s*****y
发帖数: 4595 | 1 http://www.mitbbs.com/article_t/Parenting/31439969.html
楼主对她女儿的描述,除了"gifted"之外，真是很像我家小茜，尤其是
-（上课）太爱讲话，乱跑乱动
- follow rules有困难。
整个同主题看下来，我其实很同意lazystone的说法，“自己多了解孩子，读一些相关
的书籍。尽量满足孩子的兴趣，对她宽容一些，但是坚持必要的原则。不管孩子天性如
何，天资如何，在这些方面，不应该区别对待。”还有guanshui999说的，“用
psychomotor overexcitability 来解释gifted是没有多少价值的。这个世界的规范放
在那里，只有fit in 的孩子，才有可能以后在自己所gifted的方面excel。”
还是要加强纪律方面的强调和约束啊。 |
E*********e
发帖数: 10297 | 2 我们因为太爱讲话，已经上课被罚站过了，换同桌
我跟她谈了一下，表示妈妈也不喜欢这种方法，但教师是MS.*的CLASSROOM；既然进了
教室，就要FOLLOW HER RULES
最近貌似好一点，估计孩子也被吓坏了
【在 s*****y 的大作中提到】
: http://www.mitbbs.com/article_t/Parenting/31439969.html
: 楼主对她女儿的描述,除了"gifted"之外，真是很像我家小茜，尤其是
: -（上课）太爱讲话，乱跑乱动
: - follow rules有困难。
: 整个同主题看下来，我其实很同意lazystone的说法，“自己多了解孩子，读一些相关
: 的书籍。尽量满足孩子的兴趣，对她宽容一些，但是坚持必要的原则。不管孩子天性如
: 何，天资如何，在这些方面，不应该区别对待。”还有guanshui999说的，“用
: psychomotor overexcitability 来解释gifted是没有多少价值的。这个世界的规范放
: 在那里，只有fit in 的孩子，才有可能以后在自己所gifted的方面excel。”
: 还是要加强纪律方面的强调和约束啊。
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i****c
发帖数: 2092 | 3 谢谢总结. 没搞懂这个psychomotor overexcitability跟gifted有啥关系啊. Anyway,
同意你引的两个说法.
【在 s*****y 的大作中提到】
: http://www.mitbbs.com/article_t/Parenting/31439969.html
: 楼主对她女儿的描述,除了"gifted"之外，真是很像我家小茜，尤其是
: -（上课）太爱讲话，乱跑乱动
: - follow rules有困难。
: 整个同主题看下来，我其实很同意lazystone的说法，“自己多了解孩子，读一些相关
: 的书籍。尽量满足孩子的兴趣，对她宽容一些，但是坚持必要的原则。不管孩子天性如
: 何，天资如何，在这些方面，不应该区别对待。”还有guanshui999说的，“用
: psychomotor overexcitability 来解释gifted是没有多少价值的。这个世界的规范放
: 在那里，只有fit in 的孩子，才有可能以后在自己所gifted的方面excel。”
: 还是要加强纪律方面的强调和约束啊。
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I*****e
发帖数: 7085 | 4 但是, 也有人说, 约束孩子, 孩子就会变成只会think inside box的人, 对将来
长远发展不利
【在 s*****y 的大作中提到】
: http://www.mitbbs.com/article_t/Parenting/31439969.html
: 楼主对她女儿的描述,除了"gifted"之外，真是很像我家小茜，尤其是
: -（上课）太爱讲话，乱跑乱动
: - follow rules有困难。
: 整个同主题看下来，我其实很同意lazystone的说法，“自己多了解孩子，读一些相关
: 的书籍。尽量满足孩子的兴趣，对她宽容一些，但是坚持必要的原则。不管孩子天性如
: 何，天资如何，在这些方面，不应该区别对待。”还有guanshui999说的，“用
: psychomotor overexcitability 来解释gifted是没有多少价值的。这个世界的规范放
: 在那里，只有fit in 的孩子，才有可能以后在自己所gifted的方面excel。”
: 还是要加强纪律方面的强调和约束啊。
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F**********y
发帖数: 10265 | 5 每个孩子都会有think outside box的能力，看你怎么引导
不过，我就是因为太鼓励小朋友异想天开，导致她干什么都喜欢being funny，异于常
理。这马上要recital了，很喜欢她的钢琴老师昨天几乎是哭丧着脸对她说，可不可以
不要笑啊，这个不funny阿~~~~~~~~~~~
【在 I*****e 的大作中提到】
: 但是, 也有人说, 约束孩子, 孩子就会变成只会think inside box的人, 对将来
: 长远发展不利
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E*********e
发帖数: 10297 | 6 赞小菜FEEL HAPPY EVERY TIME
【在 F**********y 的大作中提到】
: 每个孩子都会有think outside box的能力，看你怎么引导
: 不过，我就是因为太鼓励小朋友异想天开，导致她干什么都喜欢being funny，异于常
: 理。这马上要recital了，很喜欢她的钢琴老师昨天几乎是哭丧着脸对她说，可不可以
: 不要笑啊，这个不funny阿~~~~~~~~~~~
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l*******m
发帖数: 3346 | 7 我觉得这些都overvalue乐，大家的工作有几个人需要经常think outside box?
