由买买提看人间百态

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全部话题 - 话题: 取士
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m***y
发帖数: 14763
1
来自主题: Military版 - 古代京官告老还乡是个好制度

:)谁告你的?
从明太祖开始闹“南北榜”,到仁宗南北取士已成定制。
你是北方人?按说这事儿蓝荒人都知道啊~

发帖数: 1
2
古代中国人对科技不感兴趣是因为科举不考科技。秀才对四书五经也没有兴趣,纯粹是
被考试逼出了兴趣。要是皇帝宣布不考四书考物理数学,解决哥德巴赫猜想的直接官封
四品,读书人立刻对科学有了兴趣。
中国古代连peer review系统都有了,科举考试的时候考官阅卷就是peer review。
改成三年一考,每次根据屁儿review评级来决定影响因子,因子跟官品挂钩,立刻可以
科技大爆发。
皇帝之所以不搞科技取士是因为古代不知道科技能带来物质生活的进步。
s****e
发帖数: 7018
3
来自主题: Military版 - 宋朝江西最富裕
不是赣吹。
江西吉安是历代中状元人数最多的地方
比江浙任何地方都多
建文帝有年开科取士,前五名全部是江西吉安的。
后来太平天国打仗,把江西打垮了
z*****n
发帖数: 36
4

白人的历史就是部落,西迁,南下入侵,修建堡垒扶持教会镇压农人,仅此而已。跟满
洲人南下入侵四处修建满城开科取士糊弄人没什么区别。诈称自己是西方人,其实是东
北高加索山区西来的蛮子
z*****n
发帖数: 36
5

古希腊根本不存在白人。高加索人跟地中海人种是两回事,跟中东人也不是一回事。
白人的历史就是部落,西迁,南下入侵,修建堡垒扶持教会镇压农人,仅此而已。跟满
洲人南下入侵四处修建满城开科取士糊弄人没什么区别。
z*****n
发帖数: 36
6
然而他刚刚给默克尔说了“我也是德国人”。属于日耳曼蛮夷。
日耳曼蛮夷的历史就是林中部落,西迁,南下入侵,渗透政府军队,人口指环,反客为
主。修建堡垒扶持教会镇压拉丁农人。仅此而已。
跟满洲人南下入侵四处修建满城开科取士糊弄人没什么区别。
所以跟意大利攀关系也就跟满人,鲜卑人攀附汉人的老祖宗是一个套路。

发帖数: 1
7
如果太平军拿出吉米多维奇习题集开科取士,那么天下一定能够应者云集,革命早就成
功了,
一个国家要想富国强兵,必须先从做题开始,大家说对吗?

发帖数: 1
8
来自主题: Military版 - 政治制度也应该采用“门槛制”
那不就是科举取士嘛。其实美国本来也是这样,不是律师的不能当大官,可惜巨巨破了
这个规矩。


: 你说的就是现在

: 门槛制度的好处,是让投票权在一些相对更难“洗脑、收买、愚弄”的大众精英
手中,

: 让权力集团反而不容易固化。

z*******4
发帖数: 285
9
来自主题: Military版 - 政治制度也应该采用“门槛制”
科举取士比一人一票高明多了
当然,只考八股文就有点太极端了,但总归要有一些门槛

发帖数: 1
10
来自主题: Military版 - 政治制度也应该采用“门槛制”
八股文主要是考儒生有没有学通儒家治国理念。
这一点美国也一样,律师要法学院毕业,必须真心认同美国体制。
可以再加一个GRE考试,文理双修才能当官,就完美了。


: 科举取士比一人一票高明多了

: 当然,只考八股文就有点太极端了,但总归要有一些门槛

w***u
发帖数: 17713
11
儒教,灭佛灭道灭墨,刑不上大夫,礼不下庶人,天子与士大夫共天下,东华门唱名方
为好汉,非科举取士不可以为官,有功名者可以免税可以接受投献。任何宗教都是鼓吹
半部圣经治天下,仁者爱人爱的是自己人,余者都是淫祀,要下地狱。
d******a
发帖数: 32122
12
猪尾巴是江南书生的主意
金朝的时候汉人仍穿汉服, 照样科举取士
n******g
发帖数: 17225
13

