g*******a
发帖数: 6484 | 1 教育部也开始劝退了！
近日，教育部阳光高考网站公布了2010年中国大学“红黄绿牌”专业名单，希望
能对考生的志愿填报有所帮助。
此次调查综合了麦可思从2006届到2009届的历年大学生就业报告，调查样本达100
多万份，可谓目前国内最权威的第三方就业调查数据。调查中，本科和高职各有10个
专业被亮“红牌”。本科专业中的法学、计算机科学与技术、英语、国际经济与贸易
等名列其中。“红牌”专业主要指失业量较大，就业率持续走低，且薪资较低的专业
中综合考虑的前10个专业，属于高失业风险型专业。 “黄牌”专业是指除“红牌”专
业外，失业量较大，就业率也持续走低，且薪资较低的专业。“绿牌”专业是指薪资
、就业率持续走高，且失业量较低的专业，为需求增长型专业。
本科专业“红黄绿牌”名单
红牌专业(10个)
动画、法学、生物技术、生物科学与工程、数学与应用数学、体育教育、
生物工程、计算机科学与技术、英语、国际经济与贸易
黄牌专业(8个)
美术学、艺术设计、统计学、电子信息科学与技术、公共事业管理、
信息管理与信息系统、工商管理、汉语言文学
绿牌专业(9个)
地质工程、港口航道与海岸工程、船舶与海洋工 |
g*******a
发帖数: 6484 | 2 看得真让人胆战心惊啊，领导的老专业新专业都是红牌。我的老专业居然也是红牌。
怪不得我们只能在美国混了。
绿牌的专业好多都是水利工程的啊
班上五道口的水利的同学回国大有作为啊
最后，欢迎报考河海大学
呵呵 |
P*V
发帖数: 1145 | 3 这个东西有知道意义，但是具体到个人还是不一样的。
有些专业就业比较窄，比如博物馆，但是对top1的考古专业来说，就业还是很好的。而
其他学校可能就找不到工作。另外，比如物理，全国物理系很多啊，但是从大学到好的
中学的教员职位基本上，名校还是比较容易的。而我家乡的师院物理系毕业，如果没有
关系，只能去南方当中学老师了。
任何专业都需要人，但是谁能找到好的工作，取决于很多东西。
教育部的指导只是提醒竞争力差的人不要进入这个行业。然后减少专业招生。
【在 g*******a 的大作中提到】
: 看得真让人胆战心惊啊，领导的老专业新专业都是红牌。我的老专业居然也是红牌。
: 怪不得我们只能在美国混了。
: 绿牌的专业好多都是水利工程的啊
: 班上五道口的水利的同学回国大有作为啊
: 最后，欢迎报考河海大学
: 呵呵
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w**f
发帖数: 7794 | 4 真的是20年河东20年河西
绿牌专业都是老牌的冷门专业啊
看来母校我系招生现在应该不错
100
【在 g*******a 的大作中提到】
: 教育部也开始劝退了！
: 近日，教育部阳光高考网站公布了2010年中国大学“红黄绿牌”专业名单，希望
: 能对考生的志愿填报有所帮助。
: 此次调查综合了麦可思从2006届到2009届的历年大学生就业报告，调查样本达100
: 多万份，可谓目前国内最权威的第三方就业调查数据。调查中，本科和高职各有10个
: 专业被亮“红牌”。本科专业中的法学、计算机科学与技术、英语、国际经济与贸易
: 等名列其中。“红牌”专业主要指失业量较大，就业率持续走低，且薪资较低的专业
: 中综合考虑的前10个专业，属于高失业风险型专业。 “黄牌”专业是指除“红牌”专
: 业外，失业量较大，就业率也持续走低，且薪资较低的专业。“绿牌”专业是指薪资
: 、就业率持续走高，且失业量较低的专业，为需求增长型专业。
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D***e
发帖数: 48486 | 5 现在应该比以前强
我在成都设计院工作的同学，一般去工地都是周一开车去，周五回来
而且吃的不错
跟以前不可同日而语，至少工地的伙食不错
【在 w**f 的大作中提到】
: 真的是20年河东20年河西
: 绿牌专业都是老牌的冷门专业啊
: 看来母校我系招生现在应该不错
:
: 100
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D***e
发帖数: 48486 | 6 我过去学的，和现在作的
都是绿牌
哈哈
不过工程要么都学过，要么在作，不是说不过去了
100
【在 g*******a 的大作中提到】
: 教育部也开始劝退了！
: 近日，教育部阳光高考网站公布了2010年中国大学“红黄绿牌”专业名单，希望
: 能对考生的志愿填报有所帮助。
: 此次调查综合了麦可思从2006届到2009届的历年大学生就业报告，调查样本达100
: 多万份，可谓目前国内最权威的第三方就业调查数据。调查中，本科和高职各有10个
: 专业被亮“红牌”。本科专业中的法学、计算机科学与技术、英语、国际经济与贸易
: 等名列其中。“红牌”专业主要指失业量较大，就业率持续走低，且薪资较低的专业
: 中综合考虑的前10个专业，属于高失业风险型专业。 “黄牌”专业是指除“红牌”专
: 业外，失业量较大，就业率也持续走低，且薪资较低的专业。“绿牌”专业是指薪资
: 、就业率持续走高，且失业量较低的专业，为需求增长型专业。
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