g*****y
发帖数: 256 | 1 I am doing volunteer every week at my daughter's classroom. I noticed they
first have circle time, then read some stories, then group work (like making
a book about a letter), then recess, at last circle time again (may read a
book again). I don't see there are any chances any kids can get different
level of task to do.
How do you communicate with the teacher to challenge your kid in this case? |
P*********d
发帖数: 4064 | |
K*******l
发帖数: 3747 | 3 we have guided reading time, 1 on 1..
no math challenge though..
making
a
case?
【在 g*****y 的大作中提到】
: I am doing volunteer every week at my daughter's classroom. I noticed they
: first have circle time, then read some stories, then group work (like making
: a book about a letter), then recess, at last circle time again (may read a
: book again). I don't see there are any chances any kids can get different
: level of task to do.
: How do you communicate with the teacher to challenge your kid in this case?
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F**********y
发帖数: 10265 | 4 我们这里，早上一早有时是circle time，有时是free play，老师分小朋友去画画，
computer, reading等等，大概20分钟后一起circle time，讲什么不知道，大概就是主
题教育，上午有一堂math，45分钟，是要分班的，每天还有一堂其他老师的课，PE/
music/art/computer/media(包括video,library)，也是45分钟，不一定在上午有时是
中午。中午吃饭之后有recess。中间换教室换老师什么的磨蹭磨蹭，小朋友轮着去个卫
生间，弄破了手老师给包扎一下，反正就是这些杂事混合一下，也差不多了，下午将近
3点放学。
我有点被吓到了，昨天小朋友回来说，two times eight is sixteen, four times
four is sixteen too! zero times anything is zero。拿回来的作业，上学期开始就
有学到50，昨天拿回来的作业学到数字90，眼瞅就要突破两位数了么，学了怎么
measure，甚至还知道half写做.5
这是怎样一个aggressive的老师啊！！
making
【在 g*****y 的大作中提到】
: I am doing volunteer every week at my daughter's classroom. I noticed they
: first have circle time, then read some stories, then group work (like making
: a book about a letter), then recess, at last circle time again (may read a
: book again). I don't see there are any chances any kids can get different
: level of task to do.
: How do you communicate with the teacher to challenge your kid in this case?
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F**********y
发帖数: 10265 | 5 忘了说了，这个我们也有
【在 K*******l 的大作中提到】
: we have guided reading time, 1 on 1..
: no math challenge though..
:
: making
: a
: case?
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E*********e
发帖数: 10297 | 6 天！我是被吓到了。继续担心我闺女的数学去。
【在 F**********y 的大作中提到】
: 我们这里，早上一早有时是circle time，有时是free play，老师分小朋友去画画，
: computer, reading等等，大概20分钟后一起circle time，讲什么不知道，大概就是主
: 题教育，上午有一堂math，45分钟，是要分班的，每天还有一堂其他老师的课，PE/
: music/art/computer/media(包括video,library)，也是45分钟，不一定在上午有时是
: 中午。中午吃饭之后有recess。中间换教室换老师什么的磨蹭磨蹭，小朋友轮着去个卫
: 生间，弄破了手老师给包扎一下，反正就是这些杂事混合一下，也差不多了，下午将近
: 3点放学。
: 我有点被吓到了，昨天小朋友回来说，two times eight is sixteen, four times
: four is sixteen too! zero times anything is zero。拿回来的作业，上学期开始就
: 有学到50，昨天拿回来的作业学到数字90，眼瞅就要突破两位数了么，学了怎么
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l*******m
发帖数: 3346 | 7 co被吓到, 继续thinking to pick up lailai earlier today....
