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发帖数: 22479 | 1 法广
作者: 肖曼
据报道：中国自由派学者资中筠最近受到退休前工作单位党组织的约谈，指责她的公开
言论中犯了三条错误。而在之前不久，浙江一高校副院长赵思运因在开学典礼致辞中有
“个别不当用语”而遭到中共党内严重警告处分。以上两起个案显示：当下中国知识界
教育界的言论空间不仅是被大大挤压，而是已经被剥夺的精光。
“资中筠先生”对三条“错误”“供认不讳”
据媒体10月中旬的报道，资中筠女儿透露：“中国社科院美国所书记约谈我妈，给我妈
念了三条错误：1、公然宣扬中共党史造假；2、大肆鼓吹宪政；3、《炎黄春秋》的会
上说中共十八大没有新东西，只有两点与以往不同还是倒退的。我妈供认不讳。”
在中国知识界，自由派学者资中筠是极少数保持良知的人。生于1930年，已经年近90岁
的资中筠是国际政治及美国研究专家，曾任中国社会科学院美国研究所所长，《美国研
究》杂志主编。资中筠在退休后的知名度更大，社会影响力更加广泛，可说是德高望重
，原因是这位被尊称为“资先生”“资中筠先生”的女学者具有自由主义的独立精神，
不掩饰自己的政治观点，不回避敏感的社会问题。从某种意义上来说，资中筠被党的领
导约谈是必然的，而对于所谓的“错误”，她“供认不讳”也是自然的，而且还只能坚
持“错误”。
面对党组织，“资中筠先生”对三条“错误”“供认不讳”的故事，足以说明当下中国
知识界教育界的言论空间是被大大挤压了，但浙江一高校副院长赵思运因在开学典礼致
辞中有“个别不当用语”而遭到中共党内严重警告处分，所显示出的状况可说是更加可
怕，因为在中国教育界，言论空间已经被完全被剥夺了。
赵思运在开学典礼致辞中的“个别不当用语”，谁能找到？
据10月初的报道披露，9月30日，在浙江传媒学院文学院2018级新生开学典礼上，副院
长赵思运教授发表讲话，此后不久，校方下达文件，决定对赵思运教授给予党内严重警
告处分。理由是在他的开学典礼致辞中有“个别不当用语”，“存在违反政治纪律的问
题”。但文件中并没有指明赵思运的哪句话是不当用语。
赵思运教授在开学典礼致辞中说了什么呢？从媒体刊登的致辞全文来看，他主要是对新
生谈作为新时代具有独立人格的大学生，需要具备自律、尊重与尊严的文化素养，具有
批判精神和道义担当，肩负起国家和民族未来的重任。
很多网友表示，翻来覆去地读这篇开学典礼致辞，根本找不到所谓的“个别不当用语”
在哪里。也有网友表示，可能是“只有对国家民族满怀深沉挚爱的人，才会批评社会的
阴暗面；只有怀揣光明的人，才会去发现和揭露生活中的龌龊”这句话惹了祸。有网友
评论说：“对赵思运的处分，说明了我们政体的官员内心极度恐惧不安，竟然对作人基
本的常识性问题的提出惶惶难以终日”。
中国当局严控和打压社会和网络言论的行动，不断升级到了近乎荒唐的地步。不是资中
筠或赵思运的言论“敏感”，而是中国当下的大环境敏感紧张到了匪夷所思的地步。
赵思运这篇致辞名为《道义担当不能成为稀缺精神》，曾于10月8日刊登在浙江当地党
报《钱江晚报》上。以下为媒体所刊登的致辞原文。
亲爱的同学们，尊敬的老师们，早晨好！非常高兴，我们在对的时间、对的地方，等来
了对的人！今天尤其让我感到高兴的是，我再一次从你们渴望求知的眸子里，找到自己
青春的样子。请让我以青春的名义，在这个机会跟大家谈谈心。
每年新生报到的时候，家长都会拉住老师、班主任和领导的手，说：“我们把孩子交给
您了！”这是信任，是重托，我非常感谢大家对文学院的信任。但我要说的是，你既不