骈文是一种文体,起源于汉末,形成并盛行于南北朝。
其以四字六字相间定句,世称“四六文”。唐代科举以诗赋取士,其赋作即为源自骈文
的律赋。唐代公文亦为骈文,即四六体。
骈文由于迁就句式,堆砌辞藻,往往影响内容表达,韩愈、柳宗元提倡古文运动之后,
骈文首遭一挫;韩、柳去世之后,影响又起,李商隐、温庭筠、段成式皆此中好手,三
人皆排行第十六,故世称“三十六体”。入宋之后,在欧阳修等人率领之下,古文运动
掀起第二轮高潮,散文大家迭出,而骈文自此渐衰。
r***e
发帖数: 10135
14
来自主题: Salon版 - 本朝管制类似 庶族专制 吧
老百姓素质低吗
选举官员还真不一定有科举取士更有利于保护百姓利益
问题是本朝公务员选拔机制没起到选优的作用
m*****n
发帖数: 1270
15
来自主题: Talk版 - 平民力量的壮大是件好事
平民,一般民众,无权无势,非官员,也非与官员结成利益共同体的强力人士。就叫平
头百姓吧。
宋代,姓氏门第观念不怎么讲了,文化教育受到鼓励,手工业放开了,于是社会活跃,
平民的经济文化力量提升。明代,八股取士,是世界标准化的先锋,标准则生僵化禁锢
,但是它能使平民教育蔚然成风,想当官呗,当官不成,社会上舞文弄墨的却多了起来
,乃至有老秀才抗衡公卿。中晚期王学盛行,思想解放。财主富可敌国,海商强大得有
武装集团,书商刻的书到现在还见影响。如果没有满清入关,中国的社会历史还真不知
道怎么写。有清一代,好像是中国古代史的大总结和大破坏。有文字狱缘故知识分子涌
向考证总结,加之朝廷善于拉拢商人,对社会控制很严,即使有许多民间组织,譬如白
莲教等,但很难与朝廷互动,从而国家走向衰落。晚期列强入侵,无能崩溃,从此至建
国,内忧外患,兵连祸结,民不聊生,图存救亡。建国后,忙吃饱肚子,忙建设。至今
,经济发展,文化普及,电子媒介应用广泛,平民力量渐趋壮大。
为何在此寻古探今谈平民社会发展呢?因为平民力量的壮大对政治生态影响极大,两者
的相连互动很重要,否则国家运行会出故障。
平民社会力量的成长必须有三个... 阅读全帖
f****o
发帖数: 8105
16
【 以下文字转载自 WoldMiscNews 俱乐部 】
发信人: fuxeto (富士德), 信区: WoldMiscNews
标 题: 历史上有能力改变历史却英年早逝的十位皇帝(图)
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Aug 30 23:03:42 2016, 美东)
自古英雄如美人,不许人间见白头。中华五千年的历史留下了诸多的遗憾,特别是在某
些关键的历史时刻,一些举足轻重的人物的早逝都或多或少改变了一些历史的走向。历
史不能有如果,所以,我们今天就以遗憾的眼光来看看历史上这些早逝的帝王们。
1、陈文帝
陈文帝本名陈蒨,是魏晋南北朝时期陈朝的第二任皇帝,他在位7年,是南朝历代皇帝
中难得一见的有为之君。
史料上记载陈蒨少沈敏有识量,美容仪,留意经史,举动方雅,造次必遵礼法。高祖甚
爱之,常称“此儿吾宗之英秀也”。陈文帝不仅长得好看,而且学识丰富,他的叔父陈
霸先常常夸奖他。
公元557年,陈霸先代梁立陈,江山初定,还没来得及怎么治理就匆匆去世了,将陈朝
这个担子交给了陈蒨,陈文帝在位时期,励精图治,整顿吏治,注重农桑,兴修水利,
使江南经济得到了一定的恢复。史书称陈文帝“... 阅读全帖
w*********g
发帖数: 30882
17
不要太把自己的那点人口当回事,差不多就可以了,不要等着大祸临头再后悔,那就全都晚了。
中国历史上最著名的十四次人口灭杀
作者:佚名 来源:未知 发布时间:2007-4-10 21:51:47【字体:小 大】
-
仅以战争为例,在商朝的《卜辞》中就记载了各种战争61次。而据《春秋》记载,
在春秋时期242年间各种战争448次。到了战国时期,仅大规模的战争就有222次。孟子
说,春秋无义战。岂止春秋!2500年来,哪一场自相残杀,谈得上正义?哪一次改朝换
代,不是人口死亡过半?
秦人嗜好战争,他们左手提着人头,右胳膊下夹着俘虏,追杀自己的对手。司马迁
记载:秦国攻魏杀8万人,战五国联军杀8万2千人,伐韩杀1万人,击楚杀8万人,攻韩
杀6万人,伐楚杀2万人,伐韩,魏杀24万人,攻魏杀4万人,击魏杀10万人,又攻韩杀4
万人,前262年击赵白起杀尽42万人,又攻韩杀4万人,又攻赵杀9万人……前207年项羽
坑秦降兵20万。
战国末中国人口2千万人。可中国军队却远远超过欧洲:秦始皇守五岭用兵50万,防
匈奴30万人,修长成50万,造阿房宫秦皇陵的130万人(其中受宫刑者... 阅读全帖

发帖数: 1
18
按照美国总统特朗普的观点,美国已经衰败了,让民主党奥巴马那帮“坏人”给败掉了
。特朗普的竞选口号是“让美国再次伟大(Make America Great Again)!”换中文来
说就是“振兴美利坚!”没衰败说什么“振兴”呢?没衰败何来“再次伟大”?既然“
振兴”就说明现状不行。这跟几十年前中国领导人提出的“振兴中华”口号一样,都是
基于对本国内部严重衰退的现实提出来的。几十年前,中国领导人认为,经过那之前的
连番折腾,中国的国民经济已经到了“崩溃的边缘”。
基于这样的认识,美国总统特朗普6月1日宣布,美国退出《巴黎气候协定》。
这个宣布震惊了全世界。
除了全球愤怒,美国人也发出了愤怒的吼叫。
吼什么吼啊?没钱了知道吗?美国没钱了!
《巴黎气候协定》目前的目标是一年花1000亿美元来治理环境,其中美国需要承担的份
子是多少?750亿美元。就算是有钱,特朗普也不愿意做这样的冤大头。
表示不满的人当然少不了《巴黎气候协定》的亲爸爸、美国前总统奥巴马。正是这位奥
巴马,慷美国纳税人之慨,“孙卖爷田不心疼”,才使美国背起如此巨大的财务负担。
除了每年750亿,按照北京国际关系学者王烜的说法,美... 阅读全帖

