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发帖数: 7299 | 1 【 以下文字转载自 GayStudy 俱乐部 】
发信人: msgc (为了下一代免遭变态残害), 信区: GayStudy
标 题: 娈童癖
发信站: BBS 未名空间站 (Sat May 3 13:31:42 2014, 美东)
娈童癖
娈童癖是一种变态的性取向，一般调查显示约有2%的成年男性是同性恋者，但娈童癖者
中约35%是男同性恋者，而且受害小孩被男同性恋娈童癖侵犯的比起异性恋娈童癖侵犯
的为多（约150比20），据估计男同性恋者中，约有10%的人是娈童癖者。娈童癖作为性
变态的一种，并没有在现实生活中消失，尤其在西方，用高价收买漂亮的男童以供玩弄
，在上流社会已形成恶习。娈童受人势劫利饵，即威势所胁利物所诱，加之蓄意地造成
他们心理变态所致。
英国男子安东尼.巴伦在过去十年间先后对约90名3岁的女童进行了性侵犯，还把性侵犯
的过程录制成视频收藏在家里。这名令人发指的连环娈童癖者在丑行被揭发后被判终身
监禁。
娈童癖并不一律追求性交行为的满足，人对儿童表示爱有可能是出于对童年时代的留恋
，对儿童时代的性游戏表示关注和作一种回顾。或者是由于受到人际关系的挫折，特别
是与亲人和自己的家庭相处不善，感到与成人社会的交往十分费力，而与儿童打交道则
不需要动更多的脑筋，可以自由自在地表现自己，以致毫不费劲地得到性方面的快感。
数据显示，对儿童有“另类癖好”的“娈童癖”患者，不一定患有性无能，却可能无法
与异性正常相处，或有潜伏性同性恋倾向，性格上也可能极度自卑及内向，却又喜欢控
制他人。
“娈童癖”患者专门选择以小童作发泄对象，这主要是由于小童没有反抗能力，可以尽
显淫威，而患者通过淫辱儿童，获得性兴奋后，也可能加强其这种潜伏性病态。
香港大学精神医学系教授吴敏伦指出，“娈童癖”多是先天或心理因素所致。例如侵犯
者精神错乱，对社会及人类失去道德观念，又或是性生活不愉快，遂向年纪较小者发泄。
“娈童癖”案例另一个特点，是有不少受害人与犯案人，其实都属于相熟（甚至亲属）
关系，而犯案人也往往利用受害儿童的信任，及本身的权威形象，威迫利诱进行性侵犯。
「娈童癖」性格特征
惧怕与退缩
当孩童成长时缺乏了父母（通常是父亲）情感上的关心，他会感到自己很脆弱，得不到
保护，感到自己不被爱、被遗弃，进而产生对父母深层的怨恨，慢慢形成深层的惧怕（
惧怕被离弃）以及退缩的性格。慢慢亦沉入自我幻想的世界中，惧怕生活于现实的世界。
疏离
男孩因缺乏了父亲的角色榜样，在朋辈中遭到取笑及戏弄，又或因身高体形不及其它男
性，皆会令到男孩感到自己被疏离。可以说，类似同性恋其中一个根本性的问题就是缺
乏了一种对原有性别的归属感，及对自己的性别角色，如男子气质缺乏肯定。研究认为
娈童癖是以儿童为对象取得性满足的一种性变态，主要见于男性。因为娈童癖有时发生
在同性之间，故与同性恋的特征有相似之处。
自怜与羡慕
少年时由于不愉快的际遇及人际关系，可能将自己幻想成悲剧的主角，常感到「没有人
明白我」、「一生中充满着不幸」，慢慢形成无意识的自怜，沉醉于自怜的感觉当中，
陶醉于自我的世界中，甚至投诉周围的人对他不好，合理化自己一切的投诉及不满，越
是自怜就越令自己情绪不稳定。在家庭亲友间，无地位可言，在成人社会又是一味的傻
