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v****i 发帖数: 779 | 1 打开法轮功的宣传网站,各种情形的“高考神迹”轮番上演,让人不禁生出这样的
疑问:“信法轮功,就能包上大学”是真的吗?宣传归宣传,事实归事实。随着更多网
友揭露,我们得到是一个截然相反的结论:“信法轮,上大学难,难于上青天”!
每天忙于“三件事”,哪有时间学?
凡是家里有高考的孩子,家长们都会有一种感觉,自从孩子升入高中后,他们就会
很少有空闲的时间,特别是自从学生升入高二后,孩子总要早出晚归,几乎“两头不见
太阳”。即便是周末,他们也难得放松,在各种补习班之间疲于奔命。每与高中生聊天
,他们总会调侃到“不是在学习,就是在学习的路上”。高考是成绩的排名,实力的竞
争,归根结底还是时间的比拼。谁花费的时间多,谁积累的知识就多,这是颠扑不破的
真理。充足学习时间的保证是考入大学的必要前提。但是法轮功却诱导、逼迫弟子把心
思和时间全用在所谓的“三件事”上,什么“学法”、“发正念”、“讲真相”等等。
如果不能做好“三件事”,就不能成为真正的大法弟子,还是听听法轮功对此是怎么说
的吧:“对于我们这些师父的弟子们来说,我想肯定要让孩子们好好学习,但是决不能
够忽视了走入了修炼的孩子们在学校里做好‘三件事’,更不能认为:忙‘三件事’就
会影响孩子们的成绩,以至于以后的升学、就业等等。其实这些观点说到底,都是为了
孩子们的名和利,说到底也就是为了我们家长自己的名和利而已。这不正是我们要去掉
的心么?想着让孩子们修炼圆满,又执著于让孩子们好好学习,出人头地,光耀门楣,
让他有个好前程不再让自己牵挂,这是很不应该有的想法。其实这也是在考验我们大家
:即使做好三件事,真的会影响孩子们以后的学习和工作,我们是否还能舍弃这些常人
中的东西,为了圆满,坚定地在修炼的路上走下去。说到底,就是一个能否为自己的修
炼负责的问题,能否把修炼当成生活中第一位的问题,是否放弃了根本执著的问题。”
在这样的心理压力下,法轮功习练者不是想办法找时间搞好学习,而是绞尽脑汁挤出时
间去做“三件事”。据一位高中生自已介绍“高考临近了,别的同学都复习文化课很晚
才睡,而她放学后还是仍然坚持学法到十二点。”(明慧网《真正带好小弟子的一点体
会》)更有甚者,“进考场时,还想着是不是在考场的座位上给同学们留下真相资料如
何等等。”(明慧网《谈如何对待孩子们的学习问题》)试想,连进入考场时,还再惦
记“讲真相”,让人不禁疑问,平时用在学习上的时间能有多少呢?世间自有公道,付
出才有回报,平时不用功,又能掌握多少知识呢?
每天昏昏沉沉,哪有精力学?
“身体是革命的本钱”,没有健康的身体,一切都会大打折扣。人们的每一种能力
、每一种精神机能的发挥,与人们的整个生命效率的增加,都有赖于体力的旺盛。学习
本身就是一件体力高消耗的活动,在备考期间,为了保证学生能够保持健康的身体和饱
满的精神状态,家人、学校都会竭尽全力在饮食上进行调理、在作息时间上进行合理安
排、在精神上进行减压。
遗憾的是高考学生一旦沾上法轮功,不但学习时间得不到保证,就是身体也遭到了
摧残,内心压力重重,整天变得浑浑噩噩。一位入了法轮功的青年学子这样描述他的生
活:“每天早上起来参加大陆大法弟子集体晨炼。但打坐时总是昏昏欲睡,半个多小时
就完成任务式的结印,倒下睡一会儿。母亲叫我起来发六点钟的正念后,再睡个回笼觉
,八、九点钟才起来吃饭,有时叫好几次才懒洋洋地起来。下午三、四点钟再睡一、两
个钟头。发完晚六点的正念后、刚开始集体学法的一段时间里偶尔也犯困……学完法,
发完七、八、九点三个正念后,如果不和同修交流或制作《九评》,学会儿法就睡了。
晚上十二点的正念虽然很少落下,但大多迷迷糊糊的。”(明慧网《明悟法理突破“困
”扰》)试想,这样的体力、精力与精神状态,每天如何能够有效学习?更为痴迷的学
员,因信奉了“消业”学说而“有病不治”,结果把小病拖成大病,最终弄跨了身体。
“孩子高考前的一天半夜,我被孩子的哭声惊醒,他说他的身体已经疼了很长时间了。
……描述了当时他身体的症状,他说就像有人用锯斜着锯他的身体似的。那天上午他没
有去上学。”(明慧网《我一家人的经历证明法轮大法好》)这样的状态,能够活下来
就已是足够的幸运!还何谈学习与参加高考?