发帖数: 1
19
来自主题: USANews版 - 非科举制度无以救美国
制度也很关键。制度不好,领导人再好,过几代,也烂了。
现在,美国的种族民族矛盾已经到了极点,不用极端手段无法解决问题了。
唯一的道路就是老川对美国实行军管,训政,然后开科取士,训政30年,
然后就能再保美国200年太平了。
c****x
发帖数: 6601
20
【 以下文字转载自 Military 讨论区 】
发信人: cccpwx (flg政庇小学生), 信区: Military
标 题: 王小东:中国的民族主义必须向西方学习 ZT
发信站: BBS 未名空间站 (Sun Dec 23 01:19:36 2018, 美东)
http://www.aisixiang.com/data/3159-2.html
王小东:中国的民族主义必须向西方学习
更新时间:2004-06-27 23:47:02
● 王小东 (进入专栏)
这是根据我2002年7月20日在香山的演讲整理的。错漏的东西不少,我无暇全部订
正,先就这样拿出来与大家交流。
我认为中国人一定要向西方学习。不向西方学习,我们中华民族会在不太远的将来
——当然讲民族衰亡总是几百年——可能就没了。我说的这种“没”不光是像有些人说
的文化没了,而是连人种都存不下来多少。我这人是很自私、狭隘的,我对这种前景感
到难受。我们要想一个办法,把我们的种留下来,把文化中的好东西留下来,而且是由
我们自己留下来,而不仅仅是由外国人把我们文化中的一些残简断片作为文物,作为“
人类的共同文化遗产”留下来。要... 阅读全帖
g******t
发帖数: 11249
21
来自主题: Faculty版 - 研究生学费不收税了
在州立隔壁那个白牛,申到大藤phd
家里人兴奋的好啊从此进入上流社会了,不是耶鲁就是普林教书了
结果耗完fellowship也没拿到学位,再不提这差了
所以说腾校招人学历查三代也是有道理的
高级文科项目相当于为国取士 (所以他们才能投入这么多钱,忍受一半不到的毕业率)
本科不是腾校的,学个p战略规划文化研究,哪有那眼界和品位

