家庭教育剧：贩卖焦虑不如拆解焦虑 - bagua版

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bagua版 - 家庭教育剧：贩卖焦虑不如拆解焦虑

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从围绕新手爸妈的《虎妈猫爸》、聚焦高考的《小欢喜》《少年派》，到讲述子女出国
留学的《小别离》《带着爸爸去留学》《陪读妈妈》，再到近期播出的围绕“小升初”
的《小舍得》、“幼升小”的《陪你一起长大》、还有待播的聚焦幼儿教育的《小痛爱
》，聚焦升学问题的《学区房》……近年来，教育题材创作不断升温，已然成为当前影
视剧的宠儿。
这些作品凭借现实主义创作风格，用贴近生活的讲述方式，从当下父母的情绪焦虑
点切入，直击教育热点话题，直面子女升学、出国留学、代际冲突等教育痛点，引发观
众广泛的共鸣和讨论。
观照社会现实问题，再现家长对教育的期盼
与以往相比，越来越多教育题材的影视剧主体开始从校园转向家庭，着重探讨亲子
关系与家庭教育，而叙事方式也升级到多线群像的模式，更加符合不同风格家庭的教育
现状。不过，无论主体如何变化，其观照现实的创作宗旨没有改变，涉及孩子升学、代
际摩擦、教育理念碰撞、离异家庭、海外留学、学区房等话题，戳中观众痛点，引发强
烈的共鸣。
近期播出的《小舍得》《陪你一起长大》等剧，延续以往的现实主义风格，从“小
升初”和“幼升小”这些教育中的特殊阶段切入故事。《小舍得》是继《小别离》《小
欢喜》后第三部聚焦当代教育问题的电视剧，讲述在“小升初”期间父母与孩子之间摩
擦和治愈的故事；《陪你一起长大》讲述了四个典型家庭在育儿过程中父母和孩子共同
成长的故事，突出了亲子关系中“陪伴”的重要性；待播剧《学区房》讲述了因儿子“
幼升小”购买学区房问题引发的种种闹剧；还有此前刻画出典型“中国式父母”群像的
《虎妈猫爸》《小欢喜》《小别离》等，都从不同角度再现了当代家长对子女教育的焦
虑与期盼。
这些作品戳中当下家长的心，将千千万万个家庭面临的问题浓缩于几个“典型”家
庭之中，戏剧又真实地再现了升学期间不同家庭面临的现实困境和处理态度，引发观众
思考家庭对子女教育的影响。在《小舍得》中，父母“幡然醒悟，决定给孩子一个快乐
的童年”；而《陪你一起长大》则更是强调了父母在育儿过程中同时也是“育己”，“
我也是第一次做妈妈”“爸爸也是第一次当爸爸”，更具社会启发意义。
在当前“教育热”不断升温之际，影视作品应坚持创作，避免套路与悬浮，在艺术
化表达中回应观众期待、直击社会问题。当具有生活气息、倍感熟悉的情节通过戏剧化
的方式演绎出来，观众尤其是为人父母者同样的困惑和烦恼借由剧情得以抒发，与剧情
产生共情，产生强烈的代入感。
创作不应贩卖焦虑，也不能不切实际
不难看出，大多家庭教育剧基本上都是围绕代际冲突、父母间教育理念差异、夫妻
情感等话题展开，剧情如何在保证戏剧效果的同时，最大化地还原真实成为一大创作难
题。在《小舍得》的总制片人徐晓鸥看来：“《小舍得》在保持温暖现实主义基调的基
础下，更多地去思考教育本身，挖掘造成教育焦虑背后的原因。所以这个剧的出发点是
‘比较’，而不是‘内卷’。我们不是为了去贩卖焦虑，而是去展现、积极面对和解决
问题，回避尖锐和狗血的方式。创作者的这种初心和诚意，我相信观众都是能够看得懂
的。”
《小舍得》中几个家庭在育儿道路上所遇到的困惑来自现实中的原型。故事中，南
俪一家为提升女儿数学成绩，全家出动帮忙补习，而父母过度焦虑的后果便是孩子也在
暗自攀比。中国传媒大学研究生院副院长任孟山表示：“创作不应贩卖焦虑，但也不能
不切实际，应该给观众呈现出创作者的思考，给观剧观众留下思考的空间和可参考的路
径。”
教育题材影视作品基本围绕生活在北、上、广、深等大城市的精英及中产阶级的教
育焦虑展开，剧中多出现高档小区、重点中小学、高消费场所等场景，被观众吐槽“全
是精英家庭且不接地气的焦虑”，很难从中找到认同感。如前些年播出的某剧关注时下
热门的“低龄留学热”现象，本是一个好题材，却因剧情脱离实际播出后高开低走。剧
中叛逆的儿子、分居的夫妻这样标签化的人物未能将角色的内心立体地展现出来，而观
众通过该剧对富裕家庭这一群体的认知也较为浅显单薄。
中国电视艺术委员会主任编辑赵聪说：“判断一部现实题材作品成功与否，重要在
于其是否符合实际、来自生活，这就需要创作者对当下的生活有着更为深刻的体验，在
博得收视率的同时也需要考虑实际，做到话题与现实的有机融合。”
教育题材扎堆，应为纾解负面情绪提供可参考方向
一直以来，教育都是一个全民话题，这也是近年来以子女教育为主题的影视创作不
断“升温”的主要原因。一部优秀的家庭教育剧往往包含着对现实问题的反思和升华，
但如今同类作品扎堆，为博得高收视和话题度，不少剧集的创作也陷入了同质化严重、
不切实际、过度贩卖焦虑的泥潭。
在赵聪的理解中，“优秀的文艺作品，应起到为观众纾解情绪、排解苦闷的作用，
体现出文艺作品治愈人心的力量”。他呼唤植根于现实又能照亮现实生活的“温暖现实
主义”剧作，在轻快的叙事节奏中，用亲情、爱情、友情，给予观众精神上的慰藉、解
决现实中的烦恼、发现生活中真挚的小美好。《小别离》《小欢喜》《小舍得》中的每
一位家长，都是中国街头巷尾最普通的爸爸妈妈，在呈现现实的同时，不刻意渲染焦虑
，在含笑带泪中凸显亲情的可贵；《陪你一起长大》着眼于刻画最朴实、动人的生活细
节，与观众一起探讨什么才是最好的教育，与众多新手爸妈一同成长。正如《小欢喜》
主演兼编剧黄磊所说：“我写高考，其实更关心的是‘过关’。过了一个关，就会有一
个小小的欢喜，小小欢喜累积在一起，就成了你人生中的一部分。”
“教育题材家庭剧对城市中产阶层教育焦虑的艺术化表达，应帮助观众认识自身所
处的社会处境，调节在教育议题上的公共情绪，达到抚慰人心的目的。”浙江师范大学
文化创意与传播学院教师张凯滨说。教育题材一直是一个“香饽饽”，如果以后此类题
材影视作品不加码贩卖焦虑，而是展现现实生活中真实又感动的“欢喜”，或许能开拓
出更多新的创作思路。

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