说说湖南卫视的变形记(3) - Thoughts版

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r*********g
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学校生活终于开始了。因为B不会骑自行车，A的妈妈把B送到学校，临走
给了几十块钱，还有一张回家的地址路线图，告诉他今晚自己不能来接，
他尽管打的自己回家。B到了学校，受到了热烈欢迎。但是一开始上课，
他就发现自己的普通话实在太差，这是他过去从来都没想到的。念课文
的时候他以为自己已经非常字正腔圆了，但是严重的口音和错别字
误念都让人无法装作没听到。当然，听着那些上海孩子热情地用南方
味儿普通话纠正他，我也忍不住乐了。而数学课也让他发现，课本非常
艰深，跟他们那里相差好大。最让他感到落差的是英语课。本来英语是
他在本校的强项，可是面对由外籍老师执教的课堂，他一下子就蔫了。
过去准备好的英文自我介绍，刚说了几句，就彻底没话说了。老师虽然
频频鼓励，发问提示，他却很难能够听懂几句。
我觉得这种打击对于一个初中孩子来说，实在是太残酷了。看到教学
水平的天差地别，不管他在自己的中学再怎么努力，都是无法补偿追赶
的。而一个普通的上海孩子，不需要什么特殊的付出，就自然享受到了
一切优势条件。当然，一定的刺激能够激人奋发，但是过大的打击呢？
我实在不敢想象它们引发的后果。尤其是这些农村孩子本来心都很高

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