去了
g******t
发帖数: 11249
22
来自主题: Faculty版 - 古代的recommendation letter
後漢·孔融《薦禰衡表》
臣聞洪水橫流,帝思俾乂,旁求四方,以招賢俊。昔世宗繼統,將弘祖業,疇咨熙
載,群士響臻。陛下睿聖,纂承基緒,遭遇厄運,勞謙日昃,惟嶽降神,異人並出。
竊見處士平原禰衡,年二十四,字正平,淑質貞亮,英才卓躒。初涉藝文,升堂睹
奧,目所一見,輒誦於口,耳所暫聞,不忘於心,性與道合,思若有神。弘羊潛計,安
世默識,以衡准之,誠不足怪。忠果正直,志懷霜雪,見善若驚,疾惡如仇。任座抗行
,史魚厲節,殆無以過也。
鷙鳥累百,不如一鶚。使衡立朝,必有可觀。飛辯騁辭,溢氣坌湧,解疑釋結,臨
敵有餘。昔賈誼求試屬國,詭系單于;終軍欲以長纓,牽致勁越。弱冠慷慨,前代美之
。近日路粹、嚴象,亦用異才擢拜台郎,衡宜與為比。如得龍躍天衢,振翼雲漢,揚聲
紫微,垂光虹蜺,足以昭近署之多士,增四門之穆穆。
鈞天廣樂,必有奇麗之觀;帝室皇居,必蓄非常之寶。若衡等輩,不可多得。《激
楚》、《陽阿》,至妙之容,掌技者之所貪;飛兔、騕褭,絕足奔放,良、樂之所急。
臣等區區,敢不以聞!
陛下篤慎取士,必須效試,乞憐衡以褐衣召見。無可觀采,臣等受面欺之罪。
Henri Poincare and Mari... 阅读全帖
a*****y
发帖数: 33185
23
来自主题: Returnee版 - 中国崛起的另一种解释 (转载)
同时也造成了治理能力的失灵和政治的衰败
首页
社会
生活大爆炸
福山:衰败的美利坚 —— 政治制度失灵的根源
上海九三读书会
08-22 06:53
+关注
衰败的美利坚
——政治制度失灵的根源
20世纪之交,美国林业局的创立是美国进步时代国家建设的典范。1883年《彭德尔顿法
》(Pendleton Act)通过之前,美国政府公职是根据政党赞助比例分配的。而林业局
则是一个以才干为基础的官僚机构新模式的雏形。它配备的公职人员均为受过大学教育
的农林专业人才和技术骨干,其最初的领导者吉福德•平肖在博弈中取得了决定
性胜利,避免了日常政策受到国会干扰,确保了公务员系统的自主性。当时,让专业林
学家而非政治家来管理公共土地和部门人事,还是一种革命性的想法,但林业局的优异
表现证明了这个想法的正确性。主流学界将林业局前几十年的成功经历,视为公共管理
学的经典案例。
现如今,在许多人眼中,林业局是一个极度失灵的官僚机构,用错误的工具履行过时的
使命。这个机构仍由林业专家组成,其中不乏忠于职守者,但林业局已失去了很大一部
分平肖当年争取来的自主权。国会和法院对林业局的命令与限制名目繁... 阅读全帖
T**y
发帖数: 1024
24
左宗棠与李鸿章之间的较量
在谈到左李二人之前,想说一些题外的话。这几年,重新评价李鸿章的呼声很高,李鸿
章似乎已经成功地得到正名,开始以一代贤相的身份出现在各种场合。在这些重新评价
李鸿章的文章中,被引用得最多的,几乎被视为经典和依据的,是梁启超著名的大作《
李鸿章转》。但是,一些不经意的发现,使笔者对梁氏文章的公正性产生了怀疑。
有一次在网页上看到了梁启超故居的词条,就顺便浏览了一下,看过之后,有点出
乎意料。梁氏故居的豪华程度,远远超过笔者的想象,即使在全国范围内,这样的建筑
,也算得上一座超级豪宅了。清末民初,国家衰败,民不聊生,梁启超却在这种时候大
起殂龋〈蛟斓萌绱松莼浞峭俺5牟屏Σ唤钊苏唷br />
一八九八年,
梁启超被光绪赐予六品衔,这是一个比较低微的品秩,而且是个闲职,在当年的百日维
新之后他就逃亡日本,所以,在此之前,不可能拥有巨额财富。日本时期的梁启超,生
活比较拮据,连住所都是向别人借的,一九零八年,还“与觉顿在此忍饥相对”,“从
事于著述以疗饥”,一九一零年三月十日在上海办《国风报》时,尚需克服窘困,四处
筹措款项,才能开业。梁启超一九一二年回国后,没有经商,没... 阅读全帖
m****a
发帖数: 2216
25
【 以下文字转载自 Prose 讨论区 】
【 原文由 kzeng 所发表 】
(二)望云间
“纠纠葛屦,可以履霜?
掺掺女手,可以缝裳?”
……
村西草舍内,稚子读书琅琅。初春天气,正是花红水绿,草长莺飞。可是这些十几岁的孩
子却规规矩矩的端坐在私塾里,一心一意的颂读着圣贤之书。自从高祖粗定天下到现在也
有二十余载了,百姓思安,自然偃武修文,再加上前朝废了九品中正的门阀旧制,兴科举
,开秀才,明经二科取士,普通人家自然也希望能借科举光宗耀祖。于是这些原本好动恶
静的孩子也都被送入了私塾。
草舍外的一棵大槐树下摆着一个小桌,坐着两位先生。一位已是耄耋之年,而另一位却才
弱冠。老者拿起桌上的茶钟,抿了一口,润了润嗓子,说道: “子廉啊,我这一去,这
些孩子们可就托付给你了。”
“老前辈请放心,我一定会尽心尽力教好他们的。不知前辈告老之后,欲将何往啊?”
“唉,少小离家,现已双鬓尽雪,自然是想落叶归根,回到吴中老家去啊。”
“此去路途遥远,还望前辈多多保重啊!和云老爷辞过行了么?”
“已经辞过了,本来今天早上就要上路的,因惦记着这些孩子,所以临行前再来看看他们
。云老爷可是个好人啊,出钱在
f**********r
发帖数: 2158
26
来自主题: Singapore版 - 陈丹青新加坡演讲:母语与母国
http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MjM5NzQyNzA2NA==&mid=200261051&
大家好,我第一次来到新加坡,飞机飞过来时,往下看,以为会遇到几架搜救(注:马
航MH370)的飞机。海面波浪非常细腻,远远看下去像皮肤一样,上面一小朵、一小朵
云。然后就降落了。降落以后呢,非常快我就发现,太好看的一个岛,一个城市。
我不会讲演,每次都请邀请方给题目,看看能不能说。彭导就说新加坡华人对华语的教
育,华语的前途,有各种担忧——我的无知和轻率就上来了:我想,好啊,我也在海外
待过,我也说华语,跟母国有种种纠缠的关系,那就讲“母语和母国”。多么轻率啊,
直到来了新加坡才被警告:“你踩了雷区,要慎重对待,要不然你会伤人,也伤你自己
。”
此前我成个老油子了,这回有点紧张,新加坡是个让人紧张的地方。(众笑)刚才等在
后台,看视频,看到诸位的大会开始了,好严重,像是开十八大的样子,一套一套介绍
……但这也是新加坡的好,有点儿像日本,干什么事都如临大敌,结果来了个傻逼,不
知轻重,谈什么“母语和母国”。
(众笑)
昨天差不多没敢出去走,宅在宾馆房间写发言稿。... 阅读全帖
g******4
发帖数: 6339
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考试公平与区域公平的矛盾(即古代倾斜的“高考分数线”问题),是一个自宋代
以后就争论不休的千古难题。宋代,欧阳修与司马光引发了中国科举史上有关南北举额
分配的首次争论。到了明初,洪武三十年,会试发榜,共录取52名贡士,无一不是江南
的考生,北方举子统统落选。如果听任这种情况发生,全国按统一标准取士,势必使国
家政治生活完全由少数几个教育发达省份的士人垄断,则国家政治基础岌岌可危,基于
此,明太祖开始了南北分卷取人制度。清代统治者为了统合南北差异,以均衡各地的科
名数额来达到政治势力的合理分配、巩固中央集权统治,对乡、会试中额的地区划分越
来越细。会试中额初承明制,分南、北、中卷,顺治十二年(1655年),将中卷并入南
、北卷。此后中卷屡分屡并,有时甚至在南、北、中卷内再分为左、右分别录取。或者
专取四川、广西、云南、贵州四省各编字号,分别取中。人文水平较高地区的士子为了
减少竞争,增加中额机会,纷纷冒充边远地区籍贯参加考试,这被称为“冒籍”。当时
,“冒籍”现象已大为猖獗,形成了一定的规模。为了维护科举考试的区域公平、保证
国家的安定团结,政府只能采取强... 阅读全帖
g******4
发帖数: 6339
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波士顿人读懂拉马 ?

