d*****l
发帖数: 8441 | 1 “文件的愿望是好的，但其中有少部分不符合教育规律，在实际中难以操作，这就
是为什么很多规
定名存实亡的原因。”昨天，针对省教育厅《关于进一步规范义务教育阶段和普通高中
招生的意见》中
一些焦点问题，我市一位四星级学校校长说道。
好学校到底让谁上
根据《意见》要求，义务教育阶段的公办学校一律划施教区就近入学。义务教育阶
段民办学校可
以自主决定招生范围与招生规模。而义务教育阶段所有学校不得以任何名义进行任何形
式的招生考试
或测试，也不得以“奥数”等竞赛或获奖证书作为依据“择校”录取，也不得以举办“
实验班”、“双语
班”等形式分快慢班。
“幼儿园升小学、小学升初中都不得举行任何形式的考试。在目前学校硬件基本均
衡的前提下，这
是推进教育均衡的有力措施，就是为了保证学校均衡发展。”昨天，市教育局基教处处
长徐永泰说。
目前不少家长挖空心思将孩子户口转至一些好学校的施教区，或多头托人择校，“
出现择校的现
象，根本原因就是目前教育资源不均衡，谁都想上好学校，可好学校就那么几所，如果
没有考试，除
了交钱，就是由权力、人情构成的关系了，最公平的只有考试。”昨天，市区某小学负
责人认为，如果 |
d*****l
发帖数: 8441 | |
T*********r
发帖数: 11175 | 3 这好像算不到他头上
是江苏省教育厅搞的
【在 d*****l 的大作中提到】
: 这个袁贵仁绝对庸才。
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v******e
发帖数: 1715 | 4 从江苏高考改革越改越莫名其妙开始，
江苏省教育厅那帮鸟人的行为艺术不知道还要再玩几年！
【在 d*****l 的大作中提到】
: “文件的愿望是好的，但其中有少部分不符合教育规律，在实际中难以操作，这就
: 是为什么很多规
: 定名存实亡的原因。”昨天，针对省教育厅《关于进一步规范义务教育阶段和普通高中
: 招生的意见》中
: 一些焦点问题，我市一位四星级学校校长说道。
: 好学校到底让谁上
: 根据《意见》要求，义务教育阶段的公办学校一律划施教区就近入学。义务教育阶
: 段民办学校可
: 以自主决定招生范围与招生规模。而义务教育阶段所有学校不得以任何名义进行任何形
: 式的招生考试
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T*********r
发帖数: 11175 | 5 突然想起来我上小学的时候确实还考试了
而且还是面试
在学校的一会议室，有几个桌子，排队进去有老师跟我们谈
面试我的是个老头，楼来发现还是校长好像
记得有个看图编故事，还有别的瞎聊了一会
忘记有没有数学了
刚入学，有识字考试，考了一下午，也是面试形势
就是拿个表，一个一个往下看，如果能读出来，解释一下，老师就标记一下
【在 d*****l 的大作中提到】
: “文件的愿望是好的，但其中有少部分不符合教育规律，在实际中难以操作，这就
: 是为什么很多规
: 定名存实亡的原因。”昨天，针对省教育厅《关于进一步规范义务教育阶段和普通高中
: 招生的意见》中
: 一些焦点问题，我市一位四星级学校校长说道。
: 好学校到底让谁上
: 根据《意见》要求，义务教育阶段的公办学校一律划施教区就近入学。义务教育阶
: 段民办学校可
: 以自主决定招生范围与招生规模。而义务教育阶段所有学校不得以任何名义进行任何形
: 式的招生考试
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T*********r
发帖数: 11175 | 6 但我大约知道，确实改了户口
从父母家改到了爷爷家
看来那片不只一个小学，还是有择优的
【在 T*********r 的大作中提到】
: 突然想起来我上小学的时候确实还考试了
: 而且还是面试
: 在学校的一会议室，有几个桌子，排队进去有老师跟我们谈
: 面试我的是个老头，楼来发现还是校长好像
: 记得有个看图编故事，还有别的瞎聊了一会
: 忘记有没有数学了
: 刚入学，有识字考试，考了一下午，也是面试形势
: 就是拿个表，一个一个往下看，如果能读出来，解释一下，老师就标记一下
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P***a
发帖数: 4213 | 7 解放路不一样，俺们海宁就什么都不考。
【在 T*********r 的大作中提到】
: 突然想起来我上小学的时候确实还考试了
: 而且还是面试
: 在学校的一会议室，有几个桌子，排队进去有老师跟我们谈
: 面试我的是个老头，楼来发现还是校长好像
: 记得有个看图编故事，还有别的瞎聊了一会
: 忘记有没有数学了
: 刚入学，有识字考试，考了一下午，也是面试形势
: 就是拿个表，一个一个往下看，如果能读出来，解释一下，老师就标记一下
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T*********r
发帖数: 11175 | 8 那片应该有几个学校
民主路，通灌路应该都在一起
有跟我一起面试的小孩去了通灌路的
【在 P***a 的大作中提到】
: 解放路不一样，俺们海宁就什么都不考。
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d*****l
发帖数: 8441 | 9 取消校际差异的大方向是他提出来的。
没有配套的措施和额外的师资资源，不靠拔高差校而靠拉低好校的方法人为的搞
强制性平均主义，乱折腾。
【在 T*********r 的大作中提到】
: 这好像算不到他头上
: 是江苏省教育厅搞的
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