m******l
发帖数: 2472 | 1 读完了一本书后， 我突然好奇问老大，老师在学校教你阅读吗？
老大说：教。昨天还教了我们 read the word of apple.
想了想，老大又说：你知道吗，我在学校的阅读 super easy, everyone knows how to
read it. Not like home.
我很不甘心地说：if everyone knows how to read it, why should she teach you?
老大说：becasue Miss xxxxx （her teacher's name）is very nice, she just
wants us to have fun at school.
看来，我就是那个不nice的人了。 |
c**********d
发帖数: 1933 | |
i****c
发帖数: 2092 | 3 pat, pat you.
to
【在 m******l 的大作中提到】
: 读完了一本书后， 我突然好奇问老大，老师在学校教你阅读吗？
: 老大说：教。昨天还教了我们 read the word of apple.
: 想了想，老大又说：你知道吗，我在学校的阅读 super easy, everyone knows how to
: read it. Not like home.
: 我很不甘心地说：if everyone knows how to read it, why should she teach you?
: 老大说：becasue Miss xxxxx （her teacher's name）is very nice, she just
: wants us to have fun at school.
: 看来，我就是那个不nice的人了。
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m******l
发帖数: 2472 | 4 我的理解是
老师在黑板上写了：apple一词
每个小孩都知道那个词应该读：apple
【在 c**********d 的大作中提到】
: 老师推的是阅读理解？
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m****y
发帖数: 3437 | 5 据说在难度低的课题上逗留些时候可以培养自信和兴趣。谁不爱自己在行的东西呢?如
果不停的挑战，有的孩子就会产生厌学心里。当然，天才不在此列.
to
【在 m******l 的大作中提到】
: 读完了一本书后， 我突然好奇问老大，老师在学校教你阅读吗？
: 老大说：教。昨天还教了我们 read the word of apple.
: 想了想，老大又说：你知道吗，我在学校的阅读 super easy, everyone knows how to
: read it. Not like home.
: 我很不甘心地说：if everyone knows how to read it, why should she teach you?
: 老大说：becasue Miss xxxxx （her teacher's name）is very nice, she just
: wants us to have fun at school.
: 看来，我就是那个不nice的人了。
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c**********d
发帖数: 1933 | 6 学校本来就是照顾后进生的，no child left behind. 一般的大纲是以普通学生为主的
。家长心急的不要指望老师会教很多你没教过的东西。不过我感觉我们孩子的老师还是
教了不少strategy 的。
【在 m******l 的大作中提到】
: 我的理解是
: 老师在黑板上写了：apple一词
: 每个小孩都知道那个词应该读：apple
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m********2
发帖数: 164 | 7 老师通常在directed instruction 之后会布置根据学生难度相应的练习的。所以同一
个strategy应该有不同程度的practice. |