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考试公平与区域公平的矛盾(即古代倾斜的“高考分数线”问题),是一个自宋代
以后就争论不休的千古难题。宋代,欧阳修与司马光引发了中国科举史上有关南北举额
分配的首次争论。到了明初,洪武三十年,会试发榜,共录取52名贡士,无一不是江南
的考生,北方举子统统落选。如果听任这种情况发生,全国按统一标准取士,势必使国
家政治生活完全由少数几个教育发达省份的士人垄断,则国家政治基础岌岌可危,基于
此,明太祖开始了南北分卷取人制度。清代统治者为了统合南北差异,以均衡各地的科
名数额来达到政治势力的合理分配、巩固中央集权统治,对乡、会试中额的地区划分越
来越细。会试中额初承明制,分南、北、中卷,顺治十二年(1655年),将中卷并入南
、北卷。此后中卷屡分屡并,有时甚至在南、北、中卷内再分为左、右分别录取。或者
专取四川、广西、云南、贵州四省各编字号,分别取中。人文水平较高地区的士子为了
减少竞争,增加中额机会,纷纷冒充边远地区籍贯参加考试,这被称为“冒籍”。当时
,“冒籍”现象已大为猖獗,形成了一定的规模。为了维护科举考试的区域公平、保证
国家的安... 阅读全帖
g******4
发帖数: 6339
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考试公平与区域公平的矛盾(即古代倾斜的“高考分数线”问题),是一个自宋代
以后就争论不休的千古难题。宋代,欧阳修与司马光引发了中国科举史上有关南北举额
分配的首次争论。到了明初,洪武三十年,会试发榜,共录取52名贡士,无一不是江南
的考生,北方举子统统落选。如果听任这种情况发生,全国按统一标准取士,势必使国
家政治生活完全由少数几个教育发达省份的士人垄断,则国家政治基础岌岌可危,基于
此,明太祖开始了南北分卷取人制度。清代统治者为了统合南北差异,以均衡各地的科
名数额来达到政治势力的合理分配、巩固中央集权统治,对乡、会试中额的地区划分越
来越细。会试中额初承明制,分南、北、中卷,顺治十二年(1655年),将中卷并入南
、北卷。此后中卷屡分屡并,有时甚至在南、北、中卷内再分为左、右分别录取。或者
专取四川、广西、云南、贵州四省各编字号,分别取中。人文水平较高地区的士子为了
减少竞争,增加中额机会,纷纷冒充边远地区籍贯参加考试,这被称为“冒籍”。当时
,“冒籍”现象已大为猖獗,形成了一定的规模。为了维护科举考试的区域公平、保证
国家的安定团结,政府只能采取强制... 阅读全帖
g******4
发帖数: 6339
30
波士顿新版本:
許多可愛的同胞, 根據他們在中國大陸的經驗, 相信全州按統一標準取士.
房地產經紀人對"逆向冒籍"考試行為態度暖昧,甚至採取持鼓勵的態度,以便借吸
引愚蠢的"逆向冒籍"移民提升當地房價水平, 掙更多的佣金 ...
當地學子對學額為 愚蠢的"逆向冒籍"所占甚為不滿,開始抵制冒籍行為。....
g******4
发帖数: 6339
31
州公立大学, 事实上,全州按"統一標準"取士, 但在那标准里 GPA占很大比重.
[GPA不是基于全州标准考试, 虽然有全州統一标准考试]
EX.安娜堡密西根大学当时实施的是一个150点数的录取评价系统:
80 points — GPA
12 points — SAT scores
10 points — Academic strength of high school (高中学术实力. 1分 - 10分)
8 points — Strength of high school curriculum ( 选的课 强度)
-----------------------------------------------
....
高中的GPA占很大比重(80点 ). 而不同的高中(八分或十分)差别非常小(10 points
— Academic strength of high school).
-------------------
-------------------
University of Illinois GPA, SAT and ACT Graph
http://college... 阅读全帖
g******4
发帖数: 6339
32
【 以下文字转载自 WaterWorld 讨论区 】
发信人: gogo2004 (挑灯看剑), 信区: WaterWorld
标 题: “高考移民”与“冒籍”
发信站: BBS 未名空间站 (Sun Apr 19 14:34:26 2015, 美东)
事实上,“高考移民”问题并非我们这个时代独有,在我国历史上施行了1300年的科举
制度史上存在的“冒籍”现象与“高考移民”现象在发生机制上十分相似,可资参照。
考试公平与区域公平的矛盾(即古代倾斜的“高考分数线”问题),是一个自宋代
以后就争论不休的千古难题。宋代,欧阳修与司马光引发了中国科举史上有关南北举额
分配的首次争论。到了明初,洪武三十年,会试发榜,共录取52名贡士,无一不是江南
的考生,北方举子统统落选。如果听任这种情况发生,全国按统一标准取士,势必使国
家政治生活完全由少数几个教育发达省份的士人垄断,则国家政治基础岌岌可危,基于
此,明太祖开始了南北分卷取人制度。清代统治者为了统合南北差异,以均衡各地的科
名数额来达到政治势力的合理分配、巩固中央集权统治,对乡、会试中额的地区划分越
来越细。会试中额初承明制,分南、北、中卷... 阅读全帖
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标 题: “高考移民”与“冒籍”
发信站: BBS 未名空间站 (Sun Apr 19 14:34:26 2015, 美东)
事实上,“高考移民”问题并非我们这个时代独有,在我国历史上施行了1300年的科举
制度史上存在的“冒籍”现象与“高考移民”现象在发生机制上十分相似,可资参照。
考试公平与区域公平的矛盾(即古代倾斜的“高考分数线”问题),是一个自宋代
以后就争论不休的千古难题。宋代,欧阳修与司马光引发了中国科举史上有关南北举额
分配的首次争论。到了明初,洪武三十年,会试发榜,共录取52名贡士,无一不是江南
