l*******e
发帖数: 3566 | 1 今天阳光明媚，和昨天狂风骤雨天壤之别。
更重要的是，孩子们生病好了，全都去了学校
哇哈哈哈哈，我的心情大好！
好了，言归正传。
看了小飞的中文学习，基本是以字卡为主的。我就很想写写不以字卡为主的，或者说基
本没有用过字卡的。
大宝3岁之前，我家基本没有什么中文读物，孩子姑姑寄了几本，都不合适（她自己没
孩子嘛）。其中一本是拼音字母。2岁之前，他不是死活不开口嘛，我爸爸拿着那个给
他念，a! o! 本意是示范嘴巴的动作，让他模仿发音。后来终于开口讲话了，有时候他
自己会拿着这本书，念拼音。不过那个时候，我觉得他不知道这个是干什么用的。
3岁生日之前，我们回国了。他大字识得6个，“大，中，小，人，口，门”，这6个字
，是他爸爸通过字卡教的。但是脱离了环境和阅读，我总觉得他其实就是记牢，当时并
不理解中文和英语是怎样不同的两个文字系统。
回国对我们的中文相当有帮助。当时大宝上小班，中文口语立刻突飞猛进，口齿那个清
楚，发音那个标准，我妈就常说：人家讲话那么好，为什么说他不讲话？！我有口难辩
。我家两个孩子对文字都很感兴趣，小时候看那种一页一种object，一个单词的书，喜
欢把我的手拉到单词那里，先让我读单词。在国内到处都是中国字的环境里，两个孩子
都喜欢让我们读中文字。小区走进去，挨家挨户的对联全部要读出来，商店的名字，街
道的名字。现在不是很多中文字上都有拼音的吗，通过这样的方式，我感觉大宝意识到
：哎，原来拼音是这样工作的。
我们的英语是在阅读中学会的，所以中文我不知道怎么推，对他们认识多少字我并没有
目标，就这么在路上念一念，门口插的广告纸拿回家念一念，当然还有喝的牛奶吃的东
西的包装纸念一念。在中文上，他爸爸比我推，他回了美国，电话指示说：一定要教中
文。我就自己写了一些字卡，都是常用的，有的还是词组，象“外公，外婆”这种。搞
了两天，发现，记得非常快，估计很多都是在路上见过了，脸熟。他们的推爸爸早就买
了一本书，叫：学前300字。我就把这本书拿出来给他看。没想到人家很喜欢，吃饭前
自己坐在那里一个字一个字得读，不会的叫我们讲给他听。
他们还有一个学习途径，就是看电视。在外公、爷爷家里，那些长辈经常会让他们看动
画片，现在的片子通常下面都有字幕。我觉得通过字幕他自己也学会很多字。临回美国
，给他买了花园宝宝，拿到书后他立刻读出来了。我爸爸猜测他在看电视的时候偷偷学
会的。
在回美国前的一个月，我发现，在路上，很复杂的字，他会念，通过拼音念出来的。也
就是他掌握了拼音。我问过老师，学校有没有教，老师说拼音没有教，但是有时候会念
书，用指读的方式。我是那个时候，认识到指读的好处，其实我们英语也是指读的。
我一直不敢教拼音，怕他和英语搞混。没想到在环境里，他自己琢磨出来了。更让人吃
惊的是，他好像知道这是两套不同的系统。有一次，他看到pigeon（给他涂蚊子咬的药
膏），他看了看，说：哈，妈妈，这是英语字， pigeon。我估计他在心里先用中文拼
音默念了一下，行不通，就改用英语了。
总之，第一次回国，收获颇多，连小宝也认识了10几个中文字，象外公（哈哈，他最亲
爱的人嘛），五福临门，开水，旺旺牛奶之类的。
回了美国，咱那个时候没有k12。我也不懂，带回来一些童谣，儿歌书。大宝的中文就
在学前300字和这些童谣书里反复阅读。小宝那个时候刚2岁，通过几个月的阅读，就这
么几本童谣书，用学前300字考一考，居然也认识不少字。
过了一年，我们又回国。这一次，两个小朋友本来对中文有点感觉，在环境里更感兴趣
