q*****2
发帖数: 1511 | 1 要娃自己数拍子啊，节拍器现在不用买，这个不是必需的。
再不行，你和娃一起数，慢慢就好了。 |
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n********h
发帖数: 13135 | 2 孩子现在弹琴有个问题就是节拍。经常越弹越快。特别是比较重音的地方，手上一使劲
，就弹快了。用过节拍器，也让孩子大声数拍子。数的时候，节拍还可以。但是如果不
要求数，节拍往往不对。就算数着弹过很长时间，一不数，节拍就又不对。
另外一个问题是，如果孩子听过老师的录音，弹得就很好。有段时间不听，就下降，尽
管老师上课对乐曲进行很多讲解，貌似孩子不能全部理解。 但是一听老师弹，马上弹
的就上去了，节奏也对，强弱也对。
我想问问有经验的家长和老师，这个节拍问题到底有没有办法提高，还是天生不行就永
远不行了？如果能提高，该如何提高呢？ 还有孩子这个听录音才能弹好，正常吗？还
是要靠孩子自己对音乐的理解和对乐谱的阅读？
我现在很纠结，不知道该不该让孩子继续学下去。 我们双职工，孩子本来自由时间就
不多，每天弹得不好，还不如让她干点儿别的。 我现在之所以还在纠结而没有停了课
，因为孩子自己好像还挺爱学，每天练习都能保证时间。当然，弹琴还是排在玩电子游
戏和看电视的后面。 |
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k********4
发帖数: 858 | 3 熟能生巧，节拍打不好就一直跟着节拍器弹；还有我个人的经验是小时候喜欢弹快琴，
越大节奏感越好 |
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i*****k
发帖数: 2576 | 4 节奏问题，只好对着节拍器练了。多练几遍节奏就印在脑子里了。越谈越快也有可能是
紧张的，想快点谈完，告诉他不能着急，一着急就乱。
我感觉不能听录音谈钢琴。哪怕再费时间也应该自己识谱。听了录音再谈，就跟听别人
唱歌学歌一样，不算是真会识谱。我家孩子的老师都是新曲子给个谱子，回来自己练，
然后老师上课纠正错误。开始错误一大堆，简单的时候家长也能帮点忙，慢慢的错误就
少了。
继续学着吧。比如节奏的问题，至少练琴会有改进作用。小学有音乐课，以后上中学据
说都要学乐器，孩子学钢琴至少在学校不会落下。 |
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i*****k
发帖数: 2576 | 5 上次那个妈妈说孩子用了节拍器了，不过一不用又乱了。
还是要多练。 |
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M*******A
发帖数: 14451 | 6 一个小时候学过琴的妈跟你说说：
如果你不打算孩子以后以钢琴为生，不用着急买真琴，买一个便宜的电钢琴即可。
理由如下：
1、便宜，投资少，维护费少。真琴每年调音1-2次，每次100。
2、配套设施少，不用买节拍器了。
3、孩子如果没有天份或者兴趣，不弹了你也不心疼。如果是真琴，很可能因为投入太
大而导致家长心不甘，逼着孩子弹下去，那就是双方痛苦。
4、电钢琴孩子不弹你还可以弹嘛
5、如果孩子有兴趣和天份（二者缺一不可），再买真琴
电钢琴投入少，但是可以用来试水，就是说能试出来孩子有没有可能值得用真琴。
至于说到把耳朵听坏了——刚开始学琴的小孩，还没有能力分辨好琴有什么区别。 |
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c*******9
发帖数: 136 | 8 iphone ,ipodtouch 都可以free下载。 |
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g*****s
发帖数: 1288 | 10 石英钟的。那些网上的，iPod iPhone 的都是浮云 |
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M********t
发帖数: 1718 | 11 节奏上的绝对准确度好象从来不是钢琴表现的一部分。只有一些变态的现代作品才要求
电脑一样的精准。那些作品通常都听得让人想跳楼。学过琴的都知道，开着节拍器是弹
不了曲子的。更何况浪漫派的曲子里，rubato是极其重要的。每个人对曲子的理解都不
一样，谱子都是一样的，区别都在细节里。这和一首因为爱情有很多种不同的演绎是一
样的。 |
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t*g
发帖数: 1758 | 12 他想学的动机可能是喜欢他学会东西的感觉，应该是成就感吧。他喜欢学所有他能学的
东西。
