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发帖数: 1453 | 1 【明慧网二零一零年十二月二十三日】（明慧记者黄宇生采访报道）翁婷是台湾新竹市
东区龙山国小六年级学生，课业表现优异、品德良善；为人谦虚有礼富有爱心，与同学
互动良好，经票选成为班上MQ达人（Moral Quotient），也就是道德智商达人。后来，
翁婷代表学校参加台湾新竹市九十九年度“友善校园”学生事务与辅导工作计划之生命
教育典范学习－－“3Q 达人甄选（AQ，EQ，MQ）”，荣获新竹市第二名“MQ达人”的
殊荣。
翁婷代表学校参加台湾新竹市九十九年度“友善校园”“3Q达人甄选”，荣获“MQ达人
”的殊荣，图为翁婷（右一）与校长、老师及其他获选同学一起合照。
翁婷代表学校参加台湾新竹市九十九年度“友善校园”“3Q达人甄选”，荣获“MQ达人
”的殊荣，图为翁婷（右一）与校长、老师及其他获选同学一起合照。
这位笑容可掬、富同情心、乐善好施、深受师长与同学欢迎的小女孩是一名法轮功学员
。她及她的母亲表示，因为修炼法轮功，让她变成一位懂得替别人着想、克己助人、乐
观积极的好孩子。
翁婷获台湾新竹市本年度“道德智商达人”奖状
注：3Q 达人故事甄选－－AQ（Adversity Quotient）逆境智商达人；EQ （Emotional
Quotient） 情绪智商达人；MQ（Moral Quotient）道德智商达人（具有良好的品德，
并有礼貌体贴、尊重宽恕、忠心诚实、负责合作等良好情操美德，且能实践有具体事实
者）。
小时一身是病 得法脱胎换骨
外表可爱、天真的翁婷，可是从鬼门关走回来的幸运儿。原来，翁婷小时候是一名让医
生束手无策的小孩。母亲张女士回忆着说，甫一出生的翁婷一身是病：先天性心脏病、
一出生就罹患开放性动脉导管、心房中膈缺损、心室中膈缺损、无法吞咽口水，须以鼻
胃管喂食、肛门狭窄，须以灌肠或其它医疗手段协助排便，合并先天多重缺损，虽然开
刀，仍然无法吞咽口水、自行进食，也无法自行解便等。张女士不放弃，带着孩子到大
医院做复健，想办法让孩子享有最好的医疗资源，家中所有急救设备如氧气筒等一应俱
全，但是孩子仍照常感冒、发烧、中耳炎等，进出医院十几次，甚至频繁出入加护病房
急救。
翁婷小时候一身是病，有幸修炼法轮功脱胎换骨，获得新生。
面对在一级医院开刀也治不好，遍寻名医、中西医也无效的事实，身为资深护理人员的
母亲向医生询问孩子的病况，医生说翁婷的心脏瓣膜已脱垂，需几年更换一次，直到衰
竭过世为止。当问及下一胎的再发率，医生的回答令张女士错愕！“由于父母双方三代
都有心脏病史，加上这一胎先天畸形，再发率很高，通常医生都不会建议家属不要再生
育，因为没有人愿意背责任，但是再发率真的太高了！……”张女士当下的心情可以说
是万念俱灰、无语问苍天、欲哭无泪。
后来，成长过程中，翁婷跟着妈妈修炼法轮功，症状就渐渐好转，至今不但不用再回医
院进行手术，连医生都惊讶于她的转变，并宣布从此她可以过好日子，医生并且将她的
成功例子介绍给其他病友。翁婷重生的奇迹，连医学都无法解释。张女士表示，能得法
太幸运了。
无独生女的骄纵 因修炼乐于助人
张女士的丈夫在新竹科学园区台湾积体电路公司担任工程师，而就读园区小学的孩子由
于家庭经济情况、父母社经地位较高，加上少子化的趋势，孩子们一般都比较骄纵。而
翁婷虽然也是父母的掌上明珠、家中的独生女，但是她没有骄气，喜欢帮助别人、不会
势利眼，导师认为和其他孩子很不一样。修炼多年的母亲则认为，炼功人要以高标准要
求自己，这是自然体现，起初并不以为意。直到获得老师、学生、家长的肯定，让她想
到：这一切都是因为修炼法轮功。
老师表示，翁婷对人、事、物抱着乐观进取的正面态度，遇有困难从不推诿塞责，深具
耐心、细心，更有爱心，是大家的好榜样。不仅如此，翁婷做事专注，主动积极，乖巧
听话，常常主动关心同学、协助需照顾之同学，大家很乐于和她共同学习成长。辅导处
老师还将其心得影印给学生看，并且张贴在学校公布栏，学生家长看到还向张女士询问
如何让孩子这么优秀，张女士总是乐意向对方分享修炼法轮功的心得。
张女士表示，站在家长立场，孩子修炼后，有了健康身体，家长不担心她会变坏，和其
他孩子相比，她很善良，也懂得关心别人。当亲友送妈妈礼物时，翁婷会提醒母亲，要
记得还给对方这份情。
翁婷则表示，她在学校表现得好，主要是因为平时几乎每天稳定地学法、炼功，并在日
常生活中查找自己的言行是否符合修炼人的标准。小小年纪的她也向好朋友分享法轮功
带给她的改变呢！
记住真善忍 事事是好事
以下是她在参加3Q达人甄选推荐函中的自述：
“大家好，我是翁婷，从我中年级之后，我的老师和同学都认为我非常乖巧，因此我被
同学推选出来当班级的MQ达人代表，我要谢谢老师以及同学给我这次机会。
小时候我虽然善良，但是经常出状况，而且非常爱哭。读幼稚园时，我的朋友并不多，
