3/Offroad Helmets/Class1/
s and m in this one
Link:
/Brand/BELL/Class2/Helmets/Class3/Offroad Helmets/Class1/
m, l. and xl in this one
Link:
/Brand/BELL/Class2/H... 阅读全帖 |
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y**g
发帖数: 2492 | 7
比如说吧，20个人，5个学期，每学期若干门课，要么0分，要么1分
excel里面乱七八糟的，共2列，简化成这样吧
name1
grade1
class1 1
class2 1
class3 0
grade2
class4 1
class5 1
name2
grade1
class1 1
class2 1
class3 1
grade2
class4 1
class5 1
name3
grade1
class1 0
class2 1
class3 1
grade2
class4 0
class5 0
要求能生产一个清楚点的文件，把每个人的姓名和得0分的课程列出来，成下面的格式
name1
class3 0
name2
name3
class1 0
class4 0 |
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p******o
发帖数: 125 | 8 class1 class2
item1 0.5 0.1
item2 0.5 0.2
item3 0.2 0.5
比如这是每个class_m中的instance含有item_i的概率
就是说，对于任何一个class1中的 instance，instance含有item1的概率是0.9，所以
不含的
概率是0.1
P(instance包含item1|class1)=0.5, so P(instance不包含item1|class1)=0.5
同理P(instance包含item2|class1)=0.5, so P(instance不包含!item2|class1)=0.5
假设P(class1)=P(class2)=0.5
比如来了一个新instance，含有item1, item2, 不含item3，所以
P(class1|instance)=0.5*0.5*0.5*(1-0.2)=0.1
P(class2|instance)=0.5*0.1*0.2*(1-0.5)=0.005
所以instance是class1的
也就是说， |
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a**U
发帖数: 115 | 9 class{
public:
friend void func1();
friend class class1();
private:
friend void func2();
friend class class2();
};
大家说说，func1() 和 func2() 有什么区别？class1() and class2() 的区别？ |
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p***r
发帖数: 4859 | 10 这样可以吗？先把Grade的删掉
然后 C2=A2
C3=IF(B2="",A2,C1)
按COL B过滤
COL_A COL_B COL_C
name1 name1
class1 1 name1
class2 1 name1
class3 0 name1
class4 1 name1
class5 1 name1
name2 name2
class1 1 name2
class2 1 name2 |
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y*********e
发帖数: 7269 | 11 Class2是比较慢速的卡，按照标准，Class 2: 16 Mbit/s (2 MByte/s）
在KX上面使用情况大概如下：
720p录像，
一颗星压缩，无停滞现象，可以一直录下去到卡满
二颗星压缩，试着录一分钟，写卡稍有停滞现象，估计录个10分钟会产生溢出而无法继
续录下去。
三颗星压缩，没有实验，估计录不了多少时间。
结论，对拍录像影响不大，因为录像中一星和三星的效果差不多。
JPG拍摄
12M，三星，连拍大概只能一秒两张
10M，二星，差不多才能凸显KX连拍每秒4.7张的能力。
用RAW，连拍的时候，差不多也能一秒一张到两张，但是屏幕上面回放还是很慢，很痛
苦。
所以建议用于K－X的SD卡，还是从Class6以上选择比较靠谱。除非Class2是免费的，用
来拍点10M的家用照片和录像还凑活。 |
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r*******w
发帖数: 121 | 15 怎样能够得知一个object的class呢？
就是说我有一个object
我要on the fly new 一个deep copy of it...
so i have to call the related constructor...
but I want the implementation quite generic...
i know i can do
if obj instanceof Class1
then new_obj=new Class1(obj)
else if obj instanceof Class2
then new_obj=new Class2(obj)
etc...
any other more elegant solution? |
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N********n
发帖数: 8363 | 16
switch (name) {
case "class1": new class1 ....
case "class2": new class2 ...
} |
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N********n
发帖数: 8363 | 17
switch (name) {
case "class1": new class1 ....
case "class2": new class2 ...
} |
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G***G
发帖数: 16778 | 18 for 2 classes classification, we have specificity and sensitivity to
evalute the prediction performance.
for a 3 classes classification, what methods can measure the prediciton
performance in addition to the accuracy?
for example
class1 class2 class3
class1 10 2 2
class2 0 5 1
class3 0 2 6
The accuracy is (10+5+6)/(10+2+2+5+1+2+6).