了，特别是小宝，进步非常快。在中国只呆了2个月不到，但是强化了汉字的学习。
托k12的福，这次带回来很多中文书，而且也知道了45快读。现在就是通过45快读复习
，读中文书巩固。
不过，我们3天打鱼，两天晒网，总体来说，进度不够快，现在也就认识几百字而已，
至今没有突破1000字。
我总体来说，在推中文上，靠环境，靠阅读比较多。除了45快读的目标，其他没什么目
标，写字也不做要求。而且我们很三俗，从来没有念过唐诗宋词，都是儿歌童谣。
我觉得如果每天能坚持一起阅读中文书，孩子才会进步比较快。我最近这方面做的不够
好，钢琴坚持每天了，阅读目前有点放任自流了，随便他们看什么。 |
k******d
发帖数: 1543 | 2 赞, 学习中文从点滴做起
【在 l*******e 的大作中提到】
: 今天阳光明媚，和昨天狂风骤雨天壤之别。
: 更重要的是，孩子们生病好了，全都去了学校
: 哇哈哈哈哈，我的心情大好！
: 好了，言归正传。
: 看了小飞的中文学习，基本是以字卡为主的。我就很想写写不以字卡为主的，或者说基
: 本没有用过字卡的。
: 大宝3岁之前，我家基本没有什么中文读物，孩子姑姑寄了几本，都不合适（她自己没
: 孩子嘛）。其中一本是拼音字母。2岁之前，他不是死活不开口嘛，我爸爸拿着那个给
: 他念，a! o! 本意是示范嘴巴的动作，让他模仿发音。后来终于开口讲话了，有时候他
: 自己会拿着这本书，念拼音。不过那个时候，我觉得他不知道这个是干什么用的。
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r*******y
发帖数: 1729 | 3 多谢分享.可我觉得你的经验就不是普通娃appliable的了。。。娃得非常有天分才行。
我也试图给娃指读，可是手马上就被娃拍飞。。。
【在 l*******e 的大作中提到】
: 今天阳光明媚，和昨天狂风骤雨天壤之别。
: 更重要的是，孩子们生病好了，全都去了学校
: 哇哈哈哈哈，我的心情大好！
: 好了，言归正传。
: 看了小飞的中文学习，基本是以字卡为主的。我就很想写写不以字卡为主的，或者说基
: 本没有用过字卡的。
: 大宝3岁之前，我家基本没有什么中文读物，孩子姑姑寄了几本，都不合适（她自己没
: 孩子嘛）。其中一本是拼音字母。2岁之前，他不是死活不开口嘛，我爸爸拿着那个给
: 他念，a! o! 本意是示范嘴巴的动作，让他模仿发音。后来终于开口讲话了，有时候他
: 自己会拿着这本书，念拼音。不过那个时候，我觉得他不知道这个是干什么用的。
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b******r
发帖数: 3206 | 4 小冰的娃们一聪明是一方面，我觉得妈妈和娃们一起混的时间长些应该也有些帮助，尤
其是这种潜移默化的方法，如果刺激的频率和强度不够，孩子很容易忘记，前后就联系
不起来。但是频率足够的情况下，因为结合了上下文有语境有意义，可能反而更能帮助
孩子的记忆和理解。
【在 r*******y 的大作中提到】
: 多谢分享.可我觉得你的经验就不是普通娃appliable的了。。。娃得非常有天分才行。
: 我也试图给娃指读，可是手马上就被娃拍飞。。。
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G******i
发帖数: 5226 | 5 感觉你们回国两次很关键
唉
有条件的是靠环境
小飞人家没有环境靠自个毅力
俺们啥都没的靠啊...
