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发帖数: 334 | 1 又是一年高考时，看到满街充满希望和憧憬的年轻学子，我不由得想起了被法轮功碾碎
大学梦的王敏、周雪梅、阳高、易丽等。原本学习十分优秀的学子因轻信了李洪志的歪
理邪说，把精力花在修炼法轮功上，致使学习成绩步步下滑，最终与大学失之交臂，落
下难以弥补的悔恨，让人同情，也让人深思。
结合李洪志的歪理邪说和法轮功媒体文章，深入剖析上当受骗青年学子的个案，笔
者发现，李洪志为了教唆青年学生修炼法轮，步步设套，不断编造各种歪理邪说，表现
出“三步曲”。
第一步：宣扬“教育无用论”，扭曲青年学生的思想认知
事实证明，一个对社会有贡献的人与他年轻时所接受的教育密切相关。让青年学生
接受科学文化知识教育，并成为社会有用之才，早已是经实践检验的真理。古有“子不
教，父之过、教不严，师之惰”之说，今有“百年大计、教育为本”之说，足以说明教
育的重要性。
李洪志传播法轮功之时，极力宣扬“教育无用论”，抹杀教育价值，“教育无用论
”作为李洪志歪理邪说的一部分，集中体现在《欧洲法会讲法》中。他首先否认教育的
价值，“一切都安排好了。为什么还要教育？”接着攻击现代教育制度，“但是现在哪
，尤其美国，现在对孩子的放纵，那没法说了，那个孩子根本没有教养，整个教育是失
败的。”等等。他2004年在《美国西部法会讲法》时说：“人教育自己的子女时，经常
想要叫他们在社会上成为强者，却没想到孩子离纯真、善良越来越远，离宇宙的特性越
来越远，离神越来越远。”又对孩子的家庭教育进行攻击。
李洪志鼓吹的“教育无用论”根本不值得一驳。但是，受李洪志言论毒害较深的弟
子深信不疑，并对自己的孩子从各个方面施加影响，形成严重危害。四川简阳青年易丽
，受其母亲影响修炼法轮功，每天热衷于“学法”、“讲真相”等，根本不把学习当回
事，在高考落榜后才悔恨不已。仅从凯风网的文章看，受李洪志“教育无用论”影响的
法轮功家庭及弟子并非易阳一人，还有王敏、周雪梅等学子。
第二步：鼓吹“孩子修炼说”，引诱青年学生步入邪教泥潭
青年如同八九点钟的太阳，充满朝气活力，今年之青年，明日便是社会中坚，对社
会、对组织、对家庭都有至关重要的影响。深知青年重要性的李洪志编造大量教唆孩子
修炼的言论，把青年学子拉入法轮功之列，李洪志的言论简称“孩子修炼说”。而这其
中，主要是以父母是法轮功信徒，李洪志用一些歪理邪说来教唆父亲让孩子修炼。
李洪志的“孩子修炼说”是一套精心设计的歪理邪说，其内容有鼓吹孩子出生是为
了“得法”的，“因为一个人她在她一生中什么时间能够得法，什么时间干什么，她在
上面看的很清楚。她一看这家人将来能得法，她就要转生到这家来。”（《长春辅导员
法会讲法》）有恐吓弟子必须要求孩子修炼的，“我看到我们炼功的小孩，很多都是有
来头的，你不要把他毁了，你修不上去把他也毁了，罪可大去了。”（《转法轮法解》
）有引诱弟子把孩子带入修炼的，“有些小孩根基相当好，该得的就得了。一人得法是
全家受益。”（《济南讲法答疑》）。有具体安排如何带孩子修炼的，“（孩子放学）
回家来，自己再给他读读《转法轮》。”（《北美巡回讲法》）等等。这一鼓吹一恐吓
一引诱一具体安排，成为笼罩在孩子头上的阴云，一不小心就会被弟子拉入法轮功的邪
教泥潭。
正是在李洪志歪理邪说一而再、再而三的诱导一下，部分痴迷其中的弟子带着孩子
修炼，把孩子的教育白白耽误，“我和这个小同修之间经常要过心性关，有时，我很恨
他给我添麻烦，用同修的一句话说：‘这孩子除了学法好外，别的都不行。’”（《珍
惜家庭修炼环境带好小同修》）还有的老师在课堂上宣扬李洪志的歪理邪说，引诱更多
的学生修炼，“我就把有关三退的传单、小册子、《明慧画报》等真相资料带到班级，
一班一本让他们传看。”这位老师不别出心裁，把法轮功光碟当“奖励”发给学生。（
《向内找修自己更好的救众生》）可以想象，对父母充满依赖，对老师充满信任的青年
学子如何经得住如此教唆？
第三步：编造“高考神迹”谣言，强化对青年学生的控制
在李洪志挖空心思的教唆和弟子三番五次的影响下，部分年轻学生踏入法轮功泥潭
，把学习的时间集中在“学法”、“练功”、“发正念”、“讲真相”、“做资料”、
“劝三退”上，哪还有时间去学习，成绩必然下滑。李洪志拿学子们的前途当儿戏，他
说“每个人从他出生的时候一生就已经安排好了，哪一天他会有好事，哪一天有不好的
事，长大了之后他上哪个学校，上哪个大学，毕业了之后做什么工作，其实我看都是定
好了的”。（《欧洲法会讲法》）谁定的呢？当然是他这个“什么都能管”的“宇宙主
佛”李洪志。
李洪志在台上煽风点火鼓吹“安排论”，法轮功媒体借机造谣做势频频炒作“高考
神迹”，又是李洪志施向青年学子的毒计。打开法轮功媒体，“高考神迹”如同夏天的
蚊子，随处都是，哄哄直叫。经网友破轮在《荒诞离奇的“高考神迹”》中梳理，法轮
功鼓吹的“高考神迹”主要有六类，分别是：念“法轮大法好”，考上理想大学；听“
师父”安排，考上理想大学；用“真善忍”指导，高考成绩突飞猛进；搞个“三退”、
“讲个真相”，就考上重点大学；读《转法轮》排除干扰，考试成绩很理想；信“大法
”，什么样的学生都能上大学。自五月份以来，法轮功媒体先后发表《记得那年高考》
、《摆正修炼与子女考学的关系》等文章，教唆弟子利用人们关注“高考”的机会大肆
“讲真相”，炒作“高考神迹”蛊惑人心，卑劣之极。法轮功编造“高考迹神”，言论
荒谬、后果严重、目的卑劣，让一大批学子荒废了学业。 |
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