，所以亦把兴趣转移到儿童身上，以达到一种性满足。
综合一些临床心理辅导的经验，下列后天因素可能会娈童倾向：
● 幼年成长过程● 家庭背景● 性格、气质● 同侪的压力● 性侵犯及同性间的性经验
一般成长中男孩子都需要透过父亲作为他男性的榜样，从父亲身上学习如何成为一位男
性，从父亲对他的肯定及保护当中感到安全，自由地去探索这个世界，亦从而感受到爱
、肯定和归属感，可以透过父亲认同自我的性别身份。
娈童癖“长什么样”？
－一般人认为“娈童癖=老色狼”，这可不一定。澳洲一些调查显示，多数的犯罪者是
在30岁以前就开始做案了。
－没有研究显示娈童癖一定患有心理病，只有不到5%的娈童癖被诊断有精神问题。
－娈童癖多数会使用诱骗的方式，而不是强暴的行为。
－娈童癖非礼儿童会上瘾，所以不会“Stop at 1”。
－娈童癖与他人在相处上有困难，尤其是与同龄者。
－娈童癖没有“固定”的形象，所以不容易认出。他们可能外表斯文，看似德高望重，
有些还是权威或专业人士，也来自良好的家庭。简单来说，就是我们最不会怀疑的人。
娈童癖如何向孩子下手？
－与孩子攀谈
他们会假意问孩子一些问题，如“你可以帮我吗？”或利诱孩子，说“我给你10块钱，
你跟我来”，待他们的“友善”得到孩子的信任后，就找机会下手。
－滥用权威
一些有权威的人士会滥用权力逼迫孩子就范，像告诉孩子“你要听我的”。在国外就曾
经发生孤儿院的工作人员及教士非礼儿童的事件。
－假造紧急状况
这些人可能是孩子认识的，所以当他们告诉孩子“你妈妈出事了，我带你去见她”时，
孩子就不会怀疑地跟他们走。
小朋友如何保护自己？
－不要跟陌生人交谈
－不要单独活动
－不要走偏僻的小路
－有人抓你，要立刻大声喊叫
父母如何保护孩子？
－教育孩子什么是“安全”及“不安全”的触摸。亲戚朋友摸摸孩子的头或肩膀，是可
以接受的，但触摸私处，则是万万不被允许的。
－如果有人一直说要陪你的孩子，或对你的孩子过分热情，你就要开始起疑心，即使对
方是熟人。
－孩子的行为突然改变，例如害怕见到某人、害怕去某个地方、睡不好、一直洗澡、功
课退步、忧郁、容易紧张、封闭自己、模仿大人的性行为或使用一些性语言等，这些都
是孩子可能被性侵犯的迹象。
－孩子出现生理状况，如私处出血、尿道或嘴巴发炎等，这些也是迹象。
娈童癖爱向谁下手？
－幼小儿童
这些孩子依赖性强，容易信任人，也喜欢取悦大人。他们相信“大人永远是对的”，所
以大人要他们做什么，他们会乖乖听从。
－渴望得到爱与认同的孩子
这些孩子在家中得不到温暖，有些还被父母殴打，于是就到外头找寻他们渴望的爱与认
同。
－没有人监督的孩子
有些孩子独自在游乐场、公园或回家途中，没有大人在身旁，这给娈童癖制造了下手的
机会。
－被有权威的大人“控制”的孩子
这些大人会利用自己在孩子心中的威严，逼迫孩子就范。他们知道孩子害怕他们，不敢
告状。
被侵犯的儿童，往往日后会留下难以磨灭的心理阴影，会形成无法信任成年人的心态，
将来还可能在性倾向及性能力上受严重困扰。香港中文大学精神料副教授李诚认为，年
幼的受害人不懂分辨对错，哪怕曾向家人投诉，而由于“家丑不外传”的陋习而否定受
害人的说法，令无助的受害人无法得到正当的保护。 |
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