是属于家长的，也不是属于学校的。你是一个会独立思考的生命体，你具有自己独一无
二的尊严和价值。如今，年满十八岁的你，迈进了大学校园，开始了自我独立的人生征
程。
于是，你们开始成熟了。成熟的第一个标志就是“自律”。这是我跟大家交流的第一个
关键词。自律是一种文化教养。教养在于日常生活细节。我们可以自我审视一下：别人
给我倒水时，我是不是用手扶着，以示礼貌？当我给别人递水递饭敬酒时，是不是用双
手递送？当我最后一个进门时，我记得随手关门了吗？当我请教老师问题的时候，我会
站起来吗？请让我们记住：一个富有自律精神的人，一个富于自制力的人，才一定有强
大的精神力量！
接下来，我谈一下尊重和尊严。人生而平等，具有不可侵犯的尊严，因而，人和人之间
崇尚相互尊重。今年教师节的时候，我第一年当老师时教过的学生送给我一首他写的诗
，诗里写了一个细节。有一天，他去我的办公室请教一个事情，我马上站起来跟他交流
。时间过去了27年，这个细节他还一直清晰地记着，他说他当时没想到老师会站起来跟
他说话，他说他感受到了一种师生之间的“平等”和“尊重”。从这个细节上，我也深
深感受到作为一名教师应该保持一种平等和互相尊重的观念。英国国王爱德华曾到伦敦
的贫民窟进行视察，他站在一个破败不堪的房子门口，对里面一贫如洗的老人说：“请
问，我可以进来吗？”这体现了对人的一种尊重。但是，很多时候，我们对“尊重”和
“尊严”的感受，却是陌生的。就在今年暑假，我在小区里见到烈日下劳作的维修工，
我恭敬地打了个招呼：“您辛苦了！”他没有反应。我提高了嗓门，再次问候：“您辛
苦了！”这次，他抬头看了我一眼，我们算是确认过眼神了，但是，他没有吱声。我走
过以后，背后听到他小声嘟哝了一句：“这个人认错人了吧？”是的，自尊自重是一种
可贵的品质。尊重别人，从尊重自己开始，从发现自己的尊严开始。
我想交流的第三个问题是，个人尊严与国家民族的担当是紧密联系在一起的。作为新时
代的大学生，务必担当起国家和民族未来的重任。著名学者葛兆光近日发表言论说：现
在的大学制度正在催生一批趋向于专业而不关怀社会的人。北京大学教授钱理群前几年
也曾经一针见血地指出：中国大学培养了一大批“精致的利己主义者”。为此，我呼吁
重申知识分子的优良传统：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”；
我呼吁重建人文知识分子的“公共价值”信念。
知识分子是进言社会并参与公共事务的行动者；是具有批判精神和道义担当的理想者。
现在这恰恰是一种稀缺的精神资源。社会责任是一种全民责任，它需要每个人来担当，
没有任何人可以找理由选择沉默。有一段话说得很好：“把知道的真相告诉大家，是一
种正义；把明白的常识告诉大家，是一种责任；把目睹的罪恶告诉大家，是一种良知；
把了解的事实告诉大家，是一种道德；把听到的谎言告诉大家，是一种博爱；把亲历的
苦难告诉大家，是一种告诫；把面临的风险和不幸告诉大家，是一种善念……”只有对
国家民族满怀深沉挚爱的人，才会批评社会的阴暗面；只有怀揣光明的人，才会去发现
和揭露生活中的龌龊；因为他们知道，这是一种责任，一种现代公民义不容辞的责任！
同学们，教育的目的在于“唤醒”，唤醒人性、唤醒生命、唤醒尊严。文学和艺术是最
亲近人性、生命和尊严的领域。因此，文学院是最能够培养丰富人性和健全人格的地方
，选择文学院，是您最正确的选择！ |
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