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m*s 发帖数: 612 | 1 尼采簡介
1844年:生於普魯士薩克森州的洛肯鎮。其父母幾代祖先和父親都是路得教派的牧師。
1849年: 5歲,父親去世。
1860年:16歲,開始寫各種有關文學與音樂的作品。
1861年:17歲,第一次接觸華格納的音樂。偏愛莎士比亞、席勒等人的作品。
1862年:18歲,發表一篇名為「命運與歷史」的論文。又寫「意志之自由與命運」。
1866年:22歲,「普奧戰爭」爆發,但因深度近視而延期入伍。
1868年:24歲,服勤時從馬上摔下。退伍。
1869年:25歲,2月受聘為巴塞爾大學的古典語言學教授。3月,未經考試獲得萊比錫大
學頒授學位。
1870年:26歲,「普法戰爭」爆發,志願從軍擔任看護兵。不久卻因罹患白喉退伍。
1873年:29歲,開始 有嚴重的頭痛。
1875年:31歲,罹患眼疾與胃病。
1876年:32歲,健康惡化,停止上課。向日內瓦荷蘭女音樂家瑪蒂爾德求婚被拒。
1877年:33歲,因一位女子,而與華格納的友誼終結。
1879年:35歲,因病重而辭去巴塞爾大學教職。
1882年:38歲,向莎樂美求婚被拒絕。完成「歡悅的科學」並出版。
1883年:39歲,以10天時間完成「查拉圖斯特拉如是說」第一部。
1888年:44歲,完成「反基督」。在給朋友們的信中可以看出有精神錯亂的徵兆。
1889年:45歲,送到耶拿大學醫院精神科治療。
1900年:56 歲,尼采在威瑪去世。生前寂寞無人問津,死後與柏拉圖、亞里斯多德、
康德、黑格爾、叔本華並列為世界哲學史上重要的思想家。被喻為「後現代」開端者。
查拉圖斯特拉如是說》簡介
《查拉圖斯特拉如是說》是以「如詩一般的散文」形式,並模仿聖典的說教文體,所寫
成的作品。尼采藉古代波斯拜火教(祆教)的創教始祖之名,作為書的主角,有意將此
書的位階提高到「經書」地位。《查拉圖斯特拉如是說》是尼采自允的代表作,也可以
說是尼采對自己一生思想的成果。
書的內容是敘述一個深居山中的隱者,在三十歲時下山傳播他的思想,可以說是查拉圖
斯特拉的傳道記。查拉圖斯特拉的傳道之路也並不是挺順暢的,因此查拉圖斯特拉時常
在山間與人世間不斷往返。
尼采在《查拉圖斯特拉如是說》所關注的問題是什麼呢?尼采所關注基本的
大問題是:自17世紀科學革命、工業革命以後,人類如何在重新建立的價值?如何找到
存在的意義?如何使國家更為富強?因此尼采透過《查拉圖斯特拉如是說》提出他的看
法。
尼采的觀點,是前無古人,後無來者;因此被喻為後現代的開端。而《查拉圖斯特
拉如是說》是「用詩的形式的散文」所寫成的作品,這種哲學的敘述手法也是前無古人
,後無來者。
物理學之父伽利略在大學時期嘲諷批判了當時死背誦讀的教學模式,不顧教會的限制瘋
狂地提出太陽中心說,被軟性拘禁一生;樂聖貝多芬耳聾後完全與人世隔離,瘋狂地想
要自殺,沒想到卻聽到了自然的聲音,寫出了田園交響曲;後期印象派大師梵谷熱情繪
畫出一系列令人暈眩的自畫像與向日葵,卻完全無法為世人接受,最後在精神瘋狂中割
下了自己的耳朵。尼采,便和這些科學家、音樂家、繪畫家一樣,執著於自身所體認的
真理而無比的熱情與瘋狂,只不過呈現在深沈的哲學領域當中。強者的孤寂、特立獨行
的思考、痛苦的頭部疾病、失敗的戀情、友誼的破裂、讓他不斷拉大了與俗世人群間的
距離並且漸行漸遠。這可以想像尼采是陷入如何矛盾且失敗的社會關係,這也不免讓人
對他提出許多思考的結晶有所質疑,因此儘管尼采大膽地提出許多肯定人類擁有自身價
值實現可能的言論時,往往卻被視為異端份子。於是尼采漸漸被定型成頹廢的、自我的
,尼采式的存在主義給一般人的印象也常是虛無的、享樂的。
尼采看到現代性所產生的危機,因此對世人發出警訊。他是時代的先知,預知現代性的
危機,不斷的反覆告訴人們,應該從社會的禁錮中解脫出來,找出自己存在的意義與價
值。他希望帶領人們走出現代性及虛無主義的危機,而提出很多劃時代的創新思想觀,
因此被喻為是後現代的開端者,可算是現代中的先知型思想家,現代社會的暮鼓晨鐘者。
尼采認為自己非常聰明,能明白萬事,強烈的自我中心,認為自己的思想才是絕對真理
,因此非常驕傲自大。尼采以為以他的聰明應該能找到上帝,若是找不到,那麼一定是
這位上帝不存在。但事實上,人只有在卑微的情況下,才能遇見這位上帝。人的智慧才
是阻礙人遇見上帝的真正原因。 | t********e 发帖数: 160 | 2 "人的智慧才是阻礙人遇見上帝的真正原因。"
连圣经都说了,人已经吃下智慧之果了。你还打算自我阉割掉智慧,然后回到上帝的襁
褓那里去吗? | r****y 发帖数: 26819 | 3 上帝说:吃了我的给我吐出来,拿了我的给我送回来
【在 t********e 的大作中提到】 : "人的智慧才是阻礙人遇見上帝的真正原因。" : 连圣经都说了,人已经吃下智慧之果了。你还打算自我阉割掉智慧,然后回到上帝的襁 : 褓那里去吗?
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