他不愿意练琴可能和曲子难了有关。他学琴基本上是自己看谱，然后自己弹，然后上课
弹给老师，
老师点评一下，纠正一下不对的地方。现在谱子难了，他自己琢磨不出来了。他现在在
弹一个
bean bag zoo，late elementary的。我在想，他不是一个对动物感兴趣的，也许对
曲子也不太感兴趣。他本来在弹piano adventure lesson book 和performance book,
弹到2B了，但我觉着进展太快，基础不好，就去弹finger power和bean bag zoo了。
他慢下来后拍子会不稳，要用节拍器。
今天去跟老师讲不学钢琴了。老师说他是一个非常聪明的孩子，非常不愿意他停掉钢琴
。我不知道老师是想赚钱，还是确实应该让他学下去。我总觉着学钢琴要musical才好
，要有音乐天赋。聪明不聪明有什么关系呢。我儿子从小连歌都不唱的。现在也不唱。
真是头疼啊。 |
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B*********k
发帖数: 3110 | 13 找老师搜yelp，google map，craiglist，到附近有音乐系的学校找广告。如果是大人
学，上drummerworld，搜youtube，不愁没资源。有地下室不愁隔音的，买套accoustic
鼓，愁隔音买套电鼓。电鼓价格比较坑爹，但如果要买，要舍得花钱买好的，除了
Roland和Yamaha，别的不用看。如果周围能找到带鼓的练习室，可以自己先不买，玩玩
看确定兴趣之后再买。练基本功最不需要设备了，鼓槌+练习板+枕头+节拍器+凳子足以
。手上功夫靠敲练习板和打枕头，练四肢独立只要能坐下，走到哪里都能练。别人我不
敢说，但我至少有1／3练习都不在鼓上。不过电鼓有个很大好处是录音方便，中高端的
都有groove check功能，可以了解自己节拍的精确度。 |
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c**a
发帖数: 1085 | 14 孩子其实是明白的。
虽然我跟女儿说了很多次santa不存在，女儿还是问，我明白了，不是她不知道，而是
她希望santa存在或者希望有礼物，于是我改口说，santa存在，你想要什么礼物？
她说她想要一个练琴用的节拍器，我打电话给她爸，让他买一个，平安夜放在圣诞树下
。结果老爸接了女儿直接去乐器店挑了。
挑完还说，我一会给santa，让他今晚送来。
女儿就假装相信了。
平安夜的晚上，女儿还真给santa准备了牛奶和饼干。 |
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s*y
发帖数: 18644 | 15 唱cdefg有点帮助，不过我觉得更重要的是应该打节拍，可以自己打，也可以用节拍器
。当然，最基本的是要熟悉谱子。 |
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b******8
发帖数: 205 | 16 谢谢你的建议,我听一个弹琴的朋友说也是要用节拍器.会考虑买一个 |
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N******7
发帖数: 1297 | 17 1，五岁的孩子，才开始学，看谱当然慢，你太着急了。
2，每天15分钟是太少了每天半小时是必须的。
3，节拍器是一定要有的，而不是考虑。
4，应该唱CDEFG，因为比如C Major和D Major, DO REI MI FA SO就会对应不同的键。
而CDEFG是不会变的。 |
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t*******r
发帖数: 22634 | 18 下载节拍器？我倒。。。有钱买钢琴，但没钱买硬件节拍机？ |
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n********h
发帖数: 13135 | 19 其实我觉得停了就停了。早停早了。 不过，如果你不停，孩子要你陪，你是可以陪的
，陪的时候如果想管，就管，不管就自己上网好了。我家孩子弹琴也要人陪，我朋友的
孩子也要人陪。我感觉孩子小，然后毕竟在干一件不容易的事，希望家长在旁边精神支
持一下，也没啥不好的。我陪的时候，有时候就做发呆状，顶多是到点儿提醒孩子不要
练了，其他的都是孩子自己练，连节拍器都是孩子自己搞。有时候有精力，就当个TA，
罗嗦几句。
后来我发现其实学校到了一定年极就会有BAND， 不要钱都可以学乐器。孩子有天分，
乐意学，可以花钱找个私教，不喜欢，就在学校GROUP LESSON混着，家长不花钱也不花
精力。孩子大了，自控力强了，理解能力上来的，学起来也容易。 所以现在停了，正
