h*****s
发帖数: 697 | 1 1， 小孩现在在上小学一年级，他很喜欢和同学玩，可是同学和他在一起时他又不说话
好像不大理会人家似的，一是英文不大会说虽然一直在上ELL，可是进步很慢因为他有
轻度自闭，所以没朋友，本来有些很善良的男孩子很愿意和他玩，可是那印度男孩的妈
妈不让他儿子和我家小孩玩，还有班上其它三个中国同学那就连一个字都不会和我家孩
子说话（中国家长嘛，这个预料中）只能希望白人孩子了，我知道我的孩子很难过，我
该怎么帮助孩子？
2， 孩子现在有个teacher assistant 每天都寸步不离的跟着他， 可是这个老师一脸
凶相确实很不友好即使对我这个大人，我们曾经迟到过，她就对我很不高兴地说她没法
一直站在校外等我们而且还要我去office 登记，态度很不友好， 搞得校长都不得不出
来说我二句才过。 孩子告诉我这个老师助理经常会对他mad, 我很想不要她或者换掉她
，可是这个我心里清楚有难度（一二句说不完），如果说了又没换掉她（概率很大），
小孩可就遭殃了，很头疼。我该怎么办？ |
M********s
发帖数: 24729 | 2 你要问学区询求特别心理辅导，主要先搞清你儿子障碍在哪里，再针对性的帮助他改变
和提高，语言是交流的工具，他的问题在大脑，不要指望別的同学特别照顾他，他们也
是孩子也需要成长，我碰到过一个女孩子家长一直拒绝给她吃药，她会突然咬人或做别
人想象不到的破坏性行为，主要是她根本无法学习，后来听说她妈同意她吃药了，不管
孩子怎样，严重的一定要专业帮助，要赶紧
【在 h*****s 的大作中提到】
: 1， 小孩现在在上小学一年级，他很喜欢和同学玩，可是同学和他在一起时他又不说话
: 好像不大理会人家似的，一是英文不大会说虽然一直在上ELL，可是进步很慢因为他有
: 轻度自闭，所以没朋友，本来有些很善良的男孩子很愿意和他玩，可是那印度男孩的妈
: 妈不让他儿子和我家小孩玩，还有班上其它三个中国同学那就连一个字都不会和我家孩
: 子说话（中国家长嘛，这个预料中）只能希望白人孩子了，我知道我的孩子很难过，我
: 该怎么帮助孩子？
: 2， 孩子现在有个teacher assistant 每天都寸步不离的跟着他， 可是这个老师一脸
: 凶相确实很不友好即使对我这个大人，我们曾经迟到过，她就对我很不高兴地说她没法
: 一直站在校外等我们而且还要我去office 登记，态度很不友好， 搞得校长都不得不出
: 来说我二句才过。 孩子告诉我这个老师助理经常会对他mad, 我很想不要她或者换掉她
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h*****s
发帖数: 697 | 3 我儿子就是后进和注意力不集中，语言也是很大问题，我很想有个训练能提高他的注意
力集中的时间。你知道有这方面的训练吗？
【在 M********s 的大作中提到】
: 你要问学区询求特别心理辅导，主要先搞清你儿子障碍在哪里，再针对性的帮助他改变
: 和提高，语言是交流的工具，他的问题在大脑，不要指望別的同学特别照顾他，他们也
: 是孩子也需要成长，我碰到过一个女孩子家长一直拒绝给她吃药，她会突然咬人或做别
: 人想象不到的破坏性行为，主要是她根本无法学习，后来听说她妈同意她吃药了，不管
: 孩子怎样，严重的一定要专业帮助，要赶紧
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M********s
发帖数: 24729 | 4 你问学校从你学区得到专业评定和指导，我觉得发展下去会很严重，不要想着会自然而
然和指望学校老师帮你把关，你得抓紧
【在 h*****s 的大作中提到】
: 我儿子就是后进和注意力不集中，语言也是很大问题，我很想有个训练能提高他的注意
: 力集中的时间。你知道有这方面的训练吗？
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f*******e
发帖数: 3433 | 5 首先弄清楚为什么那些小孩不和你娃说话。是不是因为语言障碍？如果是这样，在家
改说英文。他什么时候开始ELL的？ELL一天多长时间？很多小孩ELL一年后基本的
交流就没问题了。
那个家长为什么反对他儿子和你娃玩啊？不大可能是因为轻度自闭的原因吧。我娃学校
几个轻度自闭的小孩也有朋友，甚至有很多娃帮。重度自闭或者调皮捣蛋的交朋友比较
困难。
多找playdate. 多和别的父母交流。我和我娃年级几个父母见面都聊，现在他有3个同
班／同
年级play dates，其中两个父母都是中国人.