【在 I*****e 的大作中提到】
: 但是, 也有人说, 约束孩子, 孩子就会变成只会think inside box的人, 对将来
: 长远发展不利
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F**********y
发帖数: 10265 | 8 练琴的时候总是喜欢being funny还是很头疼的。所以我不陪她练也是有这个原因，没
有人看她就无法表演funny了。
还有，总是喜欢问老师，为啥用这个符号为啥用那个符号，老师也是很头大的，:S
【在 E*********e 的大作中提到】
: 赞小菜FEEL HAPPY EVERY TIME
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I*****e
发帖数: 7085 | 9 据说这就是大家之所以为大家, 牛人之所以为牛人的原因
【在 l*******m 的大作中提到】
: 我觉得这些都overvalue乐，大家的工作有几个人需要经常think outside box?
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E*********e
发帖数: 10297 | 10
why? JK喜欢问。我也鼓励她自己去问，是一个学习过程啊。我比较讨厌老师对孩子问问题表示反感。我觉得，作为老师，就该让孩子把问题问出来，这样孩子才能学到她不知道的东西。
【在 F**********y 的大作中提到】
: 练琴的时候总是喜欢being funny还是很头疼的。所以我不陪她练也是有这个原因，没
: 有人看她就无法表演funny了。
: 还有，总是喜欢问老师，为啥用这个符号为啥用那个符号，老师也是很头大的，:S
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p*****e
发帖数: 5165 | 11 小叉才不在乎老师头大不头大呢，她只是在客观描述一个牛宝宝。
问问题表示反感。我觉得，作为老师，就该让孩子把问题问出来，这样孩子才能学到她
不知道的东西。
【在 E*********e 的大作中提到】
:
: why? JK喜欢问。我也鼓励她自己去问，是一个学习过程啊。我比较讨厌老师对孩子问问题表示反感。我觉得，作为老师，就该让孩子把问题问出来，这样孩子才能学到她不知道的东西。
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E*********e
发帖数: 10297 | 12 嗯，我阅读理解太差了，老是体会不到BSO点。
【在 p*****e 的大作中提到】
: 小叉才不在乎老师头大不头大呢，她只是在客观描述一个牛宝宝。
:
: 问问题表示反感。我觉得，作为老师，就该让孩子把问题问出来，这样孩子才能学到她
: 不知道的东西。
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F**********y
发帖数: 10265 | 13 当一个人把问问题都当成定式了，那也不牛了，那就是个笨笨
【在 p*****e 的大作中提到】
: 小叉才不在乎老师头大不头大呢，她只是在客观描述一个牛宝宝。
:
: 问问题表示反感。我觉得，作为老师，就该让孩子把问题问出来，这样孩子才能学到她
: 不知道的东西。
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p*****e
发帖数: 5165 | 14 主要现在whine型bso的whine都显得很翔实生动。比如大家真觉得某人会觉得孩子不洗
碗那么要紧？过去大家说一个句子里关键的是那个“但是”，现在大家知道了，bso帖
子里，“虽然”才是关键。
【在 E*********e 的大作中提到】
: 嗯，我阅读理解太差了，老是体会不到BSO点。
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p*****e
发帖数: 5165 | 15 赞把问问题当成定式的牛宝宝。
【在 F**********y 的大作中提到】
: 当一个人把问问题都当成定式了，那也不牛了，那就是个笨笨
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E*********e
发帖数: 10297 | 16 你深刻你SHARP。
【在 p*****e 的大作中提到】
: 主要现在whine型bso的whine都显得很翔实生动。比如大家真觉得某人会觉得孩子不洗
: 碗那么要紧？过去大家说一个句子里关键的是那个“但是”，现在大家知道了，bso帖
: 子里，“虽然”才是关键。
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I*****e
发帖数: 7085 | 17 zan
【在 p*****e 的大作中提到】
: 主要现在whine型bso的whine都显得很翔实生动。比如大家真觉得某人会觉得孩子不洗
: 碗那么要紧？过去大家说一个句子里关键的是那个“但是”，现在大家知道了，bso帖
: 子里，“虽然”才是关键。
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F**********y
发帖数: 10265 | 18 她小时候看一休里面有一集，一个小朋友特别爱问为什么
之后她不管明不明白，都要来这么一套，非常烦人