【在 l*******e 的大作中提到】
: 今天阳光明媚，和昨天狂风骤雨天壤之别。
: 更重要的是，孩子们生病好了，全都去了学校
: 哇哈哈哈哈，我的心情大好！
: 好了，言归正传。
: 看了小飞的中文学习，基本是以字卡为主的。我就很想写写不以字卡为主的，或者说基
: 本没有用过字卡的。
: 大宝3岁之前，我家基本没有什么中文读物，孩子姑姑寄了几本，都不合适（她自己没
: 孩子嘛）。其中一本是拼音字母。2岁之前，他不是死活不开口嘛，我爸爸拿着那个给
: 他念，a! o! 本意是示范嘴巴的动作，让他模仿发音。后来终于开口讲话了，有时候他
: 自己会拿着这本书，念拼音。不过那个时候，我觉得他不知道这个是干什么用的。
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c*******u
发帖数: 12899 | 6 赞小冰！我们学中文的方法跟你差不多，除了回国那一段儿。当然，我是东一榔头，西
一棒子，土八路的办法，娃也认了不少字。后来犯懒了，他进步就慢了下来。
现在开始写字，就又有了进步的苗头。
【在 l*******e 的大作中提到】
: 今天阳光明媚，和昨天狂风骤雨天壤之别。
: 更重要的是，孩子们生病好了，全都去了学校
: 哇哈哈哈哈，我的心情大好！
: 好了，言归正传。
: 看了小飞的中文学习，基本是以字卡为主的。我就很想写写不以字卡为主的，或者说基
: 本没有用过字卡的。
: 大宝3岁之前，我家基本没有什么中文读物，孩子姑姑寄了几本，都不合适（她自己没
: 孩子嘛）。其中一本是拼音字母。2岁之前，他不是死活不开口嘛，我爸爸拿着那个给
: 他念，a! o! 本意是示范嘴巴的动作，让他模仿发音。后来终于开口讲话了，有时候他
: 自己会拿着这本书，念拼音。不过那个时候，我觉得他不知道这个是干什么用的。
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l*******e
发帖数: 3566 | 7 是这样的。
我一直把两娃会中文归功于回国。
事实上，第二次回国，是因为孩子他爹尝到第一次回国的甜头：学中文这么快，这么不
怎么费劲。所以他强烈要求我再带他们回去。
我记得上次也说过，得亏他们回国打了点基础。不然，要我从0开始，一个字一个字教
，那是万！万！不！能！
【在 G******i 的大作中提到】
: 感觉你们回国两次很关键
: 唉
: 有条件的是靠环境
: 小飞人家没有环境靠自个毅力
: 俺们啥都没的靠啊...
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f******r
发帖数: 2975 | 8 我觉得你们家的娃对字很敏感
而且很聪明
我们家就不行
我觉得可能跟孩子大脑的发育有关系
理论上我说不清楚，就是一种感觉 |
k*****y
发帖数: 2069 | 9 所以说没环境就是难
【在 l*******e 的大作中提到】
: 是这样的。
: 我一直把两娃会中文归功于回国。
: 事实上，第二次回国，是因为孩子他爹尝到第一次回国的甜头：学中文这么快，这么不
: 怎么费劲。所以他强烈要求我再带他们回去。
: 我记得上次也说过，得亏他们回国打了点基础。不然，要我从0开始，一个字一个字教
: ，那是万！万！不！能！
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S*********9
发帖数: 471 | 10 这个好像是牛娃的经验，我们普通娃学起来太难了。
（眼前浮现某个著名ID摇头的形象：同学们呀，注意普适性呀。。。）
【在 l*******e 的大作中提到】
: 今天阳光明媚，和昨天狂风骤雨天壤之别。
: 更重要的是，孩子们生病好了，全都去了学校
: 哇哈哈哈哈，我的心情大好！
: 好了，言归正传。
: 看了小飞的中文学习，基本是以字卡为主的。我就很想写写不以字卡为主的，或者说基
: 本没有用过字卡的。
: 大宝3岁之前，我家基本没有什么中文读物，孩子姑姑寄了几本，都不合适（她自己没
: 孩子嘛）。其中一本是拼音字母。2岁之前，他不是死活不开口嘛，我爸爸拿着那个给
: 他念，a! o! 本意是示范嘴巴的动作，让他模仿发音。后来终于开口讲话了，有时候他
: 自己会拿着这本书，念拼音。不过那个时候，我觉得他不知道这个是干什么用的。
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