D***r
发帖数: 7511 | 1 一种是喜欢看，visual learner
你给他说什么他都记不住、不明白
但是一看就明白了
另一种就是死活不愿意自己看
但是很容易听懂别人说的
前者容易在学术界生存
但后者可能混得更好 |
a***i
发帖数: 32 | 2 还有必须两者结合的才能明白的，怎么办？ 学术界混得好？还是取不相交域，哪儿都
不行？
【在 D***r 的大作中提到】
: 一种是喜欢看，visual learner
: 你给他说什么他都记不住、不明白
: 但是一看就明白了
: 另一种就是死活不愿意自己看
: 但是很容易听懂别人说的
: 前者容易在学术界生存
: 但后者可能混得更好
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z*****n
发帖数: 21 | |
d*******o
发帖数: 5897 | |
t*Q
发帖数: 7840 | 5 难道还有第三种模式？
【在 d*******o 的大作中提到】
: 两种模式都不具备的泪奔
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s**********0
发帖数: 2798 | 6 我是两个都有，但是要两个分开才好，两个放一起我
就不行了 |
j*m
发帖数: 833 | 7 噻,我觉得两种都很适合我啊,最讨厌要自己看书学了~~~又慢又不容易学会.看图比较容
易记住,回头把图想起来就好了. |
g***l
发帖数: 1067 | 8 Dyslexia?
【在 j*m 的大作中提到】
: 噻,我觉得两种都很适合我啊,最讨厌要自己看书学了~~~又慢又不容易学会.看图比较容
: 易记住,回头把图想起来就好了.
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B********d
发帖数: 1893 | 9 一看就是老中楼主, 学术界混和"学习"有个 P 关系.
在哪里搞学术, 都不是比谁学习好, 现在还不明白这个道理的人, 无法在学术界混.
【在 D***r 的大作中提到】
: 一种是喜欢看，visual learner
: 你给他说什么他都记不住、不明白
: 但是一看就明白了
: 另一种就是死活不愿意自己看
: 但是很容易听懂别人说的
: 前者容易在学术界生存
: 但后者可能混得更好
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m********5
发帖数: 17667 | 10 对的，实际上有些公司用这种心里物理学测量方法来招工
纯visual learner还有个特点是比较内向，因为他做事的时候需要很focus
visual learner一般做研究员，技术员和分析员
auditory learner 比较外向，喜欢语言交流社会交流（灵长类的主要进化优势之一）
，这种人适合销售，管理等职位
visual learner一般是中等收入，auditory learner 是两极分化
这个是天生了，改变不了
【在 D***r 的大作中提到】
: 一种是喜欢看，visual learner
: 你给他说什么他都记不住、不明白
: 但是一看就明白了
: 另一种就是死活不愿意自己看
: 但是很容易听懂别人说的
: 前者容易在学术界生存
: 但后者可能混得更好
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m********5
发帖数: 17667 | 11 你说得对，学术界混主要是考验社交能力和管理能力
所以一些公司很喜欢从学术界招人做管理，当然博后，技术员等是不能算做在学术界混
的。
【在 B********d 的大作中提到】
: 一看就是老中楼主, 学术界混和"学习"有个 P 关系.
: 在哪里搞学术, 都不是比谁学习好, 现在还不明白这个道理的人, 无法在学术界混.
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a*o
发帖数: 19981 | 12 两种卢瑟模式吧，聪明人随便怎么整都能明白。
【在 D***r 的大作中提到】
: 一种是喜欢看，visual learner
: 你给他说什么他都记不住、不明白
: 但是一看就明白了
: 另一种就是死活不愿意自己看
: 但是很容易听懂别人说的
: 前者容易在学术界生存
: 但后者可能混得更好
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M*********e
发帖数: 1988 | 13 visual learner and serial learner.
第二种更适合教室的教育。随便搜一搜有各种测试。
http://www.visual-learners.com/
【在 D***r 的大作中提到】
: 一种是喜欢看，visual learner
: 你给他说什么他都记不住、不明白
: 但是一看就明白了
: 另一种就是死活不愿意自己看
: 但是很容易听懂别人说的
: 前者容易在学术界生存
: 但后者可能混得更好
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o*****a
发帖数: 6401 | 14 看不懂也听不明的泪奔
【在 D***r 的大作中提到】
: 一种是喜欢看，visual learner
: 你给他说什么他都记不住、不明白
: 但是一看就明白了
: 另一种就是死活不愿意自己看
: 但是很容易听懂别人说的
: 前者容易在学术界生存
: 但后者可能混得更好
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B********d
发帖数: 1893 | 15 你说的这些人文能力，大科学家确实需要。但是我认为即使单纯从学术突破角度讲，学
术界的精英需要的能力，也远不是我们许多中国人惯常认为的那种“学习能力”（即楼
主说的弄明白，记住这种学习能力）。真正的杰出科学家，在研究上具有的能力是一种
类似军事指挥员，或者公司市场销售部门主管那样的敏锐地捕捉时机，抓住关键问题的
能力。
我知道的好几个本行业近五年的杰出科学突破中，有两个都是当事人在闲暇之中，把别
人看来很不相关的学科成果巧妙结合的重大成果。至于当事人在搞懂，记住这些别人成
果的过程中，到底用了楼主说的哪一种方式，都不重要。只是那些所谓的“学习尖子”
可能只是拿知道明白别人的成果去吹牛或者自我感觉良好，而这些得奖的优秀科学家把
这些成果融合在一起产生自己新的创造。
【在 m********5 的大作中提到】
: 你说得对，学术界混主要是考验社交能力和管理能力
: 所以一些公司很喜欢从学术界招人做管理，当然博后，技术员等是不能算做在学术界混
: 的。
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r*****g
发帖数: 9999 | 16 我就是只能自己看的那种，从小到大没有坚持集中精力听完过一节课。
【在 D***r 的大作中提到】
: 一种是喜欢看，visual learner
: 你给他说什么他都记不住、不明白
: 但是一看就明白了
: 另一种就是死活不愿意自己看
: 但是很容易听懂别人说的
: 前者容易在学术界生存
: 但后者可能混得更好
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f*****c
发帖数: 3257 | 17
然！俺花了很长时间才明白这个道理。
【在 B********d 的大作中提到】
: 一看就是老中楼主, 学术界混和"学习"有个 P 关系.
: 在哪里搞学术, 都不是比谁学习好, 现在还不明白这个道理的人, 无法在学术界混.
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w**a
发帖数: 4743 | |
f******i
发帖数: 308 | 19 第三种:看也不明白,听也不明白,自己做做就明白了.适合自己开公司.
第四种:怎么都搞不明白的.适合在各个行业混. |