如果他一年级是one-on-one aide，他的自闭可能不是很轻的那种。我知道的几个轻度
自闭娃1年级都是shared aide了（1个aide管2-3个娃），而且language上一年级时已经
不delay了，只是social communication还不行，需要speech therapy。teachers aide
要尽量搞好关系，多感谢一下。她们工资挺低的，一年才1万多，管special ed娃也挺
幸苦，多体谅一下。为什么aide要在外面等你们？如果要在外面等，那么迟到确实很不
好，
应该打电话到office说会迟到，叫aide不要在外面等。到office登记是正常手续。我这
如果
迟到，也要到office拿个pass, 登记一下。
从你说的来看，感觉还是家长的问题。从自己方面改善一下可能这些问题就能解决了。
【在 h*****s 的大作中提到】
: 1， 小孩现在在上小学一年级，他很喜欢和同学玩，可是同学和他在一起时他又不说话
: 好像不大理会人家似的，一是英文不大会说虽然一直在上ELL，可是进步很慢因为他有
: 轻度自闭，所以没朋友，本来有些很善良的男孩子很愿意和他玩，可是那印度男孩的妈
: 妈不让他儿子和我家小孩玩，还有班上其它三个中国同学那就连一个字都不会和我家孩
: 子说话（中国家长嘛，这个预料中）只能希望白人孩子了，我知道我的孩子很难过，我
: 该怎么帮助孩子？
: 2， 孩子现在有个teacher assistant 每天都寸步不离的跟着他， 可是这个老师一脸
: 凶相确实很不友好即使对我这个大人，我们曾经迟到过，她就对我很不高兴地说她没法
: 一直站在校外等我们而且还要我去office 登记，态度很不友好， 搞得校长都不得不出
: 来说我二句才过。 孩子告诉我这个老师助理经常会对他mad, 我很想不要她或者换掉她
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f*******e
发帖数: 3433 | 6 成绩怎样？注意力不集中很难训练提高。我娃也是有时候注意力不集中，容易被
distract。
他老师试了好几个办法都没用，最后因为他学业上都是"exceed expectation", 就放弃
了，
等他自己outgrow。注意力也和年龄，娃的睡眠，累不累有很大关系。我娃现在睡眠充足
的时候注意力好很多。
语言delay是个大问题。先从语言着手。如果成绩不好，多在家里补补课。成绩语言如果
上去了，娃在学校会开心很多，也更容易交到朋友。老师对娃也会更有耐心，因为要操心
的事少了。
【在 h*****s 的大作中提到】
: 我儿子就是后进和注意力不集中，语言也是很大问题，我很想有个训练能提高他的注意
: 力集中的时间。你知道有这方面的训练吗？
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h*****s
发帖数: 697 | 7 就是语言障碍，他说中文也不是很流利。他的语言是落后很多，我一直想把他当作普通
小孩对待当然这里也有死活就不愿意承认我娃有问题。心里接受不了，我就告诉自己他
是落后了后进娃，我也努力在教他学习，他的算术功课也会做， 我认为他算术这门课
没有落后于同学，可是老师却说他落后，我不知道是老师的偏见还是什么？明明他能独
立完成算术简单的应用题homework, 目前他们班就是这简单的应用题。有次他拿回家在
班上做了二道题的应用题，我结果就发现有一道题做错， 他说是这个老师助理说的答
案，
我真无语了，我不知道怎么跟这个老师助理讲？真怕她把我儿子给耽误了。我曾经和主
老师谈过类似这样的事关于这个助理，主老师说她不教课的，但是我儿子说她教我儿子
2+3=5，我真是要奔溃了， 这真把我儿当傻子啊！
【在 f*******e 的大作中提到】
: 首先弄清楚为什么那些小孩不和你娃说话。是不是因为语言障碍？如果是这样，在家
: 改说英文。他什么时候开始ELL的？ELL一天多长时间？很多小孩ELL一年后基本的
: 交流就没问题了。
: 那个家长为什么反对他儿子和你娃玩啊？不大可能是因为轻度自闭的原因吧。我娃学校
: 几个轻度自闭的小孩也有朋友，甚至有很多娃帮。重度自闭或者调皮捣蛋的交朋友比较
: 困难。
: 多找playdate. 多和别的父母交流。我和我娃年级几个父母见面都聊，现在他有3个同
: 班／同
: 年级play dates，其中两个父母都是中国人.