好过几年学别的乐器。在美国，学乐器那时很容易的事，各种各样的机会。
哭, |
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z****0
发帖数: 3942 | 20 对俺来说，电钢的好处是：
1. 功能多，容易调动小孩学琴兴趣。可以弹出不同乐器，可以录音，可以外接输入并
伴奏，可以开启多种节拍器，有些还内置了钢琴训练的内容。
2. 价格相对全新立式声钢便宜，而且以后维护省心，费用低。
3. 可以戴耳机练琴，不影响他人。
4. 可以直接接电脑交互，估计孩子如果对音乐感兴趣，以后能派上用场。
缺点是：
1. 细微的手感和反馈和声钢不同。
2. 如果resale，可能不如声钢保值。
我们当时考虑了Kawai 和Yamaha的声钢和电钢，因为自己不会弹，最后综合网上会弹的
人的评价，选了Kawai CA65，出门价$2950。如果买Kawai K3，大约需要两倍的钱，按
照店老板的说法，CA65的音色更好，因为是采样Kawai的Grand Concert Piano，手感也
是模拟Grand Piano，连声钢上的let-off，和踩踏板的微弱噪音都模拟了。 |
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m******r
发帖数: 410 | 21 我觉得手感好的电钢出来没多久吧，还比较少人用来学琴。这跟做近视眼手术一样，好
不好只能10年20年以后再评论。
现在电钢趋势貌似是键盘还用木制的，发声模拟最好的grand（因为采样好的跟差的钢
琴成本一样）。而且有不少我们看中的优点：
1。安静，这个对住condo或者人口多的家庭很重要，不想我或者娃练琴影响我老公加班
或娃读书。
2。可以四手联弹，这个对于我们家只差一岁半的两个娃很实用，可以一起学。
3。搬运方便，适合还没有买房或者需要换房的。而且放在哪里也可以换，娃需要就放
娃的房间，自己需要放自己房间，比起声钢没法自己从楼下搬楼上方便。
4。其他的小优点：比如自带节拍器，不用调音。
个人比较喜欢open-minded的老师。如果为了没有声钢就不教了，对我们是个big turn-
off。过分追求完美的老师对家长跟学生都是负担。 |
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S*********1
发帖数: 71 | 22 我们是要争取下次再练的好些,所以再征求大家的意见,看看我怎么来帮助孩子.她有时
候键会弹错,节奏是个问题,我得给她喊着,不知道节拍器会不会有帮助. |
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y****i
发帖数: 5690 | 23 节奏不好，节拍器当然会有帮助。
老师表达的不够委婉的地方，和老师沟通一下，看看能不能改变沟通方式。老师拒不合
作，很简单，炒他优于就好了。 |
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l******u
发帖数: 715 | 24 那有没有什么推荐的节拍器？还是说不同品牌的相差不大，都可以。谢谢。 |
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a*****a
发帖数: 19262 | 26 每次探亲还得把iphone拿出来，有些不方便哦 |
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g******e
发帖数: 998 | 29 ipad上，android平板上都有。用的不多。而且主要是听，不值得买。 |
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f*******r
发帖数: 5301 | 31 小孩到底该买什么钢琴入门呢。。。转一个长贴说说某些观点。
总的来说，2009年出版的"Fundamentals of Piano Practice"作者Chuan C. Chang表达
了电子钢琴时代的观点：立式钢琴已经过时，初学者直到中级水平最适合使用电子钢琴
，而向高级水平发展则需要三角钢琴。
考虑作者写书的时间，应该是基于2007-2008年的电子钢琴技术为背景。电子钢琴每过
两三年就有明显技术进步，现在已经是2014年了，又更新换代好几次了，还有买立式机
械钢琴的必要吗？纷纷大规模团购立式钢琴的老中们，是否应该看看这篇文章再想想？
这本书的PDF在此：
http://www.pianopractice.org/book.pdf
相关内容从179页开始："17. Upright, Grand & Electronic Pianos; Purchasing and
Care a. Grand, Upright, or Electronic?"...