的考生,北方举子统统落选。如果听任这种情况发生,全国按统一标准取士,势必使国
家政治生活完全由少数几个教育发达省份的士人垄断,则国家政治基础岌岌可危,基于
此,明太祖开始了南北分卷取人制度。清代统治者为了统合南北差异,以均衡各地的科
名数额来达到政治势力的合理分配、巩固中央集权统治,对乡、会试中额的地区划分越
来越细。会试中额初承明制,分南、北、中卷... 阅读全帖
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来自主题: Chicago版 - 四大名高中
考试公平与区域公平的矛盾(即古代倾斜的“高考分数线”问题),是一个自宋代
以后就争论不休的千古难题。宋代,欧阳修与司马光引发了中国科举史上有关南北举额
分配的首次争论。到了明初,洪武三十年,会试发榜,共录取52名贡士,无一不是江南
的考生,北方举子统统落选。如果听任这种情况发生,全国按统一标准取士,势必使国
家政治生活完全由少数几个教育发达省份的士人垄断,则国家政治基础岌岌可危,基于
此,明太祖开始了南北分卷取人制度。清代统治者为了统合南北差异,以均衡各地的科
名数额来达到政治势力的合理分配、巩固中央集权统治,对乡、会试中额的地区划分越
来越细。
http://www.bjdclib.com/dclib/subjectdb/exam/examlow/201001/t201
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现在 中国内地高考,不可能全国按统一标准录取,只有在每个省, 按统一标准录取.
在美国,在每个邻居高中,按统一,或类似统一,标准录取.(我们已经证明了这一点)
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比较和找到的差异
-----... 阅读全帖
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考试公平与区域公平的矛盾(即古代倾斜的“高考分数线”问题),是一个自宋代
以后就争论不休的千古难题。宋代,欧阳修与司马光引发了中国科举史上有关南北举额
分配的首次争论。到了明初,洪武三十年,会试发榜,共录取52名贡士,无一不是江南
的考生,北方举子统统落选。如果听任这种情况发生,全国按统一标准取士,势必使国
家政治生活完全由少数几个教育发达省份的士人垄断,则国家政治基础岌岌可危,基于
此,明太祖开始了南北分卷取人制度。清代统治者为了统合南北差异,以均衡各地的科
名数额来达到政治势力的合理分配、巩固中央集权统治,对乡、会试中额的地区划分越
来越细。会试中额初承明制,分南、北、中卷,顺治十二年(1655年),将中卷并入南
、北卷。此后中卷屡分屡并,有时甚至在南、北、中卷内再分为左、右分别录取。或者
专取四川、广西、云南、贵州四省各编字号,分别取中。人文水平较高地区的士子为了
减少竞争,增加中额机会,纷纷冒充边远地区籍贯参加考试,这被称为“冒籍”。当时
,“冒籍”现象已大为猖獗,形成了一定的规模。为了维护科举考试的区域公平、保... 阅读全帖
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考试公平与区域公平的矛盾
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考试公平与区域公平的矛盾(即古代倾斜的“高考分数线”问题),是一个自宋代
以后就争论不休的千古难题。宋代,欧阳修与司马光引发了中国科举史上有关南北举额
分配的首次争论。到了明初,洪武三十年,会试发榜,共录取52名贡士,无一不是江南
的考生,北方举子统统落选。如果听任这种情况发生,全国按统一标准取士,势必使国
家政治生活完全由少数几个教育发达省份的士人垄断,则国家政治基础岌岌可危,基于
此,明太祖开始了南北分卷取人制度。清代统治者为了统合南北差异,以均衡各地的科
名数额来达到政治势力的合理分配、巩固中央集权统治,对乡、会试中额的地区划分越
来越细。会试中额初承明制,分南、北、中卷,顺治十二年(1655年),将中卷并入南
、北卷。此后中卷屡分屡并,有时甚至在南、北、中卷内再分为左、右分别录取。或者
专取四川、广西、云南、贵州四省各编字号,分别取中。人文水平较高地区的士子为了
减少竞争,增加中额机会,纷纷冒充边远地区籍贯参加考试,这被称为“冒籍”。当时
,“冒籍”现象已大为猖獗,形成了一定的规模。为了维护科举考试的区域公... 阅读全帖
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芝加哥的同胞已经明白'考试公平与阶级公平'的矛盾.
波士顿的同胞, 非常可愛, 他們, 根據他們在中國大陸的經驗, 仍然
相信全州按統一標準取士.
房地產經紀人對"逆向冒籍"考試行為態度暖昧,甚至採取鼓勵的態度,
以便借吸引 unique 的"逆向冒籍"移民提升當地房價水平, 掙更多的佣金 ...
當地學子的父母對學額為 "逆向冒籍"移民所爭奪甚為不滿,開始思索
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州公立大学, 事实上,全州按"統一標準"取士, 但在那标准里 GPA占很大比重.
[GPA不是基于全州标准考试, 虽然有全州統一标准考试]
EX.安娜堡密西根大学当时实施的是一个150点数的录取评价系统:
80 points — GPA
12 points — SAT scores
10 points — Academic strength of high school (高中学术实力. 1分 - 10分)
8 points — Strength of high school curriculum ( 选的课 强度)
-----------------------------------------------
....
高中的GPA占很大比重(80点 ). 而不同的高中(八分或十分)差别非常小(10 points
— Academic strength of high school).
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University of Illinois GPA, SAT and ACT Graph