【在 E*********e 的大作中提到】
: 天！我是被吓到了。继续担心我闺女的数学去。
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F**********y
发帖数: 10265 | 8 别说你，连我都被吓到了
【在 E*********e 的大作中提到】
: 天！我是被吓到了。继续担心我闺女的数学去。
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E*********e
发帖数: 10297 | 9 她那个好像是99表了？
【在 F**********y 的大作中提到】
: 别说你，连我都被吓到了
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F**********y
发帖数: 10265 | 10 好像这里是3年级才教乘法的吧？
她们好像重点在学2×2，3×3，4×4这样的
但是我也担心啊，这个月只拿回来一次读书的作业，千万不要碰上个重理轻文的老师呀
，:S
【在 E*********e 的大作中提到】
: 她那个好像是99表了？
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c******s
发帖数: 2508 | 11 牛！我也是被吓到了
【在 F**********y 的大作中提到】
: 我们这里，早上一早有时是circle time，有时是free play，老师分小朋友去画画，
: computer, reading等等，大概20分钟后一起circle time，讲什么不知道，大概就是主
: 题教育，上午有一堂math，45分钟，是要分班的，每天还有一堂其他老师的课，PE/
: music/art/computer/media(包括video,library)，也是45分钟，不一定在上午有时是
: 中午。中午吃饭之后有recess。中间换教室换老师什么的磨蹭磨蹭，小朋友轮着去个卫
: 生间，弄破了手老师给包扎一下，反正就是这些杂事混合一下，也差不多了，下午将近
: 3点放学。
: 我有点被吓到了，昨天小朋友回来说，two times eight is sixteen, four times
: four is sixteen too! zero times anything is zero。拿回来的作业，上学期开始就
: 有学到50，昨天拿回来的作业学到数字90，眼瞅就要突破两位数了么，学了怎么
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f****y
发帖数: 879 | 12 太吓人了！
要教小朋友乘法口诀了。
【在 F**********y 的大作中提到】
: 好像这里是3年级才教乘法的吧？
: 她们好像重点在学2×2，3×3，4×4这样的
: 但是我也担心啊，这个月只拿回来一次读书的作业，千万不要碰上个重理轻文的老师呀
: ，:S
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R******a
发帖数: 1096 | 13 乘法口诀一年级教也不算太早吧？我记得我好像是小学一年级学的。
【在 f****y 的大作中提到】
: 太吓人了！
: 要教小朋友乘法口诀了。
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j****s
发帖数: 5092 | 14 中文的乘法口诀很上口呀，小朋友背起来容易。但是，他们用中文做数学太难了吧。
英文的就难背多了。
【在 R******a 的大作中提到】
: 乘法口诀一年级教也不算太早吧？我记得我好像是小学一年级学的。
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R******a
发帖数: 1096 | 15 为什么要背英文的呢？背中文的就好了嘛。一年级没那么快把中文数字怎么对应英文忘
记吧。
【在 j****s 的大作中提到】
: 中文的乘法口诀很上口呀，小朋友背起来容易。但是，他们用中文做数学太难了吧。
: 英文的就难背多了。
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j****s
发帖数: 5092 | 16 中英文数字转换还是比较花时间的。
尤其是数字越来越大的时候。
【在 R******a 的大作中提到】
: 为什么要背英文的呢？背中文的就好了嘛。一年级没那么快把中文数字怎么对应英文忘
: 记吧。
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R******a
发帖数: 1096 | 17 两位数以内应该不难吧？4x8=三十二 --> Thirty Two, 很难吗？
不过也可能小朋友觉得难，我不觉得。
不过我的目标是读小学前语言上还是中文为主, 所以觉得这个不应该是个问题。
【在 j****s 的大作中提到】
: 中英文数字转换还是比较花时间的。
: 尤其是数字越来越大的时候。
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j****s
发帖数: 5092 | 18 4x8
four times eight->四八三十二－》thirty two
比直接背
four times eight is thirty two多了一步呀。
算一位数乘法可能还好，不scale 呀。
上小学前就要算乘法？
我们上学前没教过英文，一年Ｋ下来，英文是突飞猛进，中文进步很慢，越慢越少用，
就越差了。
【在 R******a 的大作中提到】
: 两位数以内应该不难吧？4x8=三十二 --> Thirty Two, 很难吗？
: 不过也可能小朋友觉得难，我不觉得。
: 不过我的目标是读小学前语言上还是中文为主, 所以觉得这个不应该是个问题。
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R******a
发帖数: 1096 | 19 我assume看到4x8，直接读成四八，不用换成four times eight.
当然你说的一年K下来英文突飞猛进，中文停滞不前，甚至倒退的可能性是很大的。所
以我打算一年级前全力推中文，把基础打好点。
【在 j****s 的大作中提到】
: 4x8
: four times eight->四八三十二－》thirty two
: 比直接背
: four times eight is thirty two多了一步呀。
: 算一位数乘法可能还好，不scale 呀。
: 上小学前就要算乘法？
: 我们上学前没教过英文，一年Ｋ下来，英文是突飞猛进，中文进步很慢，越慢越少用，
: 就越差了。
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