: 如果他一年级是one-on-one aide，他的自闭可能不是很轻的那种。我知道的几个轻度
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h*****s
发帖数: 697 | 8 谢谢你，已经这么做了所以才有助理跟着他，他在学校里有60%的时间被拉出去上专门
针对他的课。
【在 M********s 的大作中提到】
: 你问学校从你学区得到专业评定和指导，我觉得发展下去会很严重，不要想着会自然而
: 然和指望学校老师帮你把关，你得抓紧
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f*******e
发帖数: 3433 | 9 娃的话有时不能信。我家有时也说老师说了这个，老师说了那个，我们发现有时是他
编的。学年中要求换助理比较难，因为这意味着另一个小孩的助理也要换。可以学年
结束后或者暑假和学校说（注意不要抱怨太多，很多teachers aide都会互相通气）。
老师觉得他落后可能是因为家长教的方法和学校不一样。比如说我们小时候学加减
乘除，只能能背下来，会做应用题就行。这边common core要求很细，比如一年级
会要求用make 10, tens and ones等解决加法问题，光会做9+6， 34+27还不够。
可以多看看学校老师給的材料分析为什么老师觉得他算数落后。
多和老师，助理交流沟通，配合老师助理，对娃在学校会有帮助。
【在 h*****s 的大作中提到】
: 就是语言障碍，他说中文也不是很流利。他的语言是落后很多，我一直想把他当作普通
: 小孩对待当然这里也有死活就不愿意承认我娃有问题。心里接受不了，我就告诉自己他
: 是落后了后进娃，我也努力在教他学习，他的算术功课也会做， 我认为他算术这门课
: 没有落后于同学，可是老师却说他落后，我不知道是老师的偏见还是什么？明明他能独
: 立完成算术简单的应用题homework, 目前他们班就是这简单的应用题。有次他拿回家在
: 班上做了二道题的应用题，我结果就发现有一道题做错， 他说是这个老师助理说的答
: 案，
: 我真无语了，我不知道怎么跟这个老师助理讲？真怕她把我儿子给耽误了。我曾经和主
: 老师谈过类似这样的事关于这个助理，主老师说她不教课的，但是我儿子说她教我儿子
: 2+3=5，我真是要奔溃了， 这真把我儿当傻子啊！
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d***u
发帖数: 943 | 10 你把中国的家长都一棍子打死了还到这个地方来问？还是找白人去问吧
【在 h*****s 的大作中提到】
: 1， 小孩现在在上小学一年级，他很喜欢和同学玩，可是同学和他在一起时他又不说话
: 好像不大理会人家似的，一是英文不大会说虽然一直在上ELL，可是进步很慢因为他有
: 轻度自闭，所以没朋友，本来有些很善良的男孩子很愿意和他玩，可是那印度男孩的妈
: 妈不让他儿子和我家小孩玩，还有班上其它三个中国同学那就连一个字都不会和我家孩
: 子说话（中国家长嘛，这个预料中）只能希望白人孩子了，我知道我的孩子很难过，我
: 该怎么帮助孩子？
: 2， 孩子现在有个teacher assistant 每天都寸步不离的跟着他， 可是这个老师一脸
: 凶相确实很不友好即使对我这个大人，我们曾经迟到过，她就对我很不高兴地说她没法
: 一直站在校外等我们而且还要我去office 登记，态度很不友好， 搞得校长都不得不出
: 来说我二句才过。 孩子告诉我这个老师助理经常会对他mad, 我很想不要她或者换掉她
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M********s
发帖数: 24729 | 11 这个挺为难你的，如果你不熟悉美国教育体系对专题英语词汇及内涵不恶补，你很难做
你儿子成长中的帮手，对受过美国高等教育的家妇这都是全天工，你必须跟学校做鉴定
的人谈知道他的问题在哪一块，你可以要求旁听他的补习课你学着在家跟他多练习，矫
正越早越容易，你必须扛起来，学习能做的有限，外归因没用，要感谢那个助理的特别
看护，你懂不懂？
【在 h*****s 的大作中提到】
: 谢谢你，已经这么做了所以才有助理跟着他，他在学校里有60%的时间被拉出去上专门
: 针对他的课。
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h*****s
发帖数: 697 | 12 你这个信息很有用，我会去试试看，多谢🙏。
【在 M********s 的大作中提到】
: 这个挺为难你的，如果你不熟悉美国教育体系对专题英语词汇及内涵不恶补，你很难做
: 你儿子成长中的帮手，对受过美国高等教育的家妇这都是全天工，你必须跟学校做鉴定