国内有人给翻译了一把，翻译水平较差，凑合着看看吧
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《三角钢琴，立式钢琴与电子... 阅读全帖 |
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n********h
发帖数: 13135 | 32 看错音符，实际上是耳朵不好。 我家孩子每次弹错了，老师都会问，你听着不觉得奇
怪吗。我有时候能听出来弹错了。如果乐感比较好的，是能听出来的，然后自己纠正。
见过一牛娃，没听过的曲子，没看过谱子，别人弹错了能听出来。
节奏不对，应该是本身节奏感不强。可以用一下节拍器。 |
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v**i
发帖数: 58 | 33 到YOUTUBE 上找找别人弹的给小朋友多听听，他自己再弹错就知道了 。基本你自己听
对的听熟了，也可以听出来， 节奏只能上节拍器了。 |
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r**i
发帖数: 2328 | 34 比如我不推英文reading很久了。reading美国的学校够推的了，三天两头的reading
assignment，要读的新书天天有，writing project也很多，比我们读小学的时候程度
高多了。我孩子本身也比较喜欢读书，我记得你家公子也是喜欢读书，这种孩子
reading都不用推，已经自动快进了。btw，虽说不推，下个年级的书单我都知道，看了
什么书，词汇量，写作能力也密切监察。
数学我暂时按兵不动，不是因为孩子程度好，而是学校教的太慢，稍微一推就高出一个
年级了，没什么必要。但数学竞赛又是个time sink。不花大量时间熟悉题型不行。我
如果推的话也推兴趣，而不是做题。争取让孩子早日进入自推状态。
中文会稍微推一下，光靠中文教材的阅读太局限了。近期推的方向主要是语感，鼓励孩
子自己读懂简单故事。孩子中文自推，听说读写都很好，学习中文积极性很高。
钢琴猛推了一阵子，现在进入自推状态了。知道复习老师笔记，重点练习段落，主动开
节拍器，自习新曲子，做练习册。回课质量明显提高。
体育上基本一直是自推，但我还是推。体育这个东西不推不能到极限，到了极限再推一
把还能超越极限。
什么... 阅读全帖 |
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J*******p
发帖数: 1129 | 37 多大？跟老师说说？
我家大娃（10岁）前一两年也是非常抗拒数拍子。老师强调多次了，可能对他边弹边数
拍子真是有困难，特别是节奏快的曲子。因为不止在家，连上课时数节拍都是挑战，弄
得很有耐心的老师都快失去耐心了。现在倒好了很多。 |
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h**r
发帖数: 8078 | 38 几岁？
很吃惊你们能在孩子节奏紊乱的情况下，坚持学了两年！
落的课从头捡起。从最简单的书开始，练习节奏。 |
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r**i
发帖数: 2328 | 39 这得看你孩子多大。我猜你孩子还小，等稍微大一点就好了。 |
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e******f
发帖数: 380 | 41 说起来就辛酸泪一把啊。。。无数次想放弃来着
每每弹新曲子都是一种struggling
得一直帮他数拍子，帮他纠正老错的拍子，他记住节奏了就能自己弹了，所以也就这么
坚持了，但是现在情况就成了到现在都无法自己独立figure out一个很简单的新曲子。
上来就凭感觉弹，回头这坏的感觉影响又很大，改节奏都不容易改了。 |
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e******f
发帖数: 380 | 43 老师太nice，不愿多说他，只是提醒他让他多count out loud，但是没有具体的方案帮
助他或者激励他自己数拍子。 |
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m*****t
发帖数: 239 | 44
有些拍手形式的节奏练习可以让他做一下，另外建议帮他数拍子的时候也要让他一起数
，要求能听到他数的声音
另外小声说一句，个人有点感觉这个老师有点太不严格了吧 |
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s******t
发帖数: 3572 | 45 你可以让他听点歌曲，跟着打拍子。
弹之前你可以先问小孩拍子怎么数。
你也可以把他随便弹的与符合拍子弹的（或者你自己符合拍子弹的）都录音。让他听了
后与谱子比较，问他哪个对。
钢琴或者说所有乐器要先靠听。 |
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l**a
发帖数: 5175 | 46 我对钢琴没经验，从学其它乐器的角度来说，
曲不离口，琴不离手是必须的。
这个曲子，心里要烂熟，做梦的时候，都哼哼这曲子。。
这样才能拉的好。
这个要唱出来，才能拉出来。
第一开始我女儿也有节奏的问题，老想
和节奏QI比赛，那个东西不是让你和它比赛的，
是让你跟着的，真要慢下来，对曲子的理解要跟上，
另外弓法还不行造成的。 |
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h**r
发帖数: 8078 | 47 Pat,pat
看来你和孩子都很有毅力，👍
靠记住旋律练琴，对简单的曲子还凑和，难一点，和弦复杂点的就乱套了。
多听DJ 节奏感很强的歌曲，让孩子跟着拍鼓点，多练练就有感觉了。 |
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l**a
发帖数: 5175 | 48 Suzuki school is like this.
When kids are older, they should be able to read music.
For example, in suzuki, it takes years for little kids to talk
In music. For older kids, it will be much shorter time.
Sometime, only 2-4 months. Music is another language.
I like the suzuki method very much. |
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l**a
发帖数: 5175 | 49 Genius can come from sky one day, you never know:)
Kids always surprise their parents. |
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s*********a
发帖数: 42 | 50 天 基本的哈农多弹啊 每天半小时哈农 肯定就纠正过来了 |
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