从大学校长到小学校长--刘道玉(2) - WHU版

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m**s
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珞珈山，中国高教改革的试验区
曾经有一位英国议员这样问过刘道玉：“一个大学校长对社会的贡献
是什么？”
刘道玉回答：“一个大学校长或是一个真正有灵魂的大学校长，应该
是用开明的治学思想培养和造就一批杰出人才，报效和建设国家。”
1981年，走上武汉大学校长岗位的刘道玉，是怀着一种沉重的心情开
始他的改革之路的。
不久前举办的全国高校科研成果展，一度使他深受刺激，久久难以释
怀。
偌大的展览大厅里，北大、清华，还有一些无论历史、还是名声都远
不及武大的学校，各自提供的科研成果能够摆放很大很大一个展台，惟有
武大仅拿出了一项火柴盒大小的发明，展品被搁在一个很不起眼的角落里。
走着走着，刘道玉和一起参观的同事都觉得脸上无光，他们不约而同地摘
下校徽，悄悄装到口袋里。
回到武大，他立即召集全校科研工作会议，坦率地把自己所看到的、
所想到的一切告诉了大家。他语气显得有些激动：“固然，我们可以把一
段时间内学校百花凋零、学术地位下降的问题归之于十年动乱带来的恶果，
但是，新时期开始以后，学校怎样才能为四化建设早出人才、快出人才，
怎样才能迅速提高教师的科研能力、提高学校的学术地位，是更为重要的
问

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