: 的人谈知道他的问题在哪一块，你可以要求旁听他的补习课你学着在家跟他多练习，矫
: 正越早越容易，你必须扛起来，学习能做的有限，外归因没用，要感谢那个助理的特别
: 看护，你懂不懂？
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h*****s
发帖数: 697 | 13 你这个信息很有用，我会去试试看，多谢🙏。
【在 M********s 的大作中提到】
: 这个挺为难你的，如果你不熟悉美国教育体系对专题英语词汇及内涵不恶补，你很难做
: 你儿子成长中的帮手，对受过美国高等教育的家妇这都是全天工，你必须跟学校做鉴定
: 的人谈知道他的问题在哪一块，你可以要求旁听他的补习课你学着在家跟他多练习，矫
: 正越早越容易，你必须扛起来，学习能做的有限，外归因没用，要感谢那个助理的特别
: 看护，你懂不懂？
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h*****s
发帖数: 697 | 14 如果真是娃在撒谎，我倒高兴了，说明他还有情商。其实你说的有道理，我也和娃的主
老师谈过，似乎她认为我儿子算术落后于班上同学就是这么衡量的，看来美国对算术题
的理解方法和我们是不一样的。
【在 f*******e 的大作中提到】
: 娃的话有时不能信。我家有时也说老师说了这个，老师说了那个，我们发现有时是他
: 编的。学年中要求换助理比较难，因为这意味着另一个小孩的助理也要换。可以学年
: 结束后或者暑假和学校说（注意不要抱怨太多，很多teachers aide都会互相通气）。
: 老师觉得他落后可能是因为家长教的方法和学校不一样。比如说我们小时候学加减
: 乘除，只能能背下来，会做应用题就行。这边common core要求很细，比如一年级
: 会要求用make 10, tens and ones等解决加法问题，光会做9+6， 34+27还不够。
: 可以多看看学校老师給的材料分析为什么老师觉得他算数落后。
: 多和老师，助理交流沟通，配合老师助理，对娃在学校会有帮助。
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w********2
发帖数: 254 | 15 没有看明白，难道2+3不等于5么？ 到底谁教？ 主老师还是assistant?
【在 h*****s 的大作中提到】
: 就是语言障碍，他说中文也不是很流利。他的语言是落后很多，我一直想把他当作普通
: 小孩对待当然这里也有死活就不愿意承认我娃有问题。心里接受不了，我就告诉自己他
: 是落后了后进娃，我也努力在教他学习，他的算术功课也会做， 我认为他算术这门课
: 没有落后于同学，可是老师却说他落后，我不知道是老师的偏见还是什么？明明他能独
: 立完成算术简单的应用题homework, 目前他们班就是这简单的应用题。有次他拿回家在
: 班上做了二道题的应用题，我结果就发现有一道题做错， 他说是这个老师助理说的答
: 案，
: 我真无语了，我不知道怎么跟这个老师助理讲？真怕她把我儿子给耽误了。我曾经和主
: 老师谈过类似这样的事关于这个助理，主老师说她不教课的，但是我儿子说她教我儿子
: 2+3=5，我真是要奔溃了， 这真把我儿当傻子啊！
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a****g
发帖数: 3027 | 16 需要找很好的speech therapist.
大体上说，学校的专业人员比较差的，好的专业人员在专门的机构里。而且这个行也，
好的比例不高，估计也就20%还凑合。
用上自己的保险，准备一年多付几千deductible/copay，然后去找最好的speech
therapy program/therapists. 多听听多问问，好的therapists帮助是巨大的。
【在 h*****s 的大作中提到】
: 就是语言障碍，他说中文也不是很流利。他的语言是落后很多，我一直想把他当作普通
: 小孩对待当然这里也有死活就不愿意承认我娃有问题。心里接受不了，我就告诉自己他
: 是落后了后进娃，我也努力在教他学习，他的算术功课也会做， 我认为他算术这门课
: 没有落后于同学，可是老师却说他落后，我不知道是老师的偏见还是什么？明明他能独
: 立完成算术简单的应用题homework, 目前他们班就是这简单的应用题。有次他拿回家在
: 班上做了二道题的应用题，我结果就发现有一道题做错， 他说是这个老师助理说的答
: 案，
: 我真无语了，我不知道怎么跟这个老师助理讲？真怕她把我儿子给耽误了。我曾经和主
: 老师谈过类似这样的事关于这个助理，主老师说她不教课的，但是我儿子说她教我儿子
: 2+3=5，我真是要奔溃了， 这真把我儿当傻子啊！
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