any other measurement we can use? |
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s*********n
发帖数: 20 | 19 data test;
input ID $ MEDICATION CLASS1 CLASS2 CLASS3;
CARDS;
001 1 1 0 0
001 2 1 0 0
001 3 0 1 0
002 1 1 0 0
002 2 1 0 0
003 1 1 0 0
003 2 0 0 1
;
RUN;
proc means data=test sum;
var class1 class2 class3;
by Id;
output out=test2 sum=sum1 sum2 sum3;
run;
data test3;
set test2(keep=sum1 sum2 sum3);
array hh{*} sum1 sum2 sum3;
do i=1 to dim(hh);
if hh{i}=0 then hh{i}=0;
else hh{i}=1;
end;
drop i;
run; |
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z**********i
发帖数: 12276 | 20 肉眼可以看到差异,怎么用统计的方法说一下,group 1的CLASS 1比GROUP2的CLASS 1 高
多少,有显著性差异, P VALUE是多少.GROUP1 的CLASS2 比GROUP 2的CLASS2少多少,但
没有显著性差异, P VALUE是多少....
多谢回复! |
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c********h
发帖数: 330 | 21 vif是看covariates之间的关系的
如果关心y和单个x的关系，可以画boxplot，也可以分别画出x中属于class1的obs，和x
属于class2的obs，看是不是线性关系，比如属于class1的x值大多数都小于属于class2
的x值
correlation也不会一点用都没有，想麻烦点的话可以用permutation test
可以做univariate logistic regression，看是不是显著等等
现成的command不是很清楚 |
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f***y
发帖数: 4447 | 22 http://www.rofsmicro.com/index.php?case=archive&act=show&aid=126
诺思发布5G n41频段与3.5GHz滤波器
2018年12月初，工信部公布三大运营商获得5G试验频率：中国电信获得 3400MHz-
3500MHz 共100MHz 带宽的5G试验频率资源；中国移动获得 2515MHz-2675MHz、4800MHz
-4900MHz 频段的 5G 试验频率资源，其中 2515-2575MHz、2635-2675MHz 和 4800-
4900MHz 频段为新增频段，2575-2635MHz 频段为中国移动现有的 TD-LTE（4G） 频段
；中国联通获得 3500MHz-3600MHz 共 100MHz 带宽的 5G 试验频率资源。
“信息随心至，万物触手及”。即将到来的5G时代，使各领域的信息传递更加高效，使
万物的联系更加紧密，因此5G已成为高科技战略的必争之地，它将直接关系到整个国家
和社会的移动化和数字化，关系到国家经济实力和科技实力的高下，世界各国围绕5G的
争夺战已趋于白热化。
射频前端作为无线通信的核心，滤... 阅读全帖 |
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b**********s
发帖数: 9531 | 23 问了两家quote，
uhual便宜，安装需要3小时，是class2或者3的hitch，现在犹豫的是网上有差评。而且
租过他们的搬家车，觉得他们的模式是便宜但会在其他地方扣回来。
另外以后疑问时它们的hitch的最大拖重是7500磅，超过我的车的能力的，会不会比较
重？
rack attach比uhual贵不止100块，但安装说只要一小时。另外安装线路，他们要100，
而uhual才38。
哪位有经验介绍一下。 |
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S****l
发帖数: 2383 | 24 Class0：包括低于Class 2和未标注Speed Class的情况
Class2：能满足观看普通MPEG4 MPEG2 的电影、SDTV、数码摄像机拍摄； 最低写入速
度2MB/S
Class4：可以流畅播放高清电视（HDTV），数码相机连拍等需求； 最低写入速度为4MB
/S
Class6：满足单反相机连拍和专业设备的使用要求；最低写入速度为6MB/S |
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s*******e
发帖数: 57 | 25 激素药中，浓度最低的是over the counter的 0.5% Hydrocortisone Cream，Walgreen
有卖。
一般店里卖的是1% Hydrocortisone.
royroy mm, 你用的0.1%的是 0.1% Locoid hydrocortisone butyrate，不一样的东西
，而且比over-the-counter的可的松强很多很多。
我搜到一个论坛上有人写，
I read it as the Lemnis Locoid Cream = 0.1% "hydrocortisone 17-butyrate" is
Class2
(50-100 times as potent as hydrocortisone)
vs Lemnis Fatty Cream 1% "hydrocortisone" is Class4 (mild class)
一般来说，皮肤科医生开药比自己的儿医要猛。。。 |
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s****r
发帖数: 742 | 26 准备周六去Mt.Evans ，现在征求一下大家的意见。
Mt.Evans 距离denver 很近，有很多条route 可供
选择。 除了可以开车上到山顶( 14,264 ft) ,还有
不同等级不同长度的hiking 路线。现在有这样几个
选择：
1。west ridge via chicago creek(standard route)
Elevation gain 4500ft
round trip 14 miles ,class 2.
我们可以走7miles 上山， 然后开车下来。
2. west ridge from summit lake
Elevation gain 1900ft
round trip 4.4miles ,difficult class2.
3. west ridge via guanella pass
elevation gain 3100ft
round trip 8.5miles ,class 2.