而且常常做错事。小学一年级以后，我就没有什么朋友了，大家好象都不欢迎我。每天
一下课，我只会到处走一走，看看今天有没有什么新鲜事，在课堂里，我也没有很认真
听课，所以功课不太好。因为我的爱哭，男生就一直捉弄我，就这样过了一年。二年级
初，女生内部出现了纷争，我没参与。有一回，几个女同学纷纷来找我，我以为她们要
和我做朋友，好高兴！没想到，她们竟然要我支持她们，排斥其他同学，结果我们争得
脸红脖子粗，不欢而散。过了几个月，结束了低年级的生活。
三年级时，我读了一本书，叫《转法轮》（法轮功最主要著作），那是我第一次读没有
注音的书。现在，我已经看了十六遍也不觉得厌烦，越看越爱看。李洪志老师在书里告
诉了我很多做人道理，遇事要用“真善忍”三个字来衡量，就会找到正确的解决办法：
“真”就是要说真话、做真事、做真人。“善”就是要对人慈悲、善良、乐于助人。“
忍”就是要包容、忍耐、能吃苦，不怨不恨，不记不报。从那时候，我都会按照这个理
来要求我自己，使自己变得更高尚。
在学校里，遇到不顺心的事，我都会先向内找，看看自己哪里不对，需要改进，我发现
，当自己放下这个争个我对你错的心时，一切都会变得很平顺，对方也变得象没事一样
。举个例子，四年级末，我急着要去合唱团练习，没有专心看路，一个不小心，正好和
对面的同学撞个正着，起来后，发现有一些男同学在旁边笑我们，我当时有点生气，但
因为爱面子，我没说什么。事后突然想到《转法轮》书中的两句话“为什么遇到这些问
题？都是你自己欠下的业力造成的”，再想一想，也许是我上辈子欠他们，这样一想，
我的心情就变得很坦然，开心地去合唱团练习。隔天，老师知道了这件事，就找我去别
班处理，那些男同学竟然没有辩解，就和我说对不起，这时我就体悟到，碰到麻烦就是
要提高心性的时候，记住“真善忍”，事情就会变得单纯，麻烦常常变成了好事。这件
事就这样平顺地过去了。
李老师在书中提到两句话：“无私无我”、“先他后我”。 我学到了做什么事都要先
想到别人，看看别人能不能承受得了，对别人有没有不利之处，所以我很乐意帮助别人
。在班上被视为讨厌人物的同学，我很乐意帮助他，因为我知道，那位同学其实也不愿
意自己功课差，常被老师骂，没有人缘。虽然有时忍不住会说说他，但是我还是会帮助
他们的功课或教他们一些好的言行举止，他们也因此交到了一些朋友。
李老师还提到“打不还手，骂不还口”的道理 ，我把这句话记在心里，每当有同学骂
我时，我都会想到这句话，有时会忍不住，和他吵了起来，最后我一定会输，因为我是
个“小女生”，之后马上就会摔个跟头或发生其它的事情，我就会知道自己做错事了。
而那位同学骂我一也定是有原因的，这时，我就会和他说对不起，有些同学就因为这样
成了我的朋友。
这一学期，我当上了班长，中午休息时，有些男同学很喜欢利用这个时间找他们的朋友
说话，打扰别的同学午休。我都会先提醒一次再登记，之后如果他们乖了，我就会把名
字擦掉，所以老师很少写联络簿。日子一久，男同学也不在中午休息时讲话了。
在课堂，我非常专心听老师讲课，因为我知道，老师要上那么多堂课，回家准备一定很
辛苦，还要考虑学生的理解能力，听得懂不懂，这是一件蛮辛苦的事。因此我的数学科
和自然科有明显的进步，一次大考，自然科考了九十八分，数学科考了九十六分，国语
和社会也进步了五、六分，虽然还比不上班里的一位女同学考的分数，但比起一、二年
级，真的进步了许多，几乎每一次大考都是前二、三名。所以如果有小朋友碰到不会的
题目来找我，我一定会利用下课时间再三讲解给他听，从不会因此感到不耐烦，甚至碰
到较困难的题目，我都会主动去协助同学们。
在学校里，我不会说一些污秽的言语，也不会说谎，我把请、谢谢、对不起挂在嘴边，
朋友难过时，我会先把她逗笑，再问她怎么了，这样，她很快就恢复以前的心情。看到
朋友笑了，我也很快乐，这就是我帮助别人最大的乐趣。
其实我觉得做个好人没有什么困难，只要你的所作所为是对社会有益的，为别人着想，
你就是个好人，这样的人生是很有意义的；相反，浑浑噩噩地过生活，每天游手好闲，
这样的人生毫无意义。所以我觉得每个人要认真地过每一天，就象我一样。《转法轮》
一直引导我做个好人，处处事事为别人着想，这样的生活是最具有意义的，也是我最喜
欢的。”
涵养心性 教育的根本
从上述内容可以知道，透过法轮大法的修炼，让孩子的心境变得纯洁、学习变好，对于
他人不但有善念、也懂得替人着想。对许多家长而言，在教养孩子的过程中，常会因为
孩子的健康、品格表现或者学校的课业而担忧，您看到翁婷因修炼而身心受益的故事，
是众多法轮功修炼者的缩影。
孩子成长过程中，没有比拥有健康身心的孩子还重要的。在大叹教养孩子难为的当今，
或许回归到心性道德的涵养，是一切的根本，或许你也可以为自己或孩子选择最单纯、
良善的安顿身心之道，让自己的人生更加明朗、澄澈 |
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