【在 p*****e 的大作中提到】
: 赞把问问题当成定式的牛宝宝。
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p*****e
发帖数: 5165 | 19 太喜欢小菜了，送过来我们帮你养吧。。。
【在 F**********y 的大作中提到】
: 她小时候看一休里面有一集，一个小朋友特别爱问为什么
: 之后她不管明不明白，都要来这么一套，非常烦人
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E*********e
发帖数: 10297 | 20 要送ss也排前头了
再说送走了小茶折磨谁去，这么好玩的玩具
【在 p*****e 的大作中提到】
: 太喜欢小菜了，送过来我们帮你养吧。。。
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F**********y
发帖数: 10265 | |
s*********8
发帖数: 939 | 22 恩，这些评论说的真好。我想可能知道孩子是这个方面的“gifted”也是好事情，会调
整对孩子的期望和相应采取更合适的方法discipline吧
【在 s*****y 的大作中提到】
: http://www.mitbbs.com/article_t/Parenting/31439969.html
: 楼主对她女儿的描述,除了"gifted"之外，真是很像我家小茜，尤其是
: -（上课）太爱讲话，乱跑乱动
: - follow rules有困难。
: 整个同主题看下来，我其实很同意lazystone的说法，“自己多了解孩子，读一些相关
: 的书籍。尽量满足孩子的兴趣，对她宽容一些，但是坚持必要的原则。不管孩子天性如
: 何，天资如何，在这些方面，不应该区别对待。”还有guanshui999说的，“用
: psychomotor overexcitability 来解释gifted是没有多少价值的。这个世界的规范放
: 在那里，只有fit in 的孩子，才有可能以后在自己所gifted的方面excel。”
: 还是要加强纪律方面的强调和约束啊。
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s*****y
发帖数: 4595 | 23 在网上查了一下，这个词的意思是An excess of energy that may be expressed as a
love of movement, rapid speech, impulsiveness and restlessness.就是精力过剩
有点无处发泄的意思，不过和多动症又有比较大的差别。;p
据研究表明这个psychomotor overexcitability跟giftedness之间有比较高的
correlation，一定程度上可以用来做为预测孩子是不是gifted（测得准不准咱们再说
，；p).这里gifted倒不一定是说孩子IQ很高，也包括某方面有专长或者创造性超出一
般水准。
我的理解呢，第一psychomotor overexcitability不是一定就gifted，但基本上一定会
有一些纪律上的问题，比如我们家的孩子的follow rules方面实在很让我们着急上火。
这个很大程度上是孩子的天性决定的，家长和老师不要急于给孩子贴上“不听话，爱捣
蛋”之类的标签，而是了解和接受孩子的个性的基础上，想办法对孩子加以帮助和引导。
,
【在 i****c 的大作中提到】
: 谢谢总结. 没搞懂这个psychomotor overexcitability跟gifted有啥关系啊. Anyway,
: 同意你引的两个说法.
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l*******m
发帖数: 3346 | 24 赖赖也有这个follow rule的问题，只不过 不是精力过剩，是懒得动，所以老师或者我
们要求他干什么，他有时会把你忽略掉。
After all his favorite is doing nothing.
a
【在 s*****y 的大作中提到】
: 在网上查了一下，这个词的意思是An excess of energy that may be expressed as a
: love of movement, rapid speech, impulsiveness and restlessness.就是精力过剩
: 有点无处发泄的意思，不过和多动症又有比较大的差别。;p
: 据研究表明这个psychomotor overexcitability跟giftedness之间有比较高的
: correlation，一定程度上可以用来做为预测孩子是不是gifted（测得准不准咱们再说
: ，；p).这里gifted倒不一定是说孩子IQ很高，也包括某方面有专长或者创造性超出一
: 般水准。
: 我的理解呢，第一psychomotor overexcitability不是一定就gifted，但基本上一定会
: 有一些纪律上的问题，比如我们家的孩子的follow rules方面实在很让我们着急上火。
: 这个很大程度上是孩子的天性决定的，家长和老师不要急于给孩子贴上“不听话，爱捣
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P********d
发帖数: 181 | 25 Zan Sharp!