还有几条class 3的路线，有一定技术喜欢挑战的也可以选择
这些路线， 好处是路程短，elvation gai |
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r******c
发帖数: 765 | 27 雪和冰其实比照片上看起来的要严重。
Homestretch上还好，因为那是阳坡，雪已经融了一天了，爬到那儿的时候太阳又晒了
半上午，半边岩壁上基本已经没有多少冰雪。不过本来相对好走一点的中间槽形部位，
也就是美白他们上次走的路线，因为有冰还是不能走，所以所有人都集中在左半边岩壁
上找路。Homestretch原本就是Longs最难的一段，再加上这一点冰雪的影响，就足够上
到difficult class3了。
Trough的情况就要严重的多了。Trough是半阴坡，只有下午太阳才开始晒过来。一天的
时间，周五的雪还有很多没有融化，晚上更是又冻成冰。这一段我估计原先最多也就相
当于difficult class2, 早上加上冰雪的影响，在我这儿的难度就又不下difficult
class3了。照片是下午我们下山的时候拍的，所以看起来阳光明媚，雪已经比早上我们
上山爬过时又少了不少，冰也融了很多，因此少有的下山还觉得比上山容易了一些。
Longs Peak被认为是科州14er中最难的class3，官方的资料中一再声明有冰雪的情况下
难度会立即升级成technical climbing。9/ |
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g*********d
发帖数: 203 | 28 那是一种感觉,最终目的是避免着地时的力量直接传导到膝关节部位.那样承受的力量大
了,时间长了肯定容易损伤.所以着地后,膝关节总有适当的区伸.就像我说的弹簧，它不
会立刻定在那个位置，总会有缓冲的。
具体说到脚尖还是脚跟,我到真没有特别注意,影响中前脚掌多一些,因为这样屈伸膝关
节较为灵活.
好像没什么刻意的,很自然的事情,所以不要害怕什么class2，3,4等等的地形，只要不
是高expose，稍有差错就没有机会生存的地形，你都可以自然的去做。也许害怕了不自
然了，反而让动作僵硬。这个fly也做得特别好，他说像是滑雪时过moguls一样。好多运动都是相通的。 |
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E*******e
发帖数: 1371 | 29 又到了九月底（指的当然是上个周末，现在已经是十月了），又到了大家扎堆出门看黄
叶的时节。我虽然不是不能免俗，但是风景天气都好的时候也不能闷在家里啊。近处包
括Aspen在内的主要景点都去过了，而且似乎这些地方黄叶都已经掉到地上了，所以要
跑得远一点…然后就决定了去州内一处有名的秋景观赏点Dallas Divide。当然往返十
来个小时开车只为了看一眼风景太亏了，这里正好有一处名山，也是登顶失败一直耿耿
于怀的－Mt Sneffels，这次一定要把它一举搞定，以解心头之恨。
前传：去年7月初，因为在黑暗中走错了路，导致走到了没有设想的雪地上，再加上天
气变差，最终在离山顶还有500多尺的地方提前打道回府。
http://www.mitbbs.com/article_t/Colorado/31202401.html
言归正传，上个周六，驱车三百多mile，一路经过Kenosha Pass、Monarch Pass、
Gunnison等地（这些地方的黄叶大都已经要过季了，成片的aspen树多是秃的）终于下
午六点到了Dallas Divide。观景处已然有大批琐男琐女排成一排，架起了一溜炮... 阅读全帖 |
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p***r
发帖数: 4859 | 30 好像是乱七八糟的， 可以想办法做成
name1 grade1 class1 1
name1 grade1 class2 0
.... |
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h*******y
发帖数: 1227 | 31 egrep
egrep -vi "grade|grade2|grade3|g4|g5" filename | egrep -vi "class1 1|class2
1|class3 1|class4 1"
and the result will be just names and their 0 score classes. |
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y**g
发帖数: 2492 | 32 你会搞就好了，下次来我家吃饭的时候帮我吧
呵呵
class2 |
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S********t
发帖数: 18987 | 33 终于在la也有地方白水了，而且适合练习，
有一段不用车，走路的距离有4个class2 -class3急流
甚至可以考虑入手playboat了 |
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q***z
发帖数: 554 | 34 如果你是8月去遇到好天气，整条线路基本没有难度，也不需要找路，跟着走就行。（
Class2)
最起码的需要上过1堂mountaineering的课吧，知道怎么上绳子，自救。 |
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b*******e
发帖数: 6482 | 35 首推Breakneck Ridge[废话]
1.2 miles scramble up 1250 ft,
这里有名到google map可以直接定位。离城70英里驾车一个半小时，也可以坐
MetroNorth火车直达，
风景不错。
原路下来。
再上去。
再下来。
再上去。
……
想凑出个1万尺eg也不是不可能，而且随时可以退出，没有落石，是条极佳的
Conditioner路线
其实并不需要原路下山，半路也可以接各种小Trail，
山实际是这个样子，上山途中基本没有有效树荫。五月虫子多（缠人不咬），六月蚊子
多，七月太热，八月以后都不错，可以一直用到十一月底下雪。开春三四月也不错。
===============分界线，好久不见===============
这几日又稍微研究了一下纽约州的Catskills，这片山离纽约市区开车单程三小时，最
高峰4180 ft，海拔3500ft以上的山有35座（实为36）。技术难度最高约是Class2
scramble，可以凑成一些不错的Conditioner。
Kaaterskill High Peak via Poet's Ledge
11 mi/... 阅读全帖 |
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A*****s
发帖数: 813 | 36 【 以下文字转载自 Travel 讨论区 】
【 原文由 ericyan 所发表 】