http://college... 阅读全帖
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有些同胞, 根據他們在中國大陸的經驗, 仍然相信全州按統一標準取士. 像大陆.
因此,他们引进名牌高中, 学区房的概念. 认为, 从这些名牌高中毕业, 有更多的机会
进入著名大学.
让我们用其中的一些"名牌高中"为例, 寻找到真相.
"Class of 2015, 名牌邻里高中读书好的毕业生, 注册著名大学 人数"
Key words: 名牌邻里高中, 读书好的毕业生, 著名大学. Class of 2015
名牌邻里高中:
New Trier High School: serves the Chicago North Shore suburbs of Wilmette,
Kenilworth, Winnetka, Glencoe, most of Northfield, and parts of Glenview.
Hinsdale Central High School: all of the village of Hinsdale, majority of
Clarendon Hills and Oak Brook, and small parts of Burr Ridge... 阅读全帖
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40
来自主题: Chicago版 - 请教在Long Grove买房
***** 美国大学录取追逐公平: 考试公平与ZZ公平的矛盾 ****
古代: 考试公平与区域公平的矛盾
考试公平与区域公平的矛盾(即古代倾斜的“高考分数线”问题),是一个自宋代
以后就争论不休的千古难题。宋代,欧阳修与司马光引发了中国科举史上有关南北举额
分配的首次争论。到了明初,洪武三十年,会试发榜,共录取52名贡士,无一不是江南
的考生,北方举子统统落选。如果听任这种情况发生,全国按统一标准取士,势必使国
家政治生活完全由少数几个教育发达省份的士人垄断,则国家政治基础岌岌可危,基于
此,明太祖开始了南北分卷取人制度。清代统治者为了统合南北差异,以均衡各地的科
名数额来达到政治势力的合理分配、巩固中央集权统治,对乡、会试中额的地区划分越
来越细。会试中额初承明制,分南、北、中卷,顺治十二年(1655年),将中卷并入南
、北卷。此后中卷屡分屡并,有时甚至在南、北、中卷内再分为左、右分别录取。或者
专取四川、广西、云南、贵州四省各编字号,分别取中。人文水平较高地区的士子为了
减少竞争,增加中额机会,纷纷冒充边远地区籍贯参加考试,这被称为“冒籍”。当时
,“冒籍”现象已大为猖獗,形成了一... 阅读全帖
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标 题: 美国高考錄取:考试公平与"阶级"公平的矛盾
发信站: BBS 未名空间站 (Fri Apr 29 09:34:40 2016, 美东)
考试公平与区域公平的矛盾
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考试公平与区域公平的矛盾(即古代倾斜的“高考分数线”问题),是一个自宋代
以后就争论不休的千古难题。宋代,欧阳修与司马光引发了中国科举史上有关南北举额
分配的首次争论。到了明初,洪武三十年,会试发榜,共录取52名贡士,无一不是江南
的考生,北方举子统统落选。如果听任这种情况发生,全国按统一标准取士,势必使国
家政治生活完全由少数几个教育发达省份的士人垄断,则国家政治基础岌岌可危,基于
此,明太祖开始了南北分卷取人制度。清代统治者为了统合南北差异,以均衡各地的科
名数额来达到政治势力的合理分配、巩固中央集权统治,对乡、会试中额的地区划分越
来越细。会试中额初承明制,分南、北、中卷,顺治十二年(1655年),将中卷并入南
、北卷。此后中卷屡分屡并,有时甚至在南... 阅读全帖
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轰轰烈烈的李刚案将要落下大幕,在这个本应严肃的舞台上,各路小丑的无边法力,遮
住了本应照向弱者的阳光。最后,弱者在阴暗寒冷的土地上毫无尊严的死去,“人不寐
,逝者音容生者泪。”
在上亿网民的围观下,在上亿良心的注目下。李刚案的蜕变让我对ZF彻底失去信
心。李启明酒后驾驶,撞人后继续行车去接女朋友,后来被同学和保安拦下,对于自身
的罪恶,对于生命的不尊敬,然他说出了那句轰动世界的名言“我爸是李刚,有本事告
我去”。第一次听到这话,我心里说不出是什么具体的滋味,一方面觉得此人弱智可笑
,另一面对这种嚣张的气焰感到无比的愤怒。我明白在这个神器的土地上,每天都有各
种各样的的神奇事件发生。心早已经适应那恐怕在锦衣卫大牢亦或是东厂监狱里也想不
出来的死法。开始我心情平静,觉得此事如此轰动,应该会办成法学史上有意义的大案
。再怎么说,也应该秉公审理,给上亿网民交待。就在我觉得此事应该往者合理的方向
发展的时候,事情的变化让我措手不及----震撼---震惊---无言-----愤怒。
先是李刚父子上CCAV,我就看到李刚父子拼命的挤眉头,拼命装出忏悔的表情。
哎,毕竟你们不是北影表... 阅读全帖
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标 题: 美国高考錄取:考试公平与"阶级"公平的矛盾
发信站: BBS 未名空间站 (Fri Apr 29 09:34:40 2016, 美东)
考试公平与区域公平的矛盾
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考试公平与区域公平的矛盾(即古代倾斜的“高考分数线”问题),是一个自宋代
以后就争论不休的千古难题。宋代,欧阳修与司马光引发了中国科举史上有关南北举额
分配的首次争论。到了明初,洪武三十年,会试发榜,共录取52名贡士,无一不是江南
的考生,北方举子统统落选。如果听任这种情况发生,全国按统一标准取士,势必使国
