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USTC版 - 关于中国科大的现状和未来
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d*t
发帖数: 98
1
关于中国科大的现状和未来
·方舟子·
本来并没计划写这篇文章,但看到有校友在报道昨天(1月29日)在
洛杉矶南加州的科大校友欢迎科大校长代表团的情况,还替我总结了四
个谈话要点;又有未到会的校友要我也写个报道,就写一篇吧。
参加欢迎会的大约有150名校友,地点在洛杉矶《侨报》大楼的展览
厅。欢迎会在下午四点半开始,当时代表团还没到。先由四名在美国大
学当教授的校友做报告,每人十到十五分钟。然后代表团到了,我记得
的有四个,朱清时校长、程艺副校长兼研究生院院长、金大盛副校长和
杨杰教授。会后程副校长跟我说他也是我的热心读者,倒让我受宠若惊
了。这时候饭菜也到了,就先吃饭。吃到了七点半,校友继续做报告,
先由我开始,后面还有三个企业界的校友做报告,让我这个无业游民做
了个过渡。其他报告人都是杰出校友,报告内容都是自己在美国的奋斗
过程和做出的成绩。我的个人经历和成绩又没有什么上得了台面的,而
且到会的校友基本上也都读网,都知道方舟子是何许人,也不必我做
自我介绍。所以我改谈1998年
n*****e
发帖数: 40
2
五年制改四年制近期内似乎是不大可能了。老朱到波士
顿的时候谈到过这个问题。他的解释是:他征求过各学
院各系主任的意见,似乎大都是反对意见,说法是多留
学生一年可以让学生多干一年的活。因此近期内改四年
制是没指望了。现在清华都废除五年制了,全国似乎只
有科大还在实行五年制。五年制除了对出国有点好处外,
就看不出对找工作,考验有多大帮助了。在清华也废除
五年制的情况下,科大的五年本科学制对招生的影响肯
定是不容忽视的。
关于美国学校的课程设置,个人以为还是有不少借鉴
之处的。本人所在学校的EE在全美只能排五十几名,综合
排名更不行。但通过带他们的实验,觉得老美也就数学
背景差点,EE的专业知识还是学得挺全挺强的。当然这也
和老美高素质的faculty,高素质的教材有关。至少我看
他们digital signal processing, digital communications
的课本和研究生一样,都用的是John G. Proakis写的教材。
自己和他们比较一下,也就数理背景强点,EE专业知识
好不到哪去。动手能力更是老美学生的强项。
另外一个感受比较深的是,这儿的用人效率很高。系里
n*o
发帖数: 442
3
同意你的看法.
可能就理科专业来说,科大有某些方面有某些长处.
但是就工科来说,我不知别的专业如何,就我所读的计算机
而言,不仅仅科大,整个中国的计算机本科计算机教育水平
和美国比起来,都是很差的.更不要说研究生了.
我在美国带了两个学期的助教,两门课分别是数据结构
和操作系统. 就这两门课而言,通过助教工作,我发现我在
科大所受到的计算机教育远远比不上美国的本科生.比方说,
这儿的操作系统课,学生们必须完成一个Nachos系统的改进.
Nachos是一个非常类似Unix的简单操作系统.通过6个以
Nachos为平台的projects,可以说学生们通读了一遍操作
系统的内核源码,并且自己实现或改进了许多类似于Unix系统
的功能. 对操作系统有了最深刻的理解(还有什么方法能比
让你直接读完一个经典系统的源代码更有效的让你理解操作
系统?) 这一点就我目前所知,在国内还没有那所学校做到.
这只是一个简单的,而且是很多中的一个的,例子.但已足以让
我们明白些什么.
如果有可能的话,我倒是真的想提供一些教学方面的建议和资
料给科大,不知如何联系.

【在 n*****e 的大作中提到】
: 五年制改四年制近期内似乎是不大可能了。老朱到波士
: 顿的时候谈到过这个问题。他的解释是:他征求过各学
: 院各系主任的意见,似乎大都是反对意见,说法是多留
: 学生一年可以让学生多干一年的活。因此近期内改四年
: 制是没指望了。现在清华都废除五年制了,全国似乎只
: 有科大还在实行五年制。五年制除了对出国有点好处外,
: 就看不出对找工作,考验有多大帮助了。在清华也废除
: 五年制的情况下,科大的五年本科学制对招生的影响肯
: 定是不容忽视的。
: 关于美国学校的课程设置,个人以为还是有不少借鉴

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