【在 p*****e 的大作中提到】
: 主要现在whine型bso的whine都显得很翔实生动。比如大家真觉得某人会觉得孩子不洗
: 碗那么要紧？过去大家说一个句子里关键的是那个“但是”，现在大家知道了，bso帖
: 子里，“虽然”才是关键。
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F**********y
发帖数: 10265 | 26 恩，我就喜欢赖赖这个性格
【在 l*******m 的大作中提到】
: 赖赖也有这个follow rule的问题，只不过 不是精力过剩，是懒得动，所以老师或者我
: 们要求他干什么，他有时会把你忽略掉。
: After all his favorite is doing nothing.
:
: a
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f****y
发帖数: 879 | 27 ha ha ha ha!
【在 p*****e 的大作中提到】
: 主要现在whine型bso的whine都显得很翔实生动。比如大家真觉得某人会觉得孩子不洗
: 碗那么要紧？过去大家说一个句子里关键的是那个“但是”，现在大家知道了，bso帖
: 子里，“虽然”才是关键。
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f****y
发帖数: 879 | 28 完蛋了，我们家德看来肯定不是gifted了
a
【在 s*****y 的大作中提到】
: 在网上查了一下，这个词的意思是An excess of energy that may be expressed as a
: love of movement, rapid speech, impulsiveness and restlessness.就是精力过剩
: 有点无处发泄的意思，不过和多动症又有比较大的差别。;p
: 据研究表明这个psychomotor overexcitability跟giftedness之间有比较高的
: correlation，一定程度上可以用来做为预测孩子是不是gifted（测得准不准咱们再说
: ，；p).这里gifted倒不一定是说孩子IQ很高，也包括某方面有专长或者创造性超出一
: 般水准。
: 我的理解呢，第一psychomotor overexcitability不是一定就gifted，但基本上一定会
: 有一些纪律上的问题，比如我们家的孩子的follow rules方面实在很让我们着急上火。
: 这个很大程度上是孩子的天性决定的，家长和老师不要急于给孩子贴上“不听话，爱捣
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k******d
发帖数: 1543 | 29 觉得是用来忽悠大家的, 旨在把牛人们偶然的成功说成是必然的
【在 I*****e 的大作中提到】
: 据说这就是大家之所以为大家, 牛人之所以为牛人的原因
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a****n
发帖数: 938 | 30 zan 精辟~
【在 p*****e 的大作中提到】
: 主要现在whine型bso的whine都显得很翔实生动。比如大家真觉得某人会觉得孩子不洗
: 碗那么要紧？过去大家说一个句子里关键的是那个“但是”，现在大家知道了，bso帖
: 子里，“虽然”才是关键。
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p****i
发帖数: 6135 | 31 这叫什么： 淡定， 大气！
【在 l*******m 的大作中提到】
: 赖赖也有这个follow rule的问题，只不过 不是精力过剩，是懒得动，所以老师或者我
: 们要求他干什么，他有时会把你忽略掉。
: After all his favorite is doing nothing.
:
: a
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e****a
发帖数: 4783 | 32 看来话痨一般都是gifted
【在 s*****y 的大作中提到】
: 在网上查了一下，这个词的意思是An excess of energy that may be expressed as a
: love of movement, rapid speech, impulsiveness and restlessness.就是精力过剩
: 有点无处发泄的意思，不过和多动症又有比较大的差别。;p
: 据研究表明这个psychomotor overexcitability跟giftedness之间有比较高的
: correlation，一定程度上可以用来做为预测孩子是不是gifted（测得准不准咱们再说
: ，；p).这里gifted倒不一定是说孩子IQ很高，也包括某方面有专长或者创造性超出一
: 般水准。
: 我的理解呢，第一psychomotor overexcitability不是一定就gifted，但基本上一定会
: 有一些纪律上的问题，比如我们家的孩子的follow rules方面实在很让我们着急上火。
: 这个很大程度上是孩子的天性决定的，家长和老师不要急于给孩子贴上“不听话，爱捣
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s*****y
发帖数: 4595 | 33 是不是立刻觉得自己特GIFTED？咔咔
【在 e****a 的大作中提到】
: 看来话痨一般都是gifted
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e****a
发帖数: 4783 | 34 我自从来了美国，就不话痨了
【在 s*****y 的大作中提到】
: 是不是立刻觉得自己特GIFTED？咔咔
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c******s
发帖数: 2508 | 35 sharp!
【在 s*****y 的大作中提到】
: 是不是立刻觉得自己特GIFTED？咔咔
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