家政治生活完全由少数几个教育发达省份的士人垄断,则国家政治基础岌岌可危,基于
此,明太祖开始了南北分卷取人制度。清代统治者为了统合南北差异,以均衡各地的科
名数额来达到政治势力的合理分配、巩固中央集权统治,对乡、会试中额的地区划分越
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44
来自主题: SanFrancisco版 - 南非真实历史,反击左派
话说人们谈起南非,首先想到的是好望角。
但好望角,葡萄牙人实际上并没有经营过。真正登陆,开始实质经营的,是比他们
晚些时候来到的荷兰人。
在荷兰人进入之前,南非的原住民到底是些什么人呢?不是黑人,而是黄肤sè的
土著。这些人口稀少的土著,当时处于一个什么样的状态呢,父系石器时代,过的是摘
野果,猎羚羊,住山洞,穿树皮,平均年龄不超过20岁的rì子。而且语言功能还处于
初级阶段,只有咿咿呀呀简单的拟声词,因此荷兰人管他们叫霍屯督人,荷兰语意为:
口吃者,小结巴。
一般认为霍屯督人属于尼格罗人种科伊桑类型,但更像是远古蒙古人种的残存后代。
有人问黑人呢,如今南非黑人种群,其实来自于喀麦隆高原,属于班图语系诸部落
,处于铁器时代,他们由北部陆路侵入南非,屠杀土著人抢夺当地土地的时候,已经在
荷兰人由南部沿海登陆南非数十年后了。
开普沦为荷兰殖民地后,小结巴一部分被屠杀,一部分迁移而走,继续过着原始生
活,一部分则跟着白人学习近代文明。
死的不说,走的不说,但说那跟着荷兰人学习的小结巴,他们几代下来,说荷语,
信新教,和荷兰人一起生活,成为... 阅读全帖
w***g
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45
来自主题: SanFrancisco版 - 受种族歧视,山景城老中父子死亡
因为之前都想好要走的路了,进藤校,做医生/律师啥的。一着不慎一辈子就进行不下
去了,所以只能死了。中国古代之所以要科举取士,就是要让他们都去读书,不要去抗
争。考不上就一直考下去 -- 其实跟死了也差不多。
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标 题: 美国高考錄取:考试公平与"阶级"公平的矛盾
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考试公平与区域公平的矛盾
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考试公平与区域公平的矛盾(即古代倾斜的“高考分数线”问题),是一个自宋代
以后就争论不休的千古难题。宋代,欧阳修与司马光引发了中国科举史上有关南北举额
分配的首次争论。到了明初,洪武三十年,会试发榜,共录取52名贡士,无一不是江南
的考生,北方举子统统落选。如果听任这种情况发生,全国按统一标准取士,势必使国
家政治生活完全由少数几个教育发达省份的士人垄断,则国家政治基础岌岌可危,基于
此,明太祖开始了南北分卷取人制度。清代统治者为了统合南北差异,以均衡各地的科
名数额来达到政治势力的合理分配、巩固中央集权统治,对乡、会试中额的地区划分越
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有些同胞, 根據他們在中國大陸的經驗, 仍然相信全州按統一標準取士. 像大
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因此,他们引进名牌高中, 学区房的概念. 认为, 从这些名牌高中毕业, 有更
多的机会进入著名大学.
让我们用哈佛 为例, 寻找到真相.
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标 题: 美国高考錄取 :考试公平与"阶级"公平
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有些同胞, 根據他們在中國大陸的經驗, 仍然相信全州按統一標準取士. 像大
陆.
因此,他们引进名牌高中, 学区房的概念. 认为, 从这些名牌高中毕业, 有更
多的机会进入著名大学.
让我们用哈佛 为例, 寻找到真相.
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更详细的信息,请阅读:
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有些同胞, 根據他們在中國大陸的經驗, 仍然相信全州按統一標準取士. 像大
陆.
因此,他们引进名牌高中, 学区房的概念. 认为, 从这些名牌高中毕业, 有更
多的机会进入著名大学.
让我们用哈佛 为例, 寻找到真相.
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楼主认为在读本文前,先要了解一下背景:冷战结束以后,如何评价资本主义制度和社
会主义制度及其命运,成为东西方理论界普遍关注的现实问题。在这一背景下,福山抛
出了所谓的 “历史终结论”。即“共产主义失败论”,是由日裔美人福山提出,在他
看来,苏联解体,东欧剧变,冷战的结束,标志着共产主义的终结,历史的发展只有一
条路,即西方的市场经济和民主政治。在他看来,人类社会的发展史,就是一部“以自
由民主制度为方向的人类普遍史”。自由民主制度是“人类意识形态发展的终点”和“
人类最后一种统治形式”。
而到了今天,这个西方的市场经济和民主政治吹鼓手反水了,下述文章就是他的反水檄
文:
编者引言:【“我的好友福山,二十多年前提出‘历史终结论’,一夕成名。经过多年
的沉淀,他已经不再高捧民主与市场。”台湾中研院院士朱云汉今年7月在观察者网撰
文发出感慨。福山的关键词逐渐从“民主”转到了王绍光等学者强调的“国家能力”、
“国家建设”等。他在美国《外交》双月刊9/10月号上撰文《衰败的美利坚——政治制
度失灵的根源》,细剖美国政治制度诸多流弊,结尾感叹改革无望、“死路一条”(No
Way Out),引发学界... 阅读全帖
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