既然一切天注定,哪有动力学?
“三分天注定,七分靠打拼”,凡事努力,就会有成功的希望,若不努力,必然一
败涂地。希望是人前进的动力,是人的精神支撑。一个人只有内心充满希望,才会不断
地克服困难、挑战极限、实现成功。否则,没有希望就如航海远行没有方向,无论船向
哪里开,人都会感觉迷茫,从而丧失斗志。也正是因为坚信努力就会有收获,高考学子
们忍受住了学习带来的劳苦与压力,遇到困难与挫折时不懈怠,以积极乐观的心态去解
决学习中遇到的种种烦恼。
法轮功恰恰相反,它不鼓励奋发图强,而是反复宣扬“宿命论”,李洪志在《欧洲
法会讲法》时说:“每个人从他出生的时候一生就已经安排好了……长大了之后他上哪
个学校,上哪个大学,毕业了之后做什么工作,其实我看都是定好了的”,在李洪志的
论调中,一切早已都是安排好的,对于那些涉世未深,还没有形成成熟世界观的学生来
说,难免会发出这样的疑问:既然“一切都安排好了,还要什么教育”?既然一切都已
经注定了,自己努力学习还有什么意义?学与不学一个样,谁还会愿意去付出辛苦呢?
不只如此,法轮功极力宣扬“读书无用论”, 他说:“科学不是绝对的真理。现在的
科学是外星人强加给人类的。”“我并不赞成这个科学。这个科学在整个庞大的宇宙当
中是极小的小儿科。”长期在这样的思想影响下,可想而知,学生哪还会有动力去学习
?进取心没了,又如何奢谈掌握知识、考入大学?
天天都讲“去掉名利情”,哪有氛围学?
俗话说“鱼找鱼,虾找虾,乌龟寻王八”,在交流选择上,法轮功习练者之间会有
更多的交流与沟通,从而相互影响。荀子在《劝学》中说“蓬生麻中,不扶自直;白沙
在涅,与之俱黑。居必择乡,游必就士,所有防邪僻而近中正也。”意思是莲蓬这种藤
蔓植物,如果生长在笔直的麻林之中,不用你去修正它,他自然长的很直;洁白的砂石
,把它与污秽的东西混合,它自然和他们一样污秽。由此可见,环境对人影响之大。
高考需要一个良好的学习氛围,为了营造这种氛围,很多学校和家庭或者张贴鼓励
学习的名言警句,或开展各种各样的学习竞赛,或开展励志讲座,以鼓励学生坚定信心
、持之以恒、锲而不舍。法轮功人员恰恰相反,天天鼓吹“修去名利情,圆满上苍穹”
,“能不能放下常人之心,这是走向真正超常人的死关。真修弟子人人都得过,这是修
炼者与常人的界线”等泄气的话。同时,在日常活动中,法轮功习练者更是将所有精力
都放在了做好“三件事”上,每逢看到他人怠慢,周围的习练人员必尽竭力进行拉拢。
“闺女每天晚上下学回家,我就拉着闺女跟我一起练习法轮功,我女儿从小就是我管教
大的,所以很听我的话,我要求她每天放学回家,必须先跟着我练习法轮功,我是越练
越入迷,闺女的成绩也是越来越差。在1999年的北京高考那天,我这辈子都忘不了,那
天我连一顿早饭都没有给闺女做,而是老早就把闺女拉起来,一起练了1个多小时法轮
功,然后才放闺女去考试的。很快闺女的高考成绩出来了,未能考上大学,我们一家人
的大学梦也就这么破灭了”(凯风网《法轮功断了我女儿大学梦》)。连考试的当天早
上,都要被拉去练功,这样的事情绝不是个案。试想,在这样的家庭环境中,在周围人
不断的聒噪中,哪有什么学习氛围?又哪来的正面影响?又如何去安心准备考试?
时间没了、精力没了、动力没了、氛围没了,考大学就成了无源之水、无本之木,
“信法轮,上大学”无异于痴人说梦,“高考神迹”自然也就成了笑谈! |
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