国庆放假去了West Virginia
在一个据说全世界排名第六的河流rafting
基本上都是class 3,4,5的rapids
我们四个人和另外四个人坐一艘橡皮艇
刚开始过了几个class2和3的觉得挺好玩的
但是我们都是第一次没有经验
结果在一个狠急的漩涡(class 4)那儿整艘艇都翻了
然后欧就被压在了翻过来的皮艇下面怎么也出不来
当时只觉得气越来越少，最后觉得自己就要被埋在下面了
已经快神志不清的时候才勉强爬出来
呛了一肚子的水，然后拼命的游向附近经过的一条船被人救上去
上去之后周围也看不到自己艇上的人
想到导游说那个漩涡旁边有两块大石头
中间有能把人吸下去的暗流，觉得不寒而涩...
最终有两人游到了岸边很滑的石头上
有一个不会游泳的被冲到下游才被救起来
还有一人被一艘跟在后面专门的救生船捞起来了...
然后剩下的两个小时rafting船上人都不怎么说话
现在想想还后怕，hoho
感觉没有漂流经验的还是先玩玩class 1-3的rapids比较好... |
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d**y
发帖数: 18174 | 37 多谢指教。
这么说来，对class1的房子，地产税很低，和tx比。
class2/3/4的房子是什么意思？为什么算AV的时候乘以比class 1高的多的系数？ |
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k**********e
发帖数: 35 | 38 8/11-8/14 行程总结：
In my opinion, Yellowstone park is the best national park for family with
small kids because there are a varieties of features: geysers, canyon&
waterfalls, wild animals. And there is no need of long hikes to get great
view. Facilities (food and lodge) are all reasonable. And you can add a
visit to Teton national park (if you drive from south entrance) and the
nearby cities to the trip as well.
Tip: if you want to stay in the hotels inside Yellowstone, book early,
really early. T... 阅读全帖 |
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y*********e
发帖数: 7269 | 40 呜呜，太差了，还好是4G，否则没有啥用啊
为什么我以前领的免费的都是4G，Class6的？ |
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x****l
发帖数: 7895 | 41 大概多少钱啊?在哪个网站买合算.
刚看了,又extreme,又extremeIII,还30m/s的,整晕了
怕又买错了,我的相机和memory card(买成class2)都亏钱了
等意见后再买 |
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k*****n
发帖数: 9823 | 42 发现要把CF换SD了
手里只有一张4G的Extreme III
还有2张Crucial 2G和MC的4G Class2 |
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f********p
发帖数: 8584 | 44 是啥意思，什么区别？E-PL1是不是随便哪种都可以 |
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p****x
发帖数: 4260 | 45 速度区别, high def最好还是class6...不过也有人说class 4就够用了.. |
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h**********5
发帖数: 5355 | 47 第一个图里的是class2, 第二个是class 4 |
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s******e
发帖数: 285 | 48 because you are using the odds ratio to calculation the probability of
belonging
to which class, P(class1|d)/P(class2|d). |
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s****e
发帖数: 282 | 49 Design a table managing students and classes that a student takes.
There are two ways:
1. Using a vector as a column. The number of bits is equal to the number of
classes. "1" means enrolling in a class. "0" means not.
StudentID Class-vector
100 00110100
101 11010000
2. Use class name as a column.
StudentID ClassName
100 class3
100 class4
100 class6
101 class1
101 class2
101 class4
The number of class is not fixed. So |
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s****e
发帖数: 282 | 50 Thanks.
How about the following two indexes:
1.
CREATE UNIQUE INDEX sid ON mytable (StudentID, ClassName)
This is for search like: SELECT * WHERE mytable.StudentID==100
2.
CREATE UNIQUE INDEX class ON mytable (ClassName, StudentID)
This is for search like: SELECT * WHERE mytable.ClassName==class2 |
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