s*****e 发帖数: 970 | 1 第一届 上海交通大学 应用数学和自然科学春季研讨会 第一轮通知
The first announcement of The First SJTU Spring Workshop on Applied
Mathematics and Natural Sciences
为了促进应用数学和自然科学各学科及工程学科之间的相互了解和合作,共同提炼
重大的自然科学理论问题并通过充分发挥各个学科的优势,合作解决这些问题。上海
交通大学自然科学研究院(筹)组织召开 “应用数学和自然科学春季研讨会”,同时建
议这一会议能长期坚持,成为一个系列学术活动。
本次会议定于2009年1月17日—18日在上海交通大学闵行校区召开,其中1月17日
全天和1月18日上午为学术研讨,由参会代表各自介绍本学科的前沿状况,代表个人的
研究工作特别是其所在研究方向目前存在的急需解决的理论问题并进行讨论,希望达到
相互交流,互相了解的目的。会议报告包括如下几个方面的内容:1,复杂网络及其应
用;2,粒子物理,量子调控,软物质物理,核物理前沿和问题;3,生命科学与统计物
理;4,微流,流体力学及相关问题和 |
s*****e 发帖数: 970 | 2 应用数学和自然科学春季研讨会举办
“我们团队已经建成了飞秒电子衍射装置,具备了亚皮秒及毫埃的时间-空间分辨
能力。我非常希望生命医学领域的专家能够提出实验要求,让我们的设备真正派上用
场。” 1月17日在闵行校区举行的“应用数学和自然科学春季研讨会”上,校长张杰院士
向其他学科的专家们发出了合作的约请。
应用数学和自然科学春季研讨会由我校组织举办,旨在促进应用数学和自然科学各
学科之间的了解与合作,共同提炼重大的自然科学理论问题,通过充分发挥各个学科的
优势,搭建合作的平台。在为期两天的会议中,来自校内外数学、物理、化学、生物、
电信、机械、力学等领域的参会代表进行了16个主题报告,介绍学科的前沿状况,提出
所在研究方向存在的急需解决的理论问题。
张杰院士在研讨会开幕式上作“极端条件下的世界”主题演讲,介绍高能量密度物理
领域的前沿进展。他提出,他所在团队研制出先进的飞秒电子衍射装置,可以在原子运
动的空间尺度内进行超快动力学研究,只是当前没什么实验需要这样苛刻的条件,所以
他向其他领域的专家征集合作项目。一位同学当场提出,爆炸的过程非常快,可以用来
试验。张杰院士回答说,通常爆炸时间 |
s*****e 发帖数: 970 | 3 为促进应用数学和自然科学各学科及工程学科之间的相互了解,共同提炼重大的自
然科学理论问题,并通过充分发挥各个学科优势合作解决这些问题,我校于5月30日至
5月31日在闵行校区召开第二届应用数学和自然科学研讨会。
会议组委会主任由张杰校长担任。普林斯顿大学鄂维南教授、纽约大学科朗研究所
蔡申瓯教授、威斯康辛大学数学系金石教授参加了研讨会。会议邀请中科院理论物理研
究所周海军研究员、张勇博士,上海交通大学吴镇远教授、刘洪教授、黄建国教授、王
亚光教授、俞炜教授、孙扬教授等分别介绍了各自领域的前沿工作。
会议安排了两个专题讨论会。关于微流的专题讨论会由郑平教授主持,大连化学物
理所林炳承教授,上海交通大学任吉存教授、曹成喜教授做了与微流相关的报告,并进
行了热烈的讨论。在数值模拟专题讨论会上,复旦大学物理系龚新高教授,中科院应用
物理研究所方海平研究员,上海交通大学王曙光教授、孙弘教授、马红孺教授分别就第
一性原理计算、分子动力学模拟、蒙特卡洛模拟及其应用等报告了各自的工作。化学化
工学院颜德岳院士做了“探索大自然的奥秘——大分子自组装”的特别报告,引起了与会
者的浓厚兴趣。
物理系常务副系 |
s*****e 发帖数: 970 | 4 上海交通大学第三届自然科学研讨会于2010年1月9日至10日隆重召开。本次研讨会
的主题是“神经科学和信息科学”,来自帝国理工大学、新加坡国立大学、北大、中科院神
经所、北师大和上海交通大学的14位专家学者作了专题报告,并就神经科学、信息科学等
方面的问题进行交流和讨论。
上海交通大学校长张杰到会致欢迎辞。张杰校长对参加本次研讨会的海内外专家表示
热烈欢迎,指出:“我们希望通过学科间的合作和互补,神经科学和信息学科交叉转型来实
现科学的重大突破,主办这样的学术研讨会具有重要意义。”会议由汪小帆教授担任秘书长,
鄂维南、蔡申瓯和王亚光教授分别担任主持,分2个主题依次展开,共有14位学者分别做
了精彩的报告,与会师生对感兴趣的问题进行了深入的交流和讨论,会场气氛热烈。
上海交大自然科学研讨会旨在通过促进自然科学各学科及工程学科之间的相互了解和
合作,共同提炼重大科学问题,并通过不同学科的优势互补以取得重要科学突破。通过本
次研讨会,必定会带动上海交通大学信息科学和神经科学相关的整个学科群的合作,最终
形成上海交通大学内部和其他高校及研究机构的实质性的科研合作,从而推动学